(新)观察作文300字(DOC)
观察日记作文300字(通用10篇)
观察日记作文300字（通用10篇）一天将要完成,相信大家都学了许多新的知识,也代表着,又要开始写日记了。
怎样把日记保证突出重点呢？以下属于小编为大家整理的观察日记作文300字（通用10篇）,欢迎各位参考与参照,希望对大家有所帮助。
观察日记作文300字1我昨天种下了一颗黑豆,就时时刻刻盼着它出芽、成长但是黑豆就是不听我的话,我仔细的观察了这个一天,发觉黑豆除开由于吸取水份,胀破了皮外,其它没什么转变。
这种"小懒虫"仍在呼呼的睡长觉,做着自己的美梦呢。
我好想消除观查它生长这个念头。
我心想:小豆呀小豆子呀,你什么时候能外伸伸懒腰,何时才能扎根发芽呀？今天清晨,沉寂的小豆总算有了些有起色。
它长出了微小的嫩叶儿,像一个个漂亮的小分号。
我挨近他们一闻,天呀,臭晕我啦。
我马上给它们浇了一盆水,因为我怕下边的黑豆接纳不上太阳,因此滚动了几下,结论我手也臭哄哄的啦。
在下午,小豆总算出芽啦,颈也长出来了。
是浅浅的乳白色,小豆像一个个五线谱的音乐符号,漂亮极了。
通过这次观查我懂得了:之后做什么事都要细心、认真观查,仅有发觉才会知道事儿的回答。
观察日记作文300字2今日,爸爸和我去花鸟鱼虫市场购买了两株绿色植物,名字叫做四季海棠,一株是里养土中的,一株是里养水里的,每天给它们浇灌。
刚买回来时,里面是白的,我以为是果子,便没怎么理它。
一天,给他们浇灌,发觉"果子"成了蓝紫色,渐渐地绽开,给出了花来,像一个个灯笼。
先是,还没有开出花来时,那一个个"果子"十分密切,给出花谢,变得分开了,花下边圆鼓鼓,上边向外伸开,特别可爱,你闻一闻,还能闻到淡淡的香味,我非常喜欢。
没多久,长在土中那一株,又长出了"果子",而长在水里的那株,并没有长出花来,但是那"果子"已经变紫,坚信几天之后,也会生出像小灯笼一样的花的。
观察日记作文300字3一进门,迎面扑来一阵淡淡的香味,向您它走着,你知道这个是什么？正确了,这便是我喜爱的凤仙花。
三年级观察作文300字(优秀5篇)
三年级观察作文300字（优秀5篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？牛牛范文为朋友们精心整理了5篇三年级观察作文300字，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
观察作文300字篇一雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
于是，我走近它们蹲下去观察，这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬，它们的动作那么慢，像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。
出于好奇，我用手摸它们的壳，手一碰头，它们的头立刻缩回壳里，不一会儿，又慢慢的把头伸了出来，我发现它头上有四根触角，两根长长的触角左右摆动，原来上面是眼睛，在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向，它们继续慢悠悠地向前爬着。
它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢？我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌，让我懂得不管别人的嘲笑，坚持自己的目标，一直向前，就能够成功。
我守护着它们，一步一步走到了马路对面。
多么可爱的蜗牛！多么有趣的蜗牛！我非常喜欢它。
观察作文200字篇二我，全身粉里透白，中间还有一朵黄色的花蕾，总是长在水中，没错，我就是荷花。
我的叶片像一把大伞，味苦、涩，但却有升阳止血的功能，可以治暑病，还可以止泻。
我喜欢在盛夏开放。
我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的似霞。
当我还是花骨朵时，“小荷才露尖尖角”，绽放时，“映日荷花别样红”。
我的中间总是会有一个黄色的莲蓬，这个莲蓬好似一张大床，里面睡着许多小孩儿——莲子。
它是我的果实，外壳很硬，中间有一根绿色的茎如果连茎一起吃，虽然会很苦，但是有清热解毒的功效，所谓“良药苦口”嘛。
如果把茎去掉，就会很甜，人们会用它做很多美食，莲子粥、莲子羹、莲子糕等等。
听了我的介绍，你们是不是更加了解我了呢？观察作文300字篇三我爸爸给我买了几条小金鱼。
这些小金鱼可爱极了，它们的眼睛鼓鼓的，身子圆圆的，尾巴长长的。
观察作文300字12篇
观察作文300字（一）：观察小虫子昨日早上，我在我家的窗台上发现了一只小虫，它满身都是黑色的，只有腿是黄黑相间的，它的翅膀是叠在一齐的，身体有大约1厘米长。
我发现它好像很虚弱，总是无法爬过玻璃窗的滑道，总是跌倒。
它好像很想飞起来，飞到蓝天上。
它为什么不飞起来？它为什么来那里？我真想明白这些问题的答案。
这时吹来一阵风，它一下子撞到了玻璃上，我意识到它的生命是多么的脆弱。
这天早上就没出太阳，它会不会因为下雨而再也飞不起来？我很担心它。
回到家里，我放下书包，来到了窗台前，我发现它不见了。
我真期望它能平安地飞走。
虽然只是一只小虫，但它也有顽强的生命，也向往飞向蓝天！观察作文300字（二）：观察小蝗虫我家玻璃瓶里养了一只小蝗虫，它是从我被子里发现的，可能是买菜的时候带来的吧。
小蝗虫长得很好玩。
大大的眼睛像两颗黑色的玻璃球，小铡刀一样的牙齿。
他有六条腿，后边的腿比前边的长。
它不挑食，什么菜叶都吃。
它吃食的时候，用铡刀一紧一松，津津有味地咀嚼着。
它攀爬的时候，前腿先紧紧地抓住玻璃，然后，中间的腿和后面的腿也紧紧地抓住玻璃，生怕掉下来。
有一次，我看它攀爬的时候，它见了我可能有点害怕，就摔了下来。
但是没关系，我是不会伤害它的。
真是一只好玩的小蝗虫啊！观察作文300字（三）：观察泡豆子这天在语文课堂上，老师布置了一项特殊的作业，叫我们回家观察泡豆子。
我兴高采烈地回到了家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放了几粒豆子在里面，倒上了一些水，淹没了豆子，盖上了白色的纱布。
妈妈笑着对我说：孩子，植物生长是不能够离开阳光、空气、水分和养料的。
嗯！说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。
到了中午，我看绿豆的时候高兴及了，因为沐浴在阳光中的绿豆出现了裂缝，从里面钻出了嫩白色的小芽儿天虽然下着雨，可我却很高兴。
我不是因为下雨高兴，而是为我的豆子高兴。
我的豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。
观察作文300字（四）：观察日记巴西龟我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。
新整理观察作文300字(20篇)
观察作文300字(20篇)观察作文300字第1篇：今日，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。
它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。
它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。
小乌龟的头很像蛇头，可是比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头立刻就会缩进它那坚硬无比的外壳里。
缩头乌龟所以得名。
小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通！它在水里可就成快龟了。
乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。
乌龟的爪子有四个手指，又短又胖，十分可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！观察作文300字第2篇：蚂蚁今日，我在外面玩。
忽然，我看见一排排黑色的小东西在移动。
哦!原先是蚂蚁。
为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢我眼珠子一转说：有了!我用随身携带的放镜去观察。
一看!原先是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。
一只蚂蚁用那锋利的牙咬碎苹果，碎苹果不停掉下来，底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。
这时，一只毛虫从树上掉下来，蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。
毛虫无论怎样挣扎，都无法甩掉蚂蚁。
最终筋疲力尽，奄奄一息了。
可是毛虫体积太，蚂蚁不能把毛虫运回洞。
怎样办呢86.替它们暗暗着急。
这没有难道它们，只见它们津津有味地吃了起来。
蚂蚁吃毛虫可讲究了，不吃虫皮，专吃虫肉，并且吃虫一般都从虫口下手。
不一会儿，毛虫只剩一层虫皮了。
蚂蚁虽然小，但很聪明。
观察作文300字第3篇：月季花月季花的茎是绿的，又细又长，两根茎是分开的，好像两个好朋友，背对着背，抬头仰望天空。
月季花的叶子是椭圆形的，有锯齿形的边，颜色是多种多样的：有红的，有绿的，有红绿相间的。
我想红叶子也许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢!嫩绿的叶子可能是茎妈妈刚生出来的小宝宝，还在吃奶哩!红绿相间的叶子呢是它的红外衣裹不住太胖的身体，露出绿色的肚皮。
观察日记300字
观察日记300字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察日记300字
观察日记300字导语:观察日记300字（一）我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了。
观察日记300字（二）我拿起枕头和枕头套，心想：“套枕头套不就是把枕头塞进枕头套里吗？呸，小菜一碟！我把枕头往枕头套里随便一塞，可调皮的枕头套怎么也不想进去，观察日记—套枕头套。
于是我又更使劲塞了几回，枕头套还是套不住枕头。
这时，我像一只泄了气的皮球一样，不想再套了。
这时，妈妈看透了我的心思，就轻轻地对我说：“灵灵，别灰心，失败是成功之母，小学生作文《观察日记—套枕头套》。
”我想：妈妈说的这句话是在鼓励我呀！我又恢复了信心，重新拿起枕头套和枕头。
我右手拿着枕头套，左手把枕头一点一点地往里塞。
终于塞进去了，可是枕头还没有边对边，角对角。
于是我扯着角，拉着边，硬是把枕头拽了个圈，总算套好了。
今天，我不仅帮家人做了一件力所能及的小事，还学到了一条谚语。
我的收获真大呀！观察日记300字（三）今天，我和姚家喻来到了种植园，我们来到了自己班的菜地上，细心地拔着长出来的杂草，给那些小青菜们喝水，我们边干边对话，“王桔！你看看！这么一个种植园中，就属我们班的植物长得最好！是不？”“对呀！虽然别的班可能有两三种蔬菜，可每一种都长得不是特别旺盛呀！”“不过，我们还得努力，让我们班的种植地中蔬菜，成为最大，最嫩的一块，让我们班的种植地，成为整个种植园最引人注目的一块土地。
留心观察就会有新的发现作文300字
留心观察就会有新的发现作文300字全文共9篇示例，供读者参考留心观察就会有新的发现作文300字篇1我家有两只小金鱼，它们活泼可爱，聪明调皮。
它们有着独特的生活习惯。
早上，它们看着我上饭桌吃早饭，非常难过。
它们像兄弟似的抱在一起，好像在说：“我们的'饭呢？”我上学去了，它们不停地绕着鱼缸转，似乎在想我何时放学回家呢！中午，它们忘乎所以地睡午觉。
下午回到家，我看到它们一会儿跳水，一会儿摇尾巴。
大概是因为看到我回家了，它们太高兴了。
晚上，它们先围着石头转，最后进入梦乡。
好像在说：“晚安，石头！”又像在做今天最后一次游戏。
它们真的那么友好吗？不，并不是。
一天，我给他们投喂鱼食。
刚扔下水，它俩便你挤我碰，争来争去。
其中一条金鱼好不容易刁到一口食物，却被对方抢走了。
这就是我家的小金鱼，两只活泼可爱的、聪明调皮的小金鱼！那块石头，沉在鱼缸的底部，一直陪着两只快乐的小金鱼。
留心观察就会有新的发现作文300字篇2留心观察就会有新的发现大家好,我是一个上小学三年级的小朋友。
今天,我想和大家分享一件特别有意思的事情。
相信很多小朋友都有过这样的经历:当你很认真地观察周围的环境时,常常会发现一些平时忽略的新奇事物,让你大开眼界。
前阵子,我就有这样一次奇妙的发现。
那天中午,我照例在学校操场上玩游戏。
玩累了,我就坐在树荫底下歇口气。
无意中,我注意到树干上有一个很小的洞口,里面似乎有什么东西在动来动去。
我顿时来了兴致,决定仔细观察一番。
我小心翼翼地靠近那棵树,生怕惊动了里面的"住户"。
定睛一看,原来是一只小小的松鼠妈妈,正在树洞里喂养几只毛茸茸的宝宝呢!它们一家子挤在狭小的树洞里,看上去可爱极了。
我屏住呼吸,连眨眼都不敢眨,怕打扰到它们。
松鼠妈妈时不时探出头来,在四周警惕地张望片刻,然后迅速钻回洞里,继续哺育宝宝。
几只小松鼠则伸着小脑袋,一边乖乖接受喂食,一边东张西望,对外面的世界充满好奇。
我觉得它们真是太可爱了!我就这样静静地观察,一动也不敢动。
三年级观察作文300字(5篇)
三年级观察作文300字（5篇）三年级观察事物作文篇一据说黄豆芽非常好吃还有营养。
于是我向大姨要了一小盆黄豆。
看着园园的、金黄的，摸着又光又滑的黄豆，很好玩。
第一天：妈妈教我先用温水把装在小盆里的黄豆泡三个小时。
三个小时后，原来园园的黄豆像喝饱了水似的小气球，变成了大椭圆形。
第二天：早晨起来我赶紧看看盆里装的黄豆。
奇迹发生了，每个大椭圆形的黄豆旁都长出了一个尖尖的小芽。
我欣喜若狂，觉得它们好可爱。
第三天：小芽变得越来越长，已经像个音符了。
也越来越粗壮了。
妈妈给我讲那两个豆瓣就就好似一个是“爸爸”，一个是“妈妈”，它们一起努力养育的小芽就是它们的宝宝。
这时我已经不忍心吃它们了。
我祝愿豆芽一家快乐成长！观察三年级作文300字篇二8月8日星期日阴今天我很高兴，在大公园钓到了12条红鲤鱼，其中，有一条鲤鱼很漂亮，银白的身体、红红的头，很少见，其他的11条都是全身红通通的，样子很讨人喜欢。
红鲤鱼的眼睛乌黑乌黑的，眼圈很亮，两颗闪光的黑珍珠，镶嵌在鱼头的两边。
那条白鲤鱼的眼圈白里透蓝，像两颗蓝宝石闪闪发光。
鲤鱼的体型是瘦长型的，和普通的鲤鱼差不多，但它的`尾巴更长一些。
鲤鱼的嘴巴一直在一张一合，张开时那样子最可爱，仿佛在读拼音字母“0”一样，还会发出轻轻的“沙沙”声音，他们仿佛在窃窃私语，似乎有讲不完的话。
他们聚集在一起，自由自在的游来游去，很友好，有时也会有些小矛盾，互相打斗，互相抢食。
这就是我观察到的红鲤鱼，他们太可爱了，如果你喜欢，也养几条吧！相信一定会给你的生活增添许多乐趣。
观察三年级作文300字篇三当春天回到大地，万物复苏。
在这个春天，我最喜欢的事情是在田野里玩耍。
有一次在田里玩的时候，突然看到稻田旁边的小水沟里漂浮着一团白色的东西。
蹲下来的时候，我仔细看了看。
这一大堆东西是由小小的圆形白点组成的，有上百个这样的`白点。
白点中间有小黑点。
然后，我用手拨了拨，发现又软又软。
这是什么鬼东西？又是从哪里来的？我又惊又激动。
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观察作文300字(DOC)观察作文300字1.观察世界上的举重冠军是谁?对了，是蚂蚁。
因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。
蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。
就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。
(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。
我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。
一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。
可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。
”蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!2.观察蜗牛爬行蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。
首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。
以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0。
2厘米/秒。
同样在瓷砖﹑纸板上做测试，爬行速度分别为0。
15厘米/秒和0。
1厘米/秒。
蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力校观察结论：蜗牛的确爬得很慢。
腹足的运动与匀速爬行观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。
蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。
坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行，静心感觉，其运动节奏始终一致，以此判定腹足运动是匀速的，经推理测试得出结果：蜗牛确实是匀速爬行。
【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。
审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。
由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。
立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。
文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。
近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。
尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。
这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。
俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。
有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。
虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。
有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。
这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。
至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。
指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。
②精练。
指标题字数恰当。
③生动。
指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。
④新颖。
指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。
⑤有意蕴。
指有内在的含义。
拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。
段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。
把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。
因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。
另外，要把每一段的首句写好。
每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。
考生必须按规定的文体去写。
近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。
不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。
文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。
记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。
议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。
作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。
滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。
平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。
不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。
为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。
有道是：良好的开端是成功的一半。
可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。
开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。
古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。
可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。
阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。
所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。
不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。
照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。
但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。
我们必须按照规定去做。
限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。
如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。
限最高字数的，不要超过。
否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。
如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。
千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。
一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。
标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。
省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。
至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。
审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。
不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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