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《要下雨了》优质课课件PPT

《要下雨了》优质课课件PPT
闷得很
返回
18
hěn
很低
返回
19

低下
返回
20
wè i
为什么
返回
21
cá i
才能
返回
22
23
10
小鱼,小鱼,你今天怎么有 空出来啊?
燕子,燕子,你为什么飞得 这么低啊?
11
下雨前,
小白兔
在田边
yà n 燕子飞得很低。 看见 jú 菊花开了。
秋天,
在瓜地里,
12
小鱼游到水 小白兔看见 面上来了,
松鼠长着一 小白兔看见 条大尾巴, 奇怪地问:
“小鱼,你今天 怎么有空出来 啊?” “



1
2
3
4
5
6
7
8
9
yàn wè i

低 小白兔来到田边,看见燕子飞得很低很 为 低,奇怪地问:“燕子燕子,你为什么飞得 这
cháo shī
么低啊?”燕子说:“要下雨了,空气很潮 湿,
chì bǎng zhān zhū
小虫的翅膀上沾了许多小水珠,飞不高。我 才 cá i 要飞得很低,才能捉到虫子。
13
要下雨了, 水里很闷, 要下雨了, 空气很潮湿,
水里很闷。
小鱼要到水面上来。
空气很潮湿。
小虫的翅膀上沾了许 多小水珠。
因为
小虫的翅膀上沾了许 多小水珠,
小虫飞不高, 燕子飞得很低,
所以
飞不高。 燕子飞得很低。 能捉到虫子。Leabharlann 14qí奇怪
返回
15
guà i
奇怪
返回
16
jīn
今天
返回
17
mēn

要下雨了课件(共41张PPT)

要下雨了课件(共41张PPT)
2.共有( 五)笔横。
34..第 第( (一
)笔横最短。 )笔横最长。

半包围
1.是(
)结构。
2.共有(五 )笔。
3.偏旁是(呀


学习指南
1.朗读课文,读准字音,读通句子。 2.找到词语“有空、闷得很、消息”。 3.结合课文,前后桌讨论:这些词语是 什么意思?怎么记住它们?

休息 叹息 信息

提手旁:与手有关
提手旁+般=搬

响声、音响
哗、吗、呢、吧、呀
角色扮 演
给句子排排队,并说说理由。
要下雨了 水里闷得很 到水面透气
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很, 我们到水面上透透气。小白兔, 你快回家吧,小心淋着雨。”

是要下雨了, 我们正忙着搬东西呢!
小兔子听到许多小伙伴说 “要下雨了”, 他相信了吗?
给句子排排队,并说说理由。
要下雨了 燕子飞不高 忙着捉虫子 虫子翅膀沾了小水珠 空气很潮湿
分角色朗读
要下雨了,空气很潮湿,虫子 的翅膀沾了小水珠,飞不高。 我正忙着捉虫子呢!
找声调
我能说一说
有在一有海男只一底孩小辆,起伸花车有床懒猫在一后腰在上艘,。伸坡沉正懒。船在腰。。

1.共有( )笔。
天阴沉沉的 乌云密布
13 要下雨了
学习指南
1.朗读课文,读准字音,读通句子。 2.把不认识的字圈出来,自己学一学。 3.找到文中出现了哪些小动物,做上记号。
有哪些小动 物?
小燕子
蚂蚁
小白兔
小鱼
天阴沉沉的

月字旁: 人或动物的身体部位
月要腰 月字旁+要=腰

人教版一年级语文下册第16课《要下雨了》课件PPT

人教版一年级语文下册第16课《要下雨了》课件PPT
从图片来 看你知道要发 生什么了吗?
一标(标出课文中的自然段) 二圈(圈出课文中自己不认识的生字并读熟) 三找(说说文中一共有几只小动物)
pō gē
mēn cháoshī
h ǎn
山坡 割草 很闷
潮湿
bān
大声喊
Shēn
chóng xiāo xi zhèn huā
虫子 消 息 一阵 哗 哗 搬东西 伸腰
小白兔往前边池子里一看,小鱼都 游到水面上来了。
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很, 我们到水面上来透透气。小白兔,你快 回家吧,小心淋着雨。”
一只大蚂蚁说:“Βιβλιοθήκη 要下雨了, 我们正忙着搬东西呢!”
小白兔加快步子往家跑。它一边跑, 一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
学做小小气象员:可分别通过观察燕子、
小鱼和小蚂蚁来预报下雨;有条件的还可以
观察能预报下雨的其他事物。每次预报后做
好记录,并评出最佳气象员。
乌龟 背上 出汗
要 下 雨 了
知 了 停 鸣
要 下 雨 了
我们正忙着搬东西呢!
我正忙着捉虫子呢! 呢! 我们 正 在看书
大自然的语言,
真是妙不可言。 粗心大意的人永远看不见。
只要多观察、多积累, 一定会有更精彩的发现!
快速读课文,找出答案: 1、文中出现哪些小动物? 2、他们分别说了些什么?
请用“﹏”划出问问题的句子, 请用“ ”划出回答的话。
小白兔弯着腰/在山坡上割草。天气很 闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声 喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低 呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了。空气很 潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。 我正忙着捉虫子呢!”

一下_16《要下雨了》课件_ppt

一下_16《要下雨了》课件_ppt

轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗, 哗,哗,大雨真的下起来了!
小白兔回到家里,会 对妈妈说些什么? 兔妈妈
会说什么?
口头填空
1. 要下雨了,燕子____________。
2. 要下雨了,小鱼____________。
3. 要下雨了,蚂蚁____________。 4. 要下雨了,天气____________。

是要下雨了(


吗 )?
呀 )? 是要下雨了,我正忙着搬东西( 呢 )!
小鱼,小鱼,今天怎么有空出来(






第二课时
小白兔知道:
燕子低飞捉虫吃 小雨出水来透气
蚂蚁忙着搬东西
小白兔弯
着腰在山坡上
割草。天气很 闷,小白兔直
起身子,伸了
伸腰。
“要下雨了。空气很潮湿,虫子的 翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙 着捉虫子呢!”
“燕子,燕子,你为 什么飞得这么低呀?”
(1)小燕子与平时有什么不同?
(2)小白兔看到后又是怎么做的 呢?喊什么呢?
燕子,燕子, (3)燕子是怎么回答的呢? 你为什么飞得 要下雨了。空气很潮 这么低呀? 湿,虫子的翅膀沾了 小水珠,飞不高。我 正忙着捉虫子呢!
我正忙着搬东西呢! 李老师正忙着改作业呢! 正 呢!
吧,小心淋着雨。
学习链接
鱼靠呼吸水中的氧气生 活。天晴时大气压力高, 水里的氧气多,它就安静 地呆在水底;阴雨之前气 压低,深水中的氧气大大 减少,鱼纷纷浮上水面呼 吸,所以说“鱼跳水,要 下雨”。
“小鱼,小鱼,今天 怎么有空出来呀?”
“要下雨了。水里闷得 很,我们到水面上来透 透气。小白兔,你快回 家吧,小心淋着雨。”

《要下雨了》课件PPT(完美版)

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人教部编 语文 一年级 下册
读课文,说说故事里有哪些小动物。 故事里的小动物有 小白兔 、 燕子 、 小鱼 、 蚂蚁 。
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这是课后第2题哦!
想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。
下雨前燕子在低飞捉虫、小鱼到水面来透 气,蚂蚁忙着搬家。
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小燕子从他头上飞过。
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初读感知 品读释疑
人教部编 语文 一年级 下册
听老师范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
把画出的

① 生字读一读。







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我会认
yāo

弯下
提示:点击生字进入详细讲解。
chén shēn cháo shī


kòng mēn xiāo xī bān xiǎng
一直 好呀 一边 在呢 好吗 去吧 加分
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课堂小结
课文通过小白兔和动物朋友们的对话,向我 们介绍了 燕子低飞 、鱼游水面 和蚂蚁搬家这些下 雨前的自然现象。
人教部编 语文 一年级 下册
品读释疑
人教部编 语文 一年级 下册
课文通过小白兔和动物朋友们的对话,向我 们介绍了 燕子低飞 、鱼游水面 和蚂蚁搬家这些下 雨前的自然现象。
膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
kōng (空军) 空
kòng (空闲)
注意加点字 的读音!
读一读: 哥炼哥身是体一。名空• (kōng)军,一有空• (kòng)就锻
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《要下雨了》PPT【优秀课件PPT】

《要下雨了》PPT【优秀课件PPT】
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什 么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小 水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”
是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上 来了。
小白兔跑过去问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?” 小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。 小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。” 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把
面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。
要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正 忙着搬东西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要 下雨了!”
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来 了!
小白兔回到家里,会 对妈妈说些什么? 兔妈妈 会说什么?
口头填空
1. 要下雨了,燕子____________。 2. 要下雨了,小鱼____________。 3. 要下雨了,蚂蚁____________。 4. 要下雨了,天气____________。
要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正 忙着搬东西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要 下雨了!”
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来 了!
• 山坡 伸了伸腰 搬东西 • 潮湿 天气很闷 大声喊 • 消息 一阵雷声 捉虫子 • 割草 加快步子 哗哗哗 • 有空 挎着篮子 弯着腰
14.要下雨了
pō chén mēn cháo shī 山坡 阴沉沉 闷得很 潮 湿 shēnyāo kòng xiǎng zhí 伸 腰 有空 响 起 直起 xiāo bān zhèn huā huā 消息 搬家 一 阵 哗 哗 biān jiā 一边 加快

《要下雨了》优秀PPT——部编版要下雨了PPT优秀课件2

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(1)【认识句子】第2自然段一共有 4 句话。
(2)【提取信息】青蛙在( ④ ),小鱼在( ① ),小蜻蜓
在( ② ),柳条在( ③ )。
①练习游泳
②玩过山车
③荡秋千
④玩蹦床
yuè dú duǎn wén huí dá wèn tí
6.阅 读 短 文,回 答 问 题。
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3.给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音。(填序号)
①kònɡ
空·气( ② ) 有空·( ① )
②kōnɡ
空·白( ① ) 空·间( ② )
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上课用16《要下雨了》课件PPT

上课用16《要下雨了》课件PPT

小白兔回到家里,会
对妈妈说些什么? 兔妈妈 会说什么?
要下雨了,
水里很闷, 要下雨了, 空气很潮湿,
水里很闷。
小鱼要到水面上来。
空气很潮湿。 小虫的翅膀上沾了许 多小水珠。
因为
小虫的翅膀上沾了许 多小水珠, 小虫飞不高, 燕子飞得很低,
所以
飞不高。 燕子飞得很低。 能捉到虫子。
我正忙着搬东西呢! 李老师正忙着改作业呢! 正 呢!
谁来当小老师说说朗读的时候应该注意什么?
1.初读课文,读准字音。
借助拼音自由读课文,把生字用圆圈画出来。
2. 有感情的朗读课文
31燕子边飞边说:“要下雨 小白兔弯腰在山坡 (pō) 2 小燕子从他头上飞过。 了。空气很潮(cháo )湿, 上割 (gē ) 草。天气很闷 4小白兔大声喊(hǎn 是要下雨了吗?小白兔往 ): 虫子的翅膀沾了小水珠,飞 ( mēn ) ,小白兔直起身 前面池子里一看,小鱼都游 “燕子,燕子,你为什么 不高,我正忙着捉虫子呢!” 子伸了伸 (shēn) 腰。 到水面上来了。 飞得这么低呀?”
搬东西 大声喊 捉虫子 哗哗哗 弯着腰
坡 喊 消
割 潮 搬

闷 湿 阵
伸 虫 哗
坡割 伸 闷 虫搬 喊 潮湿 哗 阵消
一口咬掉牛尾巴
返 回

一口咬掉牛尾巴
返 回
竹篮
返 回
要 兔身 为 这 边 虫 捉 告加
返 回
返 回
湿 快 伸 篮
这 腰
告 为 加 诉


弯腰 篮子 因为 告诉 潮湿
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗, ,大雨真的下起来了!
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,
哗,哗,大雨真的下起来了!
大雨真的下起来了!
大雨下起来了!
16 要下雨了
小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸 了伸腰。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什 么飞得这么低呀?” 小燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了 小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!” 是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上 来了。 小白兔跑过去问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?” 小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。 小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。” 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把 要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正 忙着搬东西呢!” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要 下雨了!” 轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来 了!
部首:虫 字义:虫子 组词:害虫、虫牙 结构:独体字
部首: 字义:朝,向。 组词:来往、往后 结构:左右结构
部首: 字义:用在动词后面 表示可能。 组词:做得好 结构:左右结构
部首: 字义:非常。 表示程度相当高。 组词:很好 结构:左右结构
返回
第二课时
自由朗读课文,和你的小搭档 讨论下面的问题。 1.文章有几个自然段? 2.课文中共几幅图? 3.想一想,这篇童话里讲到了 哪些动物,主要写了谁?
乌 云 滚 滚
乌乌 云云 翻密 滚布
狂 风 大 作
电 似 火 龙
电 闪 雷 鸣
雷 电 交 加
有大风 有闪电 有乌云
那么下雨前,动物 又有什么变化呢?
返回
好,那么我们看课文 中是怎么说的。学习了 《要下雨了》这篇课文, 同学们就会知道更多的自 然常识。
16 要下雨了
谁来当小老师说说朗读的时候应该注意什么?
1.初读课文,读准字音。
借助拼音自由读课文,把生字用圆圈画出来。
2. 有感情的朗读课文
31燕子边飞边说:“要下雨 小白兔弯腰在山坡 (pō) 2 小燕子从他头上飞过。 了。空气很潮(cháo )湿, 上割 (gē ) 草。天气很闷 4小白兔大声喊(hǎn 是要下雨了吗?小白兔往 ): 虫子的翅膀沾了小水珠,飞 ( mēn ) ,小白兔直起身 前面池子里一看,小鱼都游 “燕子,燕子,你为什么 不高,我正忙着捉虫子呢!” 子伸了伸 (shēn) 腰。 到水面上来了。 飞得这么低呀?”
要下雨了
小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸 了伸腰。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什 么飞得这么低呀?” 燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小 水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!” 是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上 来了。 小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?” 小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。 小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。” 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把 要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正 忙着搬东西呢!” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要 下雨了!” 轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来 了!
一只大蚂蚁说:
我正忙着搬东西呢! 李老师正忙着改作业呢! 正 呢!
看第4幅图,齐读最后两段。
小白兔从开始的半信半疑到 听了小鱼和蚂蚁的话后态度有了
转变吗?从哪些词可以看出来?
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊: 妈妈,妈妈,要下雨了!”
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗, ,大雨真的下起来了!
大自然的语言啊, 真是妙不可言。 不爱学习的人总也看不懂, 粗心大意的人永远看不见。
搬东西 大声喊 捉虫子 哗哗哗 弯着腰
坡 喊 消
割 潮 搬

闷 湿 阵
伸 虫 哗
坡割 伸 闷 虫搬 喊 潮湿 哗 阵消
下面的六个生字 一定要记牢哦, 下节课老师可是 会抽查的!
部首:口 字义:表示疑问用在句子末尾 组词:好吗、对吗、行吗 结构:左右结构
部首:口 字义:助词 组词:好吧 结构:左右结构
要 下 雨 了
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知 了 停 鸣
要 下 雨 了
蜻蜓低飞
要下雨了
下雨的征兆 蚂蚁过马路————在地上挖洞生活的 蚂蚁,知道一下雨洞就会被淹,所以会 在下雨之前逃之夭夭。
蚯蚓出洞————地面潮湿松软,蚯蚓 会爬出地面,这也是天将下雨的征兆。
好天气的征兆
早晨麻雀啭鸣表示天气晴朗———— 麻雀对天气变化十分敏感,天气好的 日子,叫得特别厉害。多日阴雨后, 麻雀鸣叫,雨就要停了。 早晨蜘蛛网上有水珠表示天晴——— —天气晴朗的日子,早上温度低,空 气中的水蒸气凝结成了小水珠,挂在 蜘蛛网上闪烁着,通常天气不会下雨。
小白兔回到家里,会
对妈妈说些什么? 兔妈妈 会说什么?
口头填空
1. 要下雨了,燕子____________。
2. 要下雨了,小鱼____________。
3. 要下雨了,蚂蚁____________。 4. 要下雨了,天气____________。
你还知道下雨前 会出现哪些现象吗?
乌龟 背上 出汗
“小鱼, 小鱼,今天怎么有空 出来呀?”
小白兔跑过去,问:
“要下雨了。水里 闷得很,我们到水面上 来透透气。小白兔,你 快回家吧,小心淋着
小鱼说:
小白兔连忙挎起篮子往家跑。 他看见路边有一大群蚂蚁,就把要 下雨的消息告诉了蚂蚁。
“蚂蚁,蚂蚁, 要下雨了!”
“是要下雨了, 我们正忙着搬东西 呢!” Nhomakorabea白兔弯着
腰在山坡上割草。
天气很闷,小白 兔直起身子,伸
了伸腰。
“要下雨了。空气很潮湿, 虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高, 我正忙着捉虫子呢!”
燕子边飞边说:
“燕 子,燕子,你为什么 飞得这么低呀?”
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:
是要下雨了吗?小白兔往前边池子
里一看,小鱼都游到水面上来了。
6 小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家
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mēn
cháoshī
hǎn
山坡 割草 很闷
chóng xiāo
潮湿
大声喊
zhè n
huā bān
虫子
消息 一阵 哗哗
搬东西
• 山坡 • 潮湿 • 消息 • 割草 • 有空
伸了伸腰 天气很闷 一阵雷声 加快步子 挎着篮子
吧,小心淋着雨。
7小白兔连忙挎起篮子往家跑。 5 小白兔跑过去,问: 他看见路边有一大群蚂蚁,就 8 小白兔跨骑篮子往家跑。 9轰隆隆,天空响起了一阵 “小鱼,小鱼,今天怎么 把要下雨的消息告诉了蚂蚁。 他一边跑一边喊:“妈妈, ( zhèn )雷声。哗,哗, 一只大蚂蚁说:“是要下雨了, 有空出来呀?” 妈妈,要下雨了!” 哗(huā ),大雨真的下起 我们正忙着搬(bān )东西 来了! 呢!”
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