江苏省淮安市淮阴区八年级物理下册 第10章《压强和浮力》(浮力部分)期末复习(无答案)(新版)苏科版
淮阴区三中八年级物理下册 第十章 浮力本章知识复习与归纳课件新人教版
例2 如图所示，在容器中放一个上、下底面积均
为10cm2、高为5cm，体积为80cm3的均匀对称石 鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓
受到的浮力是（ B ）（g取10N/kg）
A.0
B.0.3N
C.0.5N
D.0.8N
中间圆柱部分不受浮力
V排=80cm3－5×10cm3=30cm3 F浮=ρ水 g V排=1×103×10×30×10-6N=0.3N
a
b
c
d
a
b
c
d
（1）物体全部浸入水中受到的浮力是__1_.8___N。
（2）根据图a、c、d实验可得出浮力的大小与
__液__体__密__度__有关。
（3）根据图_a_、__b_、__c__实验可得出浮力的大小与
排开液体的体积有关。
知识点二 阿基米德原理
内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力， 浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
知识点三 光 速
打雷时 , 雷声和闪电同时同地发生 , 但是我们总是先看 见闪电后听见雷声 , 这说明了什么问题 ？
真空中的光速是宇宙间最快的速度。
感受光速大小
设想有一个〞超人”以光速 绕地球运行 , 在1s的时间内 , 能够绕地球运行7.5圈(赤道周 长40076Km)。光从月球传到 地球只需1.3s。
影子的形成
影子的变化
小孔成像特点
a.小孔成像中像的形状的判断 , 小孔成像时物体经小孔在屏上形成 了倒立的、大小不定的实像。 b.像的形状与物体形状相似 , 与小孔的形状没有任何关系。 c.倒立的含义 : 相対物体来说 , 像 : 上下翻转 , 左右翻转。 d.只有小孔足够小才能成像。 e.像的清晰程度和孔的大小有关。
八年级物理下册第十章浮力知识点总结全面整理(带答案)
八年级物理下册第十章浮力知识点总结全面整理单选题1、如图，气球下面用细线悬挂一小石块，它们恰好能悬浮在水中。
现缓慢沿容器注水，则小石块（）A．将上浮B．将下沉C．所受浮力变大D．所受浮力变小答案：B由题意可知，当缓慢沿容器注水时，水的深度增加，由p=ρgℎ可知，气球和小石块所处的位置的液体压强增大，根据F=pS，气球和小石块受到水的压力增大，所以气球的体积会减小，由F浮=ρ液gV排，由于气球悬浮在水中，排开体积等于物体体积，因此，气球体积减小，所受浮力减小，气球和小石块的总重不变，根据物体浮沉条件可知，当F浮<G物时，物体会下沉。
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
2、如图甲是测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后就可以直接读取液面处的刻度值。
如图乙、丙是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成，将其先后放入盛有不同液体的两个相同的烧杯中，它都会竖直立在液体中，静止后两个烧杯的液面相平，下列说法错误的是（）A．密度计的底端必须有密度较大的物质，才能像图甲乙丙竖直立在液体中B．若密度计接触到烧杯的底部，则它所受到的力是平衡力C．图乙中液体的密度比图丙中液体的密度大D．图乙中烧杯对桌面的压强小于图丙中烧杯对桌面的压强答案：CA．密度计的底端由密度较大的物质制成时，重心较低，这样才能使密度计竖直立在液体中，故A正确，A不符合题意；B．密度计接触到烧杯底，它是静止状态，所以受到的重力、支持力、浮力是平衡力，故B正确，B不符合题意；C．由于密度计在不同的液体中都是漂浮状态，故浮力都相等，由图可知，密度计浸入乙烧杯中液体的体积大于浸入丙烧杯中液体的体积，根据公式F浮=ρ液V排g可知，乙烧杯中液体的密度小于丙烧杯中液体的密度，故C错误，C符合题意；D．由题意可知，乙、丙烧杯中液体液面相平，即它们体积相等，已知乙烧杯中液体密度小，则根据公式m=ρV可知，乙烧杯中液体的质量小于丙烧杯中液体的质量，根据公式G=mg可知，乙烧杯中液体的重力小于丙烧杯中液体的重力，而乙、丙烧杯相同，故乙烧杯对桌面的压力小于丙烧杯对桌面的压力，乙、丙烧杯的底可知，乙烧杯对桌面的压强小于丙烧杯对桌面的压强，故D正确，D不符合题意。
江苏省淮安市淮阴区八年级物理下册 第10章《压强和浮力》(浮力部分)期末复习(新版)苏科版
《压强和浮力》（浮力部分）【知识链接】要养成阅读、思考的好习惯哦！※请同学们仔细阅读物理课本P.91—102内容，认真完成下面的复习作业，相信你一定行的！考点1：浮力1.定义：浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体向的托力，这个力叫作浮力；2.方向：；3.产生原因：上下表面存在竖直向上的压力差。
考点2：阿基米德原理1.表达式：F浮＝＝；2.说明：液体对物体的浮力与和有关，而与物体的质量、体积、形状、浸没的深度等均无关[注意] (1)“浸在”与“浸没”的区别；(2)“物体排开液体的体积”与“物体的体积”的区别。
考点3：物体的浮沉条件1.物体浸在液体(或气体)中，且只受浮力和重力时，物体的浮沉存在的几种情况：①漂浮：F浮 G，ρ物ρ液；②上浮：F浮 G，ρ物ρ液；③悬浮：F浮 G，ρ物ρ液；④下沉：F浮 G，ρ物ρ液2.物体浮沉条件的应用：木船；轮船（物体的密度大于液体的密度，做成空心的可以漂浮在液体的表面上；排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开液体的质量）；潜水艇（通过水舱吸水和排水的方式改变自身来实现上浮和下沉，浸没时浮力不变）；气球、飞艇（靠充入密度小于空气密度的气体，如热空气、氢气、氦气等）。
考点4：浮力的计算1.压力差法：F浮＝F向上－F向下2.称量法：F浮＝ (用弹簧测力计测浮力)3.二力平衡法：F浮＝ (用二力平衡分析求浮力，主要是漂浮、悬浮两种状态下)4.阿基米德原理法：F浮＝或F浮＝ (知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力)【课中交流】爱动脑筋让你变得更聪明！1.[xx·淮安]一重物挂在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为2 N，将重物浸没在水中，弹簧测力计示数为1.2 N，此时重物所受浮力为 N；若改变重物浸没在水中的深度，重物所受浮力大小．2.[xx·无锡] 将一物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中，物块A静止后，有72 g的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，物块A静止后，有64 g的酒精溢出，则物块A在水中静止时受到的浮力为 N，A的体积是 cm3.(酒精的密度是0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)3.[xx·淮安]我国自主设计建造的第一艘航母001A已经顺利下水，航母的总质量为6.5×104t，则当航母漂浮在水面上时，受到的浮力是 N，此时航母排开水的体积为 m3.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)4.[xx•盐城] 未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆( )A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大5.[xx·徐州] 如图所示，小华同学制作了一个简易的密度计：她选择一根长16 cm的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在方向．密度计在液体中漂浮时，受到的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力．把密度计放入水中，露出水面的长度为7.9 cm；再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7 cm，则此液体的密度为 kg/m3.6.在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计示数F随圆柱体下降高度h变化的关系图像．求：(g取10 N/kg)(1)分析图乙可知，圆柱体重力是 N.(2)圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 N.(3)圆柱体的体积是 m3.(4)圆柱体的密度是 kg/m3.(5)分析图乙BC段，可得结论：物体浸没在液体中之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越(选填“大”或“小”)．(6)分析图乙CD 段，可得结论： 。
苏科版物理八年级下册 第十章 压强和浮力 复习 课件
单元总结提升
(4)对放置在水平面上的盛水容器，要注意区分液体对容 器底的压强和容器对水平面的压强，前者是液体的压强，后者 是固体的压强。前者经常应用p＝ρgh来计算，后者经常应用p ＝FS来计算，其中F的大小等于液体和容器的总重力。
(5)大气压强是因为气体受重力且具有流动性而产生的， 大气压强的特点是随着高度的增加而减小。
(1)该鸡蛋的重力是多少？ [答案] (1) 0.55 N
单元总结提升
(2)请说出使鸡蛋下沉的可行方案。 [答案] (2) 向量筒内加水并搅拌，直到鸡蛋下沉。
[解析] 鸡蛋受到的浮力为 F浮＝ρ液V排g＝1.1×103 kg/m3×10 N/kg×5×10－5m3＝ 0.55N。 鸡蛋处于悬浮状态：F浮＝G，鸡蛋的重力为G＝0.55N。
单元总结提升
► 类型三 物体的浮沉条件及其应用
判断物体在液体（或气体）中的浮沉状态有两种方法：① 比较物体浸没在液体（气体）中受到的浮力与重力的大小；② 比较物体的密度与液体（或气体）密度的大小。
例4 为了测量某种液体的密度，小明找到一支长为L的平 底试管，在试管中放少许细沙，刻线A在平底试管的中央，小明 将平底试管放到水中，试管直立漂浮在水面上，在水面跟试管 相平处记下刻线B，如图10－T－6所示。如果在试管上方作用一 个竖直向上的拉力F1，可以将试管提升到水面与刻线A相平；如 果将平底试管放到某种液体中，需对试管施加一个竖直向下的 压力F2，才能使液面跟刻线A相平，量出AB＝14L。
单元总结提升
由此，小明计算出这种液体的密度是多少？（设水的密度为ρ水）
[答案]
3F1＋F2 2F1
ρ水
单元总结提升
针对训练 5．在研究物体的浮沉条件的实验中，张聪同学将鸡蛋放入装 有密度为1.1×103kg/m³盐水的量筒中，如图10－T－7所示，鸡 蛋恰好能处于静止状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是5×10－5m³。 （g取10 N/kg）
苏科版 八年级物理 下学期 第十章 压强与浮力 浮力 复习课件(共15张PPT)
解：（1） V碗=V3−V1=530mL−500mL=30mL=30cm3 （2）碗漂浮在水面上时，碗受到的浮力F浮=G （3）
V排=V2−V1=560mL−500mL=60mL=60cm3=60×10−6m3 F浮=G排=ρ水V排g
=1.0×103kg/m3×60×10−6m3×10N/kg=0.6N
二、物体浮沉判断，计算及应用
例4：小兰同学在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为120g 的物体浸没在装满水的深桶后，溢出l00g水，这个物体在水中将会 ＿＿＿＿＿。（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）
解： F浮=G排= mg=0.1kg×10N/kg=1N G物=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N G物>F浮，所以松手后物体将下沉
ρ液__<___ρ物，物体_沉__底_
【复习要点】
一.浮力的计算及测量
例1：把一块重为G＝3.4N的矿石，挂弹簧测力计上，并把
它浸没在水中。静止时弹簧测力计的示数为F＝2.9N，g取
10N/kg。求： （1）矿石浸没在水中时受到的浮力； （2）矿石的体积； （3）矿石的密度。
总结：测固体的 密度也可以利用 弹簧测力计根据 浮力知识。
（1）根据漂浮：F浮=G物 ρ液V排g=mg ρ液s h g=mg
m___ h= ρ液s
变式训练：如图所示，体积为V=200cm3的木块在绳子拉 力F=0.8N的作用下完全浸没在水中（g=10N/kg，ρ水
=1.0×103kg/m3，绳子重力不计）。求： （1）木块此时受到浮力。 （2）木块的重力。 （3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积。
（1） F浮=ρ水gV排 =1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10−4m3=2N； （2） G木+F=F浮，则G木=F浮−F=2N−0.8N=1.2N （3）剪断绳子，因为F浮>G木， 所以木块上浮，静止时会漂浮在水面上， 所以F浮′=G木，
苏科版物理八年级下册第十章复习——压强和浮力
第十章复习——压强和浮力知识梳理一、压强1.影响压力作用效果的因素有：___________________、____________________；压强计算公式：______________，利用压强公式计算时，面积单位应为___________，计算出的压强单位是___________。
2.增大压强的方法：_______________________、_____________________；减小压强的方法：______________________、_____________________。
二、液体压强液体压强的特点：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强_________；深度越深，压强越____________；在深度相同时，液体的密度越大，压强越____________。
三、大气压1标准大气压=_________ Pa；海拔高度越高，大气压越___________；____________是第一个准确测出大气压的科学家。
2.在气体和液体中，流速越大的地方，压强越_________。
考点透视考点一、固体压强1.（2015•河南）如图所示，图钉尖的面积是10-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa。
下列说法正确的是（）A．手指必须用大于0.4N的压力，图钉尖才能进入墙壁B．手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力2.（2015•天门）正在申报吉尼斯世界纪录的“小龙虾”雕塑位于潜江市生态龙虾城，雕塑长18m，高15m，质量约为100t，如图所示。
若该雕塑置于水平圆台上，且与圆台的接触面积为 2.5m2。
则该雕塑受到台面的支持力约为_________N，雕塑对圆台的压强约为________ Pa。
（g取10 N/kg）3.（2015遂宁）如图是物体A静止在斜面上，请作出物体A的重力和斜面受到的压力的示意图。
苏科版八年级下册第十章压强浮力期末复习提升题(无答案)
压强浮力期末复习提升题一、单选题1．在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底的压强分别为P1和P2，则( )A. F1=F2 P1>P2B. F1=F2 P1=P2C. F1<F2 P1=P2D. F1>F2 P1>P22．如图所示，将边长为10cm的正方体木块放入装有水的圆柱形容器中，木块静止时，有五分之二的体积露出水面，上表面距离水面4cm，则下列判断错误的是（）A. 向水中适当的加一些盐，则物块底部受到的压强不变B. 使木块完全浸没需要4N向下的压力C. 木块受到的浮力是6ND. 木块的密度为cm33．将一圆柱形木块用细线栓在容器底部，容器中开始没有水，往容器中逐渐加水至如图甲所示位置，在这一过程中，木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图所示，则由图象乙得出的以下信息正确的只有（）①木块的重力为10N②木块的体积为1×10﹣3m3③细线对容器底部的最大拉力为6N④木块的密度为×103kg/m3A. ①③B. ②④C. ①②③D. ②③④4．如图所示，水平桌面上有一个底面积为100cm2、质量为200g的圆柱形容器，容器内有一块质量为60g,体积是100cm3的木块.然后向容器中注水，则（）A. 注水前，木块对容器底部的压力为600NB. 木块的密度是m3C. 注水后当木块漂浮时，容器对桌面的压强和注水前相等D. 注水后当木块漂浮时，木块排开水的质量为60g5．在学习浮力知识时，小红将一物体用细线挂在已调零的弹簧测力计下，此时弹簧测力计的示数为F1，如图甲所示；然后她将弹簧测力计下的物体浸没在烧杯内的水中，水未溢出且物体始终不与烧杯接触，弹簧测力计的示数为F2，如图乙所示。
则下列四个选项中，判断正确的是（）A. 物体浸没在水中静止时，所受到压力的合力为F2B. 物体浸没在水中静止时，绳对物体的拉力的大小等于F1C. 弹簧测力计前后示数变化量的大小等于浮力的大小D. 物体浸没在水中时与未浸入水中时相比，水对烧杯底的压力不变6．如图所示，在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。
苏科版物理八年级下册第十章 压强和浮力(2)(浮力)
第十章 压强和浮力（2）（浮力）【知识梳理】1．浮力（1）浸在液体或气体里的物体受到 体或 体向 托的力称为浮力。
（2）浮力的方向：总是 。
（3）浮力的测量：用弹簧测力计，F 浮= .（4）影响浮力大小的因素：浸在液体中的物体受到浮力的大小只与物体 和液体的 有关。
（5）浸在液体中的物体所受的浮力，其大小等于被物体 ，即F 浮= .这就是著名的 原理。
（6）由阿基米德原理可推导出：F 浮= = .2.物体的浮沉条件（1）浸没在液体中的物体只受到重力和浮力时，其浮与沉决定于它受到的重力和浮力的大小关系。
当重力大于浮力时，物体 ；当重力等于浮力时，物体 ；当重力小于浮力时，物体 。
（2）漂浮的物体，有F 浮 G 物.（3）推论：对于实心的物体，可由物体的浮沉条件推出下列结论：当ρ物<ρ液时，物体 ； 当ρ物=ρ液时，物体 ； 当ρ物>ρ液时，物体 .3.浮力的计算(1) 测量法： F 浮= .（2）根据阿基米德原理及推导：F 浮= = .（3）运用浮沉条件：对于漂浮、悬浮的物体，有F 浮= .【例题分析】例1.将一空饮料罐压入装满水的烧杯中，其排开的水所受到的重力为4N ，则空饮料罐受到的浮力大小为_____ N ，方向竖直____ _。
例2.如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N ，浸没在水中称时示数是5N ，则此时物块受到水的浮力为＿＿＿＿N ，如果物块继续下沉，则此物块所受到的浮力＿＿＿＿（选填“增大”、“减小”或“不变”）例3.把同一个小球分别放入甲、乙两只盛有不同液体的杯子里，静止时小球的位置如图所示，则小球受到的浮力大小关系F 甲和F 乙的大小关系正确的是（ ）A ． F 甲＞F 乙B ． F 甲＜F 乙C ． F 甲＝F 乙D ．无法确定NN 15N 5N。
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《压强和浮力》（浮力部分）【知识链接】要养成阅读、思考的好习惯哦！※请同学们仔细阅读物理课本P.91—102内容，认真完成下面的复习作业，相信你一定行的！考点1：浮力1.定义：浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体向的托力，这个力叫作浮力；2.方向：；3.产生原因：上下表面存在竖直向上的压力差。
考点2：阿基米德原理1.表达式：F浮＝＝；2.说明：液体对物体的浮力与和有关，而与物体的质量、体积、形状、浸没的深度等均无关[注意] (1)“浸在”与“浸没”的区别；(2)“物体排开液体的体积”与“物体的体积”的区别。
考点3：物体的浮沉条件1.物体浸在液体(或气体)中，且只受浮力和重力时，物体的浮沉存在的几种情况：①漂浮：F浮 G，ρ物ρ液；②上浮：F浮 G，ρ物ρ液；③悬浮：F浮 G，ρ物ρ液；④下沉：F浮 G，ρ物ρ液2.物体浮沉条件的应用：木船；轮船（物体的密度大于液体的密度，做成空心的可以漂浮在液体的表面上；排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开液体的质量）；潜水艇（通过水舱吸水和排水的方式改变自身来实现上浮和下沉，浸没时浮力不变）；气球、飞艇（靠充入密度小于空气密度的气体，如热空气、氢气、氦气等）。
考点4：浮力的计算1.压力差法：F浮＝F向上－F向下2.称量法：F浮＝ (用弹簧测力计测浮力)3.二力平衡法：F浮＝ (用二力平衡分析求浮力，主要是漂浮、悬浮两种状态下)4.阿基米德原理法：F浮＝或F浮＝ (知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力)【课中交流】爱动脑筋让你变得更聪明！1.[2016·淮安]一重物挂在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为 2 N，将重物浸没在水中，弹簧测力计示数为1.2 N，此时重物所受浮力为 N；若改变重物浸没在水中的深度，重物所受浮力大小．2.[2016·无锡] 将一物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中，物块A静止后，有72 g的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，物块A静止后，有64 g的酒精溢出，则物块A在水中静止时受到的浮力为 N，A的体积是 cm3.(酒精的密度是0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)3.[2017·淮安]我国自主设计建造的第一艘航母001A已经顺利下水，航母的总质量为6.5×104 t，则当航母漂浮在水面上时，受到的浮力是 N，此时航母排开水的体积为 m3.(g 取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)4.[2017•盐城] 未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆( )A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大5.[2017·徐州] 如图所示，小华同学制作了一个简易的密度计：她选择一根长16 cm的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在方向．密度计在液体中漂浮时，受到的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力．把密度计放入水中，露出水面的长度为7.9 cm；再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7 cm，则此液体的密度为 kg/m3.6.在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计示数F随圆柱体下降高度h变化的关系图像．求：(g取10 N/kg)(1)分析图乙可知，圆柱体重力是 N.(2)圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 N.(3)圆柱体的体积是 m3.(4)圆柱体的密度是 kg/m3.(5)分析图乙BC段，可得结论：物体浸没在液体中之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越(选填“大”或“小”)．(6)分析图乙CD段，可得结论：。
7.小强为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如下的实验：(弹簧测力计每小格代表0.5 N)(1)请在图中画出被测物体所受力的示意图。
(2)你认为更合理的实验顺序是。
(3)通过实验你得到的结论是浸在液体中的物体，所受浮力的大小等于。
(4)请你根据小强在实验中获得的数据，计算该物体的体积是 m3，物体的密度是 kg/m3。
(g取10 N/kg，ρ水＝1×103 kg/m3)(5)请你指出实验中的注意事项：。
（6）如图所示是用另一圆柱体从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随圆柱体浸入水面的深度h变化的关系图像，分析图像可得：在圆柱体没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)．当h＝4 cm时，物块所受的浮力为 N，浸没后，h继续增大时，弹簧测力计的示数为 N，该圆柱体物块的高度是 cm.8.[2017·甘肃] 在“探究影响浮力大小因素”的实验中，一组同学提出了4种猜想。
小华：浮力大小与液体密度有关；小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；冬冬：浮力大小与物体所受的重力有关；玲玲：浮力大小与物体的形状有关。
他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。
按照图所示的方法规范地完成了实验，记录了如下表所示的实验数据。
实验次数金属块物体重力（N）液体密度(g·cm－3)物体浸在液体中的体积（cm3）弹簧测力计的示数（N）1 A 5 1.0 20 4.82 A 5 1.0 60 4.43 A 5 1.0 100 4.04 A5 1.2 100 Δ5 B 3 1.2 100 1.8观察表中数据，回答下列问题：(1)根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60 cm3时，物体A所受浮力大小为________N；表格中标有“Δ”的位置的数据应该是。
(2)通过分析比较第次实验数据，能够说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第________次实验数据，能够说明小红同学的猜想是正确的。
(3)为了验证冬冬同学的猜想，他们选择了第次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力 (选填“无关”或“有关”)。
(4)要验证玲玲的猜想，同学们又找来了一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。
他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关。
请指出他们实验方法的错误之处：。
(5)在探究过程中，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是。
(6)图中能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是。
由此还能得出物体浸没后所受的浮力与深度。
【目标检测】有目标才能成功！1.下列关于浮力的说法正确的是( )A．轮船从长江驶入大海，所受的浮力变大B．悬浮在液体中的物体所受到的浮力大小等于物体的重力C．阿基米德原理说明物体所受的浮力大小等于物体的重力D．鸡蛋放入清水中沉在杯子底部，是因为鸡蛋在清水中不受浮力2.在水中，鱼、漂浮的木头和静止在水底的石头的位置如图所示，下列说法正确的是( )A．水对石头的压强比对木头的压强小 B．木头受到的浮力大于它自身的重力C．鱼受到的浮力等于它排开水的重力 D．石头受到的浮力等于它自身的重力3.[2017·山西]俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉，对此现象，下列说法正确的是( )A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮时所受浮力大于自身重力C．李子下沉过程中所受水的压强不变 D．李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变4.[2017·南京]如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底，若苹果的质量、体积及受到的浮力分别为m1、V1和F1，梨子的质量、体积及受到的浮力分别为m2、V2和F2，现有以下判断：①若m1>m2，则F1一定小于F2；②若m1＝m2，则F1一定大于F2；③若V1＝V2，则F1一定小于F2；④若V1>V2，则F1一定大于F2.其中判断正确的是( ) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5.如图，某同学做“验证阿基米德原理”的实验，下列叙述正确的是( )A．图乙中物体受到的浮力是1 NB．图乙中物体排开水的重力为1 NC．图丙中弹簧测力计的示数应该是2 ND．图乙中水对物体上、下表面的压力差是2 N6.许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800 t，表示它浮在海面上排开的海水质量是4800 t，此时舰船所受的浮力是 N．当舰船从海洋驶入长江时，吃水深度 (选填“变大”“变小”或“不变”)．(g取10 N/kg)7.[2017·自贡]一个重为0.6 N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中，如图所示，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则鸡蛋在甲中受到的浮力为N，甲的密度 (选填“＞”“＜”或“＝”)乙的密度．8.[2017·泰州]一物体质量为90 g、体积为100 cm3，现将它浸没在水中，物体所受浮力为 N；松手后，物体将会 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，最终静止时物体排开水的质量为 g．(g取10 N/kg)9.[2017·岳阳]如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据．(1)如图甲，物体重 N.(2)如图乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数为3.2 N，则物体所受浮力的大小为 N.(3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可知：物体所受浮力的大小与有关．(4)若要探究“物体所受浮力大小与物体的密度是否有关”，应选择图中的 (选填字母)两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较．10.[2017·宿迁]在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中．(1)在图乙位置时，物块受到的浮力是 N.(2)将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而．(3)继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，最后突然变为0，示数为0时物块处于 (选填字母)．A．漂浮状态B．悬浮状态C．沉底状态11.某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做了如图所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到相同密度的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：(1)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越；分析比较实验序号可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与其浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”)．(2)由实验可知物体A的重力为 N，物体A浸没在液体中所受的浮力是 N.【拓展延伸】挑战自我！1.如图所示，物体上表面与水面相平，下表面受到水向上的压力为10 N，弹簧测力计的拉力为15 N，则物体所受到的浮力是 N．物体的体积是 cm3，物体的质量是 kg，物体的密度是 kg/m3.(已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10N/kg)2.弹簧测力计下挂着一重为2 N的物体，物体一半体积浸入水中静止时，弹簧测力计示数如图所示，其示数为 N，物体体积为 m3，此时物体所受浮力为 N，该物体的密度是 kg/m3.当物体全部浸没在水中时，改变物体浸没在水中的深度，物体所受浮力大小．(已知水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)3.[2017·杭州]小金学了浮力的知识后，想制造一台浮力秤，他将一段密度为0.5×103 kg/m3，粗细均匀的木料，先进行不吸水处理，再将其竖立水中，如图所示，这段木料长为40 cm，横截面积为0.1 m2，其上面可以作为秤盘，问：(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)(1)质量为0的刻度线的位置在哪里？(2)距离上表面10 cm处的刻度对应的质量为多少？【课后巩固】学而时习之！【课堂记录】。