2016年钦州高新区七年级道德与法治上11月月考试题(含答案)

2016年钦州高新区七年级道德与法治上11月月考试题(含答案)★启用前广西钦州市高新区2016-2017学年七年级道德与法制上学期11月份考试试题(时间：60分钟满分：100分)学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1 我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该①及时调整自己的学习方法②考试时请求小利帮助③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助④树立学好数学的自信心A．①②③B．②③④．①③④D．①②④2 我们要想克服过度的考试焦虑，从容地面对考试，就要（）A．尽量少参加考试B．实事求是地调整自我期望．树立正确的考试观念D．增强自身实力3 升入中学后李强根据自己的情况，制订出一个相应的时间表，把时间作一些科学合理的划分，还充分利用零碎时间，从而达到节约时间的目的。

另外将晚上时间安排好，做到休息、学习和锻炼的基本协调。

他的做法①做学习的管理者②掌握了科学的学习方法③学会了科学安排时间④提高学习效率A．②③B．①③④．①②D．①②③④4 在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当A．各尽所能，奉献集体B．团结协作．互助前行D．随心所欲“工欲善其事，必先利其器。

”这里的“器”在学习方面指的是A．学习时间B．学习内容．学习方法D．学习成绩6 要提高学习的效率与效果，我们应该A．选择名校学习B．把全部时间花在学习上．要求父母陪伴学习D．培养良好的学习态度、习惯与方法7 “盛年不重，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”这句话的意思是A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B．应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的．在学习的过程中要不断的勉励自己和他人D．少年时光是最完美的，要抓紧时间玩8 以下不属于搞好初中学习的有效方法和策略是：（）A．学会自主学习B提高学习效率．科学安排时间D．永远不变的学习方式9 对学习压力带的影响理解不确定是：（）①适度的压力可以激发我们的干劲和潜能②过度的压力会使焦虑增加③学习需要适度的压力④学习压力总会给人带消极影响A．①②③B．①③④．②④D．②④10 下图的“遗忘曲线图”告诉我们A．上要专心听讲B．前要认真预习．后要及时复习D．作业要独立完成11 良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。

下面的做法你认为科学的有①功太多，想学哪门就学哪门②遇到不会的难题，马上去请教老师或者同学③珍惜每一点时间全部用学习④根据自己特点，合理安排学习时间与计划⑤劳逸结合，注意休息A．①②③④⑤B．②④⑤．④⑤D．②③④12 下列对新的中学生活认识正确的是（）A．学习单调、负担过重B．要积极适应，勇敢迎接挑战．新同学多、不便合作D．太多的功使学习不能专注二、探究实践题13 我们热爱地球上的一切生命，不仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。

我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。

（1）没有生命，便没有一切，我们该如何珍爱生命、善待生命呢？（2）“各种生命需要相互关爱，地球上其他生命就是人类的命运。

”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害，并说出正确的做法。

例如：_______________________________。

危害_________ __________________正确做法________________________________________14 小勇是八年级的一名学生，他经常不吃早饭就去上学，上经常开小差，不专心听讲，作业不会做时常向同学请教，作业多时还经常抄同学的作业。

做作业时，喜欢趴在桌上，转动手中的笔，还喜欢塞上耳机听歌曲。

老师多次找他谈心，但变化不大。

请回答：（1）小勇身上有哪些不好的习惯？（列举几例）（2）如果你是小勇的同学，请你就如何培养好习惯给他提三点建议。

1 阅读材料,回答问题。

广东省青少年研究中心发布的一项“广东省少年儿童发展状况”的调查报告表明，“学习”已经成了中学生生活的主题，他们的快乐、烦恼全都因学习而起。

中小学生眼中最快乐的事情是“学习成绩好”；而最让中小学生烦恼的一系列事中，“学习成绩不好”排在第一位。

（1）学习中有苦更有乐。

请谈谈你在学习中的苦和乐。

（2）初中学习阶段，经常有人因学习成绩不好而烦恼。

为了让他们化烦恼为快乐，真正地享受学习，请你提几条合理化建议。

（写出四条即可）三、简答题16 材料：“学校和班级是我们每个人成长的摇篮，它给了我们无穷的力量。

”因此，每个人都应关爱自己的学校和班级。

为什么说学校和班级是我们成长的摇篮？17 在2008年12四川汶川地震中，大批的学校被毁，然而灾区在国家和社会各界的帮助支持下克服了重重困难，让孩子们在灾后一周就开始陆续复，孩子们在帐篷里，甚至开始了露天学习。

看了这些，你有什么感悟？18 在初中学习中，学科多，作业多，内容没完没了，根本没有快乐可言。

判断：（）理由：19 如何确定个人成长目标？20 材料一：子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。

” 【译】孔子说：我们的身体四肢、毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，这是行孝的开始。

一个人要建功立业，遵循天道，扬名后世，光宗耀祖，这是孝的终了，是完满的、理想的孝行。

材料二：在关于“生命健康与人生价值”的一次讨论会上，同学们踊跃发言，各抒己见。

笔者记录到了一位发言者的如下一段话：“ 有生命健康，才能参加各种社会活动，行使其他权利、享受人生、创造价值；没有了生命，哪的生命价值。

所以，珍爱并延长生命，就等于在创造和延伸生命的价值。

”根据以上材料，探究解答下列问题：结合材料一，简谈应该如何对待中华民族的传统道德思想？“珍爱并延长生命，就等于在创造和延伸生命的价值”吗？结合材料一、二，请列举珍爱自身生命健康的N个理由？参考答案一、选择题1、Ｃ。

2、BD 4、D 、6、D 7、B 8、D 9、A 10、11、12、B二、探究实践题13、（1）正确认识人与自然的关系；珍爱自己的生命；对自己的身心健康负责。

（2）一些工厂将未经处理的污水直接排入江河。

污染了河水，对人们用水，鱼类的生存等造成危害。

我们要保护环境，保持水资，坚决同破坏环境的行为作斗争。

14、（1）不吃早饭上学、上不专心听讲、抄作业、趴在桌上、转笔、边做作业，边听耳机等。

（2分，写出两点即可）（2）培养好习惯必须有完善可行的计划；必须有实际行动；必须有毅力。

1、（1）学习中的苦：成绩不理想，程和作业增多；学习压力大。

学习中的乐：取得好成绩；增长知识；发现世界的奥秘等。

（言之有理即可）（2）了解中学学习的新特点；了解自己的学习方式，制定良好的学习计划；做学习的管理者；认识到学习中的苦和乐，刻苦学习，不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

（写出四条，言之有理即可）三、简答题16、（1）班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所。

（2）班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境。

（3）班级和学校是我们培养兴趣和发展特长的园地。

17、学习是苦乐交织的，但是享有学习的权利与机会是令人快乐的；在当今社会知识的价值越越重要，我们都要珍惜学习机会，培养坚强意志，战胜学习中的困难，成就自己。

试题分析：汶川地震地震中大批的学校被毁，但灾后一周孩子们在帐篷里甚至开始了露天就开始了学习。

这反映了对学习的重视。

学习，对我们每个人说都是苦乐交织的。

因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

谈感悟可结合学习的重要性谈。

18、判断：错误理由：学习是苦乐交织的，在探究和发现的过程中需要克服困难，刻苦努力。

但同时我们会不断发现自己的潜能，获得不断超越自己的快乐。

19、每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的沃土。

我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。

20、（1）①我们今天应该以扬弃的态度对待中华民族的传统道德思想，即取其精华，弃其糟粕。

②孔子认为，子女的生命和身体自父母，不能毁伤，要珍爱，这是基本的孝行。

这种思想观念属于传统道德思想中的精华，即中华民族的传统美德，今天我们仍然要继承和弘扬。

（③孔子认为，子女要通过建功立业，扬名后世，光宗耀祖，这才是完满理想的孝行。

这种思想观念是传统道德思想中的糟粕，今天的我们对此种观念要予以抛弃。

（2）①珍爱并延长生命，并不直接等于在创造和延伸生命的价值。

②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利、创造人生价值的基础。

从这个角度看，珍爱和延长生命，确实有利于创造更大的人生价值、延伸生命的价值。

③但是，生命的意义价值不在于生命的长短，而在于对社会的贡献。

一个为社会做出贡献的人，他的生命就有价值，贡献越大，价值就越大；相反，如果某人不为社会做贡献，甚至危害社会，那他的生命再长，也没有意义和价值可言。

④为社会做出贡献、乃至巨大贡献的人，即便他们的人生很短暂，或者已经辞世，但他们虽死犹生，他们生命的价值还会凭借他们创造的精神财富和物质财富延伸下去。

（3）①珍爱自身生命健康，是感恩孝敬父母、承担家庭责任的需要。

②珍爱自身生命健康，是创造生命价值、延伸生命价值的需要。

③珍爱自身生命健康，是享有其他一切权利，享受人生的需要。

④珍爱自身生命健康，是承担社会责任，履行法定义务的需要。

⑤珍爱自身生命健康，是中华民族传统美德思想对我们的要求。

本题是一综合探究题。

此类题目的特点是答案多元化，不唯一。

第（1）问主要考查对材料一的认识和理解。

对待传统化思想，我们要继承和弘扬。

第（2）问是对“珍爱并延长生命，就等于在创造和延伸生命的价值”这句话的辨析。

这句话是片面的，珍爱并延长生命，并不直接等于在创造和延伸生命的价值。

生命的意义价值不在于生命的长短，而在于对社会的贡献。

一个为社会做出贡献的人，他的生命就有价值，贡献越大，价值就越大。

第（3）问是结合材料列举珍爱自身生命健康的理由，该题具有开放性的特点，只要言之有理，符合题意的要求即可。