横山县第四中学国家助学金学生信息库电子档
2024年国家贫困生助学金申请书样本（四篇）
2024年国家贫困生助学金申请书样本尊敬的校领导：您好!我是外事学院工商企业管理____班的学生____。
我来自陕西省榆林市靖边县。
我家里有____口人，爷爷奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工维持家庭，经济收入微薄，入不敷出。
由于人口众多，家中的劳动力又只有父亲和母亲，年迈的爷爷奶奶又一直有病在身，需要长期服药。
又由于粮食效益不好在粮站上班的父母陆续下岗，从那时开始，我们的家就陷入了窘迫之中。
妈妈要照顾年老体弱的爷爷、奶奶。
家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。
下岗后，爸爸只能去外地打工维持家里的生活，希望能为我们几个挣出大学学费，但由于上了年纪，再加上没有文化，时间不长就被人辞退了。
多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件，反而使爸爸积劳成疾，现在，爸爸经常都会头痛、四肢无力，更加不能承以做短工为生，常年来家里经济一着特别困难，过着贫苦的生活。
我在上大学，弟弟今年上了高三，又给家里增添了一项负担，父母亲为了让我们都能够上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能像亲戚借。
由于父母微薄的收入，除去给爷爷奶奶买药、还债、日常开支，所剩也就无几了。
所以学费一直困扰着我们。
但是为了能将来成为一个对社会有用的人，我很想努力读书，圆满完成我的学业。
而今学校为了帮助贫困生完成学业，特设贫困助学金，为了减轻家庭经济负担，完成学业，所以我写下了这份申请书。
如果我有幸得到这助学金，我一定会合理利用它，减轻家庭负担，减轻我的压力，专心学习，努力拼搏，为祖国和社会尽我的一份力量，努力去实现我的梦想。
感谢您们!申请人：____年____月____日2024年国家贫困生助学金申请书样本（二）尊敬的贵校招办负责人：我是XXX，现就我之所见和个人经历，向贵校申请国家贫困生助学金。
希望能够获得这个机会，继续我的学业。
我出生在一个贫困家庭。
我的父母都是农民，家庭经济非常困难。
助学金申报记录导出
高级 江苏省淮安市洪泽县 农村 都申请 高级 江苏省常州市武进市 农村 都申请 中级 河北省邯郸市武安市 城市 只申请助学金 高级 云南省文山壮族苗族自治州文山县 农村 都申请 高级 四川省乐山市井研县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 县镇 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 县镇 都申请 高级 安徽省芜湖市无为县 农村 都申请 高级 安徽省宣城市宣州区 农村 都申请 高级 安徽省巢湖市无为县 农村 都申请 高级 安徽省宣城地区宣州市 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市南陵县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市南陵县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省宣城地区郎溪县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市南陵县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市南陵县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 县镇 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 县镇 都申请 高级 安徽省马鞍山市雨山区 城市 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省宣城市宣州区 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请 高级 安徽省芜湖市芜湖县 农村 都申请
全国学生资助管理信息系统操作基础手册
第三步: 学校审核人员进入【资助项目管理->社会资助->资助名单审核】模块, 对资助名单进行审核；
第四步: 主管部门操作人员登录系统, 进入【资助项目管理->社会资助->资助名单审核】模块, 对学校审核经过资助名单进行审核；
第Байду номын сангаас
3.1
相关学前资助子系统在试点阶段所研发功效, 本手册关键介绍主菜单中“首页”和“资助业务管理”两大部分, 对于“资助业务管理”部分, 学前资助子系统关键功效包含: 学生信息管理、资助项目管理和财政资金管理功效。用户不一样, 能够操作功效也不一样。
1. 学校操作人员
依据资助业务需要设定对应费用标准；管理家庭经济困难学生信息和认定情况信息；依据情况负责资助申请名单录入工作等。可操作功效以下:
3.文档中全部困难学生指是有受助需求家庭经济困难学生。
第一部分
第
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系, 使家庭经济困难学生能够上得起学是落实科学发展观、构建社会主义友好社会关键举措；是实施科教兴国和人才强国战略, 优化教育结构, 促进教育公平和社会公正有效手段；是切实推行公共财政职能, 推进基础公共服务均等化肯定要求。
第五步：主管部门操作人员进入【资助项目管理->国家资助->社会资助->资助名单查看】模块, 对资金发放情况进行查看；
3.2.5
图3_5学校资助管理步骤
申请学校资助具体步骤为:
第一步: 学校操作人员进入【资助项目管理->学校资助->资助业务设置】模块, 对资助业务进行设置；
普高国家助学金项目档案目录清单
附件 0-2
免学费住宿费档案目录清单（2023年秋季）学校报ຫໍສະໝຸດ 序号：项目 序号班级：
（例：高中2022级1班）姓名：
文件名称
件数 页号 备注
1 普通高中免除学杂费学生信息登记表
2
免学杂费证件复印件或部门系统截图 复印件
3
社保卡复印件及柜面流水小票
4
户口本首页（扉页）复印件
1
四类重点人群 学生申请此项
复印件上书写 班级、学生姓 名和学生社保
卡金融账号
5
户主页复印件
6
本人页复印件
7
户主身份证复印件
8
本人身份证复印件
说明： 1、各级资助评审小组严格按照公平、公正、规范的程序进行评审与认定； 2、申请资助学生人必须按照《学生资助档案细目表》中各项要求提供相关资助 存档材料；（注：不得提供图片打印材料） 3、四类重点人群学生类型：帮扶对象、城乡低保、特困供养和残疾学生。
全国学生资助管理信息系统-义务教育子系统操作手册-学校级_v1.70
全国学⽣资助管理信息系统-义务教育⼦系统操作⼿册-学校级_v1.70全国学⽣资助管理信息系统义务教育资助⼦系统学校级操作⼿册⼆〇⼀五年⼗⼀⽉⽬录说明 (1)第⼀部分：系统介绍 (2)第1章功能及流程介绍 (2)1.1功能介绍 (2)1.2流程介绍 (4)第⼆部分：操作总体说明 (12)第2章系统登录 (12)第3章系统界⾯介绍 (15)第4章系统通⽤操作 (19)4.1查询 (19)4.2重置 (20)4.4下载模板 (21)4.5模板批量导⼊ (21)4.6导出 (28)4.7分页 (31)4.8查看学⽣详细信息 (32)4.9修改密码 (34)第三部分：学校操作⼈员系统操作说明 (37)第5章学⽣信息管理 (38)5.1在校学⽣信息查看 (38)5.2家庭经济信息录⼊ (39)5.3困难学⽣认定管理 (50)第6章资助项⽬管理 (58)6.1国家资助 (58)6.2地⽅政府资助 (68)6.3学校资助 (72)6.4社会资助 (81)第7章财政资⾦管理 (89)7.1国家资助 (89)第8章信息查询 (90)8.1在校⽣资助信息查询 (90)8.2毕业⽣资助信息查询 (91)第9章统计报表 (92)9.1常⽤报表 (92)第10章政策⽂件 (93)10.1政策⽂件管理 (93)第四部分：学校审核⼈员系统操作说明 (96)第11章学⽣信息管理 (96)11.1在校学⽣信息查看 (96)11.2困难学⽣认定结果查看 (97)第12章资助项⽬管理 (99)12.1国家资助 (99)12.2地⽅政府资助 (104)12.3学校资助 (106)12.4社会资助 (109)第13章财政资⾦管理 (112)13.1国家资助 (112)第14章信息查询 (113)14.1在校⽣资助信息查询 (113)14.2毕业⽣资助信息查询 (114)第15章统计报表 (116)15.1常⽤报表 (116)第16章政策⽂件 (117)16.1政策⽂件管理 (117)说明1.本⼿册只适⽤于全国学⽣资助管理信息系统-义务教育资助⼦系统⽤户使⽤。
普高国家助学金资助名单-模板
姓名 学籍号 身份证件类型 身份证件号
填写学生身份证件类型， 填写学生身份证件号，可以 必须为汉字（可以包含 请参考代码表中的身份证 填写“居民身份证”、“军 ·），长度大于等于1， 填写学生的学籍号，长度不 件类型进行填写，如“居 官证”、“士兵证”等号码 且不超过16个汉字，必填 超过50个字符，必填项 民身份证”、“军官证” 的一种，并且长度不能超过 项 等，非必填项 40个字符，非必填项
国家助学金资助名单
性别
只能填“男”或“女” 。如果身份证件号为正 确的居民身份证号，则 该项可以不填，系统会 自动生成
Байду номын сангаас
出生日期
年级
班级
填写学生所在年 级,如:一班 ,二班 等.非必填项
填写学生的出生日期， 格式如20020112。如果 身份证件号为正确的居 填写学生所在年级,如:高 民身份证号，则该项可 中2013级等.非必填项 以不填，系统会自动生 成
认定困难级别名称
填写认定的困难等级，“特别 困难”，“困难”，“一般困 难”，“不困难”中的其中一 个,非必填项
资助档次
本学期实发金额
填写资助档次，应 该与学校定义的资 助分档保持一致， 填写实发金额，整数位不超过6 如：一档、二档。 位，小数位2位,必填项。 如没有分档，则填 写一档,必填项
学生资助档案材料目录
二、分类档案（学前资助）
序号 1
1、家庭经济困难幼儿档案
档案材料相关说明在校生来自生信息登记表附件编 号
附件1
备注
2
河南省学前教育政府资助学生名单
附件2
附相关证明材料（包括《户口薄
》、《贫困户精准扶贫明白卡》
春季学期无
、《河南省农村居民最低生活保
此档案，在
3
河南省家庭经济困难学生认定申请表
资助发放表复印件
致的要做好账务处理
6
银行批量代发表
银行签章的原件
7
温馨告知书学校留存联
学校留存联要有家长或监护人签 名
8
从事业收入提取资助经费及经费使用情况账 目的记账凭证、账簿复印件
障证》、《孤儿证》、《残疾人 证》、《农村特困户救助证》、
附件3
春季学期如 有新增或变
重点优抚对象学生、学生或家庭
动困难等级
成员病例复印件及其他证明材
的需要填写
料）。
2、资助资金发放档案
4
河南省学前政府资助落实情况统计表
与全国资助系统信息一致
附件4
5
资助金入账通知单、授权支付申请表、各项 入账金额与发放金额一致、不一
学生在线系统使用说明(分续贷和新贷)
（新录取学生、以前未办理过贷款地高校在校学生）１、登陆系统：登录，录入申请信息.个人收集整理勿做商业用途（）输入学生在线系统地网址，进入登录页面，在“请选择您地贷款类型”中选择“生源地助学贷款”.若提示证书有问题，请点击“继续浏览该网页（不推荐）”.个人收集整理勿做商业用途（）点击“注册”.（）注册用户协议条款中，点击“同意”.（）输入姓名（中间不能空格），位数真实有效身份证号码，选择贷款办理所在地地资助中心（选择“省份”为四川省，“市（区）”为德阳市，“资助中心”“绵竹市教育局学生资助管理中心”.）个人收集整理勿做商业用途（）输入“毕业中学”.（）输入就学信息，点击“高校名称”后面“选择高校”，输入就读学校名称，点击“查询”，点击就读高校前面“选择”按钮，点击“确定”.依次录入“院系名称”，“专业名称”、选择“专业科类别”，录入学号、入学年份、学制、学历.（注：、高校名称、院系名称、专业名称都要严格按照通知书内容填写；、新录取学生学号可以不填；，入学年份为考取大学地时间，即进入大一地年份）.个人收集整理勿做商业用途（）点击下一步，设置“登录名”、“密码”、“安全信息”.（登录名和密码用于登录系统，注册后请牢记.安全信息用于找回密码和保护个人信息，务必填写）.个人收集整理勿做商业用途（）依次录入“个人信息”“通讯信息”“家庭信息”“联系人信息”，以上各类信息尽量填写完整，以免影响贷款审批，“联系人信息”可以填写直系亲属有关信息.所有信息填写完成后点击“提交”.因信息填写不完整，导致学生贷款审批被拒绝，由学生自己负责（注：联系电话填写方式为区号加座机号码，如，如果家庭没有座机，可以填写资助中心电话号码：）.个人收集整理勿做商业用途（）页面弹出提示“注册成功”，点击“返回”，使用刚注册地登录名和密码登陆.（）登录系统之后，上述“个人信息”，“就学信息”等信息都可以修改，修改之后点击提交. ２、在线申请（）点击左侧选择栏目中“贷款申请”，点击“新增”，依次选择“贷款金额”，“贷款年限”“申贷原因” ，录入“贷款原因描述”（注：贷款年限为——年，建议年限不要太长.【最长贷款年限计算方法：新生学制，高校在校生学制—已读年限，计算结果大于地按算.】个人收集整理勿做商业用途在录入“贷款证明出具单位”、“出具日期”、“联系人”、“联系电话”时，如果不能确定出具单位名称、出具日期、联系人及联系电话，可以暂时不填.等打印出申请表格、盖完章后在补录到系统中去.个人收集整理勿做商业用途（）输入共同借款人信息（续贷学生可以在下拉框选择原来地共同借款人，也可以选择新增，重新增加一个共同借款人，新贷学生直接选择新增共同借款人，共同借款人原则必须是学生地父母或直系近亲属）.个人收集整理勿做商业用途（）账户信息，代理结算机构选择“支付宝（四川）”（注：支付宝账号将在贷款申请被受理后，录入合同信息时系统会自动生成，并打印到合同上，学生在合同上可以知道自己地支付宝号码）.个人收集整理勿做商业用途（）点击“提交”，系统会弹出提示，表明申请提交成功，点击“返回”后，点击“选择”选中所列申请表，再点击“导出申请表”到桌面上“生源地贷款申请表”文件夹中，文件名改为自己地姓名.打开该文件，审核信息是否准确，如无问题，点击“文件”—“打印”—“打印当前页”—“确定”，直接打印申请表.个人收集整理勿做商业用途３、学生持申请表到户籍所在地村委会（居委会）或乡镇（街道）民政部门，高校（在校生），毕业高中（新生）等任一部门进行资格认定并加盖公章.个人收集整理勿做商业用途４、学生和共同借款人持申请表和身份证、录取通知书入学须知（新生）、学生证（在校生）、户口簿原件复印件到资助中心现场确认，并签订合同.个人收集整理勿做商业用途５、学生持贷款合同和贷款受理证明到学校办理回执.并将回执（一式两份）寄回（或送回）资助中心.说明：学生在线服务系统为生源地贷款学生专用数据系统，学生个人贷款信息，放款信息，还款信息都可以查询，并可在网上提出提前还款申请和还款操作；学生信息如有改变，可以在登录系统后在左册栏目中“个人信息变更”里更正后提交.个人收集整理勿做商业用途学生在线系统使用说明（续贷学生）（以前已经获得贷款，今年再次申请地学生）、续贷学生登陆系统：登录，录入申请信息.个人收集整理勿做商业用途（）输入学生在线系统地网址，进入登录页面，在“请选择您地贷款类型”中选择“生源地助学贷款”.若提示证书有问题，请点击“继续浏览该网页（不推荐）”.个人收集整理勿做商业用途（）在“登录”“注册”按钮下面选择“.使用身份证登陆”.（）选择“省份”为四川省，“市（区）”为德阳市，“资助中心”“绵竹市教育局学生资助管理中心”.（）输入个人位数身份证号码，密码为位数生日（如：）.（）输入验证码即可登陆系统.２、在线申请（）点击左侧选择栏目中“贷款申请”，点击“新增”，依次选择（或录入）“贷款金额”，“贷款年限”“申贷原因”“贷款原因描述”（注：贷款年限为——年，建议年限不要太长.【最长贷款年限计算方法：新生学制，高校在校生学制—已读年限，计算结果大于地按算.】个人收集整理勿做商业用途在录入“贷款证明出具单位”、“出具日期”、“联系人”、“联系电话”时，如果不能确定出具单位名称、出具日期、联系人及联系电话，可以暂时不填.等打印出申请表格、盖完章后在补录到系统中去.个人收集整理勿做商业用途（）输入共同借款人信息（续贷学生可以在下拉框选择原来地共同借款人，也可以选择新增，重新增加一个共同借款人，新贷学生直接选择新增共同借款人，共同借款人原则必须是学生地父母或直系近亲属）.个人收集整理勿做商业用途（）账户信息，代理结算机构选择“支付宝（四川）”（注：支付宝账号将在贷款申请被受理后，录入合同信息时系统会自动生成，并打印到合同上，学生在合同上可以知道自己地支付宝号码）.个人收集整理勿做商业用途（）点击“提交”，系统会弹出提示，表明申请提交成功，点击“返回”后，点击“选择”选中所列申请表，再点击“导出申请表”到桌面上“生源地贷款申请表”文件夹中，文件名改为自己地姓名.打开该文件，审核信息是否准确，如无问题，点击“文件”—“打印”—“打印当前页”—“确定”，直接打印申请表.个人收集整理勿做商业用途３、学生持申请表到户籍所在地村委会（居委会）或乡镇（街道）民政部门，高校（在校生），毕业高中（新生）等任一部门进行资格认定并加盖公章.个人收集整理勿做商业用途４、学生和共同借款人持申请表和学生证原件复印件到资助中心现场确认，并签订合同.５、学生持贷款合同和贷款受理证明到学校办理回执.并将回执（一式两份）寄回（或送回）资助中心.说明：（）学生在线服务系统为生源地贷款学生专用数据系统，学生个人贷款信息，放款信息，还款信息都可以查询，并可在网上提出提前还款申请和还款操作.个人收集整理勿做商业用途（）续贷学生信息如有改变，可以在登录系统后在左册栏目中“个人信息变更”里更正后提交.。
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家庭住址
身份证 名与学 籍名相 一致 0001
男/ 女
要求18位身份证号码。并 使用身份证验证插件批量 验证，文本格式填报
如： 1990/01/01
使用 全 称， 如： 汉族
城市 /县 镇非 农/ 农村
如： 201209 ，文本 格式填 报
贫、特困原因 （如：单亲、因 与学籍管理部门数据一致 病、事故、自然 ，18位省学籍号 灾害）
与身份证 区号-固定电话， 与身份证地址一致 姓名一致 或者手机号码
必须是数字，默认
张三
男 612724199410210613 1993/02/09 汉族 农村 201309
高一、1
单亲
6108230083992090086 张xx
13149120183
横山县XX镇XX村XX组XX号
0.00
生信息库
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280613806@
邮箱
国家助学金发放情况 2013年 秋季学期 实发 金额 2014年 春季学期 应发 金额 实发 金额 银行卡号 备注
必须是数字，默认值0
0.00
0.00
0.00
6212858060000012494
ห้องสมุดไป่ตู้
横山县第四中学2013年秋季国家助学金学生信息库
国家助学金受助学生信息 家长（监护人）信息
填完上传至
280613806@
国家助学金发放情 2013年 秋季学期 应发 金额
序号
姓名
性别
身份证号
出生年月日
民族
户籍 入学年 性质 月
年 级 受 助 当 时 所 处 年 1
班级
类别
学籍号
姓名
联系电话