最新部编人教版三年级下册语文《我不能失信》教学课件

发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，
已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲、在我们这里……”
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了，宋庆 龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化 的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰， 也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡 下去。总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有悠久的历 史、广阔的土地、富饶的物产、勤劳的人民，有无数革命志士，为了它 的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争！”
试着把词语和意思连起来！
没有在目的地找到所要找的对象。本课指宋庆龄担心小珍来 了找不到自己 说明含义、原因、理由等。
不急躁﹐不厌烦。
以后的某一天(指距离说话时不很远的一天)。
抱歉的心意。
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。
答应别人的事没有做，失去信用。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心等候 着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴， 平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
“两个一会儿……”写 出了宋庆龄等人时候的 着急的心情。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服 人。”“这些话多么有力量！”
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况， 她常对同学说：“我不能忘掉中国，我对祖国抱有崇高的理 想和殷切的希望！”
思考：你如何理解 “我不能忘掉中国，我对祖国抱有 崇高的理想和殷切的希望！”？这句话表达了宋庆龄 怎样的思想感情？
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课文主旨
本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮， 履行自己的诺言的故事。赞美了宋庆龄诚实守信的可贵 品质。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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课堂小结
俗话说“一诺千金”，诚实守信是我们 做人处事的基本准则，这篇课文让我们懂得 了要像宋庆龄一样重诺言，守信用。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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宋庆龄的故事
1908年，宋庆龄15岁。这一年，她被父母送到美国留学，进了佐治
亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋，尤其是想到
将来要为穷苦的祖国人民做事时，她就更加刻苦地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地
思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为，历史的
他靠在墙根下一边晒太阳一边想像着猪肉的味道，心里甭提多高兴了。
傍晚，孩子远远地看见了妈妈回来了，他一边三步作两步的跑上前去迎接，
一边喊着：“娘，娘快杀猪学习，是快一件杀快猪乐的，事我，因都为快学习要只馋是一死了。”
种状态。
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曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便杀猪
呢？”
孩子哇的一声就哭了。
肃地说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗？既然答应了就应该做到。”
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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妻子说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢？” 曾子说：
“对孩子就更应该说到做到。不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大
人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？” 妻子听后惭愧地低下了头，
么启示？(核心问题)
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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想一想：宋庆龄想不想去伯伯家？她又为 什么不去呢？
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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“忽然”表明宋庆龄这时才想起与小珍约好叠花篮的事。
她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。 父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆岭，你怎么不走啦？” “爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。” 庆龄说。
不但学问高，而且为人非常诚实，从不欺骗别人，甚至是对于自己的孩子也是说
到做到。
有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲
骗他说：“乖孩子，待在家里等娘，娘赶集回来给你杀猪吃。”孩子信以为真，
一边欢天喜地地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了。”
孩子一整天都待在家里等妈妈回来，村子里的小伙伴来找他玩，他都拒绝了。
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她 道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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对比理解句子意思：
1.庆龄边说边把手抽回来。 2.庆龄边说边把手拿回来。
比较一下，这两个句子 那个好，为什么？
第一个句子好，这两个句子的区别就在于“抽” 和 “拿”用的不同，“拿”不用费任何力气， 而“抽”则是很用力的往出拿，一个“抽”字 说明了宋庆龄当时的决心非常大。
夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身
作则。虽然曾子的做法遭到了一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩
子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后代人所尊敬。
思考：
1.曾子为什么要杀猪，你觉得曾子是个什么样的人？
2.曾子的做法可不可取？为什么？
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
我做到了诚实守信。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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思考：你从中受到了什么启示？ 我要像宋庆龄学习，做一个诚实守信的人。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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课文结构
我 想去伯伯家 看鸽子
不
能 在家等小珍 没ห้องสมุดไป่ตู้到 诚实守信
失 信
并不后悔
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
宋庆龄的话表明了 她停下脚步的原因。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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想一想：爸爸、妈妈是如何劝说宋庆龄的？
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。” “那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明 天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。
反问句 。强调了宋庆龄一直想去伯伯家。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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我会认
耀眼
yào
耀
闪耀 耀武扬威
庆祝
qìng
庆
国庆 普天同庆
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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我会认
盼望
pàn
盼
期盼 左顾右盼
歉意
qiàn
歉
道歉 抱歉
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
9
我会认
折叠
dié
叠 叠衣服 重门叠户
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一
个人在家是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
我们理解这句话的时候可采用联系上文的方法，
“一个人在家没劲”是指为等小珍，还没有去
结合上下文理解“一个人 在家是很没劲。可是，我 并不后悔，因为我没有失
信。”
伯伯家看上鸽子，“没有失信”是她做到了答 应别人的事要守信。这句话的意思是：虽然我 没有去看上鸽子，一个人在家也很无聊，但是
多音字
加点的字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 是多音字！
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教. 小珍吧。”
jiāo（教书） 教 jiào（教室）
注意加点字 的读音！
读一读：老师在教.（jiào）室教. （jiāo）书。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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理解词语
【改天】 【扑空】 【解释】 【失信】 【信用】 【歉意】 【耐心】
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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再读课文，想一想课文写了什么？ 本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋
友小珍叠花篮，履行自己的诺言的故事。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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宋庆龄是怎样诚实守信的，你从中得到了什
友的，学习她诚实守信的品质。（难点）
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
5
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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自读提示
请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
曾子闻声 而来，知道了事情的真相以后，二话没说。转身就回到屋子里。
过一会儿，他举着菜刀出来了，曾子的妻子吓坏了，因为曾子一向对孩子非常
严厉，以为他要教训孩子，连忙把孩子搂在怀里。哪知曾子却径直奔向猪圈。
妻子不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥？” 曾子毫不思索地回答：
“杀猪”。妻子听了扑哧一声笑了：“不过年不过节杀什么猪呢？” 曾子严
21 我不能失信
助读 初读 品读 结构 课堂
资料 感知 释疑 主旨 拓展
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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宋 庆 龄
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。
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我们一起走进课文，去了解宋庆龄小时候的故事。
学习是一件快乐的事，因为学习只是一 种状态。