校园文明月策划
文明校园活动方案(三篇)
文明校园活动方案____年文明校园活动方案如下：本校将全面开展文明校园活动，旨在营造和谐、文明的校园氛围。
具体活动安排如下：一、文明礼仪宣传活动开展文明礼仪宣传月，通过校园广播、宣传展板、班会课等形式，普及校园文明礼仪知识，引导师生树立文明、礼貌、友善的行为习惯。
二、环境卫生整治活动组织学生自主参与环境卫生整治，开展“清洁校园，共建美好家园”主题活动，倡导保持校园环境整洁，增强学生环保意识。
三、优秀文明学生评选活动设立“文明之星”荣誉称号，评选表现优秀的文明学生，激励广大学生树立良好的道德风尚，争做模范。
四、主题社会实践活动组织学生开展主题社会实践活动，走进社区、走进农村、走进乡村学校，开展爱心助人、服务社会的志愿活动，培养学生的爱心和社会责任感。
五、文明素质培训系列活动开设“文明素质培训班”，邀请专家学者进校授课，培养学生的社会规则、道德品行、公共卫生等方面的素养，促进学生全面发展。
六、文明校园建设行动方案开展文明校园主题创意设计大赛，鼓励学生积极参与校园环境美化、校园标识打造等文明校园建设活动，打造具有特色、温馨有序的校园文化风景线。
七、亲子文明活动组织学生与家长共同参与亲子文明活动，开展亲子读书分享、亲子环保实践等系列活动，促进学校、家庭、社会的互动共建。
通过以上文明校园活动方案的实施，将进一步加强学校师生文明意识，促进全体师生形成文明行为习惯，共建和谐、优美的校园环境，营造浓厚的文明校园氛围，为学校的发展和师生的成长添彩添力。
文明校园活动方案（二）一、活动背景和目的随着社会的发展，大学校园文明建设成为重要的工作内容。
创建文明校园不仅是提高学校整体形象和文化内涵的需要，更是培养学生良好的道德品质和行为习惯的重要环节。
本文将以创建文明校园为目标，提出一系列活动方案，旨在引导学生树立文明意识，培养自觉遵守公共秩序，增强社会责任感，营造良好的校园文化氛围。
二、活动内容及实施方案1. 文明礼仪教育活动为提高学生的文明意识和社交礼仪素养，可以开展以下活动：（1）举办学生礼仪讲座，讲解基本礼仪知识和行为规范，并通过互动游戏和模拟场景演练等方式让学生参与其中。
月文明礼貌月活动方案(4篇)
月文明礼貌月活动方案一、指导思想：为进一步加强全校学生的文明礼貌意识，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
政教处决定在三月开展“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。
二、活动目标：1、提高全体同学的文明水平，使学生语言更文明、行为更规范。
2、增强全体同学的文明意识，让全体同学从自身做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不乱倒脏水，营造优美的校园环境。
3.通过开展多种形式的教育活动，培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，创设良好、和谐的校园育人环境。
三、活动安排及要求:1、开展“五文明”教育(1)文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
政教处将根据量化细则认真检查落实，结合上学期末寝室评选结果，评出文明寝室若干名，并给予物质奖励。
(2)文明教室：教室布置整洁大方，张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌，形成本班的文化特色。
按时上课，不迟到、不早退、不旷课，尊重师长，认真听课，创设教室良好的教育教学秩序。
政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。
(3)文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮食，节约用水。
(4)创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
(5)做文明学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。
(1)深入开展对男女生餐厅合饭、男女生晚自习期间和就寝前校园独处等不符合高中生身份的现象的检查，并给予严肃处理。
(2)政教处组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。
3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会。
文明月策划案活动方案
文明月策划案活动方案文明月是为了弘扬文明风尚，提倡文明行为，倡导社会和谐，营造文明城市的重要活动。
为了更好地开展文明月活动，我策划了以下方案。
一、主题活动1. 文明礼仪主题宣传活动：组织开展各类文明礼仪宣传活动，如礼貌待人、文明用语等。
可以在学校、社区、商场等场所张贴相关宣传画，开展礼仪培训讲座等。
2. 绿色出行主题宣传活动：鼓励大家选择绿色出行方式，如步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少车辆尾气的排放。
可以开展宣传活动，如组织绿色出行宣传队伍，发放宣传册等。
3. 环保行动主题宣传活动：提倡垃圾分类、节约用水、减少用纸等环保行动。
可以组织环保行动志愿者队伍，开展环保知识讲座，设立环保宣传展览等。
4. 和谐相处主题宣传活动：鼓励人们和睦相处，加强亲情、友情、邻里关系。
可以开展和睦相处主题演讲、组织邻里活动、举办亲子互动表演等。
二、广泛宣传1. 利用传统媒体：将活动信息发布在报纸、电视台、广播等传统媒体上，以扩大信息覆盖面。
2. 利用新媒体：开设官方微博、微信公众号，定期发布活动信息，并鼓励网友转发、互动，增加活动的社会影响力。
3. 利用宣传栏和大屏幕：在学校、社区、商场等公共场所设置宣传栏和大屏幕，轮流播放文明月活动宣传片和海报。
4. 发放宣传物品：在学校、社区、商场等场所发放宣传物品，如宣传册、手册、明信片等，以增加广大群众对文明月活动的认知。
三、开展系列活动1. 文明月主题市容整治活动：组织志愿者清扫街道、整理公共场所，提升城市整体环境。
2. 比赛与展览活动：开展书法、摄影、绘画等比赛，展示宣传文明风尚的作品，鼓励人们以更美的方式表达文明之美。
3. 慈善公益活动：组织慈善义卖、志愿者活动，帮助弱势群体，传递爱心和温暖。
4. 文明月演讲比赛：鼓励人们参与演讲比赛，提倡文明言行，促进社会和谐。
四、评选表彰1. 设立文明月先进个人奖：评选出在文明月活动中表现突出的个人，给予奖励和表彰。
2. 设立文明单位奖：评选出在文明月活动中表现突出的单位，给予奖励和表彰。
学校文明宣传活动方案(通用20篇)
学校文明宣传活动方案（通用20篇）学校文明宣传活动方案 1一、活动主题为进一步培育X大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动，展现温大和谐校园之美。
二、活动目的通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围；同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。
三、活动组织机构主办单位：X大学校园文明督察队。
策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。
四、活动对象、时间、地点活动对象X大学全体师生时间：X年X月中旬（具体时间待定）。
地点：X大学。
五、活动流程（一）前期准备召开动员大会：1、时间：10月中下旬（具体时间待定）。
2、地点：大学活动中心409。
3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。
4、参会人员：文明督察队全体和分队长。
活动宣传：1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。
2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。
赞助商可利用横幅进行一定的.宣传。
横幅签完名后将悬挂5—7天，进一步达到宣传的效果！3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。
（二）活动内容“文明月”系列活动启动仪式。
启动仪式前期准备：1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。
（外宣部）2、召集相应的人数集中（其中包括分队全体成员）。
（招人由人力资源完成）3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。
（话筒音响由办公室负责）4、本部人员提早半小时到常启动仪式具体流程：1、主持人致词。
2、请老师致词。
3、请大队长致词。
2024年校园文明月系列活动策划书
2024年校园文明月系列活动策划书【摘要】本文档是关于2023年校园文明月系列活动策划书的全面介绍。
通过本次系列活动的组织和实施，我们的目标是提升学生的文明素养，培养良好的行为习惯和社会责任感，营造积极向上的校园文化氛围。
【引言】校园文明是培养学生健康成长的重要环境，也是学校教育质量的重要体现。
通过组织丰富多彩的校园文明月系列活动，可以引导学生遵循规则秩序、关心他人、尊重差异，培养正确的行为习惯和道德价值观，提升学生的综合素质。
【目标】1. 培养学生的文明素养，提升他们的道德修养和行为良好意识。
2. 培养学生的社会责任感，激发他们积极参与公益活动的热情。
3. 营造积极向上的校园文化氛围，形成良好的校园风尚。
【活动策划】一、活动主题：共建文明校园，共享美好未来二、活动内容：1. 开幕式：举行盛大的开幕式，邀请校长、教师代表、学生代表等出席。
开幕式上进行主题演讲和文艺表演，展示校园文化的魅力。
2. 校园环境整治：组织学生参与校园环境整治活动，如清洁卫生、植树造景等，引导学生珍惜环境，保护自然资源。
3. 主题讲座：邀请专家学者、社会名人等开展主题讲座，如文明礼仪、社交技巧、公民意识等，增加学生的文化知识和社会常识。
4. 志愿者活动：组织学生参与志愿者活动，如帮助社区卫生整治、慰问老人、义务补习等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
5. 文明行为引导：通过制定校园文明行为规范，组织开展活动，如文明排队、礼貌用语、文明用餐等，引导学生养成良好的行为习惯。
6. 校园文化展览：举办校园文化展览，展示学生才艺和文化成果，如书画展览、摄影展览、演讲比赛等，丰富校园文化生活。
7. 心理健康教育：组织心理健康教育讲座，引导学生正确对待压力和情绪，提高他们的心理适应能力，增强自信心和担当意识。
三、活动安排：1. 开展前期准备工作，确定策划方案、活动时间和地点，筹备相关资料和物资。
2. 邀请相关嘉宾、专家学者、社会名人等参与活动，确保活动内容的专业性和权威性。
2024年初中文明礼貌月活动方案
2024年初中文明礼貌月活动方案一、活动背景随着社会的不断发展，文明礼貌的重要性越来越被重视。
在中文明礼貌月期间，我们将通过举办一系列活动，增强学生的文明意识和礼仪修养，倡导尊重他人、友善待人的价值观，培养良好的社会交往习惯，为培养更好的社会公民打下基础。
二、活动目标1. 提高学生的文明素养和礼貌修养，培养尊重他人的意识；2. 弘扬文明礼貌、友好待人的社会风尚，营造和谐校园氛围；3. 培养学生良好的社交习惯和人际交往能力，提升综合素质；4. 加强师生交流沟通，促进师生之间的互动和融洽关系。
三、活动内容1. 文明礼貌主题演讲比赛：通过比赛的形式，让学生们深入思考文明礼貌的重要性，提升演讲技能；2. 礼仪培训课程：邀请专业礼仪师为学生进行礼仪培训，教授社交礼仪及人际交往技巧；3. 文明礼貌主题班会：组织班会活动，让学生分享身边的文明礼貌故事，激励大家积极践行；4. 校园文明秩序宣传：通过海报、宣传栏等形式，宣传校园文明秩序，提醒大家共同维护良好的校园环境；5. 积分奖励制度：根据学生在活动中的表现给予积分奖励，激励学生更加积极参与文明礼貌月活动。
四、活动形式1. 针对不同年级设置不同形式的活动，让学生更容易接受和参与；2. 制定详细的活动计划和时间安排，确保活动顺利进行；3. 保证活动的趣味性和互动性，吸引更多学生的参与。
五、活动效果1. 提高学生的文明素养和礼貌修养；2. 增强校园文明秩序，营造和谐校园氛围；3. 培养学生的团队合作精神和社交能力；4. 强化校园文明建设的长效机制，促进学校发展。
六、活动总结文明礼貌月活动不仅是学生的一次锻炼和提升机会，更是全校师生共同培养文明礼貌习惯、营造和谐校园的过程。
希望通过本次活动，学生们能够深刻领悟文明礼貌的重要性，将其融入日常生活中，成为优秀的社会公民和未来的领袖人才。
三年级文明礼貌月的活动方案
三年级文明礼貌月的活动方案三年级文明礼貌月是为了提高学生的文明礼貌意识，培养良好的行为习惯和社交技巧而设立的。
下面是一个____字的活动方案，供参考：一、宣传启动1. 制作宣传海报：由学生参与设计和制作，内容包括文明礼貌宣言、标语、图案等。
2. 玩转宣传视频：邀请学生自愿参与，制作一段宣传视频，展示文明礼貌的重要性和关键行为。
3. 班级宣传：每个班级开展宣传活动，鼓励学生在班级内互相提醒，共同营造文明友善的氛围。
二、主题教育1. 班级主题讨论：组织班会，引导学生围绕文明礼貌的重要性和实践方法展开讨论，形成共识。
2. 生活场景模拟：根据学生的年龄特点，设计并组织一些生活场景模拟活动，让学生在模拟中感受到文明礼貌的重要性。
3. 伦理故事分享：每周选取一则优秀的伦理故事进行分享，引导学生从中汲取道德启示，积累文明礼貌的好习惯。
三、文明礼貌知识竞赛1. 预热环节：在活动开始前，设计一系列文明礼貌知识小测，通过班级、年级或个人排名的方式，激发学生参与的积极性。
2. 比赛环节：组织年级文明礼貌知识竞赛，采用团队赛的形式进行，每个班派出代表参赛，挑战各种类型的问题。
3. 颁奖环节：为获胜班级颁发奖品和奖状，并在学校内进行表彰，鼓励其他班级学习。
四、行为规范培养1. 规范行为榜样：选取一些行为规范出色的学生作为榜样，并在班级、年级和学校内进行表彰，激励其他学生争创佳绩。
2. 文明礼貌游戏：设计一些文明礼貌的小游戏，如排队、礼让斑马线等，通过游戏方式培养学生遵守规则和习惯。
3. 班级公约制定：鼓励学生积极参与班级公约的制定，使每个学生都对规范行为有清晰的认识，并乐于遵守。
五、社区服务1. 社区访问活动：组织学生到社区进行访问和服务，通过亲身体验，让学生了解社区的需要，培养他们的责任感和奉献精神。
2. 垃圾分类宣传：邀请相关机构到学校进行垃圾分类宣传和培训，通过激发学生的环保意识，培养他们的文明环保习惯。
3. 生活常识讲座：邀请专家进校园为学生讲解一些常识知识，如交通安全、食品安全等，让学生在实际生活中更加文明、安全。
2024年中学“文明礼仪活动月”方案
2024年中学“文明礼仪活动月”方案主要包括以下几项内容：
一、开展主题宣传活动
充分利用校园广播、电子屏、海报等宣传途径，向全校师生宣传“文明礼仪活动月”的意义和重要性，引导大家积极参与。
二、开展文明礼仪知识竞赛
举办文明礼仪知识竞赛，设置多个环节，包括理论知识、实际操作等，通过竞赛的形式增加学生对文明礼仪知识的了解和掌握。
三、举办文明礼仪演讲比赛
组织学生参加文明礼仪演讲比赛，要求选手结合自身经历和观点，展现出对文明礼仪的理解和认识，提升学生的演讲能力和表达能力。
四、开展校园文明环境整治
组织学生进行校园文明环境整治活动，清理校园垃圾、规范校园秩序、维护校园卫生，提升学生的文明素养和责任意识。
五、推行“文明礼仪日”活动
设立每周一为“文明礼仪日”，开展相关主题活动，如整齐排队、礼貌用语等，引导学生树立文明礼仪意识，培养良好习惯。
六、举办文明礼仪展示活动
组织学生展示文明礼仪实践成果，通过图片展示、作品展示等形式，展现学校文明礼仪建设的成果，激发更多学生的参与热情。
七、开展家长和社区联动活动
通过家长会、社区活动等形式，邀请家长和社区居民参与文明礼仪活动，形成校家社合作的良好局面，共同促进文明礼仪意识的普及和强化。
以上是2024年中学“文明礼仪活动月”的方案安排，希望通过这些活动的开展，能够进一步提升学生的文明礼仪素养，营造和谐文明的校园氛围。
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哈尔滨工程大学船舶工程学院
策
划
案
主办：哈尔滨工程大学船舶工程学院学生会
承办：哈尔滨工程大学船舶工程学院学生会生活部
一、活动背景：
为加强对船舶工程学院2011级本科生的文明、礼仪、卫生、秩序等方面的养成教育，引导广大学生文明修身，提高学生自身综合素质，树立良好的校风和学风，建设节约型、关爱型、文化型校园。
现响应学校号召，在学院范围内开展校园文明主题活动月活动。
二、活动主题：
把握生活点滴，共创文明校园
三、活动对象：
船舶工程学院2011级本科生
四、活动目的及意义：
为了提高我院学生的文明意识，倡导健康文明生活方式，引导广大学生文明修身，“校园文明月”活动以美化校园环境、净化校园风气为重点，以“衣食住行言”为载体，倡导课堂文明、衣着文明、就餐文明、寝室文明、行为文明、语言文明，共同创建清新的校园文明风尚。
五、活动时间
2011年11月3日至12月2日
六、活动内容
1、班级文明公约。
倡导2011级各班针对校园文明积极展开讨论，在充分讨论的基础上，各班根据《班级文明公约（建议大纲）》（见附件一）及《班级文明公约（范本）》（见附件二）制定具有有本班特色的班级文明公约。
每个班级成员需在一份公约上进行签名确认，公约签
名确认后交到船海楼学生工作办公室（船海楼313）。
公约制定后，每个班级成员均有义务遵守公约，共同创建校园文明良好风尚。
第一学期班级文明建设效果突出的班级，其班级文明公约将在学院进行推广。
2、寝室学习生活制度。
倡导制定寝室学习生活制度，积极推进宿舍学习制度化、生活习惯健康化、互帮互助常态化,形成良好的学习和生活作风，塑造良好寝风。
各寝室根据《寝室学习生活制度（建议大纲）》（见附件3）在充分讨论的基础上制定制度，制定后每个成员需要签名确认，并长期张贴于寝室，班级内部推选本班《寝室学习生活制度》制定最为完善的寝室，为其在寝室里张贴的学习生活制度拍下照片，并将照片电子版交到船海楼学生工作办公室（船海楼313）。
第一学期寝室文明建设效果突出的寝室，其《寝室学习生活制度》将在学院进行推广。
3、校园文明推广。
在2011级本科生中开展“2011年校园文明月推广活动”，活动具体分为：宣传标语征集，文明行为倡议视频征集，文明行为倡议征文。
（1）活动参与形式
以各班级为单位上报宣传标语（至少3条），文明行为倡议视频（至少1部）及征文（至少1篇）。
（2）作品要求
标语，视频及征文内容必须紧扣主题；内容必须积极活泼，健康向上，体现船舶学院学生风采；作品必须为原创，有一定的深度。
（3）活动宣传
活动前张贴海报。
（5张。
八公寓1张，十三公寓2张，21B 1张，11号楼1张）
通过人人、微博等形式进行网络宣传
（4）活动具体安排
宣传标语征集：标语字数控制在10-18字，需上交电子版，于11月12 日21：，学院将在作品中挑选出本次船舶工程学院校园文明月活动的宣传口号，该口号将会以悬挂条幅形式进行宣传，并于11月16日在大学生美食广场前进行条幅签名活动（条幅签名活动将由提出标语的班级承办）；其他标语采用单块展板于大学生美食广场前进行展示。
文明行为倡议视频征集：视频控制在5-8分钟，于11月19日21:00前将视频资料以班级为单位交到学生第十二公寓214寝室，学院将在作品中挑选出优秀视频进行展播。
文明行为倡议征文：征文控制在1200-1500字。
正文需上交纸质版和电子版，征文纸质版于11月19日21:00前以班级为单位交到学生第十二公寓214寝室，征文电子版于11月19日21：，学院将从作品中挑选出优秀征文刊登在《启航》学刊上，并向《青春校园》、《工学周报》等刊物投稿。
七、后期总结
（1）物品整理
活动后及时整理各种物品，及时归还借用物品。
清点活动所用
道具是否有缺失。
（2）经费报账
活动结束统一计算活动经费，整理发票，形成经费报表并向院系报账。
（3）活动总结
总结本次活动进行过程中的优缺点，为以后工作积累经验。
每项工作明确分工，活动后按工作表现给予适当奖惩。
班级文明公约
（建议大纲）
一、课堂文明
制定关于课堂文明方面的公约。
例如，“如上课迟到，先敲门经允许后进入，向师生鞠躬致意，以示歉意。
”
二、衣着文明
制定关于衣着文明方面的公约。
例如，“出席正式场合，如参加大型典礼、学术讲座时，穿正装。
”
三、就餐文明
制定关于就餐文明方面的公约。
例如，“在食堂就餐完毕时，自觉将餐桌清理干净。
”
四、寝室文明
制定关于寝室文明方面的公约。
例如，“不在寝室吸烟。
”
五、行为文明
制定关于行为文明方面的公约，需包含文明恋爱、文明交通、文明行为等内容。
例如，“见到他人故意破坏校园公共财产，如摇晃果树、践踏草坪等情况，主动上前礼貌提醒。
”
六、语言文明
制定关于语言文明方面的公约。
例如，“遇见师长主动问好。
”
课堂文明公约（范本）
一、提前十钟进入课堂，不迟到、不早退、不旷课。
二、如上课迟到，先敲门经允许后进入，向师生鞠躬致意，以示歉意。
三、在课堂上将通讯设备关机，上课期间不发短信或打游戏。
四、进入课堂需衣着整洁干净，不配带另类饰物，积极配合老师进行教学。
五、在课堂上不吃零食，饮水不发出声音。
六、在课堂上不大声喧哗、不说脏话，无不文明现象。
七、保持课堂卫生，不吸烟、不随地吐痰、不乱涂乱画、不乱扔果皮纸屑。
八、课间保持走廊肃静，不跑跳、不嬉笑打闹、不吸烟，走访教室先敲门，经允许后进入。
九、爱护课堂教学实验设施，用完后保证设备完好，回归原位。
十、要有低碳环保意识，最后一个人走出教室，要做到人走灯灭、关窗、关电源、关门。
寝室学习生活制度
（建议大纲）
一、学习制度
通过制定详细的寝室学习制度，破解在大学中如何学习的问题，在日常学习生活中“学典型、讲故事、找目标”，积极推进宿舍学习制度化、生活习惯健康化、互帮互助常态化,形成良好的学习和生活作风，打造“学习型寝室”，形成优良寝风。
1、规定寝室晨读时间。
2、规定寝室晚自习时间。
3、约定寝室成员大学期间学习目标。
4、约定寝室成员大学期间学习计划。
5、确定寝室成员大学期间所要学习的典型。
6、其他需要共同约定的事宜。
二、生活制度
1、制定一周打扫卫生值班表，具体到人。
2、根据寝室成员的生活习惯，制定起居制度。
例如，规定起床和就寝时间。
3、其他需要共同约定的事宜。