感恩之心与爱同行_高一作文.doc
感恩之心与爱同行
感恩之心与爱同行感恩之心与爱同行一棵小草因为对春雨的感恩，所以拥有了绚丽的生命；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以拥有了甜美的果实，一只小鸟因为对天空的感恩，所以拥有了翱翔的翅膀。
一颗心灵因为对爱的感恩，所以拥有了钻石般的灿烂光芒。
我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游？在成长历程中，浓浓的师爱一直伴随我们左右、记得刚上小学一年级的时候，我对学校的一切都感到陌生。
在课堂上，我即便知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。
您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“钟红丹，别害怕。
鼓起勇气试一试。
即使答错也没关系。
”是您温柔的目光，让我增添了勇气。
我立刻举起小手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。
正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。
当我通过您的讲解，把题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我难不难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。
”当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。
我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期末考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌来。
您知道吗？老师，因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了人生的目标。
当我在学习上失败时，您总是在鼓励我：成功是从这里起步的。
学会感恩，与爱同行作文
学会感恩，与爱同行作文学会感恩，与爱同行作文6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺精心整理的学会感恩，与爱同行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会感恩，与爱同行作文1感谢父母对自己的养育之恩；感谢陌生人对自己的友善的微笑；感谢好朋友对自己的真诚帮助；感谢老师对自己的精心培养。
学会感恩，与世界上最真挚的情感——爱，同行。
一个藏在书里的小故事给了我很大启发。
股市的内容是这样的：一个男孩儿天生失语失聪，他的妈妈却患了重病，只有他一人独自操持家务，他每天省吃俭用，一点一点积攒为妈妈治病的钱……看到这里，我被小男孩儿感动了，我想，我也要为妈妈做点什么。
晚上，复习完功课后。
我蹑手蹑脚地推开妈妈卧室的门，她正在看电视。
“妈妈！”我轻轻地说了一句，“我来喽！”妈妈看到我说：“功课做完啦？真棒，洗洗睡吧。
”我趴在床边，捂着爸爸的耳朵悄悄说：“妈妈，今天我给您洗脚。
”妈妈一听，惊讶的瞪大了眼睛，她急忙说：“不用不用，你快去睡吧！”我走到洗手间，从柜子里拿出一个见证了我从小到大经历的盆子：从妈妈给我洗脚到自己独立洗脚再到我为妈妈洗脚。
看着手中的盆子，我心中有了一丝甜蜜。
我接好一盆水，用手试了试水温，嗯——有点凉，再加些热水，妈妈喜欢用热水洗脚。
我端着温度正好的一盆水，走进了妈妈的卧室。
我帮妈妈脱下袜子，摸着妈妈那双粗糙的脚想到了以前妈妈为我洗脚的情景。
我放着妈妈的样子，用手捧水把水洒在妈妈的脚面上，又用肥皂在妈妈脚上来回擦着，看着不断泛起的肥皂泡沫，我想：妈妈多幸苦呀，每天从早到晚，除了工作，其余大部分时间都来照顾我，我却一直是衣来伸手饭来张口的小王子……想着想着，我抬头看了看妈妈，她脸上充满了幸福，我问她一句：“妈妈，舒服吗？”“当然，儿子给我洗脚怎么会不舒服！”我被夸得不好意思，也更加愧疚。
学会感恩与爱同行作文
学会感恩与爱同行作文学会感恩与爱同行作文(6篇)学会感恩与爱同行作文1感恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。
开展此次活动来源于一次与家长的谈话，让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然，恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》，借助着“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，开展了一次感恩教育活动。
活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时，孩子们心里非常纳闷，不知道老师要干什么？当其问到“你对这个词的理解是什么？”孩子们一个个举起自信的小手，“妈妈，是至高无上的”；“妈妈是爱我们的”；“妈妈就是要我得第一”；“妈妈很辛苦”，其实孩子们对爱有着自己的`认识。
随即播放视频《给妈妈洗脚》，连续播放了两次，当时就有孩子眼眶红了，我知道在这一刻我触动了孩子们的心，接下来环节孩子们自由发言，我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。
最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱；一个甜甜的吻；一句妈妈我爱您；给您洗一次脚！通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中。
感恩这个词对于孩子们来说还很抽象，但我相信将这样的美德一点一点渗透，孩子们也将会将写一份感恩成为一种习惯。
学会感恩与爱同行作文2我跌坐在椅子上失声痛哭，许多回忆涌了上来，许多复杂的情绪也随之而来。
然而，拥有的不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。
当生活再也找不到停靠的码头，一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。
以前，我常常听见妈妈对我说：妈妈不能永远照顾你的，自己照顾好自己就是送给我最好的礼物。
我才恍然大悟，妈妈真的老了，她用她的双手和不屈的意志，撑过了大半辈子，图的不是以后我怎样孝顺她，以后怎样享福，而是希望我以后能过上好日子！母亲想的念的都是为女儿，而女儿呢？却是一直以来曲解了她那最伟大的爱！每一个人都有自己的母亲，母爱无处不在。
感恩之心,与爱同行
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一直以来，我都以为跟母亲之间的争执是应该，理所当然的。
因为用现在最流行的说法，这是“代沟”。
我一直都认为我和母亲之间总隔着一条河，一条沟，所以我总野蛮地要求母亲服从自己的要求，任性地吹毛求疵。
可是，过了差不多十八个年头，才发现自己错了，彻彻底底地错了！自小，我和母亲就被狠心的父亲抛弃了！在争取我的抚养权时，母亲争取到了。
虽然她仍是一名年轻的女人，可她放弃了再婚，甘愿自己一个带着我这个“拖油瓶”。
即使外公外婆给她介绍多少好男人，可她总是轻轻地摇头拒绝，因为她知道，即使多好的男人，仍会介意“买大送小”，所以我母亲即使一个人艰苦地熬着，也不愿委屈我一分一毫。
终于，我上小学了。
仍记得母亲看着我背起书包，一蹦一跳上学去时，她眼中闪烁的泪光。
儿时的我不懂事，总爱上课和隔壁的同学说悄悄话。
为此，老师没少批评我。
有一次，我却胆大包天地在班主任课上说话，老师一怒，甩了我一个耳光。
顿时，右眼附近紫青了一片。
放学回家后，母亲看见我右眼的异常，再三追问下，我才道出实情。
母亲沉默了良久，拿出红药水帮我上药。
可是我分明看见她在涂药水时掉下了一滴眼泪。
事后，母亲也没去责骂班主任，也没追究。
后来我才知道原因，母亲是怕和班主任闹僵了，我以后在班里的日子不好过。
母亲宁愿把委屈咽进自己的肚子里，也不想让女儿以后的路不好走。
转眼间，我已上到高中了。
十六七岁的我，思想尚未完全成熟，总想着证明自己一个能行。
每当母亲想找我一同上街时，我总以各种理由推迟。
因为我嫌她过时呢。
看她穿的，已经像古董一样老的衣服。
可是现在发现，这些年来，母亲从未添置过一件新衣服。
过年的时候，她总是给我买衣服，买鞋，可却不曾见过她为自己买过。
感恩之心,与爱同行_初中作文
感恩之心，与爱同行本文是关于初中作文的感恩之心，与爱同行，感谢您的阅读！最近，我读了几篇关于感恩的作文，其中一篇叫《感恩之心，与爱同行》，写得真挚感人，主要讲了：“我”的父母离婚了，“我”跟着母亲生活。
而“我”上小学时总是给母亲惹麻烦，母亲则是默默地落泪，她宁愿把委屈咽进自己的肚子里，也不让“我”承受痛苦。
母亲的种种做法都让“我”很感动，一直抱着一颗感恩之心对母亲。
感恩是一种美德，在接受了别人的帮助后需要感恩，当我们孤独无助的时候，朋友、家人或老师的鼓励与陪伴，会让我们倍感温暖。
上小学时，我的体质很差，经常要去医院。
那一次，我得了肺炎，要住院一个月，而那时我已进入了高年级，那么长时间不上学怎么跟得上同学们的进度啊！？我急得对妈妈说：“我不住院！我要去上学！”妈妈看我这么不关心自己的身体，学习方面又安排不了时间，只有暗自落泪。
就在我们一家人手足无措时，一声清脆的声音传入了我的耳朵：“别担心，你还有我呢！关键时刻是朋友我派上用场的时候了！”她就是我的同学，更是我的朋友。
她是小蓉，乐观开朗的她总能让我一次又一次地摆脱困境。
小蓉得知我的情况后，拍了拍我的肩膀，笑着说：“现在你的当务之急是要耐心地接受治疗，早点康复。
学习方面不用担心，每两、三天我会去病房教你的，你就安心地去医院吧。
”听了这一番话，我紧紧地抱住了她，激动地热泪盈眶。
在那一个月里，我忍住了疼痛，每天坚持钻研课本上的题目，不会的做上记号，小蓉一放学就赶来耐心地给我讲解，她看我累了，就会合上书本，让我躺下，然后给我讲班上发生的一些趣事，顿时屋子里充满了我们的欢笑声。
在医生、家人和小蓉共同帮助下，一个月未到，我就健健康康、开开心心地出院了，又重新回到了那个温馨的“大家庭”。
小蓉为我做的一切，我都看在眼里，记在心里，对她感激不尽。
我也在努力寻找着报答她的机会。
上学期中旬，小蓉得了严重的感冒，在医院挂水四天，本以为休息几天没什么大不了的，但后来回到学校发现老师讲的内容她已经听不懂了，急得赶紧打电话给我，让我帮帮她。
学会感恩与爱同行作文5篇范文
学会感恩与爱同行作文5篇范文学会感恩与爱同行作文1感恩是世界上最人性化的东西。
有一句老歌唱得好“感恩的心，感谢有你”我们在这世上最要感谢的人就是爸爸妈妈其次是老师。
爸爸妈妈给予我们生命老师给予我们知识。
回忆昨天你是否还在因为作业多而一边咒骂一边写作业。
回忆以前，你是否还在因为父母不给你买东西而顶撞父母。
回忆我们的种.种不对我们是否还能面不改色的说着我是对的。
不不。
这不可能我们都是好孩子我们会把自己的过去当做禁区。
我们要感恩父母感恩他们赋予我们生命让们看到这大千世界美丽。
我们要感恩老师感谢他赋予我们知识和对知识的渴望教我们做人的道理。
他把自己的一生一半交给他热爱的岗位一半交给他最爱的我们。
我们要学会感恩。
感恩那些对我们有巨大贡献的人。
“感恩的心感谢有你”在这首歌中蕴含的浓浓感恩之情感受到了吗?感恩，学会感恩。
学会感恩与爱同行作文2去年春节前爸爸从秦皇岛回来，买来了好多好多好吃的东西，我看到后非常高兴，随手拿起了一个肯德基汉堡就吃，只听爸爸说：“别动。
”当时我吓了一跳，不知是怎么回事，就问爸爸，为什么不让我吃呢?爸爸笑着对我说：“儿子，这个肯德基汉堡是爸爸给你奶奶特意买的，因为奶奶都80多岁了，从来也没有吃过肯德基，爸爸小的时候，家里很穷，你奶奶为了抚养爸爸吃了很多苦，受了很多罪，因此爸爸要感谢奶奶的养育之恩啊，要让奶奶的晚年过得快乐幸福。
你现在的岁数还小，以后吃的机会还有的是。
”听了爸爸的一番话我很感动，也很受教育，我说：“爸爸我明白了，我以后也要做一个感恩的人。
”今年春节前，我用平时积攒下来的零花钱，给爸爸买了个暖手袋，因为爸爸的身体不太好，手总是冰凉冰凉的，我觉得爸爸一年到头在外奔波，辛辛苦苦挣钱养家很辛苦，我也应该有一颗感恩的心，做一个知恩图报的好孩子。
学会感恩与爱同行作文3感恩，是我们降生到这个世界的第一声啼哭，我们用最初的本能感激父母赐予我们的生命。
感恩，是我们精神和物质上的所有，我们用实实在在的生活感激精神和物质的创造者。
感恩之心,与爱同行作文范文
感恩之心，与爱同行作文范文唱---“就是那个秋天，再看不到爸爸的脸，他用他的双肩，托起我从生的起点。
黑夜中泪水沾满了眼睛，你不要离开，不要损害。
我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不明白以后还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了”。
这首歌来自一个真实的故事：1999年10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中，写贵州发生的事故中，在缆车撞击地面的一瞬间，潘天琪，贺艳文夫妇同时举起两岁半的亲小孩潘子浩，结果夫妻双双遇难，而亲小孩却安稳无恙。
大伙儿明白唐山大地震吧！当年人们在清理废墟时，发觉一位母亲割破自己的血管，用热血培育怀抱中的婴儿。
当缆车以疯狂的速度从空中下坠的瞬间，母亲想到的是爱护亲小孩。
不，也许她全然就来及去想，举起亲小孩是受一种潜意识的支配。
人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁，可一个被挤压在钢筋水泥之间的母亲，身负重伤，而又几天不吃不喝，在乳汁枯竭的时候，她唯一能够献出的只能是自己的热血，因为亲小孩是母亲连续生命的希望。
同学门，你们也许没有经历过母子生离死不的痛楚，但你们不可能没见过吧。
2008年，也就是今年的3月6日那天，我第一次目睹那生离死不，撕心裂肺的一幕。
当已哭得全身打颤的女儿疯狂扑向那已裹得严严实实冰冷的母亲的尸体时；当女儿用尽全身的力气最后喊那声‘妈’的时候；你们明白那是一种如何样的痛吗？在场的人们看到这一幕，无不流下悲痛的眼泪。
一个原本幸福，欢乐的家庭就在转眼间变得残缺。
就在当天晚上，学校领导王主任到我们班讲起这件事，我看到有好多同学都哭了，不知是哭生命的脆弱依旧哭自己为父母付出的太少太少。
同学门，当你夏日躺在树阴下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你坐在电视机前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗？当你安稳坐在公共汽车内，看到前面站着颤颤魏魏的老人时，你能无动于衷吗？在物质生活富裕的今天，我们许多同学不明白得珍惜，更不明白感恩为何物？只明白一味的在父母那儿索取，却从没想到过要回报。
与爱同行作文 心存感恩的重要性
与爱同行作文心存感恩的重要性
《与爱同行，心怀感恩》
我还记得那一次，我不小心把自己最喜欢的手机给摔坏了。
那可真是把我心疼坏了呀！毕竟那部手机陪着我度过了好多时光，里面有我各种各样的回忆，还有我超级喜欢玩的游戏呢。
我看着那碎成蜘蛛网一样的屏幕，心里别提多懊恼了。
责怪自己怎么那么不小心，然后就开始想着要怎么去修好它。
我赶忙跑到手机维修店，维修师傅瞅了瞅说修起来可不便宜。
哎呀呀，我那个心疼钱呀，但又实在舍不得我的手机，一咬牙就决定修了。
在等手机修好的那几天里，我可真是度日如年啊，总感觉心里空落落的。
修好后拿到手机的那一刻，我真的是无比开心，感觉又找回了我的宝贝。
那时候我就突然意识到，其实生活中的很多东西对我们来说都是那么重要，我们拥有的时候不觉得，等差点失去了才明白它们的珍贵。
这也让我想到，我们真的应该时刻心怀感恩呀。
感恩我们所拥有的一切，哪怕是一件小小的物品，就像我的手机，它带给我那么多快乐和方便。
想想我们每天吃的食物、穿的衣服、住的房子、享受的阳光和空气，这一切不都
是值得我们感恩的吗？我们身边的家人、朋友，他们给予我们的爱和陪伴，更是我们要好好珍惜和感恩的。
所以呀，让我们一直与爱同行，时刻感恩生活中的点点滴滴。
不要等失去了才懂得珍惜，让感恩成为我们生活中的一种习惯，这样我们的生活才会更加幸福和美好呀！以后我呀，肯定会更小心地对待我的东西，也会更加懂得感恩啦。
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感恩之心与爱同行_高一作文感恩之心与爱同行一棵小草因为对春雨感恩，所以拥有了绚丽生命；一株幼苗因为对阳光感恩，所以拥有了甜美果实，一只小鸟因为对天空感恩，所以拥有了翱翔翅膀。
一颗心灵因为对爱感恩，所以拥有了钻石般灿烂光芒。
我感恩我老师，因为老师打开智慧大门，让我们在知识海洋里遨游？在成长历程中，浓浓师爱一直伴随我们左右、记得刚上小学一年级时候，我对学校一切都感到陌生。
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您也许觉察到了，向我投来鼓励目光，似乎在说：“钟红丹，别害怕。
鼓起勇气试一试。
即使答错也没关系。
”是您温柔目光，让我增添了勇气。
我立刻举起小手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。
正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。
当我通过您讲解，把题做对时，您脸上露出了舒心笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我难不难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？您对我生活上无微不至关怀，如同春雨般滋润着我幼小心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。
”当我做错事时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情原由，帮我排忧解难。
我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期末考试中取得好成绩时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌来。
您知道吗？老师，因为您这小小掌声，使我在学习道路上又增添了一份信心，让我明确了人生目标。
当我在学习上失败时，您总是在鼓励我：成功是从这里起步。
当我……四年了，在这四年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。
您为我付出太多太多，深似大海，高如蓝天。
就这样，老师在我们心里播下了快乐火种，校园里时时响着我们清脆、响亮声音。
那是怎样一种幸福啊！于是，我们感受到一切欢乐因老师爱而起。
老师把所有希冀寄托在我们身上。
正是这样，苦心培育我们老师在这爱路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。
虽然只是一轮初升太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩心去思考，去行动，去看待社会，看待父母，看待亲朋，将会发现自己是多么快乐，放开胸怀，让霏霏细雨洗刷我们心灵污尘。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更充实。
本篇高一作文是由范文先生网收集于网络，欢迎浏览！是谁，在白露横江异乡秋夜里，不知桂花清香，不理美酒醇厚，硬是那样偏执地吟出一句别有滋味诗句来一一”月是故乡明。
”简简单单，清清浅浅，却一语道破了天机，解释了我们情感与认知之间那奇妙天秤。
因为深情，所以偏执。
这就是为什么加利福尼亚更透明阳光，莱茵河畔更圆满月亮，剑桥小郡更浪漫流水都远远及刁；上家园日暮时点起那一束桔黄灯光。
只因这是我们所熟悉而深爱地方。
南方小城温暖湿润空气，菁菁校园里若有若无花香，来来往往人，似曾相识脸，母亲洗过洁净衣裳，老师批过严整笔记。
……这一切都让我们享之坦然并且心存感激，任是将来走远了，在异国他乡也能满心骄傲地怀想－－那山不巍峨也可以是绵绵，水不秀丽也可以是悠悠啊；校园说不上多幺与众不同然而因为自己每一日轻轻走过而认定了她美丽；衣服即使并不崭新明艳可因为有了母亲抚摸而感觉得到它独特温柔与芬芳。
相信每一个人，都有这样一份深深，浓浓，扯不断情感牵系，因着这种牵系，'便含着笑，含着泪，纵容了自己那份偏执认知。
老舍去过巴黎，住过伦敦，可痴痴念叨着，还是北京。
说人家城市笨拙，自家城市庄重；说人家城市喧闹，自家城市有人情味……读者看着看着便要笑了，”好个明显地域情结嘛！”然而谁不知道，老人这一份固执喜爱，不留情面批评，全只因了那感情天秤，早已沉沉地倾向了他从小生长京城。
因而，老旧城墙是美，养鸟种花人们是美，连那黄包车师傅喝声，也是那样好听乡音呵。
萧乾好友远居美国，几十年了，却不喜欢美式生活，仍将院子装点•得如在故土，更像孩子一样渴望要一颗家乡枣核……。
因为深爱，所以偏执。
许多美好，并非我们看不到，并非我们不愿赞美，只因它激荡不起心中最深处涟漪。
正如那异国月亮，怎么看，硬是生分而不遂人意，更不能见出•李白杜甫诗情画意来；而许多不完满与平凡，也并非我们看不到，只因那是自己生命中刁；能割舍牵系，所以便固执而不悔地爱了它。
就如同母亲对并不美丽女儿，国民对并不富强祖国。
”月是故乡明”诗人声音穿过千年白霜与夜晚，道出了我们最不容辩驳理由。
于是，我们会心一笑。
•因为深爱，所以偏执。
随手写下话——致我草稿本文／林介斌【杭州学军中学高一】我有—个爱好，从初二起就开始这样做，到如今几乎可称为习惯了；然而又与习惯有所不同，因为其中渗透情感色彩，远不是“每天一苹果、睡前一杯奶”能等同并论：我常在焦头烂额演算过程中，或是梳理三千烦恼丝般思绪时候，在横七竖八群蚁排衙般数字间，飞笔写下心中一闪而过念头。
于是，在我数理化草稿纸上总会夹杂着一两句零星汉语。
在那些水火激荡情境中，总会有玄思妙想如露如电地穿过我，让我在灵光一闪时有片刻静默来克服逻辑思维混乱，这就是我钟爱在草稿本上写点词句原因，我喜欢以男生不擅长感性思维来获得宁静。
曾经有人无意地翻开我草稿本，发现了那些我白认为还挺精彩句子，惊叹道：“你这么早就开始给周末作文打草稿了？”我回答：“没有没有。
随便写写，偶然想到些，觉得有意思，就写在上面了。
”那些句子有是激励自己，有是反省自己；有则纯粹是在脑海中绘出了什么场面，想到个比喻拟人什么；有则像是宣泄怒气，释放郁闷，更有甚者居然是怒骂空气……当然，绝大多数都难登大雅之堂，个别自认为出彩，也不及“飞鸟”与“沙沫”千分之一，但无论如何，这些随手写下文字都有一个共同特点，它们都不是为了某篇作文、随笔而写下，更不是为了提前完成什么作业。
换言之，因为这些文字没有目性与功利性，所以这些句子往往比我作文、随笔本上更灵动、更精彩，更让我自己喜欢和珍惜。
就像《张开思雅之手》里对“罗丹雕像《沉思者》”与“坐禅”比较：前者身体紧张、弓背缩肩，连脚趾也屈着时，血液会停塞，必陷入幻想而难以摆脱；而“坐禅”中躯干、背部、脖子和头部都是直，血液下流，缓和了头部充血，便放空了妄念。
我认为随手写在本子上句子与交作业区别便是如此。
当我右半脑放空时，一切灵感才会轻盈地浮出脑际，触手可得。
而此时写下，往往是最本真思想——有人把这叫作真性情，而这时我左半脑也随之恢复条理。
所以我如此喜爱这些有些不着边际，有些不成“体统”话。
而每一本草稿本用完时，我都会将其重新翻阅，像是回味这段时间心路，然后，我便郑重地把写有那些句子纸张撕下，三折两叠后放进书包一个夹层里。
这让我有一种在岁月中去伪存真感觉。
我喜欢这样，仅仅因为这样有一种乐趣，让我感觉生命异样存在。
我打开书包夹层，随手抽出一张，“卧牛山脚枯涸泉眼，深秋风筝落进山林不得不断线，不再结果石榴树枯萎凋谢，风中落叶”。
这是初三第一次联考后写吧，当时被考卷、试题折磨得肝火燥热，气闷三分，便突然无可遏制地怀念小学时光。
在那山脚下，我曾无忧无虑嬉戏歌唱，快乐得像只清泉中游弋蝌蚪。
“那静静流淌河啊，已燃烧成火模样。
”这句子让我依稀记起初中快毕业时曾经厌恶素雅而喜欢浓墨重彩那段时光。
这些形状不甚规整、笔迹龙飞凤舞、在儿何图形和代数公式背后突兀着句子，让我感到我记忆还未曾飘远，曾经日子还未曾淡漠到渺茫天外，更让我感到自己还是个有真情真性人，而这爱好，也就越发妙不可言。
我喜欢在草稿纸上随手写几句，灵感乍现，似露似电，义如日如月，我爱这平静光明美好瞬间。
好一个“随手写下话”！在这里，我看到了德国诗人荷尔德林“人，诗意地栖息在大地上”这一美好愿景真实存在。
记得王小波说过，“凡是能在这个无休无止烦恼、仇恨、互相监视尘世之上感到片刻欢欣人，都可以算是个诗人”。
确，诗意世界必定是自在，充满情趣，有着“灵光一现泻笔端”纯粹，有着“嬉笑怒骂任挥洒”天真，也有着“放空妄念真自我”平静？在当今汲汲营营、逼逼仄仄现实生活中，我们多么需要拥有一个诗意世界，来洗涤日益膨胀功利欲望，来繁茂日渐萎缩精神诉求，获取灵魂愉悦。
愿，每个人都能像介斌这样，拥有一个属于自己诗意世界。
（尔雅）评价项羽作文（一）《项羽本纪》是《史记》中脍炙人口杰作。
司马迁笔下项羽是一个失败英雄，他一生经历，也是一首可歌可泣失败英雄史诗。
项羽，楚国人。
他在青年时代，学书，学剑都不成，就改学兵法，但也只“略知其意”，不愿深入钻研。
他少还大致，嫉恶如仇，看到秦始皇时，发出了“彼可取而代之”怒吼。
项羽作战英勇过人，在巨鹿之战中，项羽为了了解赵国之围，毅然杀死宋义，取得统帅地位。
巨鹿之战，他破釜沉舟，抱定了必死决心，以一当十与秦军作殊死搏斗，终于把敌军打垮，使起义军由劣势变成优势。
鸿门宴后，项羽进入咸阳，杀秦降王子婴，焚烧秦宫，大封诸侯，自称西楚霸王，号令天下，大失民心。
此后，项羽也逐渐由强盛走下坡路，最后招致垓下之围悲惨结局。
在垓下，项羽被刘邦军队重重包围，兵少粮尽，只剩二十八骑，而汉骑追他有数千之多，项羽孤军奋战，飞斩敌军，使“汉军披靡。
”当赤泉追上他时，项羽“稹目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
”后来，项羽终于寡不敌众，四面楚歌，面对这美人和名马，留下了伤心眼泪。
他曾慷慨悲歌，却依然坚决抵抗，“溃围斩将观刈旗，”即使到了乌江，走投无路时，乌江亭长要渡他到江东区，项羽不愿让江东父老看到他兵败将亡，狼狈不堪情景，所以拒绝渡江，宁愿自刎来结束其英雄一生。
评价项羽作文（二）南宋著名女词人李清照是这样评价西楚霸王项羽：“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
”从中可见，这位女词人对于项羽态度是钦佩中夹杂了一份思念。
也许吧，在南宋那个动荡年代，尤其是在李清照面对家破人亡时刻，她发出这样感慨是情理之中。
但站在21世纪起点上，今天我们恐怕不怎么会认可项羽——那位在乌江拔剑自刎霸王。
尤其是当我读完《鸿门宴》，尽管刘邦有刘邦不足，但相比之下，项羽所表现出来是一种让人感到可惜自大，以致最后用最不英雄方式结束自己生命。
鸿门宴上，刘邦几句辩护之词，几句看似甜蜜言语，项羽为之喜悦，为之兴奋。
那原本对刘邦怒气似乎在一瞬见化为乌有。
范增那意味深长眼神，他置之不理，让自己迷失在刘邦甜言蜜语和他自己与日俱增狂妄心上。
可怜范增，为其出谋划策运筹帷幄却抵不过刘邦一张善于词令嘴，恨只恨自己跟错了主子，投错了门。
宴会上刀光剑影项羽，不会留意到。
他大脑被自负填满，（）他对樊哙“英雄惜英雄”之举换不回人家对他敬仰，他一举一动都将自己缺点暴露无遗。
骄傲自负，有勇无谋，优柔寡断……他就这样将自己致命弱点赤裸裸呈现出来。
试问这样人怎可成就大业？若为王，那必是有心机、有谋略、心思缜密、能够明辨是非、野心勃勃……项羽？他有吗？！如果他有，他不会轻视刘邦这个劲敌，不会不知道潜伏在他身边危险人物，更不会在刘邦四面楚歌之时写下那首悲歌：“力拔山河兮气盖世，时不利兮骓不逝。