《操作系统原理》算法-m
计算机科学的核心原理

计算机科学的核心原理计算机科学是一门研究计算机及其应用的学科,它探讨了计算机的核心原理和基本概念。
在计算机科学领域中,有一些核心原理对我们理解计算机的运行方式和其背后的原理至关重要。
本文将要介绍一些计算机科学的核心原理。
一、二进制系统计算机中最基本的原理之一是二进制系统。
二进制系统使用只有0和1的两个数字来表示数据和指令。
计算机内部的所有信息都是以二进制的形式表示的,包括数字、文字、图像等。
在二进制系统中,电子开关(transistors)通过打开或关闭来表示逻辑值0或1。
二、布尔逻辑和门电路布尔逻辑是计算机科学中的基础,它基于数学家乔治·布尔的逻辑理论。
布尔逻辑使用逻辑运算符(如与、或、非)来决定逻辑上的真或假。
这些逻辑运算符可以通过门电路来实现,例如与门、或门和非门。
门电路是由电子元件(如电晶体和电路板)构成的电子电路,用于处理和传输逻辑信号。
三、计算机体系结构计算机体系结构是计算机硬件和软件之间的接口。
它决定了计算机的组织方式、指令集架构、内存层次结构等。
计算机体系结构的核心原理包括冯·诺依曼体系结构和哈佛体系结构。
冯·诺依曼体系结构是一种存储程序的计算机体系结构,它将指令和数据存储在同一存储器中。
哈佛体系结构则将指令存储和数据存储分开,采用不同的存储器单元。
四、算法和数据结构算法是解决问题的一系列步骤或指令。
在计算机科学中,算法是设计和分析各种计算问题的基础。
而数据结构则是组织和存储数据的方式。
好的算法和数据结构可以提高计算机程序的效率和可靠性。
常见的算法和数据结构包括排序算法、搜索算法、树、图等。
五、操作系统原理操作系统是计算机系统的核心软件,它负责管理计算机的硬件和软件资源。
操作系统原理包括进程管理、内存管理、文件系统和设备管理等。
操作系统通过提供接口和服务来屏蔽底层硬件的复杂性,使应用程序能够方便地访问硬件资源。
六、计算机网络计算机网络是将多台计算机连接起来,实现信息共享和通信的技术。
《操作系统原理》课程设计任务书

上海电机学院课程设计任务书
指导教师(签名):宁建红系主任(签名):
2015 年10 月27 日年月日
指导教师(签名):宁建红系主任(签名):
2015 年10 月27 日年月日
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操作系统原理课后习题答案

操作系统原理课后习题答案操作系统原理课后习题答案操作系统原理是计算机科学与技术专业的一门重要课程,它涉及到计算机操作系统的基本概念、原理和实践。
在学习过程中,我们不可避免地会遇到一些习题,下面我将为大家提供一些操作系统原理课后习题的答案。
1. 什么是操作系统?答:操作系统是计算机系统中的一个重要组成部分,它是用户与计算机硬件之间的桥梁,负责管理和控制计算机系统的各种资源,提供良好的用户界面,并且实现对应用程序的支持和管理。
2. 操作系统的主要功能有哪些?答:操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理、设备管理和用户接口等。
进程管理负责对进程的创建、调度和终止进行管理;内存管理负责对内存空间的分配和回收进行管理;文件系统管理负责对文件的存储和访问进行管理;设备管理负责对计算机硬件设备的管理和控制;用户接口负责提供给用户友好的操作界面。
3. 什么是进程和线程?答:进程是指在计算机系统中正在运行的一个程序,它是操作系统对一个正在执行的程序的抽象。
线程是进程中的一个执行单元,一个进程可以包含多个线程,这些线程共享进程的资源,但每个线程都有自己的执行路径和执行状态。
4. 进程间通信的方式有哪些?答:进程间通信的方式包括共享内存、消息传递、管道和信号等。
共享内存是指多个进程共享同一块内存空间,通过读写这块共享内存来实现进程间的通信;消息传递是指进程通过发送和接收消息来进行通信;管道是一种特殊的文件,可以用于进程间的单向通信;信号是一种软件中断,用于通知进程发生了某个事件。
5. 什么是死锁?如何避免死锁?答:死锁是指在多个进程之间,每个进程都在等待其他进程释放资源,从而导致所有进程都无法继续执行的情况。
为了避免死锁,可以采取以下几种方法:避免使用互斥、占有和不可剥夺的资源;按照相同的顺序申请资源,释放资源时按照相反的顺序释放;引入资源的优先级,保证每个进程都可以获得它所需要的资源;引入超时机制,当进程等待时间过长时,释放已经占有的资源。
《操作系统原理》课程教学大纲

附件1:《操作系统原理》课程教学大纲制定(修订)人: 李灿平、郭亚莎制定(修订)时间: 2006年 7 月所在单位: 信息工程学院一、课程基本信息三、教学内容及基本要求第一章绪论本章简要介绍操作系统的基本概念、功能、分类以及发展历史。
同时讨论研究操作系统的几种观点。
§1.1 操作系统的概念本节介绍操作系统的基本概念,什么是操作系统以及操作系统与硬件软件的关系。
本节重点:操作系统与硬件软件的关系。
本节要求学生理解什么是操作系统,掌握操作系统与硬件软件的关系。
§1.2 操作系统的历史本节按器件工艺介绍操作系统的发展历史。
本节重点:多道程序系统的概念。
本节要求学生了解操作系统的发展历史,理解多道程序系统概念。
§1.3 操作系统的基本类型本节介绍常见的操作系统的类型、特点及适用的对象。
本节重点:批处理操作系统、分时系统、实时系统。
本节要求学生掌握上述三大操作系统的特点及适用对象。
§1.4 操作系统功能本节简单介绍操作系统的五个功能。
处理机管理,存储管理,设备管理,信息管理(文件系统管理)和用户接口。
本节要求学生了解上述功能。
§1.5 计算机硬件简介本节简单介绍计算机硬件系统。
本节要求学生自修。
§1.6 算法的描述本节介绍操作系统管理计算机系统的有关过程所用的描述算法。
本节要求学生掌握本书所采用的描述算法。
§1.7 研究操作系统的几种观点本节介绍研究操作系统的几种观点。
系统管理的观点,用户界面观点和进程管理观点。
本节要求学生了解上述三种观点。
第二章操作系统用户界面本章主要讨论操作系统的两个用户接口,并以UNIX系统为例,简单介绍用户接口的使用操作方法。
§2.1 作业的基本概念本节介绍作业的基本概念,什么是作业及作业组织(结构)。
本节重点:作业的基本概念。
本节要求学生掌握作业的基本概念,了解作业的组织。
§2.2 作业的建立本节介绍作业的几种输入方式和作业的建立过程。
《操作系统原理》课程标准

理、动态链接和共享的概念;掌握存储体系的概念、存储管理的任务、页式 存储管理和段式存储管理的实现原理和地址变换、虚拟存储技术、页面置换 算法; 7 8 9 10 了解设备分类、I/O 系统;理解缓冲技术和 Spooling 系统及磁盘调度算法; 掌握 I/O 控制方式、设备分配技术; 了解文件的概念、文件系统的主要操作、文件系统的安全性;理解文件系统 的功能;掌握文件及其分类、文件的逻辑结构和物理结构的概念,文件、目 录及目录结构; 理解外存的组织形式、文件存储空间的管理方法; 理解联机命令接口、命令解释程序;掌握 Shell 命令语言、系统调用;
(2)知识目标 序号 1 2 3 4 5 6 知 识 目 标
掌握操作系统基本概念、特征、类型、功能和组织结构; 理解程序的并发执行及其特征;掌握多道程序设计、并发、进程的概念、进 程的状态及其转换、进程控制原语; 理解临界资源、临界区概念、信号量机制、PV 操作及其应用、进程间的通 信;掌握进程的同步与互斥实现方法;了解进程通信、线程的概念; 掌握作业调度和进程调度算法、理解处理机调度的层次; 掌握死锁的概念与必要条件、死锁的预防与避免、资源分配图; 了解分区管理方案、段页式存储管理、覆盖技术;理解交换技术、局部性原
模 概论 用户接口 进程管理 处理机调度与死锁 进程同步 存储管理 设备管理 文件管理 磁盘存储器管理 综合 合计 3、能力训练项目设计
块
名
称
学 时 4 4 6 6 6 8 6 6 4 2 52
根据模块内容,可将多个单元的训练要求综合考虑,设计内含多个训练任务的、具有 平行、递进关系或包含关系的一级训练项目。训练的形式包扩示范讲解,课堂练习和课外作 业。
2、课程内容设计 (1)设计的整体思路:主要内容以操作系统的功能为单位组织教学模块,兼顾篇幅进 一步细分。各模块内容相对独立,以利学习进度的控制。针对本课程理论性强、概念繁多、 知识面广的特点,各单元的学习从提出实际问题开始,引出相应的概念,介绍解决问题的方 法和技术, 并在讲授中对理论概念辅以相应的练习以加深理解和融会贯通。 据此将课程划分 为下列模块。 (2)模块设计表:
操作系统原理算法me

P(Sin); 将数放入S; V(Sout); }
2023/11/7
copy:
put:
while(1) {
P(Sout); P(Tin); 将数从S放入T; V(Tout);
V(Sin);
}
进程同步互斥
while(1) {
P(Tout); 将数从T取走; V(Tin); }
23
【思考题】
P(S):表示申请一个资源 V(S):表示释放一个资源。
信号量的初值应该大于等于0
2023/11/7
进程同步互斥
9
2) P.V操作必须成对出现,有一个P操作就一定有一个 V操作
当为互斥操作时,它们同处于同一进程 当为同步操作时,则不在同一进程中出现
如果P(S1)和P(S2)两个操作在一起,那么P操作的顺序 至关重要。
2023/11/7
进程同步互斥
31
问题的解
P:
Q:
i = 0;
j = 0;
while (1)
while (1)
{ 生产产品;
{ P(S2);
P(S1); P(mutex);
往Buffer [i]放产品;
P(mutex); 从Buffer[j]取产品;
j = (j+1) % n;
i = (i+1) % n;
2023/11/7
进程同步互斥
1
整型信号量
• 定义一个整数S,仅能通过两个原子操作来 访问:
wait(S): while S<=0 then do no-op S := S – 1;
Signal(S): S := S + 1;
很明显,不满足让权等待。
2024年度《操作系统原理》教学大纲

介绍RBAC的基本概念和实现方法,如何通 过角色来管理用户的权限。
2024/2/2
35
加密技术在操作系统中的应用
加密技术的基本概念
解释加密技术的核心思想,包括加密 算法、密钥管理等。
文件加密
描述操作系统中文件加密的实现方法 和技术,如EFS(加密文件系统)。
2024/2/2
磁盘加密
阐述磁盘加密的原理和实现方法,包 括全盘加密和分区加密等。
微型化与嵌入式操作系统
随着物联网和智能终端的普及 ,微型化和嵌入式操作系统将 成为未来发展的重要方向,它 们需要更加轻量级、高效和安 全。
云计算与分布式操作系统
云计算和分布式系统的快速发 展对操作系统提出了新的挑战 和机遇,未来的操作系统需要 支持大规模并发处理、资源动 态管理和跨平台协作等功能。
人工智能与操作系统融合
优点分析
解决了内存碎片问题,提高了内存利用率。允许程序的大小超过可用内存的大小,通过虚 拟内存技术实现。提供了更好的内存保护,每个程序只能访问自己的内存空间,不能访问 其他程序的内存空间。
缺点分析
需要复杂的软件和硬件支持,如页表、段表等数据结构以及相应的内存管理算法。在页式 存储管理中,会产生页面抖动现象,即频繁地换入换出页面导致系统性能下降。
34
访问控制机制的实现原理
访问控制的基本概念
访问控制列表(ACL)
解释访问控制的核心思想,即主体对客体 的访问权限管理。
描述ACL的工作原理和实现方法,如何通过 ACL来管理用户对资源的访问权限。
强制访问控制(MAC)
基于角色的访问控制(RBAC)
阐述MAC的特点和实现原理,如基于格模 型的访问控制。
2024/2/2
中山大学《操作系统原理》

中山大学信息科学与技术学院计算机科学系 中山大学信息科学与技术学院计算机科学系课程教学大纲《操作系统原理》课程教学大纲课程名称:操作系统原理类别:专业必修课授课对象:本科生总学时:72学时适用专业:计算机科学与技术/信息安全开课学期:第五学期编写人员:丘静玉审核人员:印鉴编写日期:2006年4月一、教学目的操作系统是配置在计算机硬件上的第一层软件,其他所有的系统软件和应用软件都必须依赖于操作系统的支持。
《操作系统原理》是计算机学科各相关专业的重要的必修课程之一,它在计算机知识结构中有着极其重要的地位和作用,可为学生较全面地建立起关于计算机系统的概念。
学生通过学习本课程应该达到以下目标:1.掌握操作系统的基本概念、原理、技术和方法,深入了解操作系统在计算机系统中的地位及作用,以及它与硬件和其它软件之间的关系,进而了解操作系统控制整个计算机系统执行的全过程,具有操作系统的整体概念。
2.能用程序设计语言编写、调试和运行操作系统的主要算法和功能模块。
3.了解一个以上主流操作系统的实现技术,熟练掌握应用。
4.获取知识的同时,掌握学科的基本规律及研究方法,初步培养自我拓展知识和运用知识的能力。
总之,本课程要求学生全面地了解和掌握操作系统的目标、作用和模型,从资源管理的角度领会操作系统的功能和实现过程,使学生系统科学地受到分析问题和解决问题的训练,提高运用理论知识解决实际问题的能力,鼓励并初步培养学生的研究精神和能力。
二、教材选择1. 教学内容概述《操作系统原理》讲述操作系统的基本概念、原理和方法,其课程内容应包含《中国计算机科学与技术学科课程2002》(简称CCC2002)里列举的知识体系:CS-OS1至8。
从资源管理的角度来说,课程内容主要围绕操作系统的几个基本功能展开:(1) 操作系统概述:介绍操作系统的基本概念、目标、功能、发展历史和类型、操作系统的主要成就以及现代操作系统的特点等。
(2) 处理器管理:在进程概念的基础上讨论进程描述、进程控制、进程同步和互斥、死锁、饿死、线程、处理器调度等问题。
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16
【思考题2】
如图,试用信号量实现这6个 进程的同步
2020/11/14
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17
解
设有5个信号量S2、S3、S4、S5、S6,初值均为0
P1: P2:
…
P(S2);
V(S2); …
V(S3);
P3: P(S3)
…
P4: P(S4); …
V(S5);
P5: P(S5); P(S5); … V(S6);
P6: P(S6); P(S6); …
V(S4); V(S6); V(S5)
2020/11/14
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18
共享缓冲区的进程的同步
• 设某计算进程CP和打印进程IOP共用一个单 缓冲区,CP进程负责不断地计算数据并送 入缓冲区T中,IOP进程负责不断地从缓冲 区T中取出数据去打印。
2020/11/14
.
P(Sin); 将数放入S; V(Sout); }
2020/11/14
copy:
put:
while(1) {
P(Sout); P(Tin); 将数从S放入T; V(Tout); V(Sin); }
.
while(1) {
P(Tout); 将数从T取走; V(Tin); }
23
【思考题】
• 桌上有一空盘,最多允许存放一只水果。 爸爸可向盘中放一个苹果或放一个桔子, 儿子专等吃盘中的桔子,女儿专等吃苹果。 试用P、V操作实现爸爸、儿子、女儿三个 并发进程的同步。
信号量机制( semaphore )
• 1965年,由荷兰学者Dijkstra提出(P、 V分别是荷兰语的test (proberen) 和 increment (verhogen) )
• 一种卓有成效的进程同步机制
• 最初提出的是二元信号量(互斥)
推广到一般信号量(多值)(同步)
• P、V操作是原语
}
}
2020/11/14
.
4
Signal(V操作)
signal(s) { s.value = s.value +1; if (s.value < = 0) { wakeup(S.L); //唤醒相应等待队列s.queue中等待的一个进程 //改变其状态为就绪态并将其插入就绪队列
} }
2020/11/14
2020/11/14
.
12
合作进程的执行次序
• 若干个进程为了完成一个共同任务而并发执行,在这些进程 中,有些进程之间有次序的要求,有些进程之间没有次序的 要求,为了描述方便,可以用一个图来表示进程集合的执行 次序。如图
2020/11/14
.
13
例
如图,试用信号量实现这三个进程的 同步。
设有两个信号量SB、SC,初值均为0 Pa: Pb: Pc:
• 两个进程的同步可以描述如下:
2020/11/14
.
21
【思考题】
1.用P.V操作解决下图之同步问题
提示:分别考虑对缓冲区S和T的同步,再 合并考虑
get copy
put
s
t
2020/11/14
.
22
解
• 设置四个信号量Sin=1,Sout=0,Tin=1,Tout=0;
get:
while(1) {
对于两个并发进程,互斥信号量的值仅 取1、0和-1三个值
• 若MUTEX=1表示没有进程进入临界 区
• 若MUTEX=0表示有一个进程进入临 界区
• 若MUTEX=-1表示一个进程进入临
界区,另一个进程等待进入。
2020/11/14
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8
1) 信号量的物理含义: S>0表示有S个资源可用 S=0表示无资源可用 S<0则| S |表示S等待队列中的进程个数
19
分析
通过分析可知,CP、IOP必须遵守以下 同步规则:
• 当CP进程把计算结果送入缓冲区时, IOP进程才 能从缓冲区中取出结果去 打印;
• 当IOP进程把缓冲区中的数据取出打印
后,CP进程才能把下一个计算结果送
入缓冲区
2020/11/14
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20
解
• 为此设有两个信号量Sa=0,Sb=1,Sa表示缓冲区 中有无数据,Sb表示缓冲区中有无空位置。
P(S):表示申请一个资源 V(S):表示释放一个资源。
信号量的初值应该大于等于0
2020/11/14
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9
2) P.V操作必须成对出现,有一个P操作就一定有一个 V操作
当为互斥操作时,它们同处于同一进程 当为同步操作时,则不在同一进程中出现
如果P(S1)和P(S2)两个操作在一起,那么P操作的顺序 至关重要。
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5
信号量的使用
• 必须置一次且只能置一次初值 • 初值不能为负数 • 只能执行P、V操作
2020/11/14
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6
用P、V操作解决进程间互斥问题
P1
P(mutex) V(mutex) 互斥区
2020/11/14
P2
P(mutex) V(mutex)
P3 P(mutex) V(mutex)
.
7
信号量及P、V操作讨论
…
V(SB); V(SC);
P(SB); …
P(SC) …
2020/11/14
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14
【思考题1】
如图,试用信号量实现这三个进 程的同步。
2020/11/14
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15
解
设有两个信号量S1、S2,初值均为0
P1: P2: P3:
…
…
P(S1)
V(S1); V(S2); P(S2) …
2020/11/14
int value; pointer_PCB queue; }
信号量说明: semaphore s;
2020/11/14
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3
Wait(P操作)
wait(s) { s.value = s.value -1 ; if (s.value < 0) { block(S.L); // 该进程状态置为等待状态 // 将PCB插入相应的等待队列s.queue;
2020/11/14
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1
整型信号量
• 定义一个整数S,仅能通过两个原子操作来 访问:
wait(S): while S<=0 then do no-op S := S – 1;
Signal(S): S := S + 1;
很明显,不满足让权等待。Leabharlann 2020/11/14.
2
记录型信号量
是一个数据结构 定义如下: struct semaphore {
一个同步P操作与一个互斥P操作在一起时同步P操作 在互斥P操作前
而两个V操作无关紧要
2020/11/14
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10
进程互斥
用信号量实现临界区互斥:
设置一信号量,信号量初值唯一, 进入临界区以前对信号量执行P操作, 退出临界区后对信号量执行V操作.
2020/11/14
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11
进程同步
同步问题可分为两类: • 保证一组合作进程按确定的次序执行 • 保证共享缓冲区的合作进程的同步。