常考习惯搭配词语汇总复习过程
学习正确的词语搭配方法

学习正确的词语搭配方法词语搭配是指在语言表达中,根据语法和逻辑关系,将不同词语组合起来形成固定搭配的一种表达方式。
正确的词语搭配可以让我们的表达更准确、地道,而错误的搭配则会导致表达不清晰、不自然甚至产生歧义。
因此,学习正确的词语搭配方法对于精准表达意思至关重要。
本文将介绍几种常见的词语搭配方法,帮助大家提升语言表达的准确性和地道性。
一、固定搭配固定搭配是指在语言表达中,两个或多个词语之间具有一定的固定关系,不能随意更换。
这种搭配依靠习惯和语境约束,在不同场合和语境中都能产生准确的表达效果。
1. 常用的固定搭配:- make a decision (做决定)- take a shower (洗澡)- have a meal (吃饭)- do homework (做作业)- break the ice (打破僵局)2. 注意固定搭配的用法:- 不可随意更换词序:take a shower (错误:shower a take)- 词序变化可能改变意思:make up (弥补) / up make (增加)- 一词多义造成搭配变化:take a break (休息) / break a record (打破记录)二、近义词搭配近义词搭配是指在语言表达中,根据词义相近或相关关系,选用不同的词汇来表达相同或类似的意思。
正确使用近义词搭配能够丰富表达方式,提升语言的表达力。
1. 常见的近义词搭配:- big / large difference (巨大的差异)- happy / glad news (喜讯)- know / understand the importance (了解重要性)- discuss / talk about the details (讨论细节)2. 注意近义词的细微差别:- choose / select (都表示选择,但select更正式)- ask / inquire (都表示询问,但inquire更正式)- begin / start (都表示开始,但start更口语化)三、动词搭配动词搭配是指在语言表达中,动词与其他词语搭配使用形成特定的表达方式。
小学六年重要知识点中的常见固定搭配与习惯用语

小学六年重要知识点中的常见固定搭配与习惯用语在小学六年级的学习过程中,我们接触到了许多重要的知识点。
这些知识点不仅包括基础的语文、数学和英语等学科,还涵盖了各个学科中的常见固定搭配与习惯用语。
这些固定搭配和习惯用语在实际应用中起到了重要的作用,通过学习和掌握它们,我们可以更好地理解和运用知识。
下面将为大家介绍小学六年级重要知识点中的常见固定搭配与习惯用语。
一、语文中的常见固定搭配与习惯用语1.一语成谶:形容说话准确无误,说中了要事。
例句:他的预测一语成谶,果然在几天后就实现了。
2.对牛弹琴:比喻向不懂的人讲解或学习无用的事物。
例句:你和他解释这个问题就像对牛弹琴,他根本听不懂。
3.画蛇添足:形容多此一举,不必要的增添。
例句:你不需要再修饰,画蛇添足,越来越乱了。
4.弄巧成拙:本来好好的事情却做得很糟糕。
例句:他为了省事,弄巧成拙,把重要资料删除了。
二、数学中的常见固定搭配与习惯用语1.一次函数:形如y=ax+b的函数,其中a和b是常数,且a不等于0。
例句:在线性方程组中,我们常常用到一次函数的概念。
2.三角形:由三条线段组成的图形,其中任意两条线段之和大于第三条线段。
例句:在求解三角形的面积时,我们经常使用面积公式。
3.倍数与公倍数:若n是m的倍数,则m是n的公倍数。
例句:为了求两个数的公倍数,我们需要找到它们的最小公倍数。
4.相反数:两个数互为相反数,它们的和为0。
例句:两个数的和等于0时,它们互为相反数。
三、英语中的常见固定搭配与习惯用语1. How are you doing?:你过得如何?例句:Tom见到朋友时常常说"How are you doing?"。
2. It's a piece of cake:这很容易。
例句:这个数学题对于我们来说是小菜一碟。
3. I can't agree more:我完全同意。
例句:对于这个观点,我非常赞同。
4. Take it easy:放轻松。
常考习惯搭配词语汇总

常考习惯搭配词语汇总适用对象或范围不同的易混实词1、爱护:用于对人或者物的保护;用于物多指机器、国家财产等,用于人时不能对长辈。
2、爱戴:只用于人,且只限于上对下,群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。
3、爱惜:只用于珍惜会消耗掉的东西,如时间、生命等。
4、抚养:多用于长辈对晚辈。
5、扶养:多用于平辈之间或对残疾人。
6、赡养:多用于晚辈对长辈。
7、光临:多用于宾客来到的时候,一般说“欢迎光临”。
8、惠顾:多用于顾客离开的时候,一般说“谢谢惠顾”。
9、连接:适用于具体可感的事物之间。
10、联接:适用于比较抽象笼统的事物之间。
11、面市:适用于一般商品上市。
12、面世:适用于精神产品、科技产品。
13、年轻:适用于人和其他事物。
14、年青:只适用于人。
15、启用:只适用于物,如印章、新的设备、设施等。
16、起用:只适用于人。
17、异端:适用于自认为正统者对异己的思想、理论的称呼。
18、异类:适用于与己不同的人或其他生物。
19、欣赏:适用的对象是美好的事物。
20、鉴赏:适用的对象多为文化艺术品、文物等。
21、修葺:适用的对象为房屋、建筑物。
22、修饰:适用对象为文字、外表仪容等。
23、清苦:适用于读书人。
24、劳苦:适用于辛勤劳动的人。
25、简洁:形容语言、文章。
26、简捷:形容动作、过程。
27、禁锢:适用于抽象事物,如精神、思维等。
28、囚禁:适用于具体事物。
29、降服:适用对象为人。
30、降伏:适用对象为物,如妖魔、动物等。
31、装载:一般多用于具体、实在的物或人。
32、承载:一般多用于精神上或比喻义。
33、驱除:适用具体的人或物。
34、祛除:适用于抽象的事物,如迷信、疾病等。
35、安静:常用于形容环境、情绪、局势等。
36、寂静:多形容深夜、清晨、田野等自然形成的环境。
37、宁静:用于形容环境、心情安静。
38、清静:多用来形容工作、生活的环境。
39、恬静:多形容环境气氛。
40、肃静:多用于人为形成的环境气氛。
高中英语常考短语动词词语搭配专项总结归纳讲解

.动词短语和常用习惯表达动词短语是许多省高考的必考内容。
有时一个动词可以跟多个小品词构成多个短语动词,有时一个短语动词又有多个意思。
在平时的学习中,我们要有意识地去积累这方面的知识,这样才能使学习更高效。
掌握好常用的动词短语和习惯表达对于我们做完形和阅读的帮助也很大。
第1讲常用动词短语(一)考点1.break相关短语break down (机器)停止运转;(健康、精神)崩溃;(系统、讨论等)出问题;分解break away 打破陈规,放弃习惯;奋力挣脱break out (战争、疫情、火灾等)爆发break in/into 破门而入break up 打碎、分裂;分手Let’s break up the whole into parts. You must break away from these old customs.The dog broke away from its owner and ran away.After a long time of hard work,he almost broke down. Why did the peace talks break down?This matter will break down in water.1.He had to pause from time to time to wipe the sweat from his forehead, because the air-conditioning system _____.A. broke inB. broke upC. broke outD. broke down2.Old-fashioned phones matter when wireless networks ______ in disasters.A. turn downB. turn outC. break downD. break out3.—I’ m surprised to hear that Sue and Paul have ______.—So am I. They seemed very happy together when I last saw them.A. broken upB. finished upC. divided upD. closed up4.The computer system ______ suddenly while he was searching for information on the Internet.A. broke downB. broke outC. broke upD. broke in5.I was still sleeping when the fire ______, and then it spread quickly.A. broke outB. put outC. came outD. got out考点2.call相关短语Call your dog off. The match was called off because of bad weather. This problem calls for careful thought. They boy called out for help.I’ll call for you at seven this evening. We call for the package at the post office.The toy company has decided to call in the defective products all over the world.6.The Somali robbed frequent attacks on the sea urged the United Nations to__all nations to take i mmediate action.A. fight forB. apply forC. call onD. wait on7.It’s the sort of work that ______ a high level of concentration.A. calls forB. makes upC. lies inD. stands for8.As I grew up in a small town at the foot of a mountain, the visit to the village ______scenes of my childhood.A. called upB. called forC. called onD. called in考点e相关短语Things are coming along fine. When does their new album come out? The subject came up at the meeting yesterday. 这个话题昨天在会议上被提及。
公务员事业编常考词语成语总结

4 •常考习惯搭配词语汇总适用对象或范围不同的易混实词1、爱护:用于对人或者物的保护;用于物多指机器、国家财产等,用于人时不能对长辈。
2、爱戴:只用于人,且只限于上对下,群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护3、爱惜:只用于珍惜会消耗掉的东西,如时间、生命等。
4、抚养:多用于长辈对晚辈。
5、扶养:多用于平辈之间或对残疾人。
6赡养:多用于晚辈对长辈。
7、光临:多用于宾客来到的时候,一般说“欢迎光临”。
8、惠顾:多用于顾客离开的时候,一般说“谢谢惠顾"。
9、连接:适用于具体可感的事物之间。
10、联接:适用于比较抽象笼统的事物之间。
门、面市:适用于一般商品上市。
12、面世:适用于精神产品、科技产品。
13、年轻:适用于人和其他事物。
、年青:只适用于人。
、启用:只适用于物,如印章、新的设备、设施等。
、起用:只适用于人。
、异端:适用于自认为正统者对异己的思想、理论的称呼。
、异类:适用于与己不同的人或其他生物。
、欣赏:适用的对象是美好的事物。
、鉴赏:适用的对象多为文化艺术品、文物等。
、修葺:适用的对象为房屋、建筑物。
、修饰:适用对象为文字、外表仪容等。
、清苦:适用于读书人。
、劳苦:适用于辛勤劳动的人。
、简洁:形容语言、文章。
、简捷:形容动作、过程。
、禁锢:适用于抽象事物,如精神、思维等。
、囚禁:适用于具体事物。
、降服:适用对象为人。
、降伏:适用对象为物,如妖魔、动物等。
、装载:一般多用于具体、实在的物或人。
、承载:一般多用于精神上或比喻义。
、驱除:适用具体的人或物。
、祛除:适用于抽象的事物,如迷信、疾病等。
、安静:常用于形容环境、情绪、局势等。
、寂静:多形容深夜、清晨、田野等自然形成的环境。
、宁静:用于形容环境、心情安静。
、清静:多用来形容工作、生活的环境。
、恬静:多形容环境气氛。
、肃静:多用于人为形成的环境气氛。
、僻静:多用来形容偏僻的地方。
、幽静:多形容幽深的环境、境界。
、庄重:形容人的言谈、举止。
中考固定搭配与习惯用语的积累

中考固定搭配与习惯用语的积累中考是对学生综合能力的一次考察,其中语文是重要科目之一。
在中考语文试卷中,固定搭配和习惯用语是一个常见的考点。
正确使用固定搭配和习惯用语既能使文章更加地道、流畅,也能提升文章的语言表达能力。
本文将介绍中考常见的固定搭配与习惯用语,并给出使用例句,以帮助同学们更好地积累相关知识。
一、生活类1. 家庭与亲情- 丝毫不差:我们从小一起长大,彼此了解得丝毫不差。
- 和睦相处:我们兄弟姐妹之间一直和睦相处。
- 关心备至:奶奶对我的身体健康关心备至。
2. 学习与教育- 物尽其用:我们要充分利用好课堂时间,物尽其用。
- 莫过于此:小时候的阅读习惯对于培养写作能力的重要性莫过于此。
- 锲而不舍:他是一个锲而不舍、孜孜不倦的学生。
二、社交类1. 友情与合作- 情同手足:我们是多年的好友,关系非常亲密,情同手足。
- 携手共进:我们要携手共进,共同完成这个项目。
- 齐心协力:只有大家齐心协力,才能取得好的成绩。
2. 感谢与道歉- 衷心感谢:我要向老师表达衷心的感谢,是您的辛勤指导让我取得了进步。
- 再三道歉:我对我的错误表示深深的愧疚,向您再三道歉。
三、环保类1. 节约与保护- 资源节约:在生活中,我们要注重资源的节约使用。
- 植树造林:每个人都应该积极参与植树造林的活动。
- 爱护环境:我们要共同努力,爱护我们的环境。
2. 绿色出行- 步行或骑行:为了减少汽车尾气的排放,我们可以选择步行或骑行。
- 公共交通:使用公共交通是减少交通拥堵和尾气排放的好方式。
- 低碳生活:养成低碳生活的习惯,我们可以更好地保护环境。
四、健康类1. 锻炼身体- 经常运动:经常运动可以增强我们的体质。
- 健身房:你可以去健身房锻炼身体,保持健康。
- 坚持不懈:只有坚持不懈地锻炼,才能保持良好的健康状态。
2. 饮食习惯- 多吃蔬菜水果:多吃蔬菜水果有益于身体健康。
- 少油少盐:控制食物的油盐摄入量对健康很重要。
- 合理搭配:我们要合理搭配饮食,保证营养均衡。
小学中常见的固定搭配与习惯用语总结与应用

小学中常见的固定搭配与习惯用语总结与应用在中小学阶段,学生们开始接触并学习大量的固定搭配和习惯用语。
这些固定搭配和习惯用语在日常口语和写作中起到了重要的作用,使语言更加生动、精准、流利。
本文将总结一些小学中常见的固定搭配和习惯用语,并探讨其应用。
一、数学相关搭配和习语1. 数学公式和方程:例如,我们经常听到 "a + b = c" 这样的方程。
这个方程表示了两个数字相加等于另一个数字,其中"a"和"b"是我们要相加的数字,"c"是它们的和。
在学习数学时,熟练掌握这些数学方程的表达方式非常重要。
2. 关系词的运用:在数学问题中,我们通常会使用一些关系词来描述问题,比如"比"、"和"、"差"、"积"、"商"等等。
例如,这个问题可以用这样的句子来描述:"A的年龄比B大5岁,他们的年龄之和是15岁。
"这样的描述可以帮助我们更好地理解问题并找到解决方法。
二、语文相关搭配和习语1. 常用成语和谚语:在语文学习中,学生们会学习到很多常用的成语和谚语,比如"一箭双雕"、"亡羊补牢"、"熟能生巧"等等。
这些成语和谚语在写作和口语表达中能够提升语言的准确性和丰富性,使文章更加生动有趣。
2. 常见的修辞手法:学生们在学习语文时,会接触到一些修辞手法,比如比喻、拟人、排比等等。
这些修辞手法可以帮助学生们更好地表达自己的意思,使文章更具有感染力和表现力。
三、英语相关搭配和习语1. 英语口语中常用的问候语:在英语学习中,学生们会学到一些常用的问候语,比如"Hello!"、"How are you?"、"Nice to meet you!"等等。
初中常用短语和习惯搭配

初中常用短语和习惯搭配(默写版)(共5页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-常用短语和习惯搭配1.有点2.根据3.一些,少量4.课后5.反复地,再三地6.同意某人的看法7.同意做某事8.一种9.一点,少许10.各种各样的11.到处,遍及12.行了,好吧13.总是,一直14.许多,大量15.等等16.一些,大量17.一双,一对18.一张,一块19.到达20.事实上21.结果22.和…一样23.至于,关于24.请求…25.只要26.一…就…27.像往常一样28.众所周知29.也,还30.除…之外31.起初,最初32.在家33.在国内外34.最后,终于35.至少36.立刻,马上37.在…的结尾38.同时39.有时40.在工作41.能够做某事42.出生于43.因为44.喜欢,喜爱45.乐于做某事46.擅长做某事47.对…有益48.对…感兴趣49.属于50.对…感到骄傲51.缺少,缺乏52.和…相似53.对…严格要求54.习惯于做某事55.A和B都…56.机器出故障;身体垮掉57.爆发58.建立59.乘飞机60.错误地61.顺便说说62.提倡63.打电话64.忍不住做某事65.照顾(病人)66.执行67.赶上68.把…转换成…69.发生,产生70.回来71.复活,苏醒72.落下,下来73.来自74.进来75.形成76.赶快,加油77.变为现实78.想出(主意)79.与…相比80.连接81.与…有联系82.砍倒83.切断84.切碎85.使某人振作起来86.为某人加油287.登记签到88.检查,结算退房89.日日夜夜90.一天天91.处理92.选定93.依靠,取决于94.与…不同95.把…分成…96.尽最大的努力97.做扫除98.许多99.拟定,起草100.灭绝101.互相102.不是A就是B 103.过得愉快104.尽管105.自从106.面对面107.入睡108.患病109.远,在远处110.远离111.想做某事112.填写113.用…填充…114.查明,发现115.首先116.确定117.永远118.例如119.从现在起120.从那时起121.从…到…122.与…(和睦)相处123.为…准备好124.下车125.上车126.通过;拨通127.到达128.聚会129.起床130.摆脱131.归还132.帮助某人133.放弃134.走在前面;干吧135.走过,经过136.去钓鱼137.去散步138.继续139.继续做某事140.出去;熄灭141.上升,上涨142.出错143.长大144.最好做某事145.上交146.患感冒147.玩得高兴148.不得不149.收到某人的来信150.听说151.请随便吃点…152.帮助某人解决困难153.帮助某人做某人154.到处155.等一等156.屏住呼吸157.成百上千158.赶快159.匆忙地160.马上,立即161.总之162.处于危险中163.详细地164.事实上165.在…前面166.总的来说167.在某人看来168.需要,缺少169.按顺序170.为了171.当众172.简而言之173.代替,而不是174.吃惊地175.一开始176.最后3177.在将来178.及时179.请稍等180.刚才181.远离182.继续做某事183.和…保持联系184.继续185.赶上186.敲…187.撞上某人188.最后但也同样重要的189.后来190.嘲笑191.从…中学习…192.动身去某地193.把…借给…194.不到,少于195.过着…的生活196.以…为主食197.照顾198.向前看199.看…200.寻找201.盼望做某事202.看起来像203.留神,当心204.查找205.迷路206.许多207.做鬼脸208.与…交朋友209.犯错误210.确保211.组成212.下决心213.数以百万计214.把A误当成B 215.越来越(多的)216.或多或少217.超过,多于218.既不…也不…219.紧挨着220.无疑地221.不再222.一点儿也不223.不仅…而且…224.不如…225.直到…才…226.当然227.偶尔228.再一次229.从前230.值日231.走路232.在去…的途中233.通过收音机234.出售,上市235.展出,上演236.准时,按时237.应该238.看不见239.失业240.在那边241.注意242.付款243.捡起;开车接某人244.名胜245.大量,充足246.指向247.喜欢A胜过B248.相当好249.防止…免受…的伤害250.把…放好251.放下252.穿上;上演253.扑灭254.挂起;张贴255.许多,大量256.相当多257.而不258.提到;涉及259.把…看作…260.立即,马上261.立即,马上262.打电话给…263.挽救某人的生命264.为某人送行265.发射266.解放,释放4267.动身,启程268.建立,创立269.带某人参观某地270.从那时起271.到目前为止272.迟早273.如此…以至于…274.花费…做某事275.在某方面花费…276.代表277.熬夜278.坚持做某事279.停止做某事280.停下来去做某事281.例如282.拿走283.关心,照料284.别紧张285.采取措施做某事286.脱下,起飞287.参加288.发生289.取代,代替290.占据(时间,位置等)291.谈论292.撒谎293.幸亏,由于294.后天295.前天296.越…就越…297.和…相同298.对…也一样299.考虑300.想起;认为301.仔细考虑302.成千上万303.扔掉304.太多305.太…以至于不能…306.把…翻译成…307.把…看作…308.尽某人最大的努力309.试穿310.实验311.调低音量312.关掉313.打开314.调高音量;来到315.过去常常做某事316.非常317.等候318.醒来319.而且320.从事321.算出,解决322.担心323.写下324.写信给某人325.be angry with sb.生某人的气326.be made of 由…制成(看得出原材料)327.be made from由…制成(看不出原材料)328.be late for迟到329.break in打断,闯进330.fall behind 落后331.from time to time 一次又一次332.get out of 摆脱;从…出来333.give away 捐赠334.give out 发出335.go away 走开336.go through 通过337.hang on/up 别挂断338.have a good time 玩得高兴339.join in 参加340.keep off 使…远离341.keep one’s word 遵守诺言342.lead to 导致343.look down on/upon 看不起344.look into 调查345.not any more 不再346.one after another 一个跟着另一个347.Provide sth for sb. 向某人提供某物348.provide sb. With sth.349.sell out 卖完350.send for sb. 派人去请某人351.thanks for 因…感谢5352.to one’s surprise 使某人惊讶的是353.up and down 上上下下6。
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常考习惯搭配词语汇总常考习惯搭配词语汇总适用对象或范围不同的易混实词1、爱护:用于对人或者物的保护;用于物多指机器、国家财产等,用于人时不能对长辈。
2、爱戴:只用于人,且只限于上对下,群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。
3、爱惜:只用于珍惜会消耗掉的东西,如时间、生命等。
4、抚养:多用于长辈对晚辈。
5、扶养:多用于平辈之间或对残疾人。
6、赡养:多用于晚辈对长辈。
7、光临:多用于宾客来到的时候,一般说“欢迎光临”。
8、惠顾:多用于顾客离开的时候,一般说“谢谢惠顾”。
9、连接:适用于具体可感的事物之间。
10、联接:适用于比较抽象笼统的事物之间。
11、面市:适用于一般商品上市。
12、面世:适用于精神产品、科技产品。
13、年轻:适用于人和其他事物。
14、年青:只适用于人。
15、启用:只适用于物,如印章、新的设备、设施等。
16、起用:只适用于人。
17、异端:适用于自认为正统者对异己的思想、理论的称呼。
18、异类:适用于与己不同的人或其他生物。
19、欣赏:适用的对象是美好的事物。
20、鉴赏:适用的对象多为文化艺术品、文物等。
21、修葺:适用的对象为房屋、建筑物。
22、修饰:适用对象为文字、外表仪容等。
23、清苦:适用于读书人。
24、劳苦:适用于辛勤劳动的人。
25、简洁:形容语言、文章。
26、简捷:形容动作、过程。
27、禁锢:适用于抽象事物,如精神、思维等。
28、囚禁:适用于具体事物。
29、降服:适用对象为人。
30、降伏:适用对象为物,如妖魔、动物等。
31、装载:一般多用于具体、实在的物或人。
32、承载:一般多用于精神上或比喻义。
33、驱除:适用具体的人或物。
34、祛除:适用于抽象的事物,如迷信、疾病等。
35、安静:常用于形容环境、情绪、局势等。
36、寂静:多形容深夜、清晨、田野等自然形成的环境。
37、宁静:用于形容环境、心情安静。
38、清静:多用来形容工作、生活的环境。
39、恬静:多形容环境气氛。
40、肃静:多用于人为形成的环境气氛。
41、僻静:多用来形容偏僻的地方。
42、幽静:多形容幽深的环境、境界。
43、庄重:形容人的言谈、举止。
44、沉重:形容人的心情。
45、稳重:形容人的性格。
46、凝重:形容人的表情、神态。
47、精致:形容物品的做工、装饰的别致或人的长相的细致。
48、精密:适用对象多为仪器。
49、精美:适用对象多为艺术品。
50、精湛:适用对象为工艺、技术等。
51、开发:适用对象为矿山、森林等。
52、开垦:适用对象为土地。
53、留传:适用对象多为具体物品。
54、流传:适用对象偏精神层面。
55、爆发:适用对象有三类:(1)自然现象,如火山;(2)个人情绪;(3)社会运动、政治变故、战争等。
56、暴发:多用于洪水、流职疾病等。
57、关怀:多用于上级对下级,长辈对晚辈。
58、关心:适用范围广泛,无上下长幼之别。
59、摈弃:多用于人或具体事物。
60、摒弃:多用于较抽象的事物,如“摒弃杂念“。
61、呈现:对象多是现实的事物,如颜色、景象、神情、气氛等。
62、浮现:对象多是人的形象、印象、往事、表情等。
63、凋敝:对象为生活、事业等较大的方面,如“民生凋敝”,“百业凋敝”。
64、凋零:对象为人或事物等较小的方面。
65、度过:用于表示与时间有关的对象,如“光阴”、“童年”等。
66、渡过:表示与水有关的对象,也指经过困难、危机。
67、范围:通常用于比较具体的事物的界限。
68、范畴:对象比较抽象。
69、管制:对象可以是人也可以是物,为人时只能是敌人或犯人。
70、控制:对象比较宽泛。
71、设立:对象为具体事物。
72、建立:对象比较宽泛,既可用于具体事物,也可用于抽象事物。
73、透露:对象一般是消息或秘密。
74、流露:对象一般是感情。
75、颁布:侧重于公布,对象往往是法令、条例等。
76、颁发:侧重于授予、发出。
77、接受:对象比较宽泛。
78、接收:只能是根据法令接管机构、财产、人员或信息。
79、就诊:主体是病人。
80、应诊:指医生接待病人,主体是医生。
81、矍铄:指老人很有精神的样子,对象为老年人。
82、耄耋:对象专指八九十岁的老人。
83、期望:适用于上级对下级,长辈对晚辈。
84、伺候:多用于人,也可以用于牲畜。
85、侍候:对象多为长辈或地位高的人。
86、题材:适用于文学艺术作品的内容方面。
87、体裁:适用于文学艺术作品的形式方面88、喧哗:适用于形容人大喊大叫。
89、喧嚣:适用于形容较大环境的嘈杂。
90、心酸:适用于描写内心感受。
91、辛酸:适用于描写一种生活状态或经历。
92、篡改:适用对象为较大的事物或事件。
93、窜改:适用对象为文字、记录、文件等。
94、清静:多用来形容环境的安静。
95、清净:多用来形容人的内心纯净、安定、不受外扰。
96、淹没:通常适用于水。
97、湮没:通常适用于时间。
98、事件:适用于历史上或社会上的不平常的大事情。
99、事变:多用于突然发生的重大政治、军事性事件。
100、事故:指意外的损失或灾祸,多用于日常生活、生产和工作领域。
101、战争:指双方军事斗争的全过程,范围最大。
102、战役:指战争的一个阶段,范围较大。
103、战斗:指敌对双方所进职的武装冲突,范围最小。
104、边疆:靠近国界的领土。
105、边境:靠近边界的地方,是边疆的一部分。
106、边界:地区与地区之间的界限。
107、局面:一个时期内事情的状态、规模。
适用范围大且抽象。
108、局势:(政治、军事等)一个时期内的发展情况。
109、场面:一定场合下的情景,适用范围小且具体。
110、平庸:多指人,或者人的所作所为。
111、平凡:不仅限于人,还可以用于事物等各个方面。
112、发奋:强调精神振作,适用范围大,可以指人,也可以指群体或国家。
113、发愤:突出精神受到刺激而产生向上的内动力,适用范围小,一般指个人。
114、阻止:所阻止的某事可以是合理的,也可以是不合理的,是事发之前而又即将发生之时,也可以是事发之时。
使用范围较广。
115、制止:所制止的事情是不合理的,往往是事发之后加以阻止。
116、禁止:所阻止的事情是不合理的,是在事情发生之前加以阻止。
117、囊括:全部包罗在内,范围广。
118、包括:包含一部分,而非全部。
119、义气:主持公道或忠于朋友兄弟的感情。
120、意气:志趣、性格、气概,也指偏激情绪。
轻重程度不同的易混实词1、讥笑:讥讽或嘲笑。
指带有讽刺、挖苦意味的取笑,语意较重。
2、嘲笑:用言辞笑话对方。
是一般的取笑,语意比较轻。
3、违犯:有意识的破坏或触犯(法律法规),程度较重。
4、违反:不遵守,不符合(法则、规程),程度较轻。
5、放纵:纵容,不加拘束,词义较重。
6、放任:听其自然,不加约束或干涉,词义较轻。
7、竭力:指尽全力去做,词义重。
8、努力:指把力量尽量使出来,词义较轻,9、批判:指对错误的思想、言论或职为作系统地分析,加以否定。
词义重10、批评:(1)指出优缺点;(2)专指对缺点和错误提出意见。
词义轻。
11、摧毁:用强大的力量破坏。
程度重。
12、破坏:使食物受到损害。
程度轻。
13、精确:极准确,非常正确。
程度重。
14、准确:结论完全符合实际或预期。
程度轻。
15、赞叹:除了称赞义外,还带有佩服之意。
程度重。
16、赞扬:称赞表扬。
17、鄙视:有严重的鄙夷意味,是很严重的看不起,瞧不上。
程度较重。
18、蔑视:有轻蔑的意味在里面。
程度次之。
19、藐视:小看,带有主观意味,程度较重。
20、轻视:指小看。
程度较轻。
21、恶劣:很坏,多指品职方面。
词义较重。
22、不良:多指一些不好的现象。
词义较轻。
23、恳求:恳切的请求。
词义较重。
24、请求:所提出的要求。
词义较轻。
25、妨害:指使人或事物受到损害。
词义较重。
26、妨碍:指对人或事造成一定的障碍。
词义较轻。
27、酷爱:非常爱好。
词义较重。
28、热爱:热烈地爱。
词义较轻。
29、禁锢:束缚限制。
词义较重。
30、束缚:约束限制。
词义较轻。
31、信赖:信任并且可以依靠。
词义重。
32、信任:相信而敢于托付。
词义较重。
33、相信:认为正确,不怀疑。
词义较轻。
34、无视:不放在眼里。
程度重。
35、漠视:冷淡看待,不注意。
程度轻。
36、蜕化:指本质上的变化,比喻腐化、堕落。
程度较重。
37、退化:指机能的减退甚至消失,泛指事物由优变劣,友好变坏。
38、筹备:指筹划、考虑,多指慎重而重大的事情。
程度较重。
39、准备:多指一般职动,预先安排计划。
程度较轻。
40、急遽:指急速。
程度较轻。
41、急剧:指急速而剧烈。
程度较重。
常考侧重点的实词1、变换:侧重指事物的变化更换,由一种形式变为另一种形式。
变幻:侧重指没有规律可循的变化。
例如指国内外风云急剧变幻的局面中。
2、次序:侧重指先后顺序。
秩序:侧重强调有条理、不混乱的状态。
3、陈规:侧重指过时的、不适用的规章制度。
城规:侧重指现成的或职之已久的规则、方法。
4、遏制:侧重指通过压制、控制阻止其势态,强调制约性。
遏止:侧重指努力而停止。
5、简洁:侧重指说话、职文简明扼要,不啰嗦,没有多余的内容。
简捷:侧重指简便、快捷,直截了当。
6、滥用:侧重指过多、无限制地使用。
乱用:侧重指错误地、胡乱地使用。
7、品职:侧重强调人品德职。
品性:侧重强调品质性格。
8、审定:侧重审核之后决定。
审订:侧重审核后修订改动。
9、不只:不但、不仅。
不止:是指超出某个数目或范围。
10、屡次:多次,强调动作的次数。
一再:一次又一次,强调动作的重复。
11、逐步:强调动作或情况的要经过一定的过程或步骤。
逐渐:强调职为动作等变化缓慢。