国培学习总结

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国培学习总结(15篇)

国培学习总结(15篇)

国培学习总结(15篇)国培学习总结1这次有幸参加了国家组织的远程“国家计划”培训学习,经过培训收获颇丰。

通过这次学习,使我们农村教师的执教观念有了变化,对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。

首先,先进的理论知识,是教师完美自我的有力保证。

对广大农村教师来说,由于受客观现实诸多因素的影响与制约,很多教师自参加工作以来,恐怕也是初次参与这样的大型培训,对知识的结构也是需要正待解决。

对于那些先进的教学理念的认识把握也只停留在自我理解的模糊的层面上,因此在教学中难免会出现这样或那样的不足。

而国家远程培训无形之中解决了教师的这些后顾之忧。

在课时安排上每个专题都设置了一定的理论研讨,为学员的理论学习提供了发展的空间。

尽管不能面对面感受专家的理论研讨,但还是通过视频领略到各位专家学者来自学术前沿理论与实践相结合的理论阐述,这不能不是一种提高,更是对教师更新观念的最好礼物,是教师在教学中遇到的问题有了理论上的保证,对教师的专业化发展提高起到了良好的促进。

其次,经典务实的课例,开阔了教师们的视野。

专家、教授的讲座就像是一顿丰盛的营养大餐,精美的呈现在我们面前,为我们这些如饥似渴的学员解决了一些大难题,同时专家们那些暖人心脾的话语很快拉近了我们的心,使我们很快融入到学习中,让我们愉快轻松的学完各门课程。

再次,自我在反思中提升。

一段时间的国培学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有理论上的沉淀,也有技能上的增长。

通过学习反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。

教师要想从“教书匠”转变为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业怠倦。

大家都知道要想给学生一碗水,你必须得有一桶水。

今后要明确自己研究追求的目标:在整理中思考;在案例中反思;在实践中钻研,还要不断学习、总结、反思,既不能脱离教学实际,又要解决教学中的问题。

总之,通过这次培训学习,使我认识到选择教师这一职业,就要怀着一颗为孩子无私奉献的心,要带给孩子全部的爱走上岗位,努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师。

国培培训总结5篇

国培培训总结5篇

国培培训总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!国培培训总结5篇培训总结是分析培训中存在的不足,为了成就更好的自己,培训总结是对这场培训内容的一个细致的概括,下面是本店铺为您分享的国培培训总结5篇,感谢您的参阅。

国培学习总结通用15篇

国培学习总结通用15篇

国培学习总结通用15篇国培学习总结1光阴荏苒,日月如梭,一个月的实习结束了,心中感触颇多。

我是一名来自河南商丘农村学校的一名教师,能在郑州市小学实习是我的荣幸;能得到各位领导、教师们的关怀支持,我深受感动;特别是臧娜主任的热情关怀、李杰恒老师的谆谆教导和默默鼓励,使我深受鼓舞。

在实习这段时间,我生活得非常充实,有意义。

尽管郑州师院与二七区实验小学相距较远,单程坐公交车就要一个多小时,每天我五点多就起床,搭上第一班公交车,力争在实验小学第一节课之前到达,虽迎霜冒寒,披星戴月,我亦无怨无悔。

在这一个月里,我坚持每天听课(跨年级、跨学科),认真做好听课记录,遇到疑惑、不懂之处,认真交流,做到相互学习、相互促进,努力学习先进的教学理念和先进的教学方法。

除了听课,我还积极参加实习学校进行的每一次教学活动,其中主题为“引领教师专业成长,促进学生自主发展“的课堂教学观摩研讨活动,;校内公开课;有教师、学生及学生家长参加的校外公开课活动,令我耳目一新,受益匪浅。

我认真听取老师们的发言,提出自己的见解,在虚心求教的同时,用审视的、辩证的思想观点反思自己所听到的、看到的,汲取精华,弃其糟粕。

另外,在班级管理中,我精心求教,关注教师们的教师用语、课前导语、日常用语、教育教学态度、管理班级的方法等,懂得要想做一名合格的人民教师,首先要有强烈的责任心,对工作认真负责;其次要边教边学,边学边做,不断丰富自己的教学经验,认真学习先进的教学理念,提高自己的认知能力和协调组织能力;其三,要关注孩子们的成长,照顾孩子们的情绪,悉心交流,注意孩子们的心理和身体健康,给予适当的评价与鼓励,全身心地投入到孩子们的学习生活之中。

一个月的“影子教师“教育实习,给我打开了一扇观察大城市小学教育的窗户,在看到差距的同时,也坚定了我进取的信心。

在实习期间,我还到陇中小学参加教育教学活动,到大学路小学亲眼目睹了郑州市小学信息技术优质课大赛,选手们精彩绝伦的教学技能,新颖别致的模拟教学,给我留下了极为深刻的印象;亲耳聆听了专家们精彩的点评,有理有据的分析,让我赞不绝口。

国培培训总结6篇

国培培训总结6篇

国培培训总结6篇国培培训总结 1为了让刚走出校门的我们迅速完成角色的转变,适应教师的工作,区教育局和区教师进修学校组织了新教师培训活动,这一年来培训的内容十分丰富,让我们获益颇多,教师个人培训总结。

培训当中有教育法制法律的学习,新教师如何成长的学习,教育科学研究的学习。

首先,我想感谢为我们上过课的每一位老师,因为每一次上课,我都感到:给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育理念的优秀指导老师,让我对班主任和教科研等方面工作有了新的认识。

很多小学教师都是研究目标教学的专家,她们带我们认识了目标教学的很多相关知识。

她们的理念是让每个学生主动和谐的发展。

还指出新教师要为自己设定发展的目标,要研究一位教学专家,研究一位育人专家,摸索一种育人方法。

要有一个长远的目标,这个目标也许不容易实现,我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较容易实现的目标,一个一个的实现。

有一次培训,安排宋非老师跟我们交流,她说了很多精炼的话语,比如“积极的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学习、良好的人际关系是获得成功的重要因素”,“人的快乐百分之八十来自于人和人的关系”,“成功等于明确的目标加正确的方法加持之以恒的行动”等,语言简短却意义深刻。

作为一名新教师,自我学习与奋斗的历程才刚刚开始,在今后的职业生涯中,会有很多的挑战与困难等待着我们。

很多教学经验很丰富的老教师感慨当一名教师不容易,当一名好老师更不容易,这该需要多少的汗水和智慧!作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的信念,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液,才能让自己不落后!在思想和专业成长方面,我认为既然选择了教师这一职业,我们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表,同时要时刻注意提高业务技能。

我们年轻教师要多向老教师学习、多读书、勤写教育教学随笔,此外,还要积极参加校本研究。

国培计划个人总结8篇

国培计划个人总结8篇

国培计划个人总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国培个人学习总结7篇

国培个人学习总结7篇

国培个人学习总结7篇篇1一、背景在信息化时代,教育作为民族振兴和社会进步的基石,对于教育工作者来说,不断提升自身教育教学能力,更新教育理念,显得尤为重要。

本次参与国培计划,旨在通过系统性的学习与交流,深化教育教学改革,拓宽教育视野,提高教育教学水平。

以下是我个人国培学习的总结报告。

二、学习内容1. 教育教学理论:系统学习了教育教学基本理论,包括课程设计、教学方法、教育心理学等,深化了对教育规律的认识。

2. 学科前沿知识:针对所任学科,学习了最新的学科前沿知识,了解了国内外最新的研究成果和发展趋势。

3. 教育教学实践:通过观摩优秀教师的教学实践,参与课堂教学,提高了自身的课堂教学能力和课堂管理能力。

4. 教育技术应用:学习了多媒体教学手段和现代教育技术的运用,提高了信息化教学水平。

5. 教育教学研究:了解了教育教学研究的流程和方法,提高了自身的科研能力和学术素养。

三、学习体会1. 思想观念的转变:通过国培学习,我深刻认识到教育教学的复杂性和系统性,理解了以学生为本的重要性,树立了以学生发展为中心的教育理念。

2. 知识结构的更新:学习期间,我不断拓宽知识面,更新知识结构,为今后的教学工作提供了坚实的理论基础。

3. 实践能力的提升:通过参与教学实践和观摩,我学会了如何运用理论指指导实践,提高了课堂教学效果。

4. 交流合作的加强:国培学习提供了一个良好的交流平台,与来自全国各地的优秀教师共同学习、探讨,增进了友谊,拓宽了视野。

四、学习成果1. 知识层面:系统掌握了教育教学理论及学科前沿知识,更新了教育理念。

2. 能力层面:提高了课堂教学、课堂管理、教学研究和信息化教学等能力。

3. 态度层面:树立了终身学习的意识,增强了从事教育事业的使命感和责任感。

4. 成果产出:在国培期间,积极参与各类研讨活动,撰写了多篇关于教育教学的心得体会和论文,并与部分同行共同完成了几项课题研究。

五、未来规划1. 将所学理论知识与教学实践相结合,不断提高教学质量。

国培计划学习总结范文(15篇)

国培计划学习总结范文(15篇)

国培计划学习总结范文(15篇)国培计划学习总结范文(15篇)国培计划学习总结范文篇1 教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。

在这次培训中,教学实践占了三分之一的时间,美其名曰“影子教师”,分两个阶段。

第一阶段全体学员回原单位进行调研活动,深入了解学校品德教育教学现状,并以所学反思总结,形成报告。

通过调研,我们为品德教育教学的现状深感不安,也明白了此次培训的重要性和往后我们应担当的使命。

第二阶段全体学员分散到常德市区的几所有名的小学进行教学实践。

我们组在两周的实践活动期间,参加了常德工农小学品德教研活动。

在课堂展示,分析交流的过程中,领略了该校浓厚的教研氛围。

教师都是在不断地历练中获得成功,没有什么捷径可走。

在实践导师的带领下,我们不仅进行了导师和学员的双向选择,还进行了教学内容的安排工作,教学内容以“教——研”的形式进行组合教学,即先上“原味”的诊断课,经过自我诊断和导师与同伴的诊断后进行教学策略的修正,再上提高课,在这样对比教学的方式下,使我们每个学员都感触到自身课堂教学中最本源的东西,在教学中反思,在反思中成长。

此外,在这期间我也领略到了一些老师在长期的教学实践中,积累了丰富的教育经验,锻成了精湛的教学技艺,积淀了深厚的文化素养,是我值得学习和借鉴的。

国培计划学习总结范文篇2 今年的国培对于我来说是一个崭新的平台。

通过这样的一个平台让我以一名教师的身份重新审视了自己。

它让我深刻的体会到了做为一名教师身上所应当负起的责任和这些责任的重要性。

作为一名教师,我们的工作并非外人所想象的那样,每天只需要站在讲台上,而不必在烈日下暴晒那样轻松。

如果只是作为一个授业解惑的教师,那么,我们只需要将我们的每堂课上好就好。

但是,作为一名教师,特别是作为一名好的老师、一名有责任感的老师,我们需要摒弃长久以来的刻板教育教学模式,即教师讲学生听的教学模式,做到真正的为学生着想,在新课程倡导下的“以学生为主”的教育模式下,改造我们的教学模式。

2023年国培计划学习心得体会总结(5篇)

2023年国培计划学习心得体会总结(5篇)

国培计划学习心得体会总结____月____日,我来到____师范大学,很荣幸参加了为期____天的中小学骨干校长访名校国培班,感谢上级领导与局领导的厚爱,对我工作的支持信任,派我出去学习与提高。

这次培训安排形式丰富多彩,有疆内外知名教授、有名优校长的讲座,有去实地名校参观交流、又有晚自习讲座与研讨交流、校长论坛、培训班上哪种浓厚的学术氛围、高端的思想引领、全新的价值追求所感染,收获颇多。

我们先后聆听了班建武、陈彤、马岳勇疆内外教授、____16中张校长、41中王校长、2中张校长、____名专家们的精彩讲座与报告,参观了____市5所不同体质的名校。

作报告的都是教育领域资深的专家、教授,他们既有丰富的教育理论,又有具体的教育实践经验。

他们的许多教育理念和思想令我们耳目一新,拨云见日般解决了我们在实际管理中的诸多困惑,令我豁然开朗。

让我开阔了眼界、拓宽了思维、增强了信心、明确了使命。

一、收获与感悟(一)正确对待差异。

通过聆听专家精彩的报告、参观兵团1中、____41中、____2中,发现学校之间存在着较多的差异,有校舍设备等硬件设施上的、有师资条件上的、有文化氛围上的、更有管理理念上的。

我觉得学校存在差异是必然的,作为管理者要正确的对待差异,在诸多差异中影响学校发展的更关键的是在校长管理思想和学校文化内涵的差异。

一名校长的管理理念决定他在职期间学校的发展方向,影响着学生习惯养成教育环境的建设。

学校文化作为一种精神上的提升力、凝聚力、导向力,具有方向引导性作用、规范约束性作用、维系凝聚力作用、激励感召作用,对学生健康成长的作用是不可低估的。

事实上,影响学生一生的就是文化和习惯,因此作为物质条件欠发达的学校来讲,更应在管理上下功夫,在学校文化上下功夫,缩小差异,建设管理名校。

(三)细节决定成败。

参观的中各学校都实行的是:工作目标、工作责任、工作质量三位一体的管理。

他们在每年继续完善已有的管理制度和岗位目标考核方案,充分体现了干与不干不一样,干好干坏不一样。

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国培学习总结
吉林省桦甸市第一中心小学于辉
今年有幸参加了《吉林省农村中小学教师教育技术能力远程培训》。

虽然以前也参加过各类培训学习,但总没有这次的学习学到的东西多,越学习越感觉自己存在的不足。

非常感谢国家给我们提供了这样一个互相学习,互相交流的平台。

让我有机会继续充实和完善自己。

使我们每个老师都有机会去感知教育发展的趋势和动向,进而有机会改进和更新我们的教育教学方法,丰富我们的教学经验以提高教学质量。

下面就把本次的学习情况总结一下:
一、从思想上转变对国培学习的看法
刚开始学习的时候还是和以前的观点一样,认为网上学习学不到什么知识,网联学习只是为了完成学时任务,作业嘛,上网找一个,修改一下提交就行了。

可老师看了以后说这样不行一定要有自己的思想,自己的见解,结合自己的教学实际来完成作业。

老师也给我们讲了很多相关的知识,使我在这次国培学习中学到了很多新的知识,转变了自己的观点。

充分认识到学习的重要性。

二、我是怎样进行学习的
1、这次的学习内容有8个模块,每个模块的学习时间不一样,我没有像以前一样挂机学习,而是每一个模块的内容都认真的去学习,为作业提供了方便。

2、这次学习共有五次作业。

第一次作业是做一个《我所理解的教育技术》的演示文稿,在制作演示文稿的时候,我把美术教学和教
育技术相结合,阐述了自己的观点,完成了我的第一次作业。

在这次作业中,我学会了怎样运用导航图。

模块四的作业就比较难了,作业的内容是一篇授导型教学设计方案和一个课堂电子讲稿,虽然我们平时上课都有教案和课件,但教学中的教案课件和作业中的教案课件是有区别的,因此我认认真真的学习教案模板,并按照模板的形式一步一步的写好教学设计方案,完成教学课件。

这次作业中我学会了怎样制作教学流程图。

模块六的作业内容是用“利用excel统计学生成绩”, excel我不是很懂,而我又不懂英语,里边的计算方法也不会,我就打开一个表格,按照案例里的教程一步一步的学习,最后还是把这作业完成了。

经过我的努力五个作业都完成了,并获得了老师的好评。

3、整理学习成果的时候比较难,开始的时候,我是把我的教学设计复制粘贴到演示文稿里,可我想的太简单了,粘贴到演示文稿里的表格和文字不是很好处理,而且流程图粘过来以后效果不是很好,需要重新设计制作,后来我在演示文稿里按需要重新插入表格,再把文本输进去,效果很好。

接着我又重新设计了教学流程、教学资源应用说明、学生活动评价表及作品最出色的地方和需要改进的地方等。

又精心设计了链接。

完成了最后一项作业。

三、我学到的知识
在这次的国培学习中我学到了很多的知识。

1、我学会了什么是教育技术,怎样在实际教学中合理的运用教育技术。

2、在制作PPT课件中,学会了怎样运用导航图。

3、在写教学设计方案时,学会了怎样制作教学流程图。

4、我学会了把一个视频歌曲《与大地牵手》转换成mp3,然后登陆我经常下载歌曲的“中国原创音乐基地”,找到上传歌曲的地方,把转换完成的歌曲上传到网上。

5、学会了剪辑视频,并把剪辑好的视频《我们的校园》,上传土豆网上。

6、学会了上传课件。

把ppt课件《百变团花》上传到了豆丁网上。

四、学习情况
这次学习我按要求写了8个主题研讨,9篇研修日志,5次作业,一个培训成果,论坛发帖22次,回帖51次,学时3679分钟。

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通过这次国培学习给我的感触颇多。

我深深体会到学无止境,同时我也看到了自身存在的不足,我将借着这次“国培”学习的机会,和同行们一起学习、共同探讨,总结经验,把所学到的新的理念、新的教学方法和技能高效的运用到教学中去。

感谢这次“国培”学习,让我认识了学习知识、技能的重要性。

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