六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠176-15-16苏教版(无答案)

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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠32015-16苏教版(无答案)

六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠32015-16苏教版(无答案)

六年级下册语文期末试卷- 轻盈夺冠 32015-16 苏教版(无)一、基础 ?累积( 44 分)1、看拼音,写词语。

( 3 分)Zōng h é k āng k ǎi yùn niàng bào cháng xuān bù()()()()()2、选择正确答案的序号填空。

( 3 分)①瑕②泽③帜④藉⑤澜⑥宣⑦媚⑧辈⑨莺⑩诙上边的 10 个汉字中,其音节的声母同样的是()和(),韵母同样的是()和(),属整体认读音节的是()和()。

3、按查词典的要求填空。

( 3 分)⑴知道一个字的读音,不认识这个字的字形,要查词典找这个字,应当用()查字法。

⑵用部首查字法查“花”字,应先查()部,再查()画。

在词典中,“花”字的解说有几种:①植物器官;②形状像花的东西;③颜色或种类错乱的;④用来诱惑人的;⑤作战时受的外伤;⑥耗资。

“雪花”中的“花”应取第()种解说。

依据第④种解说组一个词();依据第⑥种解说组一个词()。

4、判断改错题。

以下几组汉字中,没有错别字的请在后边的括号里打“√”;有错别字的,请先用横线画出来,再挨次把正确的字写到后边的括号里。

( 3 分)⑴僵直边境缰绳模形()⑵峻俏翅膀醒梧纲要()⑶夜暮敬羡坟幕废物()5、在括号里填上不一样的表示手的动作的词语。

(2 分)()手()手()手()手6、把以下词语增补完好。

( 3 分)东()西()南()北()前()后()大()小()大()小()大()小()7、选择题,把正确答案的序号填在括号里。

( 4 分)⑴以下几组词语中,前后搭配完好正确的一组是()A.整改干部整理房子整修书本B.引导航程指挥战斗指导工作C.改做作风改变关系改良错误D.创办新风建立机构成立威望⑵以下几个词语中,表示的范围最大的一个词语是()A. 战斗B. 战争C. 战斗⑶以下几个词语中,表示的程度最深的是()A. 仇恨B. 厌烦C. 恼恨D.愤恨⑷以下几个词语中,感情色彩与其余词语不一样的是()A. 扬眉吐气B. 全力以赴C.赤胆忠心D.避重就轻8、按要求写句子。

六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠197_1516苏教版(无答案)-精选学习文档

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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠19715-16苏教版(无)一、正确、工整地抄写句子(2分)我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

二、根据拼音,联系词语意思,写同音字(8分)bì:隐()一()千里lián:()刀()价lí:()明()地jiàn:()队()别jù:()怕()子jiāo:()带摔()kān:()探()称kěn:()食()荒三、根据课文内容填空(20分)1.我们爱你——奋斗书写的史册,汗水浇灌的。

松树的、梅花的,的胸怀、的气魄。

(5分)2.每一个舞姿都充满了,每一个舞姿都,每一个舞姿都是光和影的,每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中,使人。

(5分)3.我们感受到了诗圣________的爱国情怀,他说:“剑外忽传收蓟北,_____________________。

”我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望:“死去元知万事空,_______________________。

”(3分)四、阅读感悟(30分)短文1:(9分)《青海高原一株柳》片段这是我在高原见到的唯一的一株柳树。

我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。

没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。

这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出大约百十余平方米的树阴。

树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。

叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。

它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

1.联系上下文理解词语的意思。

(2分)(1)目力所及:(2)巍巍然:2.读第一自然段最后一句话,应该用的语气。

(2分)3.作者在具体写这株柳树的形态时,先写,再写,最后写。

(3分)短文2:(21分)师恩永远①去年冬天,在纷纷扬扬的大雪中,我回到了阔别15年的母校——白腊村小学。

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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠21515-16苏教版(无)一、字词检测:(8分)dǎo méi yōu lǜ yán sù bào qiàn()()()()二、填字成词:(8分)自()自受任劳任()()梧黎黑心()肉()()()不安()目圆()兴高()()()()忘返()之大吉()骨()心三、日积月累(请把下列关于诚信的名言填充完整,并连线):(6分)1.轻诺必()。

《礼记》2.有所期诺,();有所期约,()。

《论语》3.(),不能动人。

《老子》4.民无信()。

《庄子》5.(),天之道也;(),人之道也。

《袁氏世范》四、句型训练:(10分)我们得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!请改为陈述句:————————————————————————————请改为疑问句:————————————————————————————请改为反问句:————————————————————————————我不反对他看书。

请改为设问句:————————————————————————————苏珊对我说:我也要感谢你。

我没有孩子,你的电话使我也感受到了做母亲的幸福。

请改为转述句:————————————————————————————五、标点推敲:(5分)下列句子中省略号及破折号的作用分别是什么?请选择正确的序号填在括号里:A.表明心理活动的时断时续 B.表示省略递增的次数 C.表示语意的跳跃 D.表示说话结巴,欲言又止 E.解释说明 F.意思递进 G.语音的延长 H.语言较大的停顿或中断1.谢谢上帝,总算活着回来了啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?()2.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……()3.她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!()4.我嘛……缝缝补补……()5.可是迟了,我已经走到他家的后院,看到了一堆萎蔫焦黄的草——这些日子我卖给他的所有的马草。

六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠14715-16苏教版(无答案)

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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠15-16苏教版(无)一、看拼音写词语(5分)wān yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jué zé chuí zhí lǚ tú bǔ rǔ yán zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能把下列词语补充完整。

(6分)()天()地风()雪()()书()画()()大雨毫不()()不容()()三、我会选词填空。

(6分)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。

刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。

慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。

我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。

四、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。

(4分)1、(1)空气中没有灰尘。

(2)大自然将多么单调。

2、(1)赵州桥雄伟坚固。

(2)赵州桥美观。

五、我能读句子,按要求填写。

(8分)1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。

书,被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中,作者分别把书比作()、()和()。

关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!_______________________________________________________________ _________________________________________________________________。

2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。

这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠()。

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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠25615-16苏教版(无)一、看拼音,写词语。

(8分)Càn làn yú huí qiàn kuǎn zī xúnRóng huà bǐ cǐ tiān yá rè chén二、用“√”选择正确的读音。

(4分)兴国安邦(xīng xìng)两卷(juàn juǎn)播种颇丰(lì yì)装载(zāi zǎi zài)三、把下方的词语补充残缺,并解释带点的字。

(6分)高不可()盛气()人滔滔不()初出()庐各()已见应接不()四、选择合适的解释,把序号写在括号里。

(3分)1、之:①的;②它;③往、到置之不理()价值连城()2、益:①添加;②利;③有好处;更加日益密切()播种颇丰()3、负:①背;②败;③担任担负职责()不分胜负()五、选词填空。

(6分)1、果然偶然居然我()得了一个满分,有甚么可以骄傲的呢?傍晚,周围()静寂下去了,大树的枝条又都直起来。

2、如果……就……只需……才……既然……就……我()说了,()要坚决去做。

()没有太阳,()没有我们这个光明可爱的世界。

六、按要求改写句子。

(4分)1、奇妙的植物猪笼草吃掉了一只蜈蚣。

改成“被”字句:改成“把”字句:2、我冲上去紧紧地握着老人又冰又冷的双手。

缩写句子:3、我国古代劳动人民靠着有数的肩膀有数的手,修筑了驰名中外的长城,使我们感到非常骄傲。

改写成反问句:七、读下方一段话,找出需求修正的6处错误,改正过来。

(6分)我们曾经即将小学毕业,学习更加勤奋了,这学期,我们班同学经长浏览的杂志有《小先生语文学习》、《少年文艺》和《中国少年报》。

大量的课外浏览,使我增长了知识和写作程度。

我们班还被评为“课外浏览先进集体”的光荣称号呢!八、将下方排列错乱的几句话重新整理成一段话。

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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠36515-16苏教版(无)一、.看拼音,写词语。

Zǔ náo yì rán è lièChà dào zhēn zhì ménɡ lónɡ二、按要求写词语。

近义词:困难----()阻挠----()大概----()真挚----()反义词:普通----()甜蜜----()杰出----()贫穷----()三、补充成语,再解释所填的字。

1.()不安席:2.魂牵梦():3.可见一():4.水落石():四、选词填空。

精致精密1.我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。

2.一座()的拱桥,宛如飞虹,沟通两岸。

五、修改病句。

1.尽管天气很热,所以他仍坚持温习功课。

2.指南针是我国的四大发明。

1.小明的妈妈长得太像小明了。

六、给下列句子加标点。

天气真好晴朗一丝风也没有干冷干冷的那是个没有月亮的夜晚可是整个村子白房顶啦雪堆啦全都看得见天洒满了快活地眨着眼睛的星星天河显得很清楚仿佛是为了过节有人拿雪把它擦亮了似的七.阅读空间。

(一)课内阅读詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。

詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。

白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。

为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。

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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠6015-16苏教版(无)一、看拼音写词语。

(10分)wū yán ào nǎo jiān rèn cán zhā suì xiè jū gōng( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēn yín fēn biàn wēi yí páng bó jiān miè( ) ( ) ( ) ()()二、选择正确的读音,把不正确的划去。

(6分)解剖(pōu pāo)暂(zàn zhàn)时祈求(qí qǐ)骨髓(suí suǐ)歼(jiān qiān)灭根茎(jìng jīng )三、组词语(8分)恳()抡()辨()瞄()垦()抢()辩()描()催()磅() mēng( ) tiāo( )摧()傍()蒙 méng( ) 挑 tiǎo( )四、补充词语(8分)()钉( )铁()山遍野披()斩()大义()然惊()失()忠心()()中流()柱同仇敌()五、选词填空(6分)只要…就…虽然…但是…不是…而是…即使…仍然…不是…就是…只有…才…1、( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验.2、劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质.3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。

4、爸爸妈妈不在家,()哥哥煮饭,( )我煮饭。

5、补充歇后语。

黄牛吃草——()赶鸭子上架——()麻雀虽小——()老鼠钻烟筒——()六、按要求改写句子(4分)1、天上的星星在闪烁。

改成拟人句:__________________________________________。

2、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

改成“被”字句:______________________________________。

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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠16715-16苏教版(无)一、一锤定音。

(用√表示)(4分)恒(hén héng)星解释(shì sì)储(zhù chù)存发酵(jiào xiào)二、辨字组词。

(8分)杠()叨()椭()胭()扛()叼()随()咽()三、补全以下词语。

(12分)春()秋()秋()冬()日()月()物()星()世()时()()海()田四、按要求写句子。

(12分)1.我所承载的知识,正以不可估量的速度传递给喜欢学习和考虑的人们。

(缩写句子)_____________________________________________________ _______________2. 神仙掌是个典范!(扩写句子)_____________________________________________________ _______________五、课文内容我熟习。

(9分)1. 牵牛星、织女星都是_________。

织女星也叫____________,牵牛星与两侧两颗星组___________________。

2. 世界上已知的神仙掌有___________种,其中有一半生长在___________________。

3. __________________________被称作奇异的音箱。

六、浏览大舞台。

(25分)中国筷子说起我们中国人运用筷子的习气,话可就长了。

早在商代,筷子称为挟,后来改称叫箸,大约过了上百年后又改为筷。

筷子的筷与快是同音字。

快表达了人们的肚子饿了,急于进食的愉悦心情,因而便拿起筷子美餐起来。

用筷子吃饭,得心应手,灵活自若,非常方便。

有人做过这样的测定,运用筷子时要牵动手指、手腕、手臂,乃至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。

因而可知,用筷子吃饭,不仅进食方便,而且还可以灵活手指、锻炼脑力,有益身心健康。

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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠17615-16苏教版(无)
一、我有一手漂亮的字,牛皮不是吹的哦!O(∩_∩)O~哈哈!(8分)
Mán yuàn diāo xiè cù yōng gāo zhǎng
()()()()
二、下面的词语你会选择吧!(╯▽╰)呵呵!(4分)
果然仍然居然显然
1.第二次饲养蚂蚁,我()想出了好办法。

2.看那表情,他()还没有认识到自己的错误。

3.我伏案写作时,一只可爱的小鸟()落到我的肩上。

4.刮风下雨的天气,他()坚持室外跑步。

三、把下面的词语恰当地搭配起来,好吗?O(∩_∩)O~好好!(8分)
响应觉悟明确问题
克服号召表示方向
提高缺点解决态度
改正困难接受批评
四、仔细斟酌,巧判断。

对打“√”,错打“×”。

(╯▽╰)嘻嘻!(8分)
1.《我爱你,中国的汉字》表达了作者对汉字的喜爱和赞美。

()
2.“骋、涨、圳、尚”四个字既是翘舌音,又是后鼻音。

()
3.《太阳花》一文告诉我们要珍惜时间。

()
五、阅读大舞台。

(16分)
爱因斯坦的故事
爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。

一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。

秘书不耐烦地拿起了听筒。

“请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。

可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:“主任不在。

”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。


秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。


这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。

我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。


秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。

原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。

当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。

在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

1.根据意思写词语。

(1)形容名声非常显著。

()
(2)形容人的态度温和,举止文雅。

()
2.从文中找出下列词的反义词。

分散——()直率——()熟悉——()
3.用“因为……所以……”的句式,改写文中划线的句子。

4.第七自然段主要写:
5.短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?
6.你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?请写在下面。

六、我手写我心,精彩瞬间妙笔生花。

(30分)
对不起,()!
同学们,在你的内心世界,是否曾有过想说声“对不起”的时候?是想对是想对谁说(可以是人,也可以是物)?因为什么事?请先把题目补充完整,再把这件事写下来。

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