一年级数学上第二单元易错题
一年级数学一、二单元易错题
第一单元 生活中的数 易错题
要数的很流利哦！
查一查：你数的对吗？
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0 2,4,6,8,10 10,8,6,4,2 1,3,5,7,9 9,7,5,3,1
按顺序填数。2源自47510 6
3
7
圈一圈
数一数，各有几块积木，谁多呢？
分析： 藏着的小正方体在哪儿？
挑战一下：各有几块积木？数一数，比一比。
1．画○，比△多1个。 △△△
2．画△， ○比△少2个。 ○○○○○
北师大版 一年级上册
第二单元 比较 易错题
桥洞高3层
不能
车高4层
比一比，填一填。
比一比，填一填。
1格多
3格多
4格
2格多
有序讲题 你讲对了吗？
在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。
（9，6，7，5，10）
在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。
（2，0，3，5，4）
猜一猜， 采了多少个 ？
7
3
谁喝得多？
谁喝得多？
爸爸、妈妈原来的水一样多
爸爸的水剩下的少 所以爸爸喝得多
圈一圈
左边有几个小凳子，右边就圈出几个小朋友 注意： 5个小朋友要圈在一个圈里哦！
1.手指着读题 2.圈重点字词 3.一一比较，给大于4的数字下面标记 4.按题目出现的顺序抄在下面的田字格里 5.回头检查
在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。
在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。
4格多
①
③
人教版一年级数学上册1-4单元,易错题汇总
人教版一年级数学上册1-4单元，易错题汇总1. 从右边起，第（）位是个位，第二位是（）位。
（1）10里面有（）个一；20里面有（）个一。
（2）20里面有（）个十，减少1个十是（）。
（3）1个十和8个一合起来是（），添上1个一是（）。
（4）13里面有（）个一；13里面有（）个十和（）个一。
(5) 1个十和6个一合起来是（）。
（6）15是由（）个一和（）个十组成的。
（7）个位是4，十位是1，这个数是（）。
（8）与15相邻的两个数是（）和（）。
（9）16中的“6”在（）位上，表示（）个（）。
（10）比7大而又比11小的数有（），共（）个。
（11）16在（）和（）中间，19的前面是（），11的后面是（）。
（12）个位是1，十位上的数字比个位上的数字大1的数是（）。
（13）右边起，第一位是4，第二位是1，这个数是（）。
2. 找规律填数。
（1）19、17、15、（）、11（）、（）（2）0、5、（）、（）、203、在1、0、3、4、2、5、10、8、7、6这些数中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（），比7大的数有（），比3小的数有（），从右数第6个数是（）。
4、在括号里填数。
6+（）=10（）+5=12（）-3=10( )-4=5()+4=86+（）=1810+( )=17()-8=11( )+ （）=85、在○里填﹥、﹤或﹦，在□里填数字。
2+7○84+7○18-6□+6﹤5+813○15-315-4○7+85+□﹥□-46、从4、7、8、11、15中选三个数组成两个加法算式和两个减法算式。
7、（1）一共有（）只小兔，再添上（）只就是10只。
（2）从右数起，把第4只小兔涂黑。
（3）把左边的4只小兔圈起来。
8、小朋友排成一队准备做游戏，从左往右数，小红排第7，小芳排第13。
小红和小芳之间有（）人。
9、小明和东东看同一本书，小明看了11页，东东看了8页，（）剩下的页数多。
10淘气折了16☆，送给笑笑一些后，还剩下6个，送给笑笑几个？11小明有16本课外书，捐给灾区小朋友后，还剩6本，小明捐给灾区多少本？12、同学们在马路两边各插了10面小旗，一共插了多少面？13、我们小队一共有9人，我在最后一个，我前面有几个人？列式：（）14小红前面有5人，小红后面有8人，请问这一排一共有多少位小朋友？。
(非常全面)一年级上册数学错题汇总
小学一年级数学上册易错题第二单元1、在最短的后面画“√”，在最长的后面画“○”。
2、在最高的下面画“√”，在最矮的下面画“△”。
3、在苹果最多的树下面打“√”，在苹果最少的树下面打“×”。
（）（）（）4、比一比（对的在( )里画“√”，错的画“×”）(1) 和同样多。
( )(2) 比少。
( )(3) 比多。
( )(4) 最多。
( )5、6、填空。
●●●●●⑴☆比△△比●□比△⑵☆比△少个△比●多个□比△少个（总结：要看清楚题目里有没有“多”、“少”这些字，如果没有，自己要补上，还要写出多几个或者少几个）第三单元1、从小到大排一排2、看图列算式。
3、你一定能行。
4、照样子画一画，再写出得数。
第四、五单元1、数一数，填一填。
2、给不同类的画√3、每行中不同的是什么？请把它圈起来。
4、我来选一选是长方形，是正方形，是圆，是三角形。
5、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩6、数一数，填一填（）个（）个（）个（）个7、3、8、第六单元1、把右边的6串葡萄圈起来，把从左边数第7串涂上颜色。
2、看谁算得又对又快!3、根据要求在里填上合适的数。
4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
5、在□和○里填上合适的数，使每条线上的和都等于下面□里的数。
6、在□里填上合适的数。
7、把横行、竖行的三个数相加，得数填在□里。
8、6+4=（）=（）=（）=（）10-3=（）=（）=（）=（）8-2=（）-3=（）+1=（）+6=4+（）9、我会填。
10、把下列的数按数序排一排，你有几种方法？9 0 8 3 7 1 10 4 6 5 2 11、看图列式。
12、小兔子，拔萝卜13、14、15、16、填空第七单元1、猜猜我是谁2、根据数画珠子，并比较大小。
3、填空4、。
人教版一年级上册一至五单元数学易错题
《人教版一年级上册一至五单元数学易错题》在学习数学的过程中，对于一年级的学生来说，容易出现一些常见的易错题。
这些易错题可能是由于基础概念理解不清晰，也可能是由于对题目的理解出现歧义。
针对人教版一年级上册一至五单元的数学内容，本文将对常见易错题进行全面评估，并给出解析和建议。
一、第一单元：认识1-51.易错题1：将数字1-5的个数和数量进行对应在学习认识1-5的过程中，学生可能会出现将数字与相应数量进行对应的错误。
当给出5个物品时，学生将其数为6个。
这可能是因为学生对于数量的概念理解不清晰，需要在教学中多加强数量和数字的对应关系。
2.易错题2：数的顺序排列错误另外，学生在将数字1-5进行顺序排列时，也容易出现错误。
将3排在4的前面。
这可能是因为学生对于数字的大小关系理解不清晰，导致在排列数字时出现错误。
教师可以通过多让学生参与数字排序的游戏活动，来帮助他们加强对数字大小关系的认识。
二、第二单元：认识6-101.易错题3：认识数字6-10的基本图形和数量对应在认识数字6-10的过程中，学生可能会将相应的基本图形与数量进行对应时出现错误。
将八个物品与九个物品的基本图形进行混淆，导致数量和图形对应错误。
在教学中，可以通过让学生观察和比较不同数量的物品与对应的基本图形，来帮助他们建立正确的数量和图形对应关系。
2.易错题4：认识数字6-10的大小关系在认识数字6-10的大小关系时，学生也容易出现错误。
将7认为比9大，导致在比较大小时出现混淆。
为了帮助学生建立正确的数字大小关系，教师可以引导他们进行多种数字比较的活动，让他们在实践中建立正确的大小概念。
三、第三单元：认识11-201.易错题5：认识11-20的基本图形和数量对应在认识11-20的过程中，学生可能会将十位数和个位数的基本图形和数量进行对应时出现错误。
将十位数与个位数的基本图形进行混淆，导致数量和图形对应错误。
可以通过让学生进行数量拼凑的游戏来帮助他们理解十位数和个位数的概念。
苏教版数学 一年级上册 易错题集题集
11、
12、哪一行排列的规律与其它三行不一样？请在它后面的□里画“√”。
13、
15、
16、
17、
【第六单元】
1、
（１）一共有（）个图形，其中长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。
（２）从左边数起，第（）个和第（）个是正方体。
一年级上册数学各单元易错题
【第一单元】
1、看图写数。
（）（）（）
2、看数圈图。
9
3
7
8
4
5
3、把同样多的用线连起来。
【第二单元】
1.最长的画“√”，最短的画“○”。 2.最高的画“√”，最矮的画“○”。
小刚 小强 小田
3.最长的画“√”，最短的画“○”。 4、
5、重的画“○”，轻的画“△”。
（1）（2）
25、有10个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经抓住了6个 “小鸡”，还有（ ）只“小鸡”没抓住。
26、王老师带着9个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经抓住了6个人，还有（ ）个人在玩游戏。
27、有5个男生站成一排，每相邻两个男生中间站2个女生，一共要站（ ）个女生；如果这5个男生拉成一个圈，那么一共要站（ ）个女生。
（2）比7大，比10小的数有（）。
9、看数字卡片填一填。
（1）上面一共有（）个数。
（2）从左边起，第（）个是0，从右边起，第（）个是0；
最中间的的数是（），它的左边是（），右边是（）。
（3）从右边起，第（）张和第（）张卡片上的数合起来是10；第（）张和第（）张卡片上的数合起来也是10。
（4）把这些数按从小到大的顺序排一排：
一年级上册 数学 难题易错题
一年级上册数学难题易错题
以下是一些一年级上册数学中可能出现的难题和易错题：
1. 比较大小：对于一年级的学生来说，比较数字的大小可能会有困难。
例如，问 5 和8 哪个大？
2. 数字的顺序：学生可能在理解数字的顺序方面遇到困难。
例如，让他们按照从小到大的顺序排列数字。
3. 基本计算：简单的加法和减法可能会出现错误，例如3 + 2 = 5 或7 - 3 = 4。
4. 数字的读写：学生在读写数字时可能会混淆数字的形状和名称。
5. 时间和货币：对于一年级学生来说，理解时间和货币的概念可能比较困难。
6. 图形的认识：学生在辨认和区分不同形状的图形时可能会遇到困难。
解决这些难题和易错题的方法包括反复练习、使用具体的例子和可视化工具来帮助学生理解概念。
与学生进行互动和游戏也可以增强他们对数学的兴趣和理解。
人教版一年级上册第二单元易错点
一年级上册第二单元易错点解析上、下上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在低处，与上相对。
前、后一半面对的方向是前，背对的方向是后。
左、右在确定左、右时，除特殊要求，一般以“观察者”的左、右为准。
易错题解析例1：填一填（1）贝贝在琪琪的（）面。
（2）豆豆在贝贝的（）面。
（3）妞妞在琪琪的（）面。
（4）琪琪在贝贝的（）面。
思路解析（1）先找到贝贝和琪琪所在位置，贝贝在琪琪的前面。
（2）（3）（4）都是一样，先找到问题中的人物，然后再判断位置。
正确答案（1）前（2）前（3）后（4）后例2 将正确的图形画在括号里。
（注意实心与空心）①□的左边是（）；②♥的左边是（），右边是（），上面是（），下面是（）；③☆的左边是（），右边是（）。
思路解析做这类题，先看清问题中的图形位置，分清楚上、下、左、右位置，然后再填空。
必要时可以把自己看作这个图形，去找上下左右。
判断左、右时，一般以“观察者”的左、右为准。
正确解答①▲②●、△、□、☆③■、○练习1.看一看，填一填（1）小花的右边是（），左边是（）。
（2）小花如果向右转一次，前面是（）。
（3）小花如果向左转一次，前面是（）。
2.填一填（1）在的（）边。
（2）在的（）面。
（3）在的（）边。
（4）在的（）面。
（5）在的（）边。
参考答案1.（1）小星、小宇（2）小星、小宇2.（1）右（2）上（3）左（4）上（5）右。
(易错卷)第二单元 6—10的认识和加减法--一年级上册数学(人教版2024秋)
保密★启用前第二单元6—10的认识和加减法高频易错卷注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题（满分20分，每小题2分）1．（2分）括号里最大能填几？3＋＜6 7－＞22．（2分）4和6中间的数是，从5数到9，一共数了个数。
3．（2分）青草地上有4只小羊，又来了3只，草地上现在有只小羊。
4．（2分）把一根木头平均分成6段，需要锯次。
（提示：像这样锯1次，木头就分开成了两段）5．（2分）小猴有7个桃，小鹿只有1个桃，只要小猴送给小鹿个桃，它们的桃就会同样多。
6．（2分）写出两道得数是8的减法算式：、。
7．（2分）9个同学赛跑，洋洋到终点时，他的后面还有4人，洋洋是第名。
8．（2分）小明有8个气球，小雨有4个气球，小新有6个气球。
给小雨个气球，他们三人的气球数量就一样多了。
9．（2分）小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊之间有只小动物。
10．（2分）莉莉有10元钱，买和，还剩下元。
二、判断题（满分10分，每小题2分）11．（2分）与5相邻的数有7和8。
（判断对错）12．（2分）减数和差相同时，差一定是0。
（判断对错）13．（2分）10可以分成2和7，也可以分成1和9。
（判断对错）14．（2分）小东读一本故事书，第1天从第1页读到第8页，第二天该从第9页开始读。
（判断对错） 15．（2分）一列队伍中，小红前面有2个小朋友，后面有3个小朋友，这列队伍一共有5个小朋友。
（判断对错）三、选择题（满分10分，每小题2分）16．（2分）有10根孔雀羽毛，插在2个花瓶里。
一个花瓶里插6根，另一个花瓶里插（ ）根。
A ．8B ．5C ．417．（2分）观察如图，空格里应填写算式（ ）。
A ．83−B ．63−C ．73−18．（2分）小力吃了6个苹果后，盒子里还有2个，原来盒子里有（ ）个苹果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级第一学期数学第一、二单元易错题以及重点题
一、选择三个数字组成两道加法算式和两道减法算式
7、4、5、3 8、2、3、6
___________ _____________
___________ _____________
___________ _____________
___________ ______________
二、找规律填数
1、2、（）、4、（）10、8、6、（）、（）
1、3、（）、（）、（）
（）、2、4、（）、8、（）
（）、3、6、9
四、在□里填数
5>4>□ 10>□>□ 0<1<□<□ 8>□>4>□
五、把下列各数从小到大排列
6 8 1 4 9 10 3
______________________________________
六、把下列算式按从小到大的顺序排列
4+2 2+2 5+3 0+3 10-5
_______<_________<_________<_____________
七、比较大小
3+2○5+3 1+7○4+3 6+2○2+6 4+1<□+3 5+□>□+6
八、填空
10=（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）
九、填空
1、与9相邻的两个数是（）和（）。
2、10以内的单数有（），双数有（）。
3、两个加数一样大，和是10，加数是（）
4、两个加数一样大，和是8，加数是（）
5、小巧心里想了一个数，加上6是9，她心里想的是（）。
十、判断对错
1、4+6与6+4的和一样大。
…………………………（）
2、5+3>6+3………………………………………………（）
3、如果☆+6<△+6，那么☆<△…………………………（）
4、小亚今年7岁，再过2年是10岁。
……………………（）。