木耳_小学作文_1
采木耳收获感悟500字作文
采木耳收获感悟500字作文
在老林子里，阳光斜斜地照进来，感觉时间都慢了下来。
我提
着篮子，踩着落叶，开始找木耳。
每一步都轻手轻脚，怕吓着了林
子里的小动物们。
那些木耳啊，黑乎乎的，躲在枯木底下，就像藏着啥宝贝似的。
我一弯腰，就能找到一个，真是惊喜连连。
摸一摸，软乎乎的，好
像还有生命在跳动。
我轻轻摘下来，生怕弄坏了。
摘木耳的时候，我就觉得特别舒服，好像跟大自然融为了一体。
啥烦恼都忘了，只剩下我和这片林子，还有那些木耳朋友。
每次呼吸，都像是闻到了森林的香气，那种清新的感觉真好。
篮子快装不下了，看着那些木耳，我心里美滋滋的。
这可是大
自然的礼物啊，也是我努力找来的。
它们躺在篮子里，好像在跟我
说话，告诉我它们的故事。
我摸摸它们，心里特别感激，也特别满足。
采完木耳，我收拾收拾准备回家。
这次来林子，我不仅带了好
多木耳，还带了好多感受。
我明白了，生活不只是赚钱和买东西，
还得多感受感受大自然。
在这里，我找到了心里的平静，也学会了怎么跟大自然好好相处。
关于写木耳的作文400字
关于写木耳的作文400字
《木耳真奇妙》
小朋友们，你们见过木耳吗？我可喜欢木耳啦！
木耳长得可有意思了。
它小小的，黑黑的，就像一朵小小的乌云。
摸起来软软的，还有点弹性呢。
妈妈经常用木耳做菜。
有一次，妈妈做了木耳炒肉。
那木耳在锅里噼里啪啦地响，不一会儿，就变得油亮亮的，闻起来可香啦！吃起来脆脆的，口感特别好。
还有一次，我们去奶奶家。
奶奶从山上采回了好多新鲜的木耳。
奶奶说，山上的木耳可干净了。
然后，奶奶把木耳洗干净，做了一大锅木耳汤。
大家喝得可开心啦！
木耳不仅好吃，还很有营养呢。
小朋友们，你们也喜欢木耳吗？
《我眼中的木耳》
嘿，小伙伴们！今天我要和你们说一说木耳。
木耳啊，看起来就像一个个小耳朵。
它黑黑的，皱皱巴巴的。
记得有一次，我跟着爸爸妈妈去菜市场。
一进菜市场，我就看到好多卖木耳的摊位。
那些木耳有的堆在一起，有的被挂起来，可有趣啦！
回到家，妈妈用木耳做了凉拌菜。
我夹起一块木耳放进嘴里，“嘎吱嘎吱”，真好吃！
而且我还知道，木耳对我们的身体可好啦。
能让我们更健康，少生病。
怎么样，木耳是不是很棒呀？。
观察木耳作文300字
观察木耳作文300字篇一：《小木耳大世界》那天下午，阳光正好，我蹲在家门口的小花坛旁边，盯着那几朵刚刚冒头的小木耳，心里琢磨着这玩意儿到底是怎么长出来的。
一开始，只是一点点黑色的小点，就像谁不小心洒了墨水在木头上，结果第二天再看，嘿，居然长成了一朵朵小伞，还摇摇晃晃地在风里跳舞呢。
妈妈走过来，看着我那股认真劲儿，笑了：“儿子，研究什么呢？”“妈，你看这木耳，它是怎么知道要长成这样的？”我指着那些木耳问。
“大自然的奥秘呗，每种植物都有自己的生长方式。
”妈妈回答，然后提议说，“要不我们记录一下它的成长过程吧。
”接下来的日子里，我几乎每天都会去看看那些木耳，用手机拍下它们的变化。
有的时候，它们就像是突然间变魔术一样，一夜之间就长大了好多，摸上去软软的，像是小孩的脸蛋。
偶尔一场雨后，它们更是疯长，好像吸饱了水分，一个个都变得精神抖擞。
渐渐地，我发现小小的木耳其实也有自己的故事。
它们虽然不起眼，却有着顽强的生命力，在湿润的环境下，默默地生长着，不声不响地展现着生命的奇迹。
篇二：《家门口的小小探险家》家门口的木头堆里藏着不少秘密，至少对于我来说是这样。
那天放学回家，无意间瞥见木头上长了些黑乎乎的东西，好奇心驱使我走近一看，原来是几朵小小的木耳。
它们紧紧地贴在木头上，好像在说：“嘿，发现我们了吗？”于是，我成了这些木耳的小守护者。
每天放学第一件事就是跑到木头边，看看我的“朋友们”又长了多少。
它们长得挺快的，有时候一天不见就能看出变化来，就像是在比赛似的，争先恐后地往外冒。
有一天，我带了个放大镜，仔细观察起这些小家伙来。
哇，没想到这么近看，它们的纹理还挺精致的，就像是艺术家精心雕刻出来的一样。
那一刻，我觉得自己就像是个小小探险家，在这个小小的世界里发现了大大的惊喜。
就这样，我和木耳之间建立起了特殊的联系。
每次看到它们，都会让我想起那些平凡生活中的小确幸，提醒我要用心去发现身边的美好。
一朵远行的木耳作文
一朵远行的木耳作文
木耳啊，这家伙真是个奇迹！你知道吗，它就从一块烂木头里长出来，然后就这么活蹦乱跳的。
每次吃它，我都觉得是在品尝大自然的魔法。
嘿，听说这木耳还去过不少地方呢！谁想得到啊，这个看似不起眼的家伙，竟然能跨越山海，去到世界的各个角落。
我猜它肯定见到了好多好玩的事，吃到了各种奇奇怪怪的东西。
不过啊，这家伙也不是一帆风顺的。
听说它有时候会被遗忘在某个角落，孤零零的没人理。
但它就是顽强，无论环境多恶劣，都能想办法活下来，还越长越壮。
这木耳啊，真是个生活的小强！
最后呢，这木耳来到了一个新地方，大家都喜欢得不得了。
它成了当地的明星，人们争着抢着要吃。
我猜它现在肯定乐开了花，觉得自己的旅行都值得了。
说到底，我们每个人不都是这朵木耳吗？在生活的大海里摸爬滚打，有时候顺利，有时候倒霉。
但重要的是，我们得像这木耳一样，不管遇到什么困难，都得坚持下去，活出自己的精彩！。
一只远行的木耳作文
一只远行的木耳作文
《一只远行的木耳》
嘿，你知道吗？我前几天遇到了一件超级有趣的事儿，就好像一只远行的木耳踏上了奇妙之旅。
那天我去爬山，那山可真高哇，爬得我气喘吁吁的。
我一步一步地往上挪，边爬边欣赏着周围的景色。
忽然，我在一棵大树的树干上发现了一朵木耳！哎呀呀，它就那么孤零零地长在那儿，像个黑乎乎的小耳朵。
我心里就琢磨着，这木耳咋跑这儿来了呀？它是不是也想来一场远行呢。
我凑近了仔细去瞧它，它那皱皱的样子还怪可爱的呢。
我就想啊，它得经过多少风雨才能长在这树干上呀。
说不定它原本在很远很远的地方，被风啊雨啊给吹到了这里，然后就安了家。
想着想着，我都觉得这木耳好勇敢哦，能在这陌生的地方扎下根来。
我在那儿盯着木耳看了好久好久，感觉自己都快变成那只远行的木耳了。
它虽然看起来普普通通的，但却有着自己独特的故事和经历。
等我下山的时候，我还一步三回头地看那木耳，心里默默和它说了再见。
哎呀呀，这就是那只给我留下深刻印象的远行的木耳呀，是不是很有意思？希望它能在那树上好好地生活下去，继续它独特的远行之旅，我也会一直记着它的呢！嘿嘿。
黑木耳_四年级作文
黑木耳
黑木耳看到一句：人生无非是被人笑笑，偶偶笑笑别人。
其实生活亦可以如此快乐。
可是真正的快乐在哪？顺着儿时的记忆，我一路找来，小的时候，在老家院子的角落有根我叫不上名字的木头，黑皴皴的，树皮已经斑驳脱落，裸露的树根部位已有些腐朽，大家谁也没印象这根木头是从哪来的，不知道它在这个小角落寂寞了多久。
曾经父亲还嫌它在那躺着影响走路，想把它从家里抬出去，扔了。
记得那是雨后的一个下午，我不经意间在那根木头旁走过，突然一些黝黑晶亮的东西闯入眼帘，我俯下身，原来在这根以近腐朽的老木头上竟然长了这么多肥美可爱的黑木耳，欣喜不已。
后来就经常盼着下雨，守候着雨后在老木头旁边的快乐。
不下雨的日子，也曾自作聪明地让木头“淋雨”，但木头对我的一厢情愿不理不睬。
看来对于真与假它也很有一套自己的验证方法呢。
或许从那个时候开始喜欢上了又黑又瘦的木耳，平淡寂寥的日子里，它悄无声息，默默守候，一旦有了足够的滋润，它便深情绽放，毫不吝惜地释放出最丰厚的营养。
但是这样的滋润是不可求的，那是上天的恩赐，是纯净水一般的滋养，黑瘦的木耳有着纯净水一般的生活和幸福。
湖南省常宁八中108班
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一朵远行的木耳作文
一朵远行的木耳作文英文回答：A stray mushroom, far from its home, embarked on an arduous journey. It yearned to explore the vast expanse beyond its familiar surroundings, longing to unravel the mysteries that lay in wait.As it ventured into the unknown, the mushroom encountered countless obstacles that tested its resilience. Lush forests and barren deserts alike posed their own unique challenges, demanding that it adapt to survive. Yet, through it all, the mushroom remained steadfast, driven by an insatiable curiosity.Along its path, the mushroom encountered fellow travelers, some kind and welcoming, others wary and aloof. It learned the art of diplomacy, navigating the social complexities of the natural world. It forged bonds with creatures both large and small, forming alliances thatproved invaluable in its quest.Days turned into weeks, and weeks into months. The mushroom's journey became a testament to its indomitable spirit. It scaled towering mountains, navigated treacherous rivers, and emerged from the depths of ancient caverns.Each experience brought forth new lessons, broadening its understanding of the world.Finally, after what felt like an eternity, the mushroom reached its destination. It had traveled farther than anyof its kind before, setting a new standard for mushroomkind. As it stood at the edge of a breathtaking vista, itcouldn't help but feel a sense of accomplishment.The mushroom had faced countless challenges, forged meaningful connections, and learned invaluable lessons throughout its arduous journey. It had not only expandedits horizons but also left an indelible mark on the world, inspiring future generations of mushrooms to dream boldly and explore the unknown.中文回答：一朵漂泊的木耳踏上了遥远的征途。
我讨厌吃木耳三百字左右的作文
我讨厌吃木耳三百字左右的作文哎呀，我可太讨厌吃木耳啦！每次看到餐桌上有木耳，我就忍不住皱起眉头。
那黑黑的、软软的样子，看起来就怪怪的。
嘿呀，感觉它就像一些奇怪的小耳朵。
我一想到要把它吃进嘴里，就浑身不自在。
妈妈总是说木耳有营养，让我多吃点，可我就是不喜欢呀。
嘿嘿，我宁愿吃其他的蔬菜呢。
每次妈妈夹木耳到我碗里，我都好想偷偷藏起来
或者直接扔掉。
我尝试过吃一小口，哎呀，那口感，滑溜溜的，还有一种说不出来的味道，真的太难吃啦！哈哈，我就是没办法喜欢上它。
我真希望以后吃饭的时候不要再看到木耳啦，不然我又得愁眉苦脸咯！。
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木耳
本文是关于小学作文的木耳，感谢您的阅读！
蓝天下，好大一棵树。
可是，这是一棵没有生命的树。
它只有粗壮的树干个伸展的枝丫，却没有一片象征着生命的树叶。
谁也不知道，这棵大树是什么时候可是干枯，生命时候开始失去最后一片树叶的。
一场春雨过后，老枯树那历尽沧桑的树皮上长出了一朵小小的木耳。
老枯树又听见了外面的声音。
一位农民在地里干完活，来到大树下休息。
烈日吧他的脸晒得通红，她他叹口气：“唉，想当年，这里好大一片树荫啊。
能开全村人的会。
”
老人抚摸着老枯树粗糙的树皮，说：“老树啊老树，如今我也老了，可我在你树下度过了多少美好的时光啊！我是在你的树下谈的恋爱，在你树下给我儿子讲故事，在你树下教我孙子走路······"
老人走了，他深深地叹息却留在了木耳里。
男孩女孩走了，他们真诚的忏悔也留在木耳了。
燕子妈妈带着小燕子从南方归来它们停留在光秃秃的枝丫上，燕子妈妈告诉小燕子：“这里曾经是我们鸟的天堂。
”
“妈妈，我多么想在天堂里生活啊！”
燕子们飞走了，小燕子的希望也留在了木耳里。
老枯树听见了，它听见了老农民的叹息，听见了孩子们的忏悔，听见了小燕子的希望。
老枯树又有了生命！
一夜之间，紫色的芽孢绽满枝头，那芽孢上的点点新绿是老枯树焕发的青春，是老人的往事，孩子的乐园，鸟的天堂······
蓝天下，好大一棵树。