2020年春八年级物理期中试题(定稿)
2020八年级物理期中试卷(含答案)
初二物理期中试题(时间：90分钟满分：100分)第一部分选择题 (共24分)一、选择题 (每小题4个选项中只有1个符合题意，每题2分，共24分)1．关于一名普通中学生人体数据的估测中，下列最接近真实情况的是( ) A．步行速度约为5m/s B．体积约为50dm3C．身高约为1680cm D．重力约为50N2．一百多年来，科学家们一直在不断地研究探索原子的内部结构，取得了辉煌的成果．下列说法中不正确的是( )．A．卢瑟福建立了类似行星绕日的原子核式结构模型B．电子的发现者汤姆生C．中子的发现者查德威克D．夸克的提出者牛顿3．下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是( )A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料是因为钨的熔点高B．电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好D．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大4．有关天平的使用，下列说法正确的是( )A．把已经调节好平衡的天平移到另一处使用，不需要重新调节B．判断天平是否平衡，一定要等到指针完全静止C．天平横梁平衡后，左右托盘可以互换D．不能用手直接取砝码5. 哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚,电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃。
关于宇宙和粒子,下列说法错误的是( )A．分子之间的引力与斥力是同时存在的B．宇宙是一个有层次的天体结构系统C．用光年表示宇宙时间,用纳米量度分子大小D．宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀6. 一个瓶子能盛1kg的水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？( )A．酱油B．汽油C．食用油D．酒精7．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是( )A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是因为乘客受到惯性的作用D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性8. 一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为( )A. 啤酒冻结后，质量不变，体积变大了B．啤酒冻结后，质量变大，体积也变大了C. 啤酒冻结后，质量体积均不变D．啤酒冻结后，质量变小，体积也变小了9. 下面是小翔在学习密度知识时写的一些交流材料，其中正确的是( )A. 由ρ=m/v可知，密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比B. 把某钢瓶中的氧气用去一部分后，剩余氧气的质量减小，密度也减小C. 一支粉笔用去一半后，其质量减小，密度也减小D. 铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量一定大于铝的质量10. 在“阻力对物体运动的影响”实验中，如图所示。
2020年春期八年级物理下学期期中检测试卷 人教新课标
2020年春期八年级物理半期检测试卷（全卷满分：100分，答题时间：90分钟）一、单项选择题（每题3分，共30分）1、图1四个电路图中与右边实物图相对应的是（）A B C D图12、从欧姆定律可以导出公式R=U/I，下列说法正确的是（）A、导体的电阻与电压成正比B、导体的电阻与电流成反比C、电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关D、当电压为零时，电阻也为03、图2中电路正确的是（）24、标有“220V 25W”、“110V 25W”和“36V 25W”的三种规格的白炽灯泡，若都在额定电压下正常工作，灯泡的亮度是 ( )A、“36V 25W”最亮B、“110V 25W”最亮C、“220V 25W”最亮D、一样亮5、如图3所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，电灯L 1、L2都发光，一段时间后，其中一盏电灯突然熄灭，电压V1V2L1L2S图3A B C DL1L2V＋－－L1L2A＋L1L2L2L1表V1的示数变大，电压表V2的示数变小，则产生这一现象的原因可能是（）A、灯L1灯丝烧断了 B、灯L2灯丝烧断了C、灯L1短路 D、灯L2短路6、如图4是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属片是杠杆的一端，从油量表（即电流表）指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，以下关于它的工作过程中的一些说法正确的有（）①油量高时，油量表的示数较小；②油量高时，油量表的示数较大；③油量低时，油量表的示数较小；④油量低时，油量表的示数较大A、②③B、①③C、②④D、①④7、如图5所示，开关S闭合后，电流表A1、A2、A3示数分别为I1、I2、I3，则（）A、I1=I2=I3B、I1>I2>I3C、I1<I2<I3D、无法判断8、如图6所示，电源电压不变，开关S滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是（）A、电流表示数增大，电压表示数减小B、电流表示数减小，电压表示数增大C、电流表示数减小，电压表示数减小D、电流表示数增大，电压表示数增大9、三峡工程举世瞩目，其水电站的年发电量在847亿千瓦时以上，“千瓦时”是下列哪个物理量的单位？（）A、电功率B、电压C、电能D、电流10、电炉丝通电后热得发红，而跟电炉丝串联的铜导线却不怎么热，这是因为（）A、通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大；B、铜导线的电阻小，消耗的电能少，电炉丝的电阻大，消耗的电能多，所以热得发图4红；C、铜导线有绝缘层，所以不怎么热；D、铜导线比电炉丝传热快，所以不怎么热。
2020--2021学年度第二学期期中考试八年级物理试题及解析
2020-2021学年度第二学期期中检测八年级物理试题一、选择题1. 关于惯性，下列说法正确的是（）A. 人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B. 为了安全高速路上汽车要限速行驶，是因为速度越大惯性越大C. 系安全带可以减少驾驶员的惯性D. 一切物体在任何情况下都有惯性2. 踢足球时，足球离开脚后还能继续飞行，如图所示．下列说法正确的是（）①脚踢足球使足球飞出去，说明力是物体运动的原因；②踢出去的足球由于惯性仍能继续飞行；③足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变；④在空中飞行的足球若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动A. 只有①②④B. 只有①②③C. 只有②③D. 只有②③④3. 有一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B. 茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力4. 下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A. 物体只受一个力的作用，它可能保持静止B. 物体受到平衡力作用，它一定是静止的C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体运动的速度越大，受到的力也越大5. 用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④6. 图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B，容器底部受到液体的压力分别为F A、F B．则（）A. p A=p B F A=F BB. p A=p B F A<F BC. p A<p B F A>F BD. p A<p B F A=F B7. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．图中所示的事例中不是利用连通器原理的是（）A. 茶壶B. 锅炉水位计C. 盆景的自动给水装置D. 乳牛自动喂水器8. 下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A. 测量平均速度B. 用液体压强计探究液体压强特点C. 探究物体是否具有惯性D. 探究物体间力的作用是相互的9. 关于浮力下列说法中正确的是（）A. 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力，合力的方向就是浮力的方向B. 浸在气体中物体受到气体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开气体受到的重力C. 水中的圆柱形桥墩同样受水的浮力D. 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用，同时受到液体对它的浮力作用10. 将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是（）A. 三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙B. 三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙D. 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙>p′丙二、填空题11. 一个箱子重为100N, 放在水平面上，受8N水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力______ (选填“大于”、“等于”或“小于”) 8N，当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为_____N.12. 喝完牛奶后，用力吸了一下吸管，牛奶盒变瘪了，这个现象说明力可以改变物体的_____，还可以证实_____的存在．13. 不会游泳，千万不要贸然下河，因为岸边河水流速小压强_________，河心河水流速大压强_______，贸然下去很容易被河水推向河心深处，溺水身亡．14. 如图所示，同支密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中，密度计在两种液体中所受的浮力__________ (选填“甲大”、“乙大”或“一样大”)，由此判断__________种液体的密度大(填“甲”或“乙”)．15. 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同(所受浮力大小相同)的实心球相连．向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示情况，乙球下方的弹簧长度等于原长．这三个球的重力大小关系是G甲___ G乙____G丙．16. “辽宁舰”是我国首艘自主建造完成的航空母舰，它的排水量为67000t，其满载航行时受到的浮力为_________ N，水面下5m深的舰体某处受海水压强为______________ Pa．(取g=l0N/kg，ρ水= 1.0×103kg/m3)三、实验题17. 小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗?他用图所示装置来探究他的猜想：（1）在实验过程中，小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是：使小车到达水平面的速度大小________；（2）小车在玻璃上运动时受到了______个力，请画出小车在玻璃上运动时的受力示意图；（）（3）小车在不同水平面上最后静止的位置，如图中虚线所示．从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越______ (选填" 快”或“慢”)，前进得越________ (选填“远”或“近”)．进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做________________；（4）本实验中主要用到的科学研究方法有________________ (写出一种即可) ．18. 在“探究影响压力的作用效果的因素”时，小明同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验．（1）实验中通过观察海绵的_________ 来比较压力的作用效果．（2）比较图乙和图____可得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显．（3）分析图甲和图乙，可以得出结论：____________________________________．下列实例中，直接应用该结论的是_______ (选填“A”或“B”)．A.图钉的一端做的很尖B.交通管理部门规定，严禁货车超载19. 某实验小组利用如图所示的器材，来探究“浮力的大小与哪些因素有关"，同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例．猜想一：浮力大小与浸在液体中的体积有关．实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大；猜想二：浮力大小与物体的密度有关．实例：铁块在水中下沉，木头可以浮在水面上．猜想三：浮力大小与液体的密度有关．实例：鸡蛋在水中下沉，在盐水中可以浮起来．（1）选择器材，验证猜想：探究一：选择器材c、d、e，就可以验证猜想一，若物体浸在液体中的体积逐渐增大，弹簧测力计的示数有变化，表明________________________________探究二：选择器材_____ (选填器材编号)，就可以验证猜想二．探究三：选择器材_____ (选填器材编号)，就可以验证猜想三．（2）完成以上探究后，他们选择了部分器材测量出了金属块c的密度，实验过程如下，请帮他们补充完整．(已知水的密度是ρ水、煤油的密度是ρ煤油)．a、实验器材：_______ (只填序号)b、实验步骤_________；根据测得的物理量以及已知量写出该金属块的密度ρ=________．四、计算题20. 装热水的保温瓶，盖紧瓶塞一段时间后，常常发现瓶塞不易拔出．假定外界大气压为105Pa，瓶口横截面积为11cm2，拔出瓶塞至少用11N的力，则瓶内气体的压强是多少Pa? (不考虑瓶塞的质量和受到的摩擦力)21. 将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，如图所示，当木块静止时（g=10N/kg，ρ水= 1.0×103kg/m3，ρ木= 0.8×103kg/m3）求：（1）木块受到的浮力；（2）木块露出水面的体积；（3）木块下表面受到水的压强．2020-2021学年度第二学期期中检测八年级物理试题一、选择题1. 关于惯性，下列说法正确的是（）A. 人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B. 为了安全高速路上汽车要限速行驶，是因为速度越大惯性越大C. 系安全带可以减少驾驶员的惯性D. 一切物体在任何情况下都有惯性【答案】D【详解】A、一切物体在任何情况下都有惯性，所以人走路时有惯性，被绊倒时也有惯性，故A错误；B、惯性与质量有关，与速度无关，故B错误；C、惯性与质量有关，系安全带不能减少驾驶员的惯性，故C错误；D、惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性，故D正确．2. 踢足球时，足球离开脚后还能继续飞行，如图所示．下列说法正确的是（）①脚踢足球使足球飞出去，说明力是物体运动的原因；②踢出去的足球由于惯性仍能继续飞行；③足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变；④在空中飞行的足球若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动A. 只有①②④B. 只有①②③C. 只有②③D. 只有②③④【答案】C【解析】①脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，说法错误；②由于足球具有惯性，所以踢出去的足球能继续飞行，说法正确；③足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变，说法正确；④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定原来的方向做匀速直线运动，但不一定是水平方向，说法错误．3. 有一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B. 茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力【答案】D【详解】A、由于茶杯对桌面有压力，所以桌面才支持茶杯，即压力的相互作用力是支持力，故A选项错误；B、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力，故B错误；C、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力方向不相反，一定不是平衡力，故C错误；D、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故D正确．【点睛】知道二力平衡条件，会根据二力平衡的条件判断平衡力．并且知道相互作用力和平衡力的区别是解答本题的关键．4. 下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A. 物体只受一个力的作用，它可能保持静止B. 物体受到平衡力作用，它一定是静止的C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体运动的速度越大，受到的力也越大【答案】C【详解】A、如果物体只受一个力的作用，受到非平衡力，它的运动状态就一定要改变，不可能保持静止，故A错误；B、物体受到平衡力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，故B错误；C、力可以改变物体运动状态，力不是维持物体运动状态的原因，故C正确；D、物体受到的力越大，速度改变的越快，速度不一定大，故D错误．5. 用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】B【分析】本实验在两侧加入液体，观测橡皮薄膜的方向，判断两侧压强的大小。
2020年春八年级(下)期中试卷-物理卷(含答案) (16)
2020年春八年级（下）期中物理试卷一．选择题（10小题，每题3分，将答案填写在第Ⅱ卷答题栏内）1．（3分）下列有关力学知识的说法正确的是（）A．做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大B．磕到碗边的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力C．电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力大于人的重力D．用浆向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的2．（3分）关于惯性，下列说法正确的是（）A．物体受力越大，惯性越大B．物体的运动速度越大，惯性越大C．静止的物体没有惯性，运动的物体有惯性D．惯性与物体是否运动、是否受力都无关3．（3分）下列说法中不正确的是（）A．载重汽车装有许多很宽的车轮是为减小对地面的压强B．飞机靠机翼上下表面存在的压强差获得升力C．力是使物体运动的原因D．在草地上滚动的足球最终停下来是因为足球受到摩擦阻力4．（3分）下列有关日常生活事例中，说法正确的是（）A．用吸管吸饮料，是利用了嘴的吸力B．高压锅很快煮熟食物，是因为提高了水的沸点C．水从自来水管流出来是由于大气压的作用D．飞机能在空中飞行，是由于受到浮力的原因5．（3分）如图，在水平桌面上放着三个实心的铝制圆柱体，它们的质量分别是120克、160克、200克，它们对桌面的压强大小判断正确的是（）A．甲最大B．丙最大C．一样大D．条件不足，无法判断6．（3分）用手握住一个瓶子，瓶身保持竖直，如果增大握力，则（）A．瓶子受到的重力增大B．瓶子受到的摩擦力增大C．瓶子受到向下滑力减小D．瓶子受到的摩擦力和重力不变7．（3分）小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（）A．竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B．小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C．小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D．小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中8．（3分）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A和B，已知体积V A ＜V B，高度h A＜h B，与地面的接触面积S A＞S B，对地面的压强p A=p B．下列判断正确的是（）A．A的密度一定大于B的密度 B．A的质量一定小于B的质量C．A的密度可能小于B的密度 D．A的质量可能等于B的质量9．（3分）如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力和体积均不计），下列对一些物理量做出了如下判断：①水对容器底的压强不变；②物体A和小玻璃杯共同受到的浮力不变；③桌面受到的压力变大；④桌面受到的压强变大。
2020年八年级(下)期中物理试卷(及答案)
2020年八年级（下）期中物理试卷一、填空题1．小明坐在行驶的火车上，看到路边的树木向后运动，他是以为参照物的．当火车突然减速时，小明会向前倾倒，这是因为小明具有．2．“频闪照相”常用来研究物体的运动．如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是cm，此过程中小球运动的平均速度是cm/s．3．如图所示，下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上，吸盘和细钩的总重力是0.5N．吸盘没有掉下来，说明它还受到一个竖直向上的作用力．这个力的大小是N，其施力物体是．4．如图所示，水平地面上甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态．已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为．5．如图所示，甲、乙、丙三个密度均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等．甲、乙、丙对地面压力最大的是，密度最大的是．6．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为Pa（g取10N/kg）．7．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A p B，容器对桌面的压强p A′p B′（均选填“大于”、“等于”或“小于”）．8．如图所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置．当管中液体不流动时，让A点位于左方液面处，让B点位于右方液面处，这样A、B两点就处于同一水平高度，这是利用了原理．如果把管中的水放掉，在管的左右两部分分别注入两种密度不相同、且不相溶的液体，当管中液体不流动时，再让A点位于左方液面处，则B 点（选填“在”或“不在”）右方液面处．9．如图所示，塑料杯中灌满水，用一张纸覆盖杯口并压紧，然后将杯悬空倒置，杯中的水和纸都不会落下，是因为的作用．若此时在杯底用针扎一小孔，观察到的现象是（选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”）．10．如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口．将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱，说明大气压随高度的增加而；（选填“变大”、“变小”或“不变”）二、选择题选择题（共26分，第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A．身高约为160dmB．100m短跑成绩约为6sC．步行速度约为1m/sD．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s12．如图所示，木块竖立在小车上，随小车仪器以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（）A．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大B．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力13．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A．甲为零，乙受向右的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左15N的力D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力14．在广场上游玩时，小明将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上，并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上．无风时细绳处于竖直方向，如图所示．当一阵风沿水平方向吹向气球时，以下说法正确的是（）A．小汽车可能被拉离地面B．氢气球仍处于静止状态C．小汽车一定沿地面滑动D．小汽车仍处于静止状态15．下列说法中错误的是（）A．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性B．竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，是由于石块的惯性越来越小C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等16．如图所示，甲、乙是两支相同的试管，各盛有质量相同的不同种类的液体，且当乙试管适当倾斜时，两试管中液面等高，则这时两试管中液体对管底的压强是（）A．甲管中大B．乙管中大C．两管中一样大D．条件不足，无法确定17．下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是（）A．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强B．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾C．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大D．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的18．下列说法错误的是（）A．手提水桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上B．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力C．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球始终受到推力的作用D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力三、简答与计算题（共26分，6分+6分+6分+8分）19．某城市中心路段汽车限速为40km/h．一位女士因开车超速被警察罚款，下图是警察和这位女士的一段对话．警察：女士，您刚才的车速是60公里每小时．女士：先生，这是不可能的，我刚才只开了7分钟，还没到一个小时，怎么可能走60公里呢？这真是天大的玩笑．请你利用所学的物理知识，帮助警察向这位女士解释被罚款的原因．20．如图所示，一个均匀材质的方形物块在水平传送带上匀速向右运动．请画出这个物块的受力示意图．21．（6分）跳伞运动员在1000m的高空离开飞机匀速下降，到地面历史3min20s．人和降落伞的总质量为70kg．试问：（1）跳伞运动员（包括伞）在空中受到的阻力有多大？（2）跳伞运动员的速度有多大？22．（6分）如图，质量为1.6t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400cm2．一个女士的质量为52kg，每只高跟鞋的触地面积约为13cm2．g取10N/kg，当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，问：（1）大象与人对地面的压力分别是多少？（2）试通过计算比较，大象与人谁会在泥地上陷得更深？23．（8分）如图，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10﹣4m2；某同学将底面积为2.5×10﹣3m2、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上（不计水杯的质量，取g=10N/kg）求：（1）课桌对地面的压强（2）塑料水杯对桌面的压强（3）水对塑料水杯底部的压强．四、实验与探究（28分）24．（6分）小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是．（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=．（3）实验室有甲乙丙三个注射器，活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用（选填“甲”、“乙”、“丙”）注射器合适．25．（8分）用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面作圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关，于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动（如图所示），改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如表．（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态改变（选填“可能”、“一定”或“一定不”）．（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越．（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是．（4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关．据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由．26．（8分）小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部可能有压强猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关…为验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究．请你完成下列问题：（1）实验前，小聪在调试压强计时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U型管两边液面几乎没有变化．如图，说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”）．（2）为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U型管两边液面是否有来判断探头处是否受到水的压强．（3）在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如上表中的数据，根据表中的数据：①比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是②比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体有关．27．（6分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究．（2）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．A．能减小摩擦力对实验结论的影响B．小书片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转．八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题1．小明坐在行驶的火车上，看到路边的树木向后运动，他是以火车为参照物的．当火车突然减速时，小明会向前倾倒，这是因为小明具有惯性．【考点】52：参照物及其选择；6L：惯性．【分析】（1）判断物体的运动情况时，必须选取一个标准作为参照物，如果研究对象与参照物之间的位置发生了变化，则是运动的；如果位置没有发生变化，则是静止的；（2）惯性是保持物体原来运动状态不变的性质．【解答】解：小明坐在行驶的火车上，小明随火车一起向前运动，所以路边的树木相对于火车是向后运动，因此他是以火车为参照物的；当火车突然减速时，小明由于惯性，还要保持原来向前的运动状态，所以他会向前倾倒．故答案为：火车；惯性．【点评】该题考查了参照物的选取和惯性的知识，都属于基础知识，难度不大．2．“频闪照相”常用来研究物体的运动．如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是 4.00cm，此过程中小球运动的平均速度是20cm/s．【考点】6D：变速运动与平均速度．【分析】（1）由图可知物体运动的路程；（2）每两点间的时间为0.1s，则可知从A至C的总时间，则由速度公式v=可求得小球的平均速度．【解答】解：（1）从A到C，由图中刻度尺可量出AC间的距离为s=7.50cm﹣3.50cm=4.00cm；（2）小球运动的时间t=2×0.1s=0.2s；则小球的平均速度为：v===20cm/s．故答案为：4.00；20．【点评】本题考查了学生的读图能力和速度公式的应用能力，关键是根据图示得出相关的路程和时间．3．如图所示，下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上，吸盘和细钩的总重力是0.5N．吸盘没有掉下来，说明它还受到一个竖直向上的作用力．这个力的大小是 5.5N，其施力物体是大气．【考点】8J：大气压的综合应用；6T：二力平衡条件的应用．【分析】吸盘挂钩在使用时，压出了吸盘下面的空气，而外面仍然受到大气压力，将吸盘紧紧的压在天花板上，所以对天花板有较大的摩擦力，可以承受一定的重量．【解答】解：由图可知，重物之所以吸附在天花板上没有掉下来，是因为是大气压力压在天花板上产生的摩擦力和重力平衡，所以这个力的大小是 5.5N，其施力物体是大气．故答案为：5.5；大气．【点评】吸盘没有掉下来，是大气压力压在天花板上产生的摩擦力和重力平衡，当吸盘进入一点空气，内外压力平衡，大气对吸盘就失去压力，吸盘就失效掉下．4．如图所示，水平地面上甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态．已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为0；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为0．【考点】7F：摩擦力产生的条件．【分析】平衡状态分为两种，一是静止状态，二是匀速直线运动状态，当物体处于平衡状态时，所受到的是平衡力．摩擦力产生的条件：相互挤压、接触面粗糙、发生相对运动或具有相对运动的趋势．【解答】解：当甲、乙都处于静止状态，甲、乙之间没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力，从而也不受拉力作用，则水平方向不受力．当甲、乙都处于匀速直线运动时，二者没有相对运动或相对运动的趋势，所以不受摩擦力，匀速直线运动状态也是平衡状态，所以甲受到的是平衡力，水平方向也不受拉力作用，则水平方向不受力．故答案为：0；0．【点评】本题考查学生对二力平衡概念的理解情况，同时要求从具体问题中进行受力分析，得出结论．5．如图所示，甲、乙、丙三个密度均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等．甲、乙、丙对地面压力最大的是甲，密度最大的是丙．【考点】86：压强的大小及其计算．【分析】（1）由图可知三正方体的受力面积关系，已知它们对水平地面的压强相等，根据F=pS比较三者对地面压力关系；（2）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据G=mg、m=ρV、V=Sh和p=得出正方体对地面压强的表达式，由图可知三者高度的关系，然后根据压强表达式得出三者的密度关系．【解答】解：（1）由图可知，三正方体的受力面积关系S甲＞S乙＞S丙，因三均匀实心正方体对水平地面的压强相等，所以，由p=的变形式F=pS可知，三者对地面压力关系F甲＞F乙＞F丙；（2）均匀实心正方体对水平地面的压强：p======ρgh，由图可知，h甲＞h乙＞h丙，因三均匀实心正方体对水平地面的压强相等，所以，由ρ=可知，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙．故答案为：甲；丙．【点评】本题考查了学生对固体压强公式p=和p=ρgh的掌握与应用，能得出均匀实心正方体对水平地面的压强p=ρgh是关键．6．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的摩擦力，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为2×104Pa（g取10N/kg）．【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；86：压强的大小及其计算．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）水平面上物体的重力和自身的压力相等，知道站立时双脚鞋底与地面的接触面积，根据G=mg和p=求出则该同学对地面的压强．【解答】解：（1）鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）则该同学对地面的压力：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，则该同学对地面的压强：p===2×104Pa；故答案为：摩擦力；2×104．【点评】本题考查重力、压力、压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，同时考查增大摩擦力的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．7．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A小于p B，容器对桌面的压强p A′等于p B′（均选填“大于”、“等于”或“小于”）．【考点】83：压强大小比较．【分析】（1）首先根据两种液体的体积、质量关系比较得出它们的密度关系，再根据液体压强公式p=ρgh比较两容器底部所受液体的压强p A、p B的关系；（2）首先明确，两个容器以及所装液体的总质量相同，即重力相同，可判断出它们对于水平面的压力的大小关系，再根据已知的容器底面积大小关系，结合压强公式p=比较出两个容器对桌面的压强大小．【解答】解：（1）两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情况下，两个容器内液体的体积关系为：V A＞V B；由于两种液体质量相同，由ρ=得：ρA＜ρB；已知液面高度相同：h A=h B，由液体压强公式P=ρgh得：两容器底部所受液体的压强关系是p A＜p B；（2）两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同：m A=m B；所以两个容器对桌面的压力F=G=mg相同，又已知容器底面积相等，即S A=S B；由p=得：两个容器对桌面的压强关系是p A′=p B′．故答案为：小于；等于．【点评】此题主要考查学生对液体压强的计算和压强大小及其计算的理解和掌握，此题稍微有点难度，属于中档题．8．如图所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置．当管中液体不流动时，让A点位于左方液面处，让B点位于右方液面处，这样A、B两点就处于同一水平高度，这是利用了连通器原理．如果把管中的水放掉，在管的左右两部分分别注入两种密度不相同、且不相溶的液体，当管中液体不流动时，再让A点位于左方液面处，则B点不在（选填“在”或“不在”）右方液面处．【考点】8B：连通器原理．【分析】连通器中同种液体在液面不流动时，总保持相平；透明塑料软管两端开口，底部连通，根据这一特点来分析就可得出所学的物理知识．【解答】解：透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器，根据连通器原理可知软管两端的水面是相平的；根据连通器的原理：连通器中同种液体在液面不流动时，总保持相平．如果在管内注入两种不同密度的液体，由于相同深度、密度不同的液体产生的压强不同，则液面不流动时不能相平，即让A点位于左方液面处，此时B点不在右方液面处．故答案为：连通器；不在．【点评】本题考查连通器的原理，这是一道实际应用题目，体现了物理新课改的理念．9．如图所示，塑料杯中灌满水，用一张纸覆盖杯口并压紧，然后将杯悬空倒置，杯中的水和纸都不会落下，是因为大气压的作用．若此时在杯底用针扎一小孔，观察到的现象是水会洒落（选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”）．【考点】8E：大气压强的存在．【分析】覆杯实验证明了大气压的存在，扎眼后瓶内气压等于大气压，水和纸就会下落．【解答】解：大气压可以支持大约10.34m高的水柱（p0=ρ水gh），装满后大气压完全可以支持不落下来，上面扎眼以后，上面就有了大气压，上下气压就相等了，纸片在重力作用下就会下落，水在重力的作用下会洒落．故答案为：大气压；水会洒落．【点评】本题借助一个趣味实验考查学生对大气压知识的理解和掌握．10．如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口．将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱升高，说明大气压随高度的增加而变小；（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】8G：大气压强与高度的关系．【分析】在这个自制气压计中，想使水面上升到瓶口以上，必须靠瓶内那一部分气体的压强，瓶内气压大于外界大气压，水柱就上升，相反水柱就下降．而大气压随高度的变化是减小的．【解答】解：将此装置由一楼拿到十楼，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管中的液柱升高．说明大气压随高度的增加而变小．故答案为：升高；变小．【点评】学生利用身边的器材做成气压计探究大气压的变化，知道大气压随高度增加而减小的规律是解决此题的关键，用所学的知识分析判断，学以致用！二、选择题选择题（共26分，第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A．身高约为160dmB．100m短跑成绩约为6sC．步行速度约为1m/sD．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s【考点】63：长度的估测；61：时间的估测；68：速度与物体运动．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在168cm=16.8dm 左右．此数据不合理；B、男子百米世界纪录略小于10s，中学生100m短跑成绩不可能是6s．此数据不合理；C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右．此数据合理；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，正常跳动60次所用时间约为1min．此数据不合理．故选C．【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．12．如图所示，木块竖立在小车上，随小车仪器以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（）A．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大B．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力【考点】6L：惯性；6R：平衡力的辨别；FO：动能的影响因素．【分析】（1）惯性的大小只与物体的质量有关，速度大小、受力大小都不影响惯性．（2）牛顿第一定律：物体不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动．（3）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上．【解答】解：A、惯性与物体运动的速度无关，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．故A不符合题意．B、小车突然停止运动，木块下部由于受摩擦速度减小，而木块的上部还要保持原来的运动状态，所以木块向右倾倒．故B不符合题意．C、小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C符合题意．D、木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在小车和木块上，属于相互作用力，是一对作用力和反作用力，不是平衡力．故D不符合题意．故选C．【点评】此类题考查了惯性的影响因素、二力平衡的条件以及牛顿第一定律等多方面的知识，是一道综合性较强的题目．13．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）。
2020年春季苏科版八年级物理期中检测试卷(含答案)
2019—2020学年度第二学期八年级物理期中检测试卷一．选择题（共12小题）1．下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是（）A．划玻璃的刀刃用金刚石做﹣﹣因为金刚石的硬度大B．电线的线芯用铜或铝做﹣﹣因为铜或铝的导电性能好C．轮船用钢铁制成﹣﹣因为钢铁的密度小D．水壶的把手用胶木做﹣﹣因为胶木的传热性差2．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（）A．密闭容器内的冰熔化成水B．被飞船从地面带入太空的照相机C．一支粉笔被老师用去一半D．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰3．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．手上涂防滑粉B．轴承上装有滚珠C．轮胎上刻花纹D．鞋底刻花纹4．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．人类对宇宙的认识是从远到近的B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心5．有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。
先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）。
则下列判断正确的是（）A．乙带正电，丙带正电B．乙带正电，丙带负电C．乙带负电，丙带正电D．乙带负电，丙带负电6．如图所示，A、B、C三个完全相同的杯子内，盛有不同体积的水，现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后，恰好相平，则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是（）A．甲最小B．乙最小C．丙最小D．相同7．对下列现象的解释，正确的是（）A．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动D．天气报告中说的“PM2.5”指的是污染物颗粒分子的直径约为2.5um8．下列有关力的说法中正确的是（）A．球静止在水平面时，球的重力与地面的支持力是一对相互作用力B．接触的物体间才回产生力的作用，不接触的物体间不会有力的作用C．一个物体只受重力，一定竖直向下运动D．抛出去的足球能落回地面，这是由于足球受到重力作用的缘故9．铅笔盒放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于相互作用力的是（）A．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B．桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力C．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力10．如图是神十航天员王亚平北京时间2013年6月20日上午10点在“天宫一号”“太空授课”时的情境，下列说法正确的是（）A．在“天宫一号”内王亚平无法使用水银体温计测温度B．在“天宫一号”内王亚平用天平测出了物体的质量C．在“天宫一号”内王亚平无法使用弹簧拉力器锻炼身体D．在“天宫一号”内王亚平无法使用弹簧测力计测量物体重力11．2019年9月29日，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）登顶。
2020年春八年级(下)期中试卷-物理卷(含答案) (22)
2020年春第二学期期中八年级物理试卷考试时量：90分钟 全卷满分：100分 命题人：肖昭橙 廖智军 审卷人：刘小舟基 础 部 分一、填空题（共20分，每空1分）1．如图1所示为吉安市六校联盟足球比赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的 同时脚感觉到疼，说明力的作用是的。
2．2017年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中，2比0击败卡塔尔队，晋级12强。
球员用头顶出的足球在上升过程中受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受 的作用。
3．如图2（a ）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图2（b ）所示的状态时，则小车此时正在做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有 ．4．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G ）与其质量（m ）的关系如图3，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G 与其质量m 的关系式是 ．5．弹簧测力计是测量力的大小的仪器，两个同学同时用F 1＝4N 的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为_____N 。
若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用F 2＝8N 的力拉它，则弹簧测力计的示数为______N 。
6．冰冰用手握着一个重为10N 的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N ，则水杯受到的摩擦力为_____N ；若使手的握力增大到30N ，则水杯受到的摩擦力为______N ．7．校园里时常出8．小明同学将一个乒乓球按入水中，松开手后，乒乓球将会 运动，这说明浮力的方向是 。
9．质量为100g 底面积为20cm 2的薄壁容器中盛有500g 水，将容器放置在水平地面上，如图4所示，容器内水深h 为20cm ，则水对容器底部的压力为 N ，容器对地面的压强为 Pa （ρ水=1.0×103kg/m 3，g 取10N/kg ）。
2020春八年级(下)期中试卷-物理卷(含答案) (3)
2020春季期中考试八年级物理试卷一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、下列关于力的说法正确的是（ ）A.只有相互接触的物体才会产生力B.只要有物体，就一定会产生力的作用C.力不能脱离物体而存在D.孤立的一个物体也能产生力的作用 2、随着“足球近校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富。
踢球时（ ） A.脚踢球的力改变了足球的运动状态 B.脚踢球的力比足球撞击脚的力先产生 C.脚踢球的力大于足球撞击脚的力D.足球离开脚向前滚动的过程中，脚仍对球有向前的踢力3、踢出去的足球在水平草地上滚动的过程中,以下两个力是一对平衡力的是（ ） A.脚对球的作用力与草地对球的阻力 B.脚对球的作用力与球对脚的作用力 C.球向前的惯性力与草地对球的阻力 D.球所受的重力与草地对球的支持力4、人拉车加速前进时，人对车的拉力F 1与车对人的拉力F 2，相比（ ） A.F 1>F 2 B. F 1<F 2 C. F 1=F 2 D.无法判断谁大谁小5、下列说法正确的是（ ）A.人站在铁板上，由于看不到铁板的形变，所以人和铁板之间没有弹力B.电灯对绳子的拉力和绳子对电灯的拉力都是弹力C.儿童用橡皮泥握成各种动物，橡皮泥发生了形变，所以产生了弹力D.竖直悬吊的两个气球，相互接触时，它们之间一定产生弹力 6、如图所示四个重力的示意图中正确的是（ ）7、子弹从枪口射出后，能在空中继续飞行,这是因为（ ） A.子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性的作用 C.子弹有惯性 D.子弹的惯性大于受到的阻力 8、一个文具盒静止在水平桌面上。
下列说法正确的是（ ） A.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的重力和文具盒对桌面的压力是一对相互作用力C.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力是一对平衡力D.桌子对文具盒的支持力和文具盒对桌子的压力是一对平衡力9、如图所示，叠放在一起的A 、B 两物体在水平力F 的作用下，沿水平方向一起以某一速度运动，下列说法正确的是（ ） A. AB 之间无摩擦力 B. A 受到的摩擦力水平向右 C. B 受到A 的摩擦力水平向右D. 地面对B 的摩擦力为静止摩擦力，方向水平向右10、如图所示，轻质细绳将物体A 、B 通过两个轮子分别连在同一弹簧测力计的两端，其中G A =30N ，G B =110N ， B 是边长为20cm 的正方体，整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及轮子与绳子的摩擦)，下列说法正确的是（ ） A. 弹簧测力计的示数为0N B. 弹簧测力计的示数为60N C. B 物体对支撑面的压力为110N D. B 物体对支撑面的压强为2×103Pa第10题图 第11题图 第12题图 第13题图11、如图所示，有一质地均匀的长方体放在水平地面上，对地面的压强为P 1，若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a 、b 两部分，且b 的体积等于a 的体积，取走a 后，剩余部分b 对地面的压强为P 2，则（ ）A. P 1= P 2B. P 1< P 2 B. P 1> P 2 B. P 1= 0.5P 212、装有一定量水的细玻璃管放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（g=10N/kg ）（ ）A. 8×102PaB. 1×103PaC. 8×104PaD. 1×105Pa13、如图所示，容器装有水，其底部a 、b 、c 三处受到水的压强为P a 、P b 、Pc ，则以下判断正确的是（ ）A. P a >P b >P cB. P a <P b <P cC. P a =P b =P cD. P a >P b =P c 14、关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（ ） A.玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小 B.往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变D.玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变15、为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案。
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2020年春秭归县第一实验中学八年级物理期中考试
物理试题
本试题共27小题，满分70分，考试时间90分钟。
注意事项：
本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。
一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前
面的字母代号用2B铅笔在答题卡上填涂。
每小题2分，计30分）1．下列关于力的说法中错误的是：（）
A、小孩用力推墙的同时也受到墙对小孩的推力
B、相互接触的物体才产生力的作用
C、人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，说明了力的作用可以改变物体的形状
D、足球运动员用头顶球，球的运动方向改变，表明力的作用可以改变物体的运动状态
2．物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力 B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力与课桌的重力3.下列说法中错误
．．的是（）
A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢
B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向
D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止
4.探测器飞出了太阳系，如果它所受外力全部消失，那么探测器将( )
A.沿原路径返回地球
B.沿原方向做匀速直线运动
C.沿原方向做加速直线运动
D.沿原方向做减速直线运动
5．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）
A．静止的物体不受力的作用 B．运动的物体一定受到力的作用
C．物体的运动并不需要力来维持 D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来6. 一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图1所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（）
A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同
B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多
C．两次都向内凹，形变程度相同
D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多
图1
图2 7．下列有关惯性的说法正确的是（ ）
A ．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性
B ．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性
C ．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
D ．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了
8.如图2所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上，在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋。
如果列车突然刹车，
则桌上的鸡蛋（ ）
A.向甲滚动
B.向乙滚动
C.静止不动
D.在原地转动 9．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互
的”来解释的是（ ）
A ．跳水运动员踩踏跳饭．身体向上跳起
B ．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒
C ．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去
D ．游泳运动员向后划水，身体前进
10.下列事例中，为了减小压强的是（ ）
A.注射器的针头很尖
B.压路机上的碾子很重
C.载重汽车的车轮很宽
D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄
11.图3所示的事例中，属于增大压强的是（ ）
12.如图4是三峡水电站的拦河坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（ ）
A ．大坝的高度
B ．水库中水的体积
C ．水库中水的质量
D ．水库中水的深度
13．一艘轮船从河里驶入海里，会发生变化的是（ ）
A ．船的重力
B ．船受到的浮力
C ．船排开液体的重力
D ．船排开液体的体积 图3 A ．书包背带
做得较宽
B ．切苹果器的刀片做得较薄
C ．铁轨铺在枕木上
D ．火星车模 型轮子大而宽 图4
14.同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中，静止时所处位置如图5所示，以下说法正确的是（ ）
A ．甲液体的密度较小
B ．乙液体的密度较小
C ．密度计在甲液体中受到的浮力小
D ．密度计在乙液体中受到的浮力小
15．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
A ．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B ．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C ．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D ．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
二、填空题（共5小题，每空1分，计10分）
1．在跳板跳水这个运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果是不一样的。
前者改变了跳板的
，后者主要改变了运动员的 。
2．用2N 的拉力向右拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N ，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为 N ，摩擦力的方向 。
3．我国蛟龙号载人潜水器已完成了7km 级的潜水实验，在逐渐上升返回海面的过程中，所受到海水的压强将 ，在没有露出水面之前所受浮力将 。
（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
4．如图6所示，把一根饮料吸管A 插在盛水的杯子中，另
一根吸管B 的管口贴靠在A 管的上端。
往B 管中吹气，可以
看到A 管中的水面________；若用力从B 管中吸气，可以看
到A 管中的水面_ 。
（两空均填“上升”、“下降”
或“不变”）
5．一个重5N 的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N ，则石块受到的浮力是_____N ，溢出水的重力是________N 。
三、实验探究题（共4小题，第21题2分，第22题4分，第23题4分，第24题5分，计15分）
21．木块M 漂浮在液面上，处于静止状态，如图7所示.请你在图中画出 木块M 所受力的示意图.
图6 图5
22．如图8所示，为探究阻力对物体运动的影响，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。
图8
（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的________相同。
在实验中，小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止，静止时小车受到的一对平衡力是：____________。
（2）通过以上实验，我们可以推理得出：当物体所受的阻力为零时，物体的速度将____________。
(选填“不会发生变化”或“会发生变化”)。
（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度会相同__________。
(选填“相同”或“不同”)。
23.在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图4所示的几个实验.
（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的来比较压力作用效果的. （2）图9中的甲和乙两个实验是在控制一定时，通过改变来研究压力作用效果的.
（3）图9中的乙和丙两个实验可以得到的结
论是：在一定时，压力的作用效
果与有关.
图9
24．在探究影响浮力大小因素的实验中，同
学们提出了下列4种猜想：
猜想1：浮力的大小与液体的密度有关。
猜想2：浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关。
猜想3：浮力的大小与物体的形状有关。
猜想1：浮力的大小与物体所受的重力有关。
（1）如图10所示，小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐变小。
此实验说明了猜想______是正确的。
（2）如图11所示，小明将同一块石头浸没在水和盐水中，此实验是为了验证猜想______。
在实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明石块在盐水中所受浮力____________（选填“大”或“小”）。
（3）为了验证猜想3，小明将同一个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，
发现有的漂浮在水面上，有的下沉，由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关。
请你指出他的实验方法的错误：____________________________。
（4）为了验证猜想4，小明将重力相同而体积不相同的铁块和铝块浸没在水中，观察到所受的浮力大小不相等，由此得出结论：浮力大小与物体所受的重力无关。
请指出他的实验方法的错误：____________________________。
四、应用实践题（共3小题，第25
题4分，第26题5分，第27题6分，计15分）
24．小明家在今年五一节购买了一辆如图12新能源小轿车，自重1.5t，每个轮子与地面的接触面积是200cm2。
（1）当小明他爸驾驶这辆轿车在某平直的公路上行驶时（爸爸自身的质量为60kg），整车对地面的压强是多大？（g=10N/kg）
（2）观察小汽车的外型，判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时，对地面压力哪一个大？为什么？
25、如图13所示的平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2,内盛0.6kg的水，放置在面积为1 m2的水平桌面中央，试求(g取10 N／kg)：
（1）茶壶的壶嘴与壶身组成_________。
（2）水对茶壶底部的压强是多少？
（3）茶壶对桌面的压强是多少？
图10 图11
图12
26．目前在长江上有很多艘游览长江三峡的豪华游轮（如图14所示），已知某游轮满载时的排水量是4860t，吃水深度（指水面到船底的深度）是2．7m。
（1）计算满载时游轮的总重是多少牛？（g为10N/kg）
（2）游轮浸入水中的体积是多大？
（3）当该游轮从东海驶入长江时，吃水深度是变大还是变小？请说明理由。