初中教师教学工作计划.

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2023年初中教师工作计划(精选7篇)

2023年初中教师工作计划(精选7篇)

2023年初中教师工作计划(精选7篇)2023年初中教师工作计划共七第1篇为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。

关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。

充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。

2024年第二学期初中教学工作计划(3篇)

2024年第二学期初中教学工作计划(3篇)

2024年第二学期初中教学工作计划本年度____中学教学工作,在学校整体教育教学工作规划指导下,秉持新时代教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,着力加强教师队伍建设,深化教研组和备课组建设,强化课堂教学效益监控,发挥教务处综合协调作用,细化教学常规管理,内化教师教学行为,强化过程管理,推动教科研活动深入发展,致力于促进师生共同进步。

一、工作目标1. 力争高考一本上线率实现零的突破,二本、专科上线率保持稳定增长。

2. 规范教学常规管理,加强学生良好习惯的培养,注重学生能力的提升,融合体育、音乐、美术和信息教育,全面提高学生素质。

3. 着力培养青年教师,提升基本教学能力,促进教师素质和专业发展。

4. 以课堂教学为核心,强化备课研究,提高课堂教学质量,努力提升优质课比例。

二、工作要点与措施(一)教学工作1. 教学任务高三年级按照高考复习计划,____月中旬完成一轮复习,____月份完成二轮复习及考前强化训练,认真组织和分析市区级检测,准确把握新课程数学、英语陕西省命题及综合语文全国命题趋势,适时进行心理调适,争取优异成绩。

高二年级加强政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等课程的水平考试复习,确保考试方向正确、难度适宜,取得良好成绩,同时加快教学进度,基本完成高中新课教学。

九年级及时制定复习计划,____月____日前结束新课投入复习,组织复习观摩、调研考试和强化训练,确保取得优异成绩,并顺利完成春季招生分流、理化生实验考试和中考体育考试工作。

初中七八年级及高一年级依据课程标准,保证课程开设齐全,课时充足,认真完成教学任务,确保教学质量有显著提升。

2. 工作要求备课:严格遵循“五备”原则,即备教材、备学生、备教法、备教具和实验、备练习。

以学生为中心,以发展为宗旨,贯彻新课标理念,推广多媒体教学,提倡高效课堂,加强同科目教师和教研组的合作,提升课堂设计质量。

学校要求每节课必须有教案,坚决杜绝使用旧教案或未经修改的现成教案。

初中教师2023年度工作计划(精选7篇)

初中教师2023年度工作计划(精选7篇)

初中教师2023年度工作计划(精选7篇)初中教师2023年度工作计划篇1根据语文学科的具体特点,以提高语文教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味。

坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。

一、学生基本情况:本人任教初二班语文教学工作。

本班有学生45人,男25人,女20人。

经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。

经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。

特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。

二、本期目标1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。

2、提高优秀率和及格率。

3、使学生养成良好的语文学习习惯。

4、重点提高学生的阅读和写作能力。

三、工作措施1、钻研教材,详写教案,备好每节课。

加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。

充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。

2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。

主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。

3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。

邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。

4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。

作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。

5、继续加强语文基础知识的教学工作。

基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。

特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。

6、设立班级作文角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。

7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。

初中任课教师工作计划5篇的

初中任课教师工作计划5篇的

初中任课教师工作计划5篇划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。

为了大家学习方便,小编特地准备了初中任课教师工作计划5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!初中任课教师工作计划1作为一名人命教师,做好自己的教学工作,教好学生,让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。

而我作为一名英语教师,让学生学好英语,有一个优异英语成绩,让学生沉心于学习,让家长放心于学校,也是我这个英语教师责无旁贷的事情。

一、工作的重要指导思想我作为一名初一英语教师,为了能够做好下学期的英语教学工作,必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划,认真学习纲要的各项要求,做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。

同时必须遵守教师的基本职业意识,时刻保持学习,多参加系列讲座,加强自己的思想建设,增加自己的教学能力。

二、情况基本介绍下学期我依旧带我这一学期的班级,初一三班和初一五班。

其中初一三班为优秀班,共四十五名学生,初一五班为普通班,共四十一名学生。

三班的英语成绩相对来说比较优秀,五班学生英语成绩较落后一些。

本学期期末成绩出来后,五班的班主任也找过我,希望我下学期,能够更加照顾下五班学生的英语基础,想办法把他们的成绩提上来,这当然是我责无旁贷的事情!三、大致的教学计划初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期,经过一个学期的学习,大部分已经适应了初中的生活。

所以这一个学期,我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们,而是渐渐地增加学习要求。

这一个学期,共四个半月的时间,除去假期和考试的时间,差不多只有三个半月多的时间,所以我要抓紧每一分钟时间,课堂四十五分钟都充分利用好,给学生教好课。

除此之外还要挤出时间,给他们做听力练习,做口语练习。

四、具体计划1、课文学习。

这个学期的英语课文共八个单元,但只有三个多月的时间,所以在第一个月必须要上完unit1-unit3,第二个月上完unit4-unit6,第三个月上完剩下的课程,并且留出时间复习以往课文。

初中音乐教师教学工作计划精选

初中音乐教师教学工作计划精选

初中音乐教师教学工作计划精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中教师教学工作计划范本5篇

初中教师教学工作计划范本5篇

初中教师教学工作计划范本5篇初中教师教学工作计划范本篇1时间过的真快,转瞬间一个学期紧张的工作又进入尾声,本学期我扔担任着七、八年级的音乐教学工作。

回忆一学期的教学工作,有成绩也有缺乏,有欣慰也有遗憾。

现总结下:首先,在我们这样一个“欲求最好,先求最严”的学校,家长对学校的反应意见是学校生存的关键,所以我趁着家长在办公室和班主任的聊天中记录了许多现在学生身上的问题。

大局部家长都会有在老师面前说说自己家孩子的特点,盼望老师多多注意自己的孩子,而这其中,总会有句:“俺家孩子比较闷”。

这个“闷”字反响出了许多问题,现在学生内向,害羞,不敢大胆表现自己的现象普遍存在。

作为一个专职的音乐教师,我反思了这个问题。

音乐课的真正目的及意义在何处?为了教会学生唱熟doremi?为了教学生唱几首歌?还是为了让学生知道世界各地的音乐史?这些都是音乐课应该学到的,也是作为一名专职音乐教师应该让学生学会的,但是我觉得音乐课的根本意义并不在此,学生在音乐课学到知识之余应该去大胆表现自己,去锻炼自己的心理素养,在各种艺术活动中找到自信,把自己的学生培养成一个敢于表现,充满阳光的少年。

这一点我在课堂上做的也不是太好,有时刻意让学生去表现自己,而有的同学站在前面已经涨红了脸,我的心中也会泛起一丝别样的感觉,是我刁难他了?是否应该体会到学生的面子?但是我想这一关过不去的话,可能这个学生一辈子都会是一个因为内向而默默无闻的人。

其次,音乐在学校中被称之为“副科”,或者是“小科”。

自我感觉,假如有人称之为“副科”那么我们的辅助作用是否做到了。

假如有人称之为“小科”那么我们应该反思下我们在整个教学环节中的作用发挥出来了没有,换言之,假如我们把音乐课上的让全体同学上完后都希望着下节课早点到来,在学校的活动中能有音乐的半壁江山,那么我想:小科不小!说到音乐课的辅助作用我是这样理解的,现在在课堂上存在这样一局部同学,老师提出的问题,他会,但他不敢举手答复,怕别人会说他怎样怎样。

初三数学教师教学工作计划(通用10篇)

初三数学教师教学工作计划(通用10篇)

初三数学教师教学工作计划(通用10篇)初三数学教师教学工作计划1本学期是初中学习的关键时期,本学期我担任九年级(1)(2)班的数学教学工作,是新课程标准实验教材,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神。

这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。

因此,在完成教学任务的同时,必须尽可能性的创设情景,让学生经历探索、猜想、发现的过程。

并结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。

树立素质教育观念,以培养全面发展的高素质人才为目标,面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。

这两个班差别很大。

为做好本学期的教育教学工作,特制定本计划。

一、指导思想初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。

通过九年级数学的教学,提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。

为高中输送合格学苗,全面提高教学质量。

二、教学内容本学期所教初三数学包括相似形,三角函数。

视图是新授课外,主要是综合复习,迎接中考。

三、教学目的1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进教学方式和学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。

2、知识与技能:理解掌握基本的数学概念及数学方法。

掌握数式的基本运算,理解应用方程思想。

函数思想。

数形结合思想解决问题。

学会必要的推理方法。

3、过程与方法:通过探索、学习,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。

围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理,围绕初中数学“六大块”主要内容进行专题复习,适时的进行分层教学,面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生。

初中教师教学工作计划7篇

初中教师教学工作计划7篇

初中教师教学工作计划7篇初中教师教学工作计划篇1语文是初中阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,“大语文”观念得到越来越多有识之士的认同。

语文素质是人的整体素质的重要组成部分,语文素质不仅反映人的语文知识和语文能力,而且从本质上看,还反映了人的思想水平、文化修养、观察能力、思维能力等。

由此可见,语文教育大有可为,语文教学重之又重,语文教师责任重大。

因此,七年级第一学期开学之前,我一定会对教材进行仔细的研读与分析,对所教班级的学生进行深入的了解,并据此制定出详细的教学工作计划。

一、所教班级学生现状分析根据我校学生的实际特点,以及语文学科的特点和目前本学科发展方向的把握,结合我校的办学方针,加强了日常教学和学科活动的针对性和有效性,从整体来看,学生身上好的习惯正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高。

二、教学目标思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。

发展健康个性,逐步形成健全人格。

这是初中三年的最终目标,本学期要创造一个良好的开端,打下基础。

知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。

掌握和运用知识能力的目标:指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。

具体地说,就是能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和__的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。

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初中教师教学工作计划
2019-05-28
七三班是新成立的一个班级,由原来的六年级多数学生组成。来自不同班
级的学生有着不同的心理特征,处于小学到中学过度的阶段,学生的心智是敏
感的也是不成熟的。这就需要我们班主任一步一步的教导学生如何健康、快
乐、充实的度过中学生活。以下是我今后将要做的班主任德育计划。

一、思想教育:
本学期初一年级,以“育人为本,德育为先”为指导思想,以培养学生良
好行为习惯和学习习惯为切入点以培养学先做人后成才为中心,着眼于学生未
来发展的潜能,采取德育生活化的策略,重视对学生进行爱国主义教育、集体
主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的.思想道德素质。

二、设计思路:
1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为
规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动
模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使
全体学生养成良好的文明行为习惯。

2、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与学校组织的各项活动,
培养学生良好的道德品质。

3、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐
的师生关系。

4、以“学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守诚信”为本学期德育的主
题,促进学生核心价值观的形成。

三、具体安排:
1、用班会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使
行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。

2、班级开展以下活动:
(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。
(2)学生社会考察活动
(3)爱国主义教育活动;
(4)理想教育活动
除此之外,在平常的日常学习生活总,也要给学生更多的指导,尤其是初
一的学生,心智还不成熟,很多时候还不能够清楚的明辨是非,更有甚者会因
为一些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀,最终酿成大祸。所以在日常生活中需要我们
随时观察学生的动态,不是监管,而是观察,不以跨越学生敏感的心灵防线为
前提,而是以关心、爱护为出发点,刚学生感受到我们的关心。这样才能更有
效的处理好学生和老师的关系,同时也让学生更加的信赖你。

以上是我准备实施的工作计划,在具体的实践过程中,通过学校、家长、
学生的配合,共同完成。在实施的过程中如发现问题,一定要及时和相关人员
沟通、了解情况,进而及时处理,以便更好的实施接下来的工作和学习。

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