八年级生物试题及答案
八年级上册生物学习测试题(配答案)
八年级上册生物学习测试题（配答案）一、选择题1. 下列哪个器官属于植物的六大器官之一？- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 花答案： D. 花2. 植物进行光合作用主要发生在哪个器官？- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 花答案： C. 叶3. 下列哪个不是植物细胞的基本结构？- A. 细胞壁- B. 细胞膜- C. 细胞质- D. 细胞核答案： D. 细胞核4. 下列哪种生物属于单细胞生物？- A. 苹果- B. 青蛙- C. 酵母菌- D. 大豆答案： C. 酵母菌5. 下列哪个过程称为蒸腾作用？- A. 水从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程- B. 光合作用- C. 呼吸作用- D. 植物吸收水分的过程答案： A. 水从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程二、填空题1. 绿色植物的六大器官包括根、茎、叶、花、______、______。
答案：果实、种子2. 光合作用主要发生在植物的______器官中。
答案：叶3. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、______、______。
答案：细胞核、液泡4. 酵母菌是一种______细胞生物。
答案：单细胞5. 蒸腾作用是水从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的______。
答案：过程三、简答题1. 请简述光合作用的过程及其意义。
答案：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
它不仅为植物自身提供能量和有机物质，还为其他生物提供食物来源和氧气，是地球上生物生存的基础。
2. 请解释一下蒸腾作用的意义。
答案：蒸腾作用是植物体内水分循环的重要组成部分，它有助于植物吸收和运输水分和无机盐，同时降低植物体表面的温度，增加大气湿度，促进降水，调节气候。
人教版八年级生物上册试卷【含答案】
人教版八年级生物上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼4. 人类的DNA主要存在于哪个细胞器中？A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 溶酶体5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，九子各不同C. 一棵树上结出不同品种的果实D. 长时间在黑暗中，眼睛适应黑暗二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌和真菌都属于微生物。
（）2. 植物的根呼吸的是空气中的二氧化碳。
（）3. 动物的行为可以分为先天性行为和学习行为。
（）4. 青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙。
（）5. 人类的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，它由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2. 植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
3. 人类有23对染色体，其中一对染色体与性别有关，叫做性染色体。
4. 食物中的六大类营养物质包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。
5. 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物细胞和动物细胞的相同点和不同点。
2. 简述食物链和食物网的关系。
3. 简述人类的生殖过程。
4. 简述生物多样性的价值。
5. 简述传染病的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物的花色有红色和白色，如果红色是显性性状，白色是隐性性状，那么红色花和白色花的基因型分别是什么？2. 如果一个生态系统中的食物链是草→昆虫→鸟→猫头鹰，那么这个生态系统中的能量流动特点是什么？3. 某种动物的生活方式是群居，这种行为对于动物的生存有什么意义？4. 人类的血型有A型、B型、AB型和O型，如果A型血的基因型是IA或IAi，B 型血的基因型是IBIB或IBi，AB型血的基因型是IB，O型血的基因型是ii，那么一对A 型血的父母能生出哪种血型的孩子？5. 某种植物的花瓣数量有4瓣和5瓣，如果4瓣是显性性状，5瓣是隐性性状，那么4瓣花和5瓣花的基因型分别是什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析生物进化过程中的自然选择学说。
初二生物试题及答案
初二生物试题及答案
一、选择题
1.细胞的基本单位是（）
A. 组织
B. 肌肉
C. 细胞
D.器官
2.下列哪项不属于生物的特征？（）
A.具有新陈代谢
B. 能自我繁殖
C. 能产生意识
D. 由细胞组成
3.下列属于哺乳动物的是（）
A. 鲫鱼
B. 蚯蚓
C. 蟑螂
D. 猫
4.以下哪项是地球生物圈的标志？（）
A. 海洋
B. 大气层
C. 森林
D. 人类
5.下列种类中，不属于节肢动物的是（）
A. 蚂蚁
B. 蜘蛛
C. 鳄鱼
D. 蝴蝶
二、填空题
1.光合作用中，植物叶绿体中的叶绿素能够利用光能将二氧化碳和水转化为（）和（）。
答：葡萄糖、氧气
2.植物根系的主要功能是吸收（）和固定植物在土壤中的（）。
答：水分、位置
3.动物呼吸的主要目的是将体内的（）排出体外，吸入（）。
答：二氧化碳、氧气
4.地球上最早出现的生物是（），它能够利用光合作用合成有机物质。
答：蓝藻
三、综合题
阅读下面的描述，回答问题。
母羊和小羊叫作亲代羊，小羊长大后会生下新的小羊，这些小羊和亲代羊之间存在亲缘关系。
而小狗和大狗之间也有亲缘关系，小狗长大后会成为大狗。
问：这些羊和狗之间有什么相同之处？
回答：羊和狗都是动物，都有亲缘关系。
第八年级上册生物考试题目及答案
第八年级上册生物考试题目及答案1. 选择题1. 下列哪个器官是人体内分泌系统的一部分？- A) 心脏- B) 肺部- C) 肾脏- D) 甲状腺- 答案: D2. 植物通过哪个器官进行光合作用？- A) 根部- B) 茎- C) 叶子- D) 花朵- 答案: C3. 生物的遗传信息存储在哪个部分？- A) 叶绿体- B) 核糖体- C) 染色体- D) 酶- 答案: C4. 下列哪个是动物细胞独有的结构？- A) 线粒体- B) 细胞壁- C) 叶绿体- D) 原生质体- 答案: D2. 填空题1. 植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为（氧气）和（葡萄糖）。
2. 细胞分裂过程中，染色体在（核）中分离，并分配到（子细胞）中。
3. 生物遗传信息的基本单位是（基因）。
3. 简答题1. 请简要解释细胞是生命的基本单位。
答：细胞是生命的基本单位，因为所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
细胞是生物体内进行基本生命活动的基础结构，包括新陈代谢、生物合成、遗传信息传递等。
细胞具有自我复制和自我调节的能力，是生命存在和发展的基础。
2. 解释光合作用的过程。
答：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
这个过程发生在植物的叶子中的叶绿体内。
光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应阶段，光能被叶绿体中的叶绿素吸收，产生ATP和NADPH。
在暗反应阶段，利用这些能量和其他辅助物质，将二氧化碳还原为葡萄糖。
3. 解释细胞分裂的意义。
答：细胞分裂是细胞生命周期中的重要过程，它具有以下意义：- 细胞增殖：细胞分裂使得生物体可以生长和发育，维持组织和器官的正常功能。
- 遗传信息传递：细胞分裂确保了遗传物质（染色体）能够准确地传递给下一代细胞，保证了基因的遗传稳定性。
- 维修和替换：细胞分裂可以修复受损的组织，替代老化或死亡的细胞，确保生物体的正常运作。
以上是第八年级上册生物考试题目及答案的一部分，希望对你有帮助。
八年级生物练习题及答案
八年级生物练习题及答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体答案：D2. 下列哪项不是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：D3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C4. 以下哪种生物不是脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C5. 以下哪种物质是细胞内的主要能量来源？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 维生素答案：C二、填空题6. 细胞分裂过程中，______的复制和均分是遗传物质传递的基础。
答案：染色体7. 植物通过______进行光合作用，将太阳能转化为化学能。
答案：叶绿体8. 人体的免疫系统主要由______、淋巴细胞和免疫器官组成。
答案：白细胞9. 人类的遗传物质主要存在于细胞的______中。
答案：细胞核10. 植物的根、茎、叶被称为营养器官，而花、果实、种子被称为______器官。
答案：繁殖三、简答题11. 请简述光合作用的过程。
答案：光合作用是植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
这个过程发生在叶绿体的光合膜上，分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应中，光能被叶绿素吸收，产生ATP和NADPH。
暗反应中，ATP和NADPH提供能量和还原力，将二氧化碳还原成有机物质。
12. 请解释什么是遗传和变异，并举例说明。
答案：遗传是指生物体的性状通过基因传递给后代的现象。
变异则是指生物体基因发生的改变，这些改变可能导致生物体性状的差异。
例如，父母的眼睛颜色可以遗传给子女，但子女的眼睛颜色也可能因为基因变异而与父母不同。
四、论述题13. 论述生态系统中食物链和食物网的概念及其重要性。
答案：食物链是指生态系统中生物体通过捕食关系形成的一系列能量传递的序列。
例如，草→兔→鹰。
食物网则是由多个食物链相互交织形成的复杂网络。
人教版生物八年级上册第一、二章测试题及答案
人教版生物八年级上册第一、二章测试题
及答案
第一章海洋的生命
1. 什么是海洋生物？海洋生物的特点是什么？
答：海洋生物是指栖息在海洋中的各种生物。
海洋生物的特点
是各种生物种类繁多，形态各异。
2. 说明海洋生物的分类方法。
答：海洋生物根据生活性分为浮游生物、底栖生物和中层生物；根据生活的区域分为近海生物、沿岸生物和深海生物；根据生活所
在的层次分为表层生物、中层生物和底层生物。
3. 举例说明浮游生物和底栖生物的区别。
答：浮游生物是指在海水中随着水流漂浮的生物，如浮游植物
和浮游动物；底栖生物是指栖息在海洋底部的生物，它们常与海底
的岩石、珊瑚等结构物相互依存。
第二章海洋污染与保护
1. 海洋污染对海洋生物有哪些危害？举例说明。
答：海洋污染会导致海洋生物的死亡、生殖受损、生活环境恶化等危害。
例如，有害物质的排放会导致海洋生物中毒，垃圾和油污会对海洋生物造成窒息和窒息死亡。
2. 如何保护海洋环境？列举几种措施。
答：保护海洋环境的措施包括减少废水排放、禁止乱倒垃圾，提倡海洋资源可持续利用，建立海洋保护区等。
3. 说明海洋保护区的意义。
答：海洋保护区是指为了保护海洋生物和维护生态平衡而划定的特定区域。
海洋保护区的设立可以限制捕捞和其他破坏性活动，保护生物多样性和海洋生态系统的完整性。
八年级生物试题及答案
八年级生物试题及答案第一部分：选择题1. 下面哪个是生物学的研究对象？a) 地球的形成和演化b) 新发现的行星c) 活体的生物体d) 化石化的动植物答案：c) 活体的生物体2. 下面哪个属于不完全显性遗传？a) 人类身高b) 狗的毛色c) 植物的叶形d) 鸟的翅膀长度答案：b) 狗的毛色3. 哪种生物是通过体内的菌丝连接多个个体形成群体的？a) 蚂蚁b) 蜜蜂c) 真菌d) 紫菜答案：c) 真菌4. 下列哪种物质不是生物体的常见元素？a) 碳b) 氧c) 氮d) 铁答案：d) 铁5. 生体内下列哪个器官对蛋白质消化最重要？a) 肝脏b) 胃c) 胰腺d) 大肠答案：c) 胰腺第二部分：填空题6. 光合作用的化学方程式为__________。
答案：6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O27. “进化论”的提出者是__________。
答案：达尔文8. 牛奶属于什么类型的营养物质？答案：蛋白质9. 高温会导致酶的__________。
答案：变性10. 下列哪个不属于人类的生物特征？答案：具有羽毛第三部分：简答题11. 请简述细胞是生命的基本单位。
答案：细胞是生命的基本单位，是一切生命活动的基础。
所有的生物都由细胞组成，它是生物体内部的最小结构，具有维持生命活动所需的所有功能。
细胞可以自主溶解营养物质，排泄废物，进行代谢，以及进行遗传物质的复制和传递。
12. 请解释DNA复制的过程。
答案：DNA复制是指在细胞分裂过程中，复制DNA分子的过程。
该过程涉及DNA双链的解旋，以及配对新的碱基和连接DNA链的酶的参与。
首先，DNA双链会被酶解开，分成两条单链。
然后，新的碱基会与单链上的相应碱基配对，最终形成两条完整的DNA链。
这样，每个新细胞都能获得与母细胞相同的遗传信息。
13. 请简要介绍变态发育的过程。
答案：变态发育是昆虫等许多生物的一种生命周期模式。
它包括幼虫期、蛹期和成虫期三个阶段。
在幼虫期，昆虫经历快速的生长和发育，形态与成虫截然不同。
八年级生物全册习题及答案
八年级生物全册习题及答案做一遍及格、做两遍忧分第一节肠腔动物和扁形动物基础训练：一、填空题1．原生动物是动物；腔肠动物是一类低等的动物，多数种类生活在中，少数种类生活在里。
2．水螅体壁由两层细胞组成，外层是，内层是。
两层细胞之间有一层没有细胞结构的。
体壁围成的空腔叫做，它与相通。
口的周围有，它能。
3．水螅的生殖方式有两种，在温度适宜和食物充足的环境中进行，在秋季或初冬则通常进行。
4．水螅、海蛰、珊瑚虫等腔肠动物的主要特征是：生活在中，体壁由、和构成；体内有，有，无。
5．水螅的消化方式是和。
二、判断题6．水螅的刺细胞位于外胚层，它有麻醉小动物的作用。
（是/否）7．水螅的内胚层和外胚层之间有中胚层.。
（是/否）8．石油也可以是由珊瑚虫的石灰质骨骼形成。
（是/否）9．食物在消化腔内进行消化叫细胞内消化。
（是/否）专项训练：水螅10．水螅的体型呈（）A．扁平状 B．圆筒状C．线形 D．左右对称11．如果用一根草棍去刺激水螅触手，则水螅（）A．只有触手收缩 B．逃走C．全身收缩 D．不动12．组成海葵体壁的是（）A．外胚层、中胚层、内胚层B．外胚层、内胚层C．表皮、肌肉、骨骼D．外胚层、中胶层、内胚层13．水螅排出不能消化的食物残渣的结构是（）A．体壁 B．口C．胞肛 D．肛门14．在营养条件良好，水温适宜时，水螅的生殖方式是（）A．出芽生殖 B．分裂生殖C．孢子生殖 D．有性生殖15．具有辐射对称体型的动物是：（）A．草履虫 B．涡虫C．蚯蚓 D．海葵16．水螅的触手能共同配合缠住水蚤并把它放入口中，这需要依靠什么的作用：（）A．消化腔 B．中胶层C．神经网 D．刺细胞17．水螅的消化方式是：（）A．细胞内消化 B．细胞内消化和细胞外消化C．细胞外消化 D．都不是18．仔细观察构成水螅的体壁的是（）A．单细胞层 B．二胚层细胞C．三胚层细胞 D．多胚层细胞专项练习：猪肉绦虫19．猪肉绦虫的成虫寄生在内，幼虫主要寄生在里，这样的猪肉叫。
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八年级生物试题说明：本试卷分两部分，全卷满分100分。
考试用时60分钟。
第Ⅰ卷（50分）一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共计50分。
）1.把两粒大小相似、自身具备萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中(其他外界条件相同)，哪一粒种子先萌发芽( )A.甲种子先萌发B.乙种子先萌发C.同时萌发D.无法判断2．如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是（）A.甲能结实、乙不结实、丙能结实 B.甲不结实、乙能结实、丙不结实C.甲不结实、乙不结实、丙能结实D.甲、乙、丙都不能结实3. 当番茄植株生长到一定高度后，菜农会对番茄植株进行摘心（去掉顶芽），目的是（）A.促进侧芽生长B.抑制侧芽生长C.促进叶的生长D.防止植株过高4俗话说：“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，其道理是A．防治了害虫的侵害 B．限制了有机物向根部运输C．限制了水分向茎叶运输 D．限制了水分和无机盐向根部运输5.对右图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）A.从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有b、cD.芽b的长势强于芽c的长势6. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束？A．卵 B．蛹 C．幼虫 D．蚕蛾7.小明家的果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。
小明根据所学生物学知识及时给果树施加适量的化肥以后，便不再出现落蕾现象，并且不久开花了。
请问小明施加的化肥是（）A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.氮肥和钾肥8. 从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”的典故说明的是A．鸠有侵略性 B．鸠以鹊为食 C．鸠不会筑巢 D．鸠靠鹊代为育雏9.从亲代的体细胞到生殖细胞，再到受精卵细胞，细胞中染色体的数量的变化规律是（）A.2n→2n→2nB. n→n→nC. n→2n→nD. 2n→n→2n10.从蝌蚪发育成青蛙，呼吸器官的变化是( )A.外鳃→肺B.内鳃→肺C.外鳃→内鳃→肺D.内鳃→外鳃→肺11. 生活在同一草原上的羊和兔，吃同样的草，但是其肉的味道却有很大的不同。
造成这一现象的直接原因和根本原因依次是A．无机盐不同、蛋白质不同 B．蛋白质不同、DNA不同C．糖类不同、DNA不同 D．肌肉细胞不同、味素不同12. 人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是（）条A 46 23 16 23 46B 46 0 46 23 23C 46 0 0 23 46D 46 0 23 23 2313.一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释( )A. 控制黑色的基因消失了B. 控制黑色的基因未消失但不表现C. 黑色母羊必有AaD. 白色公羊必有Aa14. 用基因组成是AA的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是A．25% B．75% C．100% D．0%15. 一个育种工作者希望确定一头黑公牛的基因型是纯合体还是杂合体(已知黑色对红色为显性)，他应让这头黑公牛与( )交配A.纯合黑色母牛B.红色母牛C.杂合黑色母牛D.任意体色母牛16. 原始地球条件下，最初合成有机小分子物质和形成有机大分物质的场所依次是A．原始海洋、陆地B．原始大气、原始大气C．原始海洋、原始海洋D．原始大气、原始海洋17. 人类进化最关键的一个阶段是（）A. 智人B. 直立人C. 能人D. 南方古猿18. 水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中，体内汞含量最高的是A．水草 B．虾 C．鱼 D．鱼鹰19. 如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。
下列叙述，不符合．．．达尔文进化观点的是A ．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果B ．农药使害虫产生变异C ．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强D ．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体20. 对右图的解释和说明正确的是（ ）A ．图中最少包含8条食物链B ．该食物网中最长的一条食物链包含4个营养级C ．蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争关系D ．蛇的多少只受鼠、青蛙和鹰的影响，与其它生物无关21. 花红柳绿，鸟鸣猿啼，自然界如此多姿多彩的根本原因是（）A 自然环境的多样性B 外来物种的入侵C 基因的多样性D 以上都不对22. 用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C. 在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性D. 野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果23. 袋装肉肠所采取的主要保存方法是A ．脱水法 B.真空包装法 C ．罐藏法 D ．渗透保存法24. 下列说法最科学的是A ．白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两类微生物B ．乳酸菌发酵过程中能产生乳酸和二氧化碳C ．干制贮存食品的原理是杀死食品中的微生物D ．保持正常的呼吸是贮存生活状态食品的重要方法25. 科学家经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术：基因工程。
实施该工程的最终目的是A.定向对DNA 分子进行人工“剪切”B.在生物体外对DNA 分子进行改造（）C.定向改造生物的遗传性状 D.定向提取生物体的DNA分子请将选择题答案写在答案卡内：八年级生物试题2015年2月第Ⅱ卷（50分）二、非选择题26.据下图所示,回答：（17分）⑴花粉落到雌蕊的柱头上的过程，称为，完成后花粉粒萌发生出[ ] ，其内部生有两个精子细胞，其中的一个精子与[3] 结合，将来发育成植物体的幼体即。
⑵甲图中的[1] 将来发育成，[2] 将来发育成。
⑶菜豆种子的结构中，营养物质主要主要贮存在[ ] 中。
⑷在由乙到丙的过程中，所需的内部条件是；外界条件是。
⑸[6]_______发育成丙图中的[ ] ，[7]_______发育成丙图中的[ ] 。
⑹由图丙可以看出，该植株的根系类型属于，植株的根系之所以能够不断向四周扩展，主要原因是：。
27.分析下列材料，回答相关问题：（9分）甘薯（地瓜）是我国重要的能源作物之一，是许多地区生产燃料酒精的主要原料。
甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。
2009年10月，我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯，而且田间种植试验获得成功。
（1）甘薯的生殖方式一般为，植株淀粉含量丰富的器官是。
（2）在利用淀粉生产酒精的过程中，先后用到的两种微生物为；细菌与这两种微生物相比，其细胞结构的典型特点是。
（3）甘薯可食用，其主要成分在人体内进行化学性消化的场所为；简述人体最主要吸收器官的结构特点。
（4）请简要写出转基因甘薯的培育过程：28.请根据下列草原生态系统的图示回答问题：（6分）（1）请写出图中一条最长的食物链。
（2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是。
（3）图中②代表的重要生理活动反应式；请写出①所代表生理活动反应式：。
（4）假如该草原只有绿色植物→鼠→鹰一条食物链，如果绿色植物固定在有机物中的能量为10000千焦，那么鹰最多可从中获取千焦的能量。
（5）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是。
29.在探索生命起源的研究中，美国学者米勒设计了如图所示的实验装置，请回答下列问题：（5分）（1）把水加入500毫升烧瓶中，抽真空后，从左侧活栓泵入的混合气体中绝不会含下列[ ]A．甲烷 B．氧气 C．氨气 D．氢气（2）再把500毫升烧瓶中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体沿玻璃管流入烧瓶。
此时钨电极连续放电，模拟的是下列[ ]A．宇宙射线 B．地球喷发出的热C．原始大气的闪电 D．地球岩石产生的放射线（3）混合气体在烧瓶中反应7天，经冷凝器冷却后，产物沉积在U形管中，对U形管内混合物分析发现，生成的有机小分子物质主要是，U形管相当于。
（4）该实验表明。
30. 下表为某生物兴趣小组对一家庭各成员的某些特征进行调查的结果，请据表回答：（13分）⑴表中所调查的耳垂的有无、眼皮的单双，在遗传学上称为。
⑵父亲有耳垂，女儿无耳垂，这种现象在遗传学上称为，父亲单眼皮，女儿单眼皮，这种现象在遗传学上称为，出现这些生命现象的控制中心是。
⑶该夫妇生一有耳垂子女的几率是，若对该同学的母亲进行双眼皮手术，手术后能否生出双眼皮的孩子？。
通过这一事实可以证明。
⑷从第4项调查结果可推断：白化病是一种（显性、隐性）遗传病，为避免该遗传病发生的最简单、最有效的措施是，除此之外还可以采取的其他措施有（最少两项）。
⑸请在下面写出该家庭成员能否卷舌这一性状的遗传图解（基因分别用A、a表示）。
八年级生物试题答案一、选择题1-----5 CDABD 6------10 CBDDC 11------15 BCBDB16-----20 DBDBC 21------25 CDBAC二、非选择题26.（17分）⑴传粉 [4]花粉管卵细胞胚⑵子房壁果皮珠被种皮⑶ [8]子叶⑷完整且有活力的胚（1分）适量的水分、充足的空气和适宜的温度（1分）⑸胚根 [12]主根胚芽 [10]茎和叶⑹直根系分生区细胞不断分裂使细胞数目不断增加和伸长区细胞迅速伸长的结果（1分）27.（共9分）（1）无性生殖（1分）根（1分）（2）霉菌和酵母菌（1分）无成形的细胞核（1分）（3）口腔和小肠（1分）小肠内壁有环形皱襞；皱襞上有许多绒毛突起；绒毛内有丰富的毛细血管（1分，答对其中两项可得分）（4）将决定淀粉高品质的（目的）基因分离出来（1分）；在体外巧妙地（与甘薯的基因）进行拼接组合（1分）；然后转入甘薯体内，使甘薯含有制造高品质淀粉的（目的）基因（1分）28．（共6分）（1）绿色植物→鼠→蛇→鹰（或绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰或绿色植物→兔子→蛇→鹰）（1分）（2）鹰（1分）（3）呼吸作用（1分）有机物（贮存能量）＋氧气（2分，缺反应条件或条件不全扣1分）（4）14.4（1分）（5）草原生态系统的生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力大（1分）30.（5分）（1）B （2）C （3）氨基酸原始海洋无机小分子在原始大气中可以合成有机小分子31.（13分）⑴相对性状⑵变异遗传细胞核⑶50%不能基因控制生物的性状⑷隐性避免近亲结婚进行遗传咨询、适龄生育、产前诊断（只要合理即可）⑸遗传图解如右图所示（3分，根据学生写出情况，不合理或写不全的地方，合理扣分）。