初二升初三暑假作业8

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初二升初三暑假的学习总结

初二升初三暑假的学习总结

初二升初三暑假的学习总结概述初二升初三的暑假是一个重要的时间段,对于即将面临初三学习压力的学生来说,充分利用这段时间进行有针对性的学习和复习至关重要。

在本文中,将总结初二升初三暑假学习的主要内容和成果,并对接下来的学习计划进行展望。

学习计划制定目标在暑假开始之前,我制定了明确的学习目标,包括提高数学和英语成绩、掌握初三新课程的基础知识、提升写作和阅读能力等。

学习内容暑假期间,我主要专注于数学、英语、语文和物理等科目的学习。

每天安排固定的学习时间,有计划地进行各科目的复习和提高。

学习方法我采用了多种学习方法,包括阅读教材、做题训练、参加网络课程等。

在学习过程中注重提高自主学习能力和解决问题的能力。

学习成果数学通过暑假的努力学习,我在数学能力上有了明显的提升。

掌握了初三数学的基本知识点,能够熟练解决相关题目,提高了数学思维能力。

英语英语是我比较薄弱的科目,但在暑假的努力下,我的英语水平有了明显的提升。

通过大量的阅读和听力训练,我提高了单词量和语法掌握能力。

其他科目除了数学和英语外,我还在语文和物理等科目上投入了大量时间,取得了一定的进步。

掌握了初三新学科的部分知识点,为开学做好准备。

学习体会自律性在这段时间的学习过程中,我深刻体会到自律性的重要性。

只有坚持每天的学习计划,才能取得良好的学习效果。

目标导向制定明确的学习目标是学习过程中的关键一环。

只有有明确的目标,才能更有动力地去努力学习。

多样化学习采用多种学习方法,如网络课程、题目训练等,能够更全面地提高自己的学习能力。

学习展望初三即将开始,我将继续保持学习的状态,保持学习的热情,不断追求进步。

积极参加各种学习活动,拓宽自己的知识面,努力取得更好的学习成绩。

初二升初三暑假的学习总结,是我学习道路上的一个重要的节点。

通过这段时间的努力学习,我取得了一定的成果,也意识到了自己学习中的不足之处。

希望在接下来的学习中,能够不断提高自己,取得更好的成绩。

初二暑假作文汇总八篇

初二暑假作文汇总八篇

初二暑假作文汇总八篇初二暑假作文篇1时间过得真的好快,转眼间就过去了一学期。

这一学过去后就要升初三了,距离中考好像又进了一步。

初二下学期进行了会考,中考的第一站过去了,想想会考前紧张复习的时候,虽然过程很辛苦,可是现在回想起来发现过程是美好的。

如今,会考,期末考都过去了,终于迎来了期待已久的暑假。

可这个暑假并不像平常的暑假那样轻松,因为要为初三做准备。

对于我来说,初三是个关键的一年,因为有一场中考等着你。

“中考”我是害怕的,同时也表现出我有“漏洞”需要去修补。

暑假是最好和同学拉经距离的`时候,如果把学习比作跑道,那么学习期间就是直道寒假,暑假就是弯道。

我的妈妈也不想我落下,报了英语补习班,每周一到周五上午都需要去补习,我内心是拒绝这个时间的,因为要早起。

但,令我开心的是,补习,我有所收获,尽管要牺牲睡眠的时间,可我有收获,还是值得的。

当然,暑假不可少的是“暑假目标”,最大的目标就是:首先得把所有的科目的漏洞补上,其次是专攻物理,英语。

我不是最好的,但我会努力变得更好。

笨鸟先飞,我相信,只要这个暑假我努力了,我相信就会有收获!加油!!加油!初二暑假作文篇2炙热的太阳拷打着,火辣的温度上升着,是否愿意去海滩上潇洒走一回呢?茂盛的树叶,妖媚的鲜花,徐徐的凉风,是否让你流连忘返呢?浩瀚的苍穹,广阔的原野,奔驰的骏马,草原上自由自在的感觉你想体验吗?暑假,你准备好了吗?我骑着自行车狂奔在路上,迎着夏风,闻着花香,唱着歌儿,开始了我的“夏令营”!装载着大包小包的东西来到了外婆家,我的夏令营不够就是一次独立的生存。

还蛮好玩的!我爱骑自行车,喜欢带着誓言一起上路,享受阳光的沐浴。

今年暑假我将骑着自行车完成20公里的路程,完成我的“世界纪录”!出发前,我带上了所有可能用到的东西:零食、感冒药、水、衣服、水果、烤鸭……更夸张的我居然还带了菜板、刀、蔬菜和手电筒。

迎接着朝阳出发在小路上!迎接着夕露行驶在林荫道上!和煦的风吹过脸颊,感到一丝丝凉意,淡淡的花香绕过鼻尖。

初二升初三暑假重要性

初二升初三暑假重要性

大家期盼已久的暑假终于到来了。

但这个暑假对于初二的同学们并不轻松,因为暑假结束后,就要迎来人生第一次大考——中考。

所以这个暑假在尽情玩乐的同时,也要为明年的中考做好准备。

初二的暑假是个很关键的暑假,也是中考前唯一一个最长的假期了,我们初二的孩子们要如何有效高效地利用好这一假期呢?如果初一,初二又是一路玩过来的,那么这个假期就更尤为重要了。

唯一的一个办法,就是与时间赛跑,只有充分利用好每一分一秒,我们才能打好这场“时间仗”。

对于初二的同学而言,这个暑假是进入初三总复习,备战中考冲锋号吹响之前最后的查漏补缺的时期,我们需要把基础知识尽量扎实,有漏洞必须解决。

否则初三几轮复习下来会感到很吃力。

建议以下做法:1、为自己做中考定位根据这次期末考试成绩,总结一下自己经过以后一年的努力,挖掘各方面的潜力,看看各科能够达到什么分数,总分达到什么程度,这样的分数将来能够进哪所高中。

于是,从暑假开始就定下自己的升学目标,并把自己的一切努力都朝着这个目标而奋斗。

2、制定学习计划有了大目标,还要看看自己各学科与目标的差距,再找出弥补这些差距的措施。

制定一年的学习计划,这些计划最好是分几个时期,其中暑假是最重要的计划落实的时间。

假期中最好把七年级和八年级学过的东西在翻看一下,有利于接受新知识,还有利于减轻九年级后期复习的负担。

更重要的是在假期中做好对九年级新课的预习工作,为下学期学习争取时间。

3、做好旧知识的复习因为中考是对初中三年知识的考查,因此,要有计划地对过去两年学的知识进行回顾。

学习程度的好坏,取决于对基础知识的掌握。

那些能够在每次考试中成绩优秀的同学,一般来说基础知识掌握得都很牢,而成绩下等的学生基础知识掌握得都很薄弱。

有很多同学遇到难题,不知道看课本,其实很多问题在课本上都能找到答案,尤其是基本概念和基本技能的题,与课本紧密联系。

因此,把旧知识认真复习,有利于对过去知识的提取,有利于提高自己的学习效率,有利于自己学业水平的提高。

如何合理安排初二升初三的暑假

如何合理安排初二升初三的暑假

初二的暑假可以说是学生们在初中的最后一个可以为中考添砖加瓦的暑假了,对于学生们来说合理的安排这个暑假是一件较为重要的事情。

但是面对这一段时间,如何进行计划才是很多学生关注的焦点。

本次就分享相关信息,希望对大家有所帮助。

一、数学初三前半年复习完,还要学习初三的东西,其实初一初二的内容真的很少。

知识点本身没多少,也比较简单,就是针对性的练练相关的专题。

所以哪个地方没掌握好,就把哪个地方的专题,相关章节的基础题简单题练上10道20道就够了,练完的错题,再认真改错、不懂的再去找人辅导讲解。

二、语文要分析1~2次语文试卷,看基础知识,现代文阅读文言文,阅读作文,哪个部分失分多就重点做哪个部分的题,买试卷上的专题去做。

语文,不在乎是初一还是初二还是初三的语文,语文就是语文和年级没有关系。

但这也是复习难度较大的,需要大家一直以来的坚持。

三、英语首先单词关,必须过。

如果单词已经没问题(课本单词99%都会,课外单词掌握少部分。

),很好办,去做题,听课文,朗读课文,按部就班就可以了。

四、物理初二物理和初三物理完全没有关系,所以可以提前学。

暑假预习的方法和前面一样,抓住物理课本,注重理解,再去做题。

五、化学化学抓住课本:化学书上的每一个字都要读到,每一个实验都要读到,边读边划,划重点,划有些概念,划一些特殊的现象,颜色等等。

化学的知识点掌握了,做题自然不是问题,所以一样不要着急做题,仅仅靠做题去学化学,是不行的。

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初二升初三暑假计划表

初二升初三暑假计划表

暑假计划表
第一周(7月1日至7月7日)
•安排体检和眼科检查
•完成未完成的学校作业
•开始复习初二所学的知识,尤其是数学和语文第二周(7月8日至7月14日)
•参加学校组织的夏令营或其他暑期活动
•继续复习初二所学的知识
•开始学习初三的新课程,如物理和化学
第三周(7月15日至7月21日)
•参加当地社区的志愿者活动
•继续学习初三的新课程
•计划未来学期的学习进度
第四周(7月22日至7月28日)
•和家人或朋友出游旅行
•继续学习初三的新课程
•安排未来几周的学习计划
第五周(7月29日至8月4日)
•参加运动会或其他体育活动
•继续学习初三的新课程
•为未来的考试做好准备
第六周(8月5日至8月11日)
•参加课外俱乐部或其他兴趣小组
•继续学习初三的新课程
•做好返校准备
希望这个计划表能帮助你有个愉快的暑假。

初二升初三暑假作业

初二升初三暑假作业

语文暑假作业:
1.每天练字一篇,一共60篇。

(每天写一篇家长签字,注明日期)
2.读九上,九下的名著:《艾青诗选》、《水浒传》、《儒林外史》、《简.爱》,
每部名著写一篇800字的读后感。

3.背诵并默写九上,九下所有的文言文,默写在抄写本上。

4.看电视剧《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,看电影《简.
爱》
注:A+的同学只用完成练字,每天自行安排阅读和背诵内容
英语暑假作业:
英语等级为A+,所有英语作业都不做。

英语等级为A,只需做练习册。

英语等级为A-及以下,需要练习册和抄八下生词表1-10单元的单词,每个5遍。

英语等级进步一个等级只需做练习册。

英语等级进步两个等级,英语所有作业都不做。

数学作业:所有学生每两天一次约20—30分钟的作业时间。

其中数学A+和总成绩A+的同学自行安排作业内容;
只有数学A+的同学必须完成快乐暑假函数和四边形板块的内容。

其余同学全做。

自学建议:完成二次函数,相似三角形,圆的预习
物理:认真完成暑假生活上的题目
小学科认真复习和预习,历史和地理、生物可以多看纪录片,政治建议每天收看新闻,了解国家大事。

化学要利用假期时间预习,背元素周期表。

总之,请同学们认真完成暑假作业上,独立思考,把握假期弯道超车的机会,下学期以学霸的状态强势回归!。

初二升初三暑假学习总结

初二升初三暑假学习总结

结语
暑假学习总结是对过去一段时间的学习生活的回顾,更是对未 来学习生活的展望。希望大家能够珍惜时间,努力学习,不断 提升自己,迎接新的挑战。祝愿大家在新的学期里取得更好的 成绩,实现自己的人生目标。
பைடு நூலகம்
演示完毕,谢谢观看!

按照计划执 行学习任务
及时总结和反思, 调整学习方法
暑假学习成果展示
分享自己在 暑假期间的 学习成果
展示自己的进步
分析学习成 果
总结经验教训, 为今后的学习提
供借鉴
●02 学科学习总结
数学学习总结
初二升初三阶段,数学学习内容增多,难度加大。暑假期间对 数学知识进行梳理,巩固基础知识。总结数学解题方法,提高 解题能力。
人际交往的艺术
社交活动
提高社交能力
沟通交流
建立良好人际关 系
换位思考
理解他人需求
休闲与娱乐
暑假期间,学生需要合理安排休闲与娱乐时间,放松身心。参 加户外活动,亲近大自然,培养兴趣爱好,能够丰富业余生活。
休闲娱乐的意义
时间安排
放松身心
兴趣爱好
丰富业余生活
户外活动
亲近大自然
●05 总结与展望
暑假学习成果
暑假期间加强对物理知识的学习,理解物理概念和原理。总结 物理实验操作技能,提高实验能力。联系生活实际,学以致用, 提高解决问题的能力。
●03 能力提升与拓展
自主学习能力培养
暑假期间,学生需要学会独立思考,自主学习。这不仅能够提 高解决问题的能力,还能有效提升学习效率。同时,合理安排 学习和生活的时间,是自主学习能力的重要组成部分。
能力提升的关键
独立思考
自主学习的基础
时间管理

湖塘实验初中,暑假作业本,初二升初三

湖塘实验初中,暑假作业本,初二升初三

湖塘实验初中,暑假作业本,初二升初三
这个暑假,是我升入初三的开始,又是一个新的起点。

刚开始,我还在想一旦进入初
三,会有多大的变化,有多大的压力。

但渐渐地,我开始认识,研究,生活,和全新的环境,慢慢习惯,也开始欣赏,初三生活的美好。

在这个暑假,我除了做作业完成研究外,还参加了一些有趣的活动,拓宽了我的视野,增长了我的知识。

我又参加了一些英语课外活动,研究到了不少英语知识,提高了英语的水平。

这个暑假,我还参加了湖塘实验初中的“新生新知”活动,了解了学校的政策,介绍了老师的教学方法,也更加了解了学校的各项活动,给我许多启发和帮助。

在这个暑假,我不仅研究到了许多知识,而且也学会了自我管理。

每天安排好时间,休息和研究都要合理安排,不要耽误研究,做好自己的作业,把握好自己的研究进度,有条不紊地把暑假作业完成,研究英语单词,把研究的知识融会贯通,提高自己研究能力。

暑假又将过去,我即将进入一个全新的研究环境,我一定会努力研究,为将来的梦想而奋斗,争取一个更加美好的明天!。

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数学练习(八)
12.如图,在平面直角坐标系中,一颗棋子从点P 处开始跳动,第一
次跳到点P 关于x 轴的对称点1P 处,接着跳到点1P 关于y 轴 的对称点 2P 处,第三次再跳到点2P 关于原点的对称点处,…, 如此循环下去.当跳动第2009次时,棋子落点处的坐标是 .
15.(本小题5分)
已知0132=++a a ,求4)(2)12(22+--+a a a 的值.
17.(本小题5分)
如图,直线x y l 2:1=与直线3:2+=kx y l 在同一平面直角坐标系内 交于点P .
(1)写出不等式2x > kx +3的解集: ; (2)设直线2l 与x 轴交于点A ,求△OAP 的面积.
18.(本小题5分)
已知:如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,BE =2DE ,延长 DE 到点F ,使得EF =BE ,连接CF . 求证:四边形BCFE 是菱形.
(第12题)
已知关于x 的一元二次方程0)2()1(22=+---m m x m x . (1)若x =-2是这个方程的一个根,求m 的值和方程的另一个根; (2)求证:对于任意实数m ,这个方程都有两个不相等的实数根.
25.(本小题8分)
在△ABC 中,点D 在AC 上,点E 在BC 上,且DE ∥AB ,将△CDE 绕点C 按顺时针方向旋转得到△E D C ''(使E BC '∠<180°),连接D A '、E B ',设直线E B '与AC 交于点O. (1)如图①,当AC=BC 时,D A ':E B '的值为 ;
(2)如图②,当AC=5,BC=4时,求D A ':E B '的值;
(3)在(2)的条件下,若∠ACB=60°,且E 为BC 的中点,求△OAB 面积的最小值.
图① 图②
将边长OA=8,OC=10的矩形O A B C 放在平面直角坐标系中,顶点O 为原点,顶点
C 、A 分别在x 轴和y 轴上.在O A 、OC 边上选取适当的点E 、F ,连接EF ,将△EOF 沿EF 折叠,使点O 落在A B 边上的点
D 处.
图① 图② 图③
(1)如图①,当点F 与点C 重合时,OE 的长度为 ;
(2)如图②,当点F 与点C 不重合时,过点D 作D G ∥y 轴交EF 于点T ,交O C 于点G .
求证:EO=DT ;
(3)在(2)的条件下,设()T x y ,,写出y 与x 之间的函数关系式为 ,自变量x 的取值范围
是 ;
(4)如图③,将矩形O A B C 变为平行四边形,放在平面直角坐标系中,且OC=10,OC 边上的高等于8,
点F 与点C 不重合,过点D 作D G ∥y 轴交EF 于点T ,交O C 于点G ,求出这时()T x y ,的坐标y 与x 之间的函数关系式(不求自变量x 的取值范围).
数学练习(八)参考答案
12.(3,-2) 15.(本小题5分)
解:原式42214422++-++=a a a a ………………………………………………………2分
5)3(22
++=a a . ……………………………………………………………………3分
∵0132=++a a ,
∴132-=+a a . ……………………………………………………………………………4分 ∴原式35)1(2=+-⨯=. …………………………………………………………………5分 17.(本小题5分)
解:(1)x > 1;…………………………………………………………………………………1分
(2)把1=x 代入x y 2=,得2=y .
∴点P (1,2). ……………………………………………………………………2分 ∵点P 在直线3+=kx y 上, ∴32+=k . 解得 1-=k .
∴3+-=x y . …………………………………………………………………………3分 当0=y 时,由30+-=x 得3=x .∴点A (3,0). ……………………………4分 ∴3232
1=⨯⨯=
∆OAP S . ……………………………………………………………5分
18.(本小题5分)
(1)证明:∵BE =2DE ,EF =BE ,
∴EF =2DE . ……………………………………………………………1分 ∵D 、E 分别是AB 、AC 的中点,
∴BC =2DE 且DE ∥BC . ……………………………………………………………2分
∴EF =BC . …………………………………………………………………………3分
又EF ∥BC ,
∴四边形BCFE 是平行四边形. ……………………………………4分
又EF =BE ,
∴四边形BCFE 是菱形. ……………………………………………………………5分
19.(本小题5分)
(1)解:把x =-2代入方程,得0)2()2()1(24=+--⋅--m m m ,
即022=-m m .解得 01=m ,22=m . …………………………………………1分 当0=m 时,原方程为022=+x x ,则方程的另一个根为0=x .………………2分 当2=m 时,原方程为0822=+-x x ,则方程的另一个根为4=x .………3分 (2)证明:[][])2(4)1(22
+-⨯---m m m 482+=m ,……………………………………4分
∵对于任意实数m ,02≥m , ∴0482>+m .
∴对于任意实数m ,这个方程都有两个不相等的实数根. ……………………5分 25.(本小题8分)
(1)1;……………………………………………………………………………………………1分 (2)解:∵DE ∥AB , ∴△CDE ∽△CAB .∴
AC
DC BC
EC =.
由旋转图形的性质得,C D DC C E EC '='=,, ∴
AC
C D BC
C E '='.
∵D C E ECD ''∠=∠,
∴,E AC D C E E AC ECD '∠+''∠='∠+∠即D AC E BC '∠='∠. ∴E BC '∆∽D AC '∆. ∴
4
5=='
'BC
AC E B D A .………………………………………………………………………………4分
(3)解:作BM ⊥AC 于点M ,则BM=BC·sin60°=23. ∵E 为BC 中点, ∴CE=
2
1BC=2.
△CDE 旋转时,点E '在以点C 为圆心、CE 长为半径 的圆上运动.
∵CO 随着E CB '∠的增大而增大,
∴当E B '与⊙C 相切时,即C E B '∠=90°时E CB '∠最大, 则CO 最大.
∴此时E CB '∠=30°,E C '=
2
1BC=2 =CE .
∴点E '在AC 上,即点E '与点O 重合.
∴CO=E C '=2.
又∵CO 最大时,AO 最小,且AO=AC -CO=3. ∴332
1=∙=
∆BM AO S OAB 最小.………………………………………………………………8分
24.(本小题7分)
(1)5.………………………………………………………………………………………………1分 (2)证明:∵△EDF 是由△EFO 折叠得到的,∴∠1=∠2. 又∵DG ∥y 轴,∠1=∠3. ∴∠2=∠3.∴DE=DT .
∵DE=EO ,∴EO=DT . …………………………2分 (3)416
12
+-
=x y . …………………………3分
4﹤x ≤8. ………………………………………………………………………………………4分 (4)解:连接OT , 由折叠性质可得OT =DT . ∵DG=8,TG =y , ∴OT =DT =8-y .
∵DG ∥y 轴,∴DG ⊥x 轴. 在Rt △OTG 中,∵2
2
2
TG OG OT
+=,
∴222)8(y x y +=-. ∴416
12
+-=x y . ………………………………………………………………7分。

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