五年级下册第三单元易错题

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人教版数学五年级下册第三单元错题练习(附答案)(最新整理)

人教版数学五年级下册第三单元错题练习(附答案)(最新整理)

6、正方体的棱长扩大到原来的6倍,它的棱长之和与表面积也都扩大到原来的6倍。( )
7、1dm3 比1dm2 大。 ( )
8、质量相等的两个物体,它们的体积也一定相等。 ( )
9、棱长是6cm 的正方体,它的表面积刚好和体积相等。 ( )
10、把体积是1dm3 的纸盒放在桌面上,纸盒所占桌面面积是1dm2。 ( )
9、一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地( )平方米。
A、200
B、400 C、520
三、填空题 1、一个正方体的棱长和是24cm,它的一条棱长是( )cm。 2、一个火柴盒的外壳由( )个面组成,火柴盒的内匣由( )个面组成。 3、一个长方体最少有( )个面是长方形,最多有( )个面是正方形。 4、用一根48cm 长的铁丝制作一个长方体框架,长是5cm,宽是3cm,高是( )cm. 5、大正方体的表面积是小正方体表面积的4倍,那么大正方体的棱长是小正方体棱长的( )倍. 6、在下面的括号里填上合适的单位。 一台冰箱的体积大约是750( ) 利利身高是126( ) 一张纪念邮票的面积是16( ) 一堆黄沙的体积约250( )一个墨水盒的体积大约是168( )一块橡皮的体积大约是6( ) 数学书的封面的周长是79( ),它的面积是300( ),它的体积是300( ) 7、一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,表面积就扩大到原来的( )倍,体积就扩大到原来的( )。 8、一根铁丝长36cm,如果做一个正方体框架,棱长是( )cm,如果做成一个高3cm,宽2cm 的长方 体框架,长是( )cm. 4、解答题 1、青少年活动中心修建一个长20m,宽10m,深2m 的游泳池。在这个游泳池的底部和四周铺上边 长2dm 的正方形瓷砖,共需多少块这样的瓷砖?如果每块瓷砖2.5元,铺完这个游泳池共用多少钱?

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试(含答案解析)

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试(含答案解析)

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试(含答案解析)一、选择题1.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。

A. 20B. 40C. 60D. 802.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。

A. 27B. 54C. 81D. 2163.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。

A. 2B. 4C. 5D. 64.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是()平方厘米。

A. 108B. 54C. 90D. 995.一个盒子长8dm,宽4dm,高5dm。

这个盒子里最多能放()个棱长2dm的方块。

A. 12B. 16C. 206.下面的图形中,()能折成一个正方体。

A. B. C.7.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米、高()的长方体教具。

A. 2B. 3C. 58.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。

A. 7倍B. 14倍C. 2倍9.把30L的水装入容积是250mL的水瓶中,至少能装()瓶。

A. 12B. 1200C. 12010.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A. 1800 B. 1400 C. 300011.一个长方体的集装箱,从里面测量长12m、宽4m、高3m,如果要装一批棱长2m的正方体货箱,最多能装()个.A. 12B. 18C. 3612.要用()个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体.A. 9B. 18C. 27D. 54二、填空题13.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装________块。

14.把三个棱长是2分米的正方体,粘成一个长方体,长方体的表面积是________平方分米,体积是________立方分米.15.一个长方体的长、宽、高分别是10cm、8cm、8cm,那么在这个长方体中有2个面是边长________cm的正方形,另外4个面是长为________cm、宽为________cm的长方形。

五年级下册第三单元易错题整理

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第三单元易错题整理一、填空。

1、如果b是a的因数,那么a与b的最大公因数是()。

2、如果a与b是两个不同的素数,那么a与b的最大公因数是()。

3、24和12的最小公倍数是最大公因数的()倍。

4、两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30。

其中一个数是60,另一个数是()。

5、三个连续的自然数,它们最小公倍数是60,其中一个数是5,另两个数是()和()。

6、如果a=2⨯3⨯5,b=2⨯3⨯3⨯5,那么a和b的最小公倍数是()。

7、A=2⨯5⨯7,B=2⨯2⨯3⨯5,A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。

8、两个一位数的最大公因数是1,最小公倍数是72,这两个数分别是()和()。

9、甲、乙两数的最大公因数是3,最小公倍数是45,如果甲数是9,那么乙数是()。

10、一个数,既能整除12,又能整除48,这个数最大是()。

11、一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。

一个数的倍数的个数是(),最小的倍数是()。

12、A和B是自然数,A÷B=,A和B的最大公因数是(),A和B的最小公倍数是()。

13、a=2⨯3⨯m,b=3⨯5⨯m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公因数是21,则m是(),a和b的最小公倍数是()。

14、甲=2⨯2⨯a⨯b,乙=2⨯a⨯b⨯3,甲、乙、a、b都是大于1的自然数,甲、乙两数的最小公倍数是()15、按要求填数。

(1)在括号里填一个数,使得这两个数的最大公因数是1.3和()8和()15和()(2)在括号里填一个数,使得这两个数的最小公倍数是所填的数。

5和()()和12 ()和24(3)最小公倍数是24(),最大公因数是6()。

二、判断。

1、如果a与b是两个不同的素数,那么a与b的最小公倍数就是a与b的乘积。

()2、奇数与偶数的最小公倍数就是这两个数的积。

()3、两个自然数的公倍数不可能比这两个数小。

()4、一个数没有最大公因数。

()5、1和比1大的自然数没有公因数。

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试卷(答案解析)

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试卷(答案解析)

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试卷(答案解析)一、选择题1.把下面的几个图形沿虚线折叠,有()个图形能折叠成正方体。

A. 1B. 2C. 3D. 42.从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体(如图),这时它的表面积是()。

A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm23.用长是72cm的铁丝做一个长方体框架,长是5cm,宽是4cm,高应是()。

A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm4.两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24cm,每个正方体的体积是()。

A. 16cm3B. 2cm3C. 1cm35.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。

A. 2B. 4C. 5D. 66.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是()平方厘米。

A. 108B. 54C. 90D. 997.把下图中的硬纸片折成一个正方体,与数字“3”相对的是数字“()”。

A. 2B. 4C. 5D. 68.一个盒子长8dm,宽4dm,高5dm。

这个盒子里最多能放()个棱长2dm的方块。

A. 12B. 16C. 209.一个长方体被挖掉一小块(如图),下面说法完全正确的是()A. 体积减少,表面积也减少B. 体积减少,表面积增加C. 体积减少,表面积不变10.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。

A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 11.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.12.用一根长()的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。

A. 28cmB. 48cmC. 56cm二、填空题13.一盒磁带的长为110mm,宽为70mm,高为16mm,将3盒这样的磁带包成一包(接口处不计),当包成的长方体长为________mm、宽为________mm、高为________mm 时,最节省包装纸。

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试卷(包含答案解析)

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试卷(包含答案解析)
二、填空题
13.3;54;27【解析】【解答】正方体的棱长:36÷12=3(厘米)正方体的表 面 积 : 3×3×6=54 ( 平 方 厘 米 ) 正 方 体 的 体 积 : 3×3×3=27 ( 立 方 厘 米 ) 故 答 案 为:3;54;27【分析】正方体的棱长=
解析: 3;54;27 【解析】【解答】正方体的棱长:36÷12=3(厘米) 正方体的表面积:3×3×6=54(平方厘米) 正方体的体积:3×3×3=27(立方厘米) 故答案为:3;54;27. 【分析】 正方体的棱长 = 棱长和÷12;正方体的表面积=1 个面的面积×6;正方体的体积= 棱长×棱长×棱长,据此解答即可。
4.C
解析: C 【解析】【解答】解:36÷12=3cm,所以正方体框架的棱长是 3cm。 故答案为:C。 【分析】正方体的棱长=正方体的棱长之和÷12,据此代入数据作答即可。
5.D
解析: D 【解析】【解答】 把下图中的硬纸片折成一个正方体,与数字“3”相对的是数字“6”。
故答案为:D。 【分析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,所以在此正 方体上与数字“3”相对的是数字“6”。
16.【解析】【解答】72÷4-(9+8)=72÷4-17=18-17=1(cm)故答案为:1【分 析】用一根铁丝焊接一个长方体铁丝的长度是长方体的棱长总和已知长方体的
棱长总和与长宽要求长方体的高长方体的棱
解析:【解析】【解答】72÷4-(9+8) =72÷4-17 =18-17 =1(cm) 故答案为:1。 【分析】用一根铁丝焊接一个长方体,铁丝的长度是长方体的棱长总和,已知长方体的棱 长总和与长、宽,要求长方体的高,长方体的棱长总和÷4-(长+宽)=高,据此列式解答。

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试(答案解析)(1)

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试(答案解析)(1)

(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试(答案解析)(1)一、选择题1.用一根52厘米的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体框架。

A. 2B. 3C. 42.一个长6cm、宽4cm、高5cm的长方体盒子,最多能放()个棱长为2cm的正方体木块。

A. 14B. 13C. 123.用长是72cm的铁丝做一个长方体框架,长是5cm,宽是4cm,高应是()。

A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm4.两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24cm,每个正方体的体积是()。

A. 16cm3B. 2cm3C. 1cm35.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。

A. 27B. 54C. 81D. 2166.一个棱长和是172dm的长方体,它的长和宽之和为23dm,它的高是()dm.A. 15B. 20C. 307.下面图形()沿虚线不能折成正方体.A. B. C.8.正方体的棱长扩大到原数的3倍,表面积扩大到原数的()倍。

A. 3B. 9C. 69.棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积()A. 相等B. 不相等C. 不能相比10.一个长方体水箱,从里面量长5dm,宽和高都是2dm,现在往这个水箱早倒入20L 水,水箱()。

A. 刚好满了B. 还没倒满C. 溢出水了11.一小瓶矿泉水的净含量是()。

A. 330LB. 330mLC. 330dm³12.用一根长()的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。

A. 28cmB. 48cmC. 56cm二、填空题13.一个长方体的长是6m,宽是5m,高是4m,它的棱长总和是________m,它的表面积是________m2,它的体积是________m3。

14.有一个长方体,相交于同一个顶点的三个面的面积分别是20cm2、24cm2、30cm2,这个长方体的表面积是________cm2。

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试(含答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试(含答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试(含答案解析)一、选择题1.下面()不是正方体的展开图。

A. B. C.2.将三个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体装在一起,此时与三个正方体独立包装相比,节省了()cm2的包装纸。

A. 100B. 400C. 6003.学校要挖一个长40dm、宽20dm、深4dm的沙坑,需要()m3的黄沙才能填满。

A. 3200 B. 3.2 C. 324.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。

A. 27B. 54C. 81D. 2165.把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。

A. 50B. 40C. 25D. 1506.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。

A. 3B. 9C. 277.把下图中的硬纸片折成一个正方体,与数字“3”相对的是数字“()”。

A. 2B. 4C. 5D. 68.下面的图形中,()能折成一个正方体。

A. B. C.9.下面图形()沿虚线不能折成正方体.A. B. C.10.有一个长方体的家用电器包装盒,上面写的尺寸为:350mm×200mm×400mm,从尺寸来看,这个盒子可能是()的包装盒。

A. 柜式空调B. 洗衣机C. 电冰箱D. 电磁炉11.一小瓶矿泉水的净含量是()。

A. 330LB. 330mLC. 330dm³12.一个长方体高不变,长与宽的和也不变。

如果长与宽的差越小,这个长方体的体积()。

A. 越小B. 越大C. 不变D. 有可能变小,也有可能变大二、填空题13.有一个长方体,相交于同一个顶点的三个面的面积分别是20cm2、24cm2、30cm2,这个长方体的表面积是________cm2。

14.棱长是7cm的正方体的表面积是________cm2,体积是________cm3。

人教版数学5年级下册 第3单元(长方体与正方体)易错题(附答案)

人教版数学5年级下册 第3单元(长方体与正方体)易错题(附答案)

第3单元长方体和正方体易错题易错点大集合易错点一:基本认识典例如图,要拼成一个大正方体,至少还需要()个小正方体。

A.4B.3C.5跟踪训练1.图最多可以画出几个不同的长方形?()A.1个B.3个C.6个2.如果一个长方体有4个面的形状大小都相等,那么其余两个面一定是()A.正方形B.长方形C.长方形或正方形3.小芳用1立方厘米的小正方体摆成一个长方体,从正面和上面看到的是如右所示的图形。

这个长方体的棱长总和是()。

A.52厘米B.36厘米C.24厘米D.9厘米易错点二:棱长和典例用一根60cm长的铁丝,可以焊成长8cm,宽4cm,高( )cm长方体框架。

A.2B.3C.4D.5跟踪训练1.一个长方体的长、宽、高分别是5分米、4分米、6分米,棱长之和是()。

A.60分米B.60平方分米C.120立方分米2.用一根60厘米长的铁丝可以折成一个长8厘米、宽5厘米、高()厘米的长方体.()A.2B.3C.4D.53.一个正方体的棱长总和是60cm,它的棱长是()。

A.4cmB.5cmC.10cm易错点三:表面积典例将两个棱长为5cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是cm2。

跟踪训练1.一个正方体的棱长总和是96厘米,那么这个正方体的表面积是________平方厘米,2.把4个棱长为1cm的小正方体,拼成一个表面积尽可能小的长方体,其表面积为cm2。

3.(如图)把一个长方体平均分成两个正方体,正方体的棱长是3米,则原来长方体的表面积是________平方米,体积是________立方米。

易错点四:单位换算典例4升=________毫升6000毫升=________升8升60毫升=________毫升跟踪训练1.600平方分米=________平方米40毫升=________升2.07立方米=________立方米________立方分米2.在横线上填上适当的单位名称。

一块橡皮的体积大约是8一辆小汽车的油箱容积是30一个教室大约占地48小明每步的长度约是603.小明把1升牛奶倒入2个相同的杯中,每个杯子都倒满。

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第三单元易错题整理
一、填空。

1、如果b是a的因数,那么a与b的最大公因数是()。

2、如果a与b是两个不同的素数,那么a与b的最大公因数是()。

3、24和12的最小公倍数是最大公因数的()倍。

4、两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30。

其中一个数是60,另一个数是()。

5、三个连续的自然数,它们最小公倍数是60,其中一个数是5,另两个数是()和()。

6、如果a=2×3×5, b=2×3×3×5,那么a和b最小公倍数是()。

7、A=2×5×7,B=2×2×3×5,A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。

8、两个一位的最大公因数是1,最小公倍数是72,这两个数分别是()和()。

9、甲、乙两个数的最大公因数是3,最小公倍数是45,如果甲数是9,那么乙数是()。

10、一个数,既能整除12,又能整除48,这个数最大是()。

11、一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是(),最大的因数是(),一个的数的倍数的个数是(),最小的倍数是()。

12、A和B是自然数,A÷B=0.1,A和B的最大公因数是(),A 和B的最小公倍数是()。

13、a=2×3×m, b=3×5×m (m是自然数且m≠0)如果a和b的最
大公因数是21,则m是(),a和b的最小公倍数是()。

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