职业技术学校语文期末考试题
语文职校期末考试题及答案
语文职校期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，有错别字的一项是：A. 锲而不舍B. 一诺千金C. 涣然冰释D. 出类拔萃2. 以下句子中，成语使用正确的是：A. 他做事总是雷厉风行，从不拖泥带水。
B. 他虽然年事已高，但仍然老态龙钟，精神矍铄。
C. 他总是喜欢一意孤行，不听别人的意见。
D. 他总是喜欢独断专行，不顾他人感受。
3. 下列句子中，没有语病的是：A. 通过这次活动，使我们的团队凝聚力得到了增强。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。
C. 这篇文章的观点非常新颖，值得我们认真学习。
D. 由于天气原因，航班延误了，给旅客带来了不便。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”的下一句是“________”。
2. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，其中“风”指的是________。
3. 鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说，它标志着中国文学由________向现代文学的转变。
三、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）1. 文章的主旨是什么？请简要概括。
（5分）2. 第一段中提到的“他”是谁？请结合文章内容分析。
（5分）3. 文章中提到的“变革”具体指的是什么？请详细说明。
（10分）4. 作者对“变革”持怎样的态度？请从文中找出依据。
（10分）四、作文（共40分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。
要求内容积极向上，有真情实感，结构合理，语言流畅。
语文职校期末考试题答案一、选择题1. 答案：D（出类拔萃）2. 答案：A（雷厉风行）3. 答案：C（一意孤行）二、填空题1. 答案：欲穷千里目，更上一层楼。
2. 答案：各地的民间歌谣。
3. 答案：文言文。
三、阅读理解1. 答案：文章主旨是探讨个人成长与社会变革之间的关系。
2. 答案：“他”指的是文章中提到的一个在社会变革中不断成长的人物形象。
职专语文期末试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 潜移默化（qián yí mò huà）B. 毛遂自荐（máo suí zì jiàn）C. 破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）D. 悬梁刺股（xuán liáng cì gǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不但学习好，而且工作能力强。
B. 我非常喜欢听音乐，尤其是古典音乐。
C. 因为天气太冷，所以我穿了很多衣服。
D. 他虽然学习成绩很好，但是总是缺乏自信。
3. 下列词语中，与“和谐”意思相近的一项是：A. 协调B. 和缓C. 和气D. 和顺4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书像一座知识的宝库。
B. 这里的风景如画。
C. 他的笑容如阳光般灿烂。
D. 这座山高耸入云。
5. 下列词语中，与“勤奋”意思相反的一项是：A. 懒惰B. 刻苦C. 聪明D. 勤奋6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 她聪明、美丽、善良。
B. 这里的春天来了，鸟儿欢唱，花儿盛开。
C. 他努力学习，成绩优异。
D. 这座城市高楼林立，车水马龙。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 月亮悄悄地爬上了树梢。
B. 这本书就像一位老朋友，陪伴我度过了许多夜晚。
C. 这里的景色如诗如画。
D. 他的声音洪亮，就像一阵春风。
8. 下列词语中，与“辉煌”意思相近的一项是：A. 辉煌B. 辉煌C. 辉煌D. 辉煌9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 你喜欢读书吗？B. 这本书是谁写的？C. 我们要去哪里？D. 你知道这个答案吗？10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得快得像风一样。
B. 这里的风景美得像画一样。
C. 他唱歌唱得非常好听。
职业技术学院语文期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 赋予（fù yǔ）殷切（yīn qiè）振奋（zhèn fèn）B. 考验（kǎo yàn）倾诉（qīng shù）纷至沓来（fēn zhì tà lái）C. 崇尚（chóng shàng）奉献（fèng xiàn）突兀（tū wù）D. 沉着（chén zhù）殊途同归（shū tú tóng guī）潜移默化（qián yí mò huà）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 为了提高教学质量，学校决定对教学方法进行一系列的改革。
B. 通过这次实践活动，我对我国的传统文化有了更深刻的理解和认识。
C. 这本书的内容丰富，不仅让我学到了很多知识，而且提高了我的写作水平。
D. 他的言谈举止，无不体现出他的高贵和才华。
3. 下列各句中，使用比喻手法的是：A. 夜幕降临，星星点点，仿佛是天空的明珠。
B. 他工作认真负责，成绩优异，是老师的得力助手。
C. 那里的风景如画，让人流连忘返。
D. 他的学习成绩突飞猛进，犹如鲤鱼跃龙门。
4. 下列各句中，修辞手法运用错误的是：A. 他的歌声如泉水般清澈，如山泉般激昂。
B. 他的笑容犹如阳光，照亮了我们的生活。
C. 他的眼神锐利，仿佛能洞察一切。
D. 他的成绩一落千丈，犹如断线的风筝。
5. 下列各句中，用词不当的是：A. 他英勇无畏，临危不惧。
B. 她温柔贤淑，贤良淑德。
C. 他勤奋好学，名列前茅。
D. 她轻描淡写地描述了自己的成就。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 《沁园春·雪》的作者是______，这首词以______为背景，表达了作者对祖国山河的热爱之情。
职业学校语文期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 招摇过市B. 遒劲有力C. 漫不经心D. 恣意妄为2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他对待朋友非常热情，总是乐于助人。
B. 这个城市的发展速度非常快，使得许多外地人慕名而来。
C. 他虽然学习努力，但成绩并不理想。
D. 他不仅聪明，而且有毅力，是班级里的优秀学生。
3. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他面对困难，毫不退缩，勇往直前。
B. 他工作认真负责，成绩优异，深受领导赏识。
C. 他为人正直，品德高尚，深得同事们的尊敬。
D. 他学习成绩一般，但为人热情，乐于助人。
4. 下列词语中，不属于近义词的一项是（）A. 美丽B. 好看C. 精致D. 优美5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那朵花儿真美，就像一位美丽的姑娘。
B. 夜晚的星空，犹如一幅美丽的画卷。
C. 他的声音洪亮，仿佛能震慑整个世界。
D. 这座山很高，仿佛可以触摸到天空。
6. 下列词语中，不属于并列短语的一项是（）A. 花园里的花儿B. 路边的树木C. 天空中的星星D. 美丽的校园7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他很喜欢读书，尤其喜欢古典文学。
B. 这个故事很有趣，让人回味无穷。
C. 他不仅聪明，而且有毅力，是班级里的优秀学生。
D. 那个孩子很可爱，他总是笑眯眯的。
8. 下列词语中，不属于反义词的一项是（）A. 高兴B. 悲伤C. 美丽D. 丑陋9. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 他虽然学习努力，但成绩并不理想。
B. 这个城市的发展速度非常快，使得许多外地人慕名而来。
C. 他对待朋友非常热情，总是乐于助人。
D. 他工作认真负责，成绩优异，深受领导赏识。
10. 下列句子中，句式杂糅的一项是（）A. 他不仅聪明，而且有毅力，是班级里的优秀学生。
B. 这个故事很有趣，让人回味无穷。
C. 他对待朋友非常热情，总是乐于助人。
语文期末考试试卷职校
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 潇洒（xiāo sǎ）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 碌碌无为（lù lù wú wéi）翻天覆地（fān tiān fù dì）C. 眉清目秀（méi qīng mù xiù）满载而归（mǎn zài ér guī）D. 奋不顾身（fèn bù gù shēn）雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了保护环境，我们每个人都应该从自身做起，减少使用一次性塑料制品。
B. 这本书的内容丰富，插图精美，深受广大青少年读者的喜爱。
C. 她不仅学习成绩优秀，而且热心公益，是我们学习的榜样。
D. 由于连续降雨，导致高速公路发生严重拥堵，影响了正常交通秩序。
3. 下列成语中，意思与“因地制宜”最接近的一项是：A. 随心所欲B. 因势利导C. 知难而进D. 顺水推舟4. 下列句子中，使用比喻手法最恰当的一项是：A. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
B. 这座山就像一位巍峨的巨人，屹立在天地之间。
C. 他的话语如同春风拂面，让人心情愉悦。
D. 他的歌声如同一股清泉，流淌在人们的心中。
5. 下列词语中，属于偏正短语的一项是：A. 红色的花朵B. 看书C. 读书声D. 美丽的风景6. 下列句子中，表达最生动形象的一项是：A. 太阳升起来了。
B. 那朵花真美啊！C. 晨曦映照着大地，一片金黄。
D. 那个男孩跑得像兔子一样快。
7. 下列句子中，语序不当的一项是：A. 我们要努力学习，争取早日实现我们的梦想。
B. 只有努力，才能取得成功。
C. 只有团结，才能战胜困难。
D. 只有勤奋，才能创造美好的未来。
语文职校期末考试题及答案
语文职校期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，注音全部正确的一项是：A. 恣意（zì yì）B. 撷取（xié qǔ）C. 踌躇（chóu chú）D. 缄默（jiān mò）2. “一言既出，驷马难追”中的“驷马”指的是：A. 四匹马B. 马车C. 马的品种D. 马的速度快3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为生病了，所以没有来上课。
B. 经过老师耐心的讲解，他终于明白了这个难题。
C. 他不仅学习好，而且品德高尚。
D. 我们不能因为一点小事就放弃我们的梦想。
4. 下列成语使用恰当的一项是：A. 他做事总是半途而废，真是“一曝十寒”。
B. 他虽然年过花甲，但仍然“老当益壮”。
C. 他虽然失败了，但仍然“壮志凌云”。
D. 他总是“一诺千金”，值得信赖。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。
B. 他的心情像天气一样晴朗。
C. 那座山像巨人一样屹立在那里。
D. 风在树梢间轻轻地唱歌。
二、填空题（每空1分，共10分）1. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。
2. “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼《水调歌头》中的名句。
3. “不以物喜，不以己悲”出自《岳阳楼记》，作者是范仲淹。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《春晓》。
5. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的《青青子衿》。
三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的文章，回答后面的问题。
《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
职校期末语文考试试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 精益求精妙手偶得B. 惊心动魄妙笔生花C. 源远流长震耳欲聋D. 破釜沉舟铁证如山2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于天气原因，本次比赛推迟举行。
B. 我非常感谢你的帮助，让我在困难中找到了方向。
C. 经过长时间的努力，他的学习成绩有了明显的提高。
D. 他虽然聪明，但过于自信，常常忽略别人的意见。
3. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 职校的同学们积极参与各种社团活动，丰富课余生活。
B. 老师鼓励我们要努力学习，争取在期末考试中取得好成绩。
C. 在这个竞争激烈的社会，我们需要不断提高自己的能力。
D. 她是一个非常有责任心的人，无论做什么事情都非常认真。
4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. “这个问题很难，我们得好好讨论一下。
”B. “你看过这本书吗？”他问我。
C. 我非常喜欢这个节目，尤其是其中的小品表演。
D. 小明一边走路，一边看着手机，结果撞到了树上。
5. 下列各句中，下列词语使用不恰当的一项是（）A. 我们班的同学们团结友爱，互相帮助。
B. 这次活动得到了全校师生的积极响应。
C. 他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。
D. 这位老师讲解得非常生动，同学们都听得津津有味。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 下列诗句出自哪位诗人？请写出诗句。
（）（）的诗句“举头望明月，低头思故乡”广为流传。
7. 请用正楷字抄写下列句子。
（）立志在坚不欲说，成功在久不在速。
8. 请将下列词语补充完整。
（）① 息息相关② 破釜沉舟③ 遥相呼应9. 请解释下列词语的意思。
（）① 惊心动魄② 妙手偶得10. 请用现代汉语翻译下列句子。
（）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的文章，回答问题。
成长的力量小华是一个普通的职校学生，他性格内向，不善言辞。
职专语文期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 踊跃欲试B. 畏首畏尾C. 眉开眼笑D. 碍手碍脚2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 因为他的努力，使得这个项目得以顺利完成。
B. 他的演讲，赢得了全场观众的热烈掌声。
C. 这个问题涉及到许多方面，需要我们共同探讨。
D. 他一边吃着饭，一边看电视，结果噎住了。
3. 下列词语中，与“精益求精”意思相近的一项是：A. 一丝不苟B. 超群绝伦C. 锐不可当D. 气吞山河4. 下列句子中，使用成语错误的一项是：A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 面对困难，他毫不退缩，迎难而上。
C. 他的工作态度认真负责，深受领导好评。
D. 她的歌声如天籁之音，令人陶醉。
5. 下列词语中，属于形容词的一项是：A. 春风化雨B. 鹰击长空C. 精卫填海D. 水滴石穿6. 下列句子中，使用标点符号错误的一项是：A. 这本书里有许多有趣的故事。
B. 他不仅学习成绩好，还擅长体育运动。
C. 你看看外面的天气，今天可能会下雨。
D. 她的脸上露出了满意的笑容。
7. 下列句子中，使用比喻手法的一项是：A. 夜晚的星空，像一张黑色的大网。
B. 他的成绩突飞猛进，像离弦的箭。
C. 她的笑声像百灵鸟一样动听。
D. 他工作起来像一台永动机。
8. 下列词语中，属于名词的一项是：A. 自由自在B. 美轮美奂C. 惊心动魄D. 井井有条9. 下列句子中，使用关联词错误的一项是：A. 他之所以取得好成绩，是因为他勤奋努力。
B. 虽然天气很冷，但他还是坚持去上学。
C. 我不仅喜欢语文，还喜欢数学。
D. 因为下雨，所以我们没有去公园。
10. 下列词语中，属于动词的一项是：A. 人才济济B. 江山如画C. 日新月异D. 神采奕奕二、填空题（每题2分，共20分）1. 《庐山谣》的作者是______，这首诗描绘了庐山的壮丽景色。
2. 《岳阳楼记》的作者是______，这篇文章表达了作者对天下兴亡的______。
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xxx职业技术学校语文期末考试题一、选择题（30分）1、下列词语加点字注音都正确的一项是(3分)（）A、嫩绿．( lù ) 蹒．跚( mán ) 缥缈．(miǎo) 锐不可当．( dāng)B、霹．雳( pī ) 凄．然( qī ) 目睹．( dǔ ) 失魂落魄．( può )C、黎．明( lí ) 蒙．蔽(méng ) 勉强．(qiǎng) 前赴．后继( fù )D、萌．芽( méng ) 僻．静( bì ) 脉．络( mài ) 舍．生取义( shè )2、下列词语都正确的一项是(3分)（）B、赔伴忙碌岐途伶俐赏心阅目任劳任怨C、落第裂痕鸟雀佩服忍俊不禁守株待兔D、秘决模糊茂胜偶像全神惯注轻而易举3、下列句子中加点词运用有误的是(3分)（）A、学校的自行车星罗棋布，摆放整齐。
B、他的论述言简意赅，即使初读者也会理解其中寓意。
C、卢沟桥上的石狮子惟妙惟肖，栩栩如生。
D、对这次考试他早已经胸有成竹。
4、下列句子没有语病的一项是(3分)（）。
A、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
B、在回家的路上我突然邂逅相遇了一位多年未见的老同学。
C、在阅读文学名著的过程中，使我们明白了许多道理，领悟了不少人生真谛。
D、在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛上，我国运动员刘翔取得了骄人的成绩。
5、文学常识搭配有误的一项是(3分)（）A、《琵琶行》——白居易——唐代B、《荷塘夜色》——朱自清——现代散文家C、《变色龙》——《契诃夫短篇小说选》——契诃夫，苏联作家。
D、《关雎》、《蒹葭》——《诗经》——我国最早的诗歌总集，分为“风”“雅”颂“三部分，共300篇。
6、下列作家均为同一朝代的是(3分)（）①陶渊明②柳宗元③范仲淹④苏轼⑤马致远⑥辛弃疾⑦王安石⑧白居易A、①⑤⑧B、②⑥⑧C、③④⑦D、③④⑤7、背诵、默写。
（10分）为什么我的眼里常含泪水，撑着油纸伞，独自徘徊在千呼万唤始出来，同是天涯沦落人，师者，所以8、仿写句子：（2分）例句：神圣的抗战，死了那么多的人，流了那么多的血，他都无动于衷。
仿写：。
二、阅读题（40分）阅读一：蚂蚁的本领（20分）美国着名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁：“蚂蚁太像人了……它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶；织巢蚁使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌使用。
它们不停地交换信息。
它们什么都干，就差看电视了……”他太夸张了吗？没有！其实蚂蚁的本领远不止于此。
早在人类诞生之前，它就会修筑“公路”亚马逊雨林中的蚁类，为躲避狂风暴雨，在树此上啃出一条条凹槽，或在平地用沙砾修筑成沟槽，作为它们的公路；蚂蚁是列队行进的，为解决相对而行或十字路口的交通阻塞，它们竟．“设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。
别看蚂蚁的神经系统并不发达，就那么几个小小的神经元在一起，根本谈不上有头脑和思想，然而它们一旦成为一个整体时居然能够、、，成为一部活计算机。
它们无需图纸，也没有指挥和监理，但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。
蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施齐备，其工程浩大令人惊叹：有上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如“摩天大楼”拔地而起，最高的可达6米，按其身高的比例，相当于人类300层的摩天大厦。
蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作，而工蚁的寿命不过两年，也就是说，需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。
天知道，它们是怎样保持一致的？据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。
现在地球上约．有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。
它们不但懂得施肥、收割，还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度；甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷！地球上除了人以外，其他动物几乎．．都怕火，但蚂蚁不怕，甚至可以灭火！科学家曾作过这样的实验：将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上，开始它们似乎有点惊慌，但很快就镇定下来，只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰，用分泌出的蚁酸来灭火，经过66秒，一些蚂蚁牺牲了，但终于扑灭火焰。
当再次重复这个实验时，它们只用了40秒钟就．将火扑灭，而且无一伤亡。
蚂蚁，这种有着8000万年历史的“资深”家伙，真值得我们学习和借鉴！1、第二自然段中划线处应填写的三个词语顺序正确的一项是（2分）（D ）A、思考、谋算、筹划B、筹划、思考、谋算C、谋算、思考、筹划D、思考、筹划、谋算2、对文中加点词语的分析，不恰当的是（2分）（C）A、“它们竟‘设计’出了类似立交桥的环形叉路口”中的‘竟“表示”出乎意料“。
B、”现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领“中的”约“表示”大概、估计。
C、“地球上除了人以外，其他动物儿几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。
D、“它们只用了40秒钟就将火扑灭”中的“就”表示“所用的时间短”。
3、文章开头引用美国着名的生物学家刘易斯·托马斯的这段话的目的是什么？（4分）是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心4、本文在说明蚂蚁的惊人本领时，是通过四个方面来具体表现的，请用简洁的语言概括写出（每项不超过8个字）。
（6分）（1）修筑公路（2）建筑工程（3）种植真菌（4）灭火本领5、第三段文字中，采用了比喻、拟人的修辞方法，这种形象化的语言在说明文中起到了什么作用？（3分）增强说明语言的生动性、趣味性，引起读者兴趣6、本文的结尾段采用了议论的表达方式，它起到了什么效果？（3分）对蚂蚁的本领做了充分的肯定。
阅读二：别踩疼了雪（20分）1）我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。
2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。
我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。
我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。
3）带女儿来北方，就是为了让她看雪。
因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。
4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！5）它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。
6）女儿伸开手掌，发现我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。
它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。
7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。
雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
8）女儿的话触动了我。
原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。
9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。
我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼．．了他们的梦想。
10）女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。
仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。
她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。
春天的晨光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没离开我们。
女儿记住了我的话。
在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床了；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。
我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
12）可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。
13）这就是她要来北方看雪的原因啊！14）雪花在天空舞蹈！15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。
16）夜晚再黑，也压不过雪的白。
17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印，她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走别踩疼．．了雪。
”18）那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。
（选自《今日教育》）1、阅读全文，说说女儿为什么要到北方去看雪？（4分）在女儿的心中，雪花是妈妈变成的，她想通过看雪找到与妈妈的联系，以此怀念妈妈。
2、品味语言。
（4分）①分别品味第9）段和第17）段划横线句子加点的词“踩疼”不同的表达效果。
第一个“踩疼”变抽象为具体（答成“形象生动”也可，1分）表现出父亲对女儿梦想的呵护，对女儿的爱。
（1分）；第二个“踩疼”用拟人的修辞手法（1分）赋予雪以生命，表达出女儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵。
（1分）②选文第⒃段划线句子“夜晚再黑，也压不过雪的白”有什么深刻含义？人生有再大的不幸（或“困难”“磨难”等，紧扣“黑夜”理解，1分），只要我们拥有纯洁的心灵（紧扣“雪白”，1分），就能乐观地面对，就能战胜不幸（紧扣“亚”理解，1分）3、联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义？（4分）象征母亲美好的形象（2分），象征女儿纯洁的心灵（2分）。
4、选文第10）段是妈妈写给女儿的一封信。
在5·12汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。
这位母亲双膝跪地、双手撑地，用脊梁为她三四个月的孩子挡住了垮塌的房屋。
在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”读了这两位母亲的信，你有什么感受？请联系自己生活体验回答。
（50字左右）（8分）两位母亲的信，让我认识到母爱的伟大。
想到妈妈平时对我的付出，我要说：妈妈，我爱你！（能联系两位母亲的信来谈，话题不偏离母爱，2分。
有具体感受，1分。
联系实际，1分。
语言表述通顺，字数符合要求1分。
三、作文（30分）年轻，多么诱人的字眼儿！因为年轻，我们代表着未来的希望，因为年轻，我们敢于冲破传统的束缚；也因为年轻，我们会范一些不该范的错误……请以“年轻”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数在600字以上。