环保生活主持稿

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绿色环保主题的主持稿

绿色环保主题的主持稿

绿色环保主题的主持稿绿色环保主题的主持稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:今天是我们班绿色环保主题班会的日子,为了增强大家的环保意识,让我们一起探讨、学习、行动。

一、珍爱地球资源,从小事做起地球是我们共同的家园,我们应该珍惜有限的资源,从自身做起,节约用水、用电、用纸,垃圾分类,拒绝浪费。

我们可以利用废物进行垃圾分类,将可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾分开投放。

减少我们对环境的污染,拥有更美好的未来。

二、植树造林,绿化我们的家园植树造林是保护环境的重要手段之一,绿色植物不仅能够吸收空气中的CO2,还能够吸收有害气体,使空气洁净。

在校园里自己动手种树,给我们自己的生活环境增添更多的绿色,让我们的校园更加美丽。

三、环保从我做起,行动起来吧作为新时代的中学生,我们应该具有环保意识,从身边的.小事做起,落实到行动上。

节约用电、用水,拒绝浪费,垃圾分类,植树造林等等。

同时,我们也应该宣传绿色环保,让更多的人接受绿色环保的理念,共同建设美丽的家园。

以上是我对绿色环保主题的想法,希望大家能够引起重视,自觉地行动起来,从自身做起,让我们的星球更加美好!谢谢大家!绿色环保主题的主持稿2合:各位领导、各位老师、同学们:大家好!A:今天,我们在这里隆重举行“参与环保行动营造绿色校园”的活动,希望通过这次活动,进一步增强我们保护环境的意识,共同把我们的家园建设得更加美丽温馨。

B:今天的活动主要有以下几项议程:一、学生宣读倡议,二、参与环保行动,营造绿色家园签字仪式。

三、各小组分头活动。

A:首先进行第一项议程请王舒禾宣读倡议。

B:让我们积极响应倡议的号召,从点滴小事做起,保护我们美丽的地球。

接下来,我宣布钢三小五年2班“参与环保行动营造绿色家园”师生签字仪式正式开始。

A:21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净……这是时代赋予你、我、他的责任,绿地、碧水、蓝天谁都喜爱,美景、健康、幸福是人生的梦想。

有关世界地球环保日的主持稿

有关世界地球环保日的主持稿

有关世界地球环保日的主持稿人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们共同携起手来保护我们的地球妈妈。

下面是小编为大家整理的关于有关世界地球环保日的主持稿,欢迎查阅。

有关世界地球环保日的主持稿1各位观众,各位朋友,大家好!今天很高兴和大家在这里见面。

6月5日,是世界环境保护日,今年的主题是"守望家园"。

为什么要用这么一个主题?据目前所知,在无垠的茫茫宇宙中,只有地球才有生命。

人类与地球相伴相随,走过了漫长的岁月。

人类世世代代深受地球的恩惠,然而人类似乎并不知道感恩,反而对地球进行致命的伤害――砍伐森林、杀戮(lu)动物,污染环境……当我们人类遭到地球的报复之后,我们深知宇宙中只有一个地球,地球是我们唯一的家园,我们必须放弃对地球的一切危害,对地球精心呵护,否则受到伤害的只能是我们人类自己。

今天活动的主办单位是中共江北区委、江北区人民政府;承办单位是区委宣传部、区环境保护局、区文广局。

我们今天的活动倍受市区领导关心,市区领导来到了我们现场,我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!下面请为大家讲话。

正面请大家欣赏文艺演出。

串词我们曾经对地球的过度索取,严重伤害了地球的再生能力,于是地球开始对人类进行报复:世界上,缺水的地区越来越多……大气层上,臭氧空洞越来越大……全球气温变暖,海平面升高……海岸的红树林遭到破坏,大海中赤潮汹涌奔腾……21世纪的第一天,我国北方许多城市都在这一天中感受到了沙尘暴的威力,沙尘暴过处,一片浑黄,日月无光。

这次沙尘暴造成的直接经济损失高达7个亿,这还没有计算间接损失。

最近几年,中国西北部、北部沙尘暴猖狂至极,北起山东半岛,西至新疆、河西走廊,甚至有消息说,朝鲜、韩国、日本都不同程度感受到沙尘暴。

沙尘暴刮起的时候,黄沙飞扬,遮天蔽日,三米之外看不清东西。

曾经山清水秀的地球,怎么啦?千古乾坤,黯然神伤;长天落泪,日月蒙羞。

有关世界地球环保日的主持稿

有关世界地球环保日的主持稿

有关世界地球环保日的主持稿篇一:XX世界地球日主持词XX世界地球日主持词世界地球日主持词为大家整理4月22日关于地球日的活动主持词,地球日的节日目的是为了保护我们身边的生活环境,保护我们赖以生存的家园。

下面是小编整理的世界地球日主持词世界地球日主持词一男:尊敬的各位领导、各位老师:女:亲爱的同学们:合:大家下午好。

男:地球是人们和万物赖以生存的家园,保护地球、爱护地球是我们每个人的职责和义务。

女:地球是关系人们生活质量以及生命的重要基础,保护地球、爱护地球就是保护生命、爱护生命。

男:时代在发展,科学在进步,世人的环保意识日趋加强。

爱护地球、爱护家园已逐步成为了人们的行为观念。

女:为了纪念""世界地球日,增强同学保护地球的意识。

旅游与地理科学学院今天在这里隆重举行"地球日"大型活动。

下面请允许我介绍今天到场的领导及嘉宾,他们是:男:现在请掌声欢迎旅地学院团委书记曹逸凡老师宣布活动开始。

男:地球是我们生存的家园,是我们辛勤劳动的土地女:地球是心灵的港湾,是我们灵魂的归宿。

男:我们期望今天的活动能给你送去保护地球的心灵启迪。

女:我们在此衷心感谢工作在环保战线的人们,正是因为有了你们,我们的地球才更加美好,我们的社会才更加和谐,同时也要谢谢今天参与活动的所有同学合:朋友们,让我们明年再会世界地球日主持词二女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:大家早上好!女:4月22日是一个特殊的日子,对我是这样,对你也是这样,对我们每一个人都是这样,因为今天是世界地球日。

男:地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她。

女:本周的升旗仪式由我们二年级四班担任。

我是主持人靳雪晗男:我是主持人檀思先女:我们二年级四班是一个团结互助,积极向上的集体。

男:我们像一群快乐的小精灵,在长征街小学的校园里快乐的生活,快乐的学习,快乐的成长!女:担任本次升旗仪式的升旗手是:王华涛。

绿色环保主持词范文【五篇】.doc

绿色环保主持词范文【五篇】.doc

生命在于绿色,希望在于绿色。

让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。

以下是精心收集整理的关于绿色环保主持词范文,给大家分享,来欣赏一下吧!绿色环保主持词范文1方:同学们好。

今天由我和倪匡洁同学一起主持关于环保主题的班会。

嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

倪:绿是植物放射的生命之光。

方:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

倪:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

方:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……倪:绿色养育着人类,有了绿色,才有了人类的生生不息……方:俯视我们赖以生存的土地,她碧玉镶嵌,翠带长绕。

倪:那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着。

合:所以,我们喜爱充满生机与活力的绿色!方:我们时刻记着自己是环保小卫士,肩上有义不容辞的责任。

合:下面进入第一乐章《环保无价》。

第一乐章《环保无价》方:让我们放开眼界看一看吧,瞧,我们伟大的祖国幅员辽阔,山川壮丽,有世界上的山,的黄土高坡和岩溶地带,有许许多多的江河湖泊:长江、黄河、淮河……倪:有世界上最丰富植物。

尤其是西双版纳原始森林,那里植物特别多,景色迷人。

东北的兴安岭,茫茫林海,一碧千里。

看,这是闻名世界的桂林山水,这里山青、水秀、洞奇、石美,多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!(点击播放桂林山水视频)第二乐章《环保忧思》方:感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。

如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章可就让咱们深思了。

合:下面进入第二乐章《环保忧思》。

倪:地球这么美丽,可她却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?接下来看看我们伤痕累累的`地球妈妈。

(点击播放多媒体展示图)方:十大全球性问题:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

倪:蔚蓝明镜般的天空,清新的空气,清澈见底的河流,绿色的森林原野,这是人类祖先享受过的自然环境。

2024年低碳环保主持词

2024年低碳环保主持词

2024年低碳环保主持词尊敬的嘉宾、来宾,朋友们,大家好!2023年,我们迎来了一个崭新的时代,一个注重低碳环保的时代。

低碳环保是当今社会发展的重要方向,是我们实现可持续发展的必经之路。

在这个历史的节点上,我感到非常荣幸能够担任本次活动的主持人,与各位一起分享和探讨低碳环保的理念和实践。

低碳环保,本质上是要减少温室气体的排放,提倡可持续和资源节约的生活方式。

碳足迹成为我们评估环境友好型生产和生活方式的重要标准。

作为地球的守护者,我们每个人都应当行动起来,为保护我们的家园贡献一份力量。

此次活动旨在分享低碳环保的最新理念、科技和实践,促进各行业在环保方面的合作和交流。

我们邀请了来自政府、企业、学界和NGO等各个领域的专家学者和实践者,希望通过他们的分享,加深对低碳环保的认识,并为我们的环保行动提供思路和启示。

在接下来的论坛中,我们将聆听专家的报告和演讲,了解他们在低碳环保方面的研究成果和实践经验。

我们将展示最新的低碳环保科技成果,探讨低碳生活的新型方式和创新模式。

同时,我们还将开展环保项目展示和交流,为大家提供一个互动的平台,促进行业间的合作和创新。

低碳环保不只是一个口号,更是一种行动。

我们希望通过这次活动,激发大家对低碳环保的热情,培养环保意识,改变生活方式,推动环保技术的发展和应用,共同构建绿色、低碳、可持续的美好未来。

2023年,我们将迈出更加坚定的步伐,推动低碳环保的发展。

我们相信,只要每个人都能从自身做起,从点滴做起,我们就能够共同实现人与自然和谐相处的目标。

最后,我衷心感谢各位嘉宾、来宾和主办方的支持和参与。

愿我们的努力成为低碳环保的希望种子,在未来茁壮成长,为后世留下绿意盎然的美好家园。

谢谢大家!。

保护环境班会主持稿5篇

保护环境班会主持稿5篇

保护环境班会主持稿5篇保护环境班会主持稿篇1主持人A:尊敬的老师主持人B:亲爱的同学们合:大家好!主持人C:今天班会的主题是“做环保少年”。

接下来就由我们几个和大家一起度过这美好的时光。

主持人D:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。

主持人E:下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。

(世界美景ppt)主持人F:大家看到这么多美丽的图片,一定非常高兴吧,这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。

主持人G:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。

主持人A:很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。

主持人B:对啊,干旱更是存在于很多地方,绿洲变沙漠,江河湖泊也干涸。

主持人C:那么,听到这里,大家有什么感想呢?(举手回答问题)主持人D:请同学们讲一下有关环保的小故事。

主持人E:刚才讲得非常好,那么接下来,我们准备了一些有关环保方面的知识,大家一起来看一看。

(ppt内容,环保知识)主持人F:通过观看ppt,我相信同学们对环保有了更深刻的认识。

接下来,进入下一个环节【环保大家谈】。

主持人G:【环保大家谈】,就是希望大家能够畅所欲言,说说你所了解的环保的小常识,我们大家一起来分享一下。

(同学们谈环保的名言、对不环保现象的认识)主持人A:听了这么多,相信大家对环保,一定有了更多的理解和收获。

主持人B:但是,环保,不是只挂在嘴边就行了,我们应该付出我们的行动。

所以,接下来,请同学们谈一谈如何才能环保。

主持人C:刚才大家畅谈的很热烈,接下来我们轻松一下,欣赏由带来的诗朗诵《给未来一片绿色》。

大家欢迎!主持人D:谢谢同学的精彩演出。

同学们,你们知道我们生活中,最不能缺少的是什么?主持人E:是的。

我们生活最不能缺少的就是水。

一个人20天不吃饭,还能存活。

但是3天不喝水,就不能存活。

主持人F:希望大家能节约用水。

主持人G:哪位同学告诉我们如何节约用水?主持人A:同学们说的太好了。

六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文五篇

六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文五篇

六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文五篇我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护我们的家园。

让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。

让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”!小编在此献上五篇六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文,希望对大家有所帮助。

篇一:六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文a:张舒涵 b:顾煜娇开场白:b:嘿,张舒涵,都和你相处这么长时间了,还不知道你喜欢什么颜色呢?今天,不如就你喜欢的颜色来谈谈吧。

a:我嘛,当然喜欢绿色了。

b:绿色,这可是大自然的本色,你又为什么会喜欢它呢?a:你看,绿色既然是大自然的本色,他充满着活力与激情,象征着清新的世界,那你呢?b:metoo.每当我做作业做累时,精神疲倦时,绿色就好象是过滤器一般,只要我稍稍看上他几眼,进去一身疲倦,出来就一身轻松了,可是……a:可是什么呀……b:现在环境严重遭到破坏,绿色已不是满眼都是了。

哎……a:不用担心,我相信只要我们多植树,爱护环境是不是就能挽回绿色啊!同学们:是——a:听了同学们的回答,我对找回绿色更加有信心了。

现在这个时代,人们的保护绿色意识也在逐渐增强,什么都赶绿色的时髦,这不,你看,来了。

结束语:时间如流水,匆匆消逝,转眼间,我们的活动又到了和大家说再见的时候了,今后希望你们能够爱护环境,保护绿色。

篇二:六年级小学生有关保护环境主题班会主持稿例文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里,我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,下面我宣布:晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,现在开始!老师们、同学们:近年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生命。

环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动,对少年儿童来说必须具备一定的环境素养,才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。

社区环境保护行动主持词

社区环境保护行动主持词

社区环境保护行动主持词尊敬的各位居民和社区成员们:大家好!我非常荣幸能够在此为大家主持社区环境保护行动,共同努力营造一个更美好的社区环境。

在这个主持词中,我将向大家介绍我们的行动目标、相关计划和各项具体措施。

首先,让我们明确这次社区环境保护行动的目标和意义。

我们的目标是通过积极参与,共同保护社区环境,提高生活质量,促进可持续发展。

作为社区的一员,每个人都应该对社区环境负责,积极参与环境保护行动。

为了实现这一目标,我们提出了以下的行动计划。

首先,我们将加强对垃圾分类的宣传和教育。

垃圾分类是保护环境的基础,我们需要深入了解垃圾分类的重要性,并将其转化为日常生活中的实际行动。

其次,我们将组织定期的社区清洁活动。

通过集体行动,清理垃圾,修剪植物,我们可以改善社区的整体环境,并且增强大家的环保意识。

此外,我们还将倡导低碳生活方式。

减少能源消耗和二氧化碳排放是保护环境的重要举措。

我们可以通过节约用水、减少用电、骑自行车或步行代替开车等行为来实现低碳生活。

在社区环境保护行动中,大家都应该积极参与并充分发挥自己的作用。

我们呼吁每个居民都从自身做起,提高环保意识,改变不良习惯,并将环保理念传播给身边的亲朋好友。

只有通过共同努力,我们才能取得实质性的成果。

最后,我想重申一下社区环境保护行动的重要性。

环境保护不仅仅是政府的责任,更是每个人的责任。

社区是我们共同生活的地方,我们的生活质量和健康都与环境密切相关。

通过积极参与社区环境保护,我们将创造一个更美好的居住环境,为自己和下一代创造更好的未来。

让我们一起行动起来,为社区环境保护贡献自己的力量!感谢大家的支持和参与!谢谢!。

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朱:追求绿色时尚
王:拥抱绿色生活
朱:尊敬的各位评委,亲爱的同学们,欢迎大家来到浙江师范大学第三届环保生活大挑战决赛暨“全国城市节水宣传周”启动仪式的现场。

接下来由我来介绍莅临本场比赛的评委,他们分别是:文档来自于网络搜索
王:再次欢迎你们的到来。

下面由我宣布本次比赛的比赛规则,本次比赛一共分为4个环节,分别为:视频展示,你拍我拍,进入决赛的8支队伍,按照序号展示自拍视频,前三个展示后评委统一进行打分,第四个起视频结束后依次打分,满分10分(场下和评委说明有没有小数),取平均分。

文档来自于网络搜索
朱:第二环节:垃圾分类,你行我行:参赛队伍同时进行垃圾分类答题,共十道题,每支参赛队伍有一个题板,按大屏幕上显示的垃圾进行分类。

当主持人念完题目后,在规定时间后展示答题板,此后不得再修改答案。

此环节答对1题加1分,满分10分,由工作人员计分。

文档来自于网络搜索
王:第三环节:环保工艺品展示:按照决赛前两环节的分数进行累加,取总分前五支队伍进入第三环节,如果出现相同分数,则初赛成绩优者晋级。

5支队伍利用所给的材料,在10分钟内制作一件环保工艺品。

最后各组进行工艺品的展示与解说,限时2分钟,在制作期间,我们还有与各位观众的互动环节。

(这里想下怎么拖延时间,想点笑话想点梗,不要老是介绍参赛者,)文档来自于网络搜索
朱:第四环节:节能环保,你知我知将前三个环节的分数进行累计,取分数前三的队伍进入最后一环节,如果出现相同分数,则初赛成绩优者晋级。

3支队伍派两名成员参加,按照顺序进行答题。

答题环节限时1分钟,在1分钟内,答对一题加1分,并获得一次投球机会,答完马上投球,投中一球累加1分,要求一名参赛人员在投球,另一参赛人员将篮筐置于头顶在一定距离外接球,接球时可移动,但筐不可离开头顶,且不可超出线,球若落地则不计成绩。

最后按照答题正确数与进球个数进行计分。

(注意301的场地)文档来自于网络搜索
王:我们的比赛经过层层选拔,还剩下八支队伍来参加我们的决赛,那么接下来就进入我们的第一个环节:视频展示,你拍我拍,请看第一支队伍的视频展示。

文档来自于网络搜索朱:请看第二支队伍的视频展示。

请看第三支队伍的视频展示。

有请评委为前三支队伍打分。

王:接下来请看第四支队伍的视频展示。

前三支队伍本环节的最终得分:有请评委为第四支队伍打分,请亮分。

文档来自于网络搜索
请看第五支队伍的视频展示。

第四支队伍本环节的最终得分为:请评委为第五支队伍打分,请亮分:
请看第六支队伍的视频展示。

第五支队伍本环节的最终得分为:请评委为第六支队伍打分,请亮分。

请看第七支队伍的视频展示。

第六支队伍本环节的最终得分为:请评委为第七支队伍打分,请亮分。

文档来自于网络搜索
请看第八支队伍的视频展示。

第七支队伍本环节的最终得分为:
王:再次感谢各组选手带来的富有创意的视频,而其中我们也看到了他们的独特个性。

朱:在上一环节中,我们看到了各组选手的节水金点子。

而接下来的这个环节,我们将对选手关于垃圾分类的常识进行考核。

文档来自于网络搜索
王:那么现在我们就进入第二环节。

“垃圾分类,你行我行”
朱:在本环节中,参赛队伍将同时进行垃圾分类答题,共十道题,每支参赛队伍有一个
题板,按大屏幕上显示的垃圾进行分类。

当我们念完题目后,选手在规定时间内展示答题板,此后不得再修改答案。

此环节答对1题加1分,满分10分,由工作人员计分。

文档来自于网络搜索
王:那么,现在就让我们来展示第一道题目......
朱:请选手展示答题板。

好,那么我们先来看一下选手的答案。

那就第N组吧。

......(选取一组,增加戏剧性)文档来自于网络搜索
王:我们来看一下正确答案...再来看下我们的选手答对了没有。

.......(恭喜第N组选手,他们的答案是正确的/很遗憾,他们差一点就对了/下一题他们又能否翻盘呢。

)文档来自于网络搜索
朱:在本环节中,第一组一共答对了N题,得到了N分。

___________________________________________________文档来自于网络搜索
王:在前两环节总成绩出来之前,我们先来看一下我们的节水宣传片。

希望大家看过之后,都能有所体会。

朱:“短片中的关键句”让我们一同(短片中的关键词)—————————————————————————
朱:我们根据前两个环节选手获得总分,选出了以下一下5个队伍,进入第三环节。

(因为其中有选手分数相同,所以我们根据他们的初赛成绩选取晋级队伍。

)他们分别是......文档来自于网络搜索
恭喜他们进入第三环节“环保工艺品,你show我show”
王:在这个环节中,5支队伍将利用我们所提供的材料,在10分钟内制作一件环保工艺品。

材料共5份,将由选手抽签决定所用材料,材料可剩余但不能多拿或使用自备的材料,工具由选手自备。

最后各组还需进行工艺品的展示与解说,限时2分钟,由评委进行打分,取平均分,此环节满分10分。

文档来自于网络搜索
朱:好,那么现在就请各组派一位代表上台抽取材料。

王:第一组抽到的材料是...。

朱:现在我们的选手都已经拿到我们的材料了。

他们将在我们的指令后开始制作他们的环保工艺品。

记住你们只有10分钟的时间。

准备好了吗?!现在计时开始。

文档来自于网络搜索—————————————————————————
王:我们的选手现在正在紧张的制作他们的环保工艺品。

那么作为合格的主持人,我们也不能让观众受了冷落。

朱:我们的主办方也为大家带来了福利。

但礼品有限,我们只能以答题的方式来送出我们的礼品。

当然,我们的题目都是关于节能环保小知识的文档来自于网络搜索
王:在我们出第一道题之后会告知大家一个电话号码,而最先打进这个电话的幸运观众将回答问题,答对者可获得精美礼品一份,大家要准备好手机,千万不要错过哦~文档来自于网络搜索
朱:我们的第一题是...现在要公布我们的电话号码了。

观众们,注意力。

我们的电话是(拖)。

王:好,已经有观众打进我们的电话了。

(喂,请问你是?能站起来让我们看一看你是谁吗?)电话中。

朱:现在请告诉我们你的答案。

王:恭喜这位选手获得我们的精美礼品一份。

那么第二位幸运观众又是谁呢。

让我们看第二题。

(若还有时间,可在选手制作的过程中进行简单采访且向观众解说他们的进度)
—————————————————————————
王:好,现在时间已经到了,无论选手们做完了没,都请放下你们手中的东西,否则我们将做扣分处理。

朱:现在各组选手的作品都已经呈现在我们面前了。

接下来他们将在两分钟内为我们展示解说他们的作品。

有请第一组。

文档来自于网络搜索
王:(简单评述)现在请评委亮分...。

—————————————————————————
朱:现在我们前三个比赛环节已经结束了。

通过前三个环节,有三个队伍进入了我们的最终环节。

他们是......文档来自于网络搜索
王:下面就进入第四环节“节能环保,你知我知”
朱:3支队伍将按照顺序进行答题,派两名成员参加。

三支队伍分别抽取题目,由我们念题,并在大屏幕上展示。

答题环节限时1分钟,在1分钟内,答对一题加1分,并获得一次投球机会,答完马上投球,投中一球累加1分,要求一名参赛人员在投球,另一参赛人员将篮筐置于头顶在一定距离外接球,接球时可移动,但筐不可离开头顶,且不可超出线,球若落地则不计成绩。

最后我们将按照答题正确数与进球个数进行计分。

计算三支队伍所有成绩并进行排名。

文档来自于网络搜索
王:现在有请我们的第一组选手
(可做小采访)。

—————————————————————————
朱:现在比赛的最终结果已经在我们的手上了,获得优胜奖的队伍是。

有请。

为他们颁奖。

三等奖
二等奖
一等奖
朱:再次恭喜我们的获奖队伍
—————————————————————————
王:通过本次活动,希望大家都能加入到“节能减排、低碳环保”的行列中去。

朱:最后感谢各位参与我们的活动。

我们也会将此活动一直持续下去。

王:祝大家
朱、王:安。

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