第二章、第三章笔试习题答案及解释
管理学习题及答案第二章现代管理理论

第二章现代管理理论一名词解释1 差别计件工资制2 霍桑实验3 非正式组织二判断题1 泰罗被称为“科学管理之父”。
()泰罗对管理理论的贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上。
决策理论学派的代表人物是赫兹伯格。
()决策理论学派把较多的精力放在建立某些问题的数学模型及精致的计算上。
系统管理学派认为,系统在一定的环境中生存,与环境进行物质、能量和信息的交换。
()三单选题1作为总经理,你如何处理公司中存在的非正式组织?(A 在全公司大会上严厉批评,要求不得继续活动B 听之任之C 提供适宜的环境,鼓励其发展D 加以引导使之活动与公司目标一致2“一件预计可能会出错的事情,往往一定会出错。
一件事情出错,其他事情也跟着出错。
这样的话揭示了()。
A 决策的制定与实施一定要有果断且富有信心,否则就很难实现B 制定计划应树立起权变的意识,问题出现时应立即制定出相应的应变计划C 应变计划的制定是计划工作的一部分内容,应在计划过程中及早予以考虑,不能等到出现问题时再仓促应对D 要注意分析事物之间的关联性,以期得到正确的结论3泰罗对管理理论的最大贡献是()A 创建管理理论B 进行了动作研究C 提出了科学管理理论,使管理发展成一门系统化的科学学科D 使美国的工厂生产效率大幅度上升4 甲、乙、丙三人共同出资成立股份制企业,主要开展装饰装修设计业务,但由于业务限制至今没有招聘员工。
请问下述对该公司的判断哪一个正确?()A 目前是一个非正式组织B 是一个正式组织,但公司内不会有非正式组织C 是一个正式组织,同时公司内也可能有非正式组织D 是一个正式组织,同时公司内肯定有非正式组织5 按照法约尔的观点,企业的基本活动有几项?(A3 项B4 项C5 项D6 项6 强调管理教育的重要性,认为可以通过教育会使人学会管理并提高管理水平的是下面位管理学家中的哪一位?()A 韦伯B 法约尔C 吉尔布雷斯D 德鲁克7马克斯•韦伯的主要贡献是什么?()A 提出了理想的行政组织体系B 提出了集权与分权的概念C 提出了工资定额与标准化D 提出了社会协作系统8 通过霍桑实验,梅奥阐述了以下哪种学派的观点?(A 行为科学学派B 社会技术系统学派C 人际关系学说D 系统管理学派9 以下关于霍桑实验的说法正确的是()A 美国著名教授霍桑做的一次试验B 美国著名教授在霍桑实验室做的一次试验C 美国著名教授在霍桑工厂做的一次试验D 美国著名教授在霍桑镇做的一次试验四简答题泰罗的科学管理理论主要包括哪几方面?简述法约尔一般管理的14 项原则。
微观经济学第三章习题及答案

第三章习题: 一、名词解释:效用 基数效用论 序数效用论 边际效用 边际效用递减规律 消费者均衡 消费者剩余 无差异曲线 预算线 边际替代率 收入效应 替代效用二、选择题1、总效用曲线达到顶点时,( B ) A.平均效用达到最大点 B.边际效用为零 C.边际效用达到最大点 D.平均效用与边际效用相等2、对于同一消费者而言,处在不同的无差异曲线上的各种商品组合( A ) A.效用是不可能相等的B.一般情况下,效用是不可能相等的,但在个别场合,有可能相等C.效用是否相等或不相等要视情况而定D.效用是可能相等的3、无差异曲线的形状取决于( D ) A.商品效用水平的高低 B.消费者的收入 C.商品价格 D.消费者偏好4、随着收入和价格的变化,消费者的均衡也发生变化。
假如在新的均衡下,各种商品的边际效用均低于原均衡状态的边际效用,这意味着( C )A.消费者生活状况没有变化B.消费者生活状况恶化了C.消费者生活状况得到了改善D.无法确定5、如果一条无差异曲线的斜率等于2dYdX=-,说明( A ) A.这个消费者愿意用1个单位的Y 换取0.5个单位的X B.这个消费者愿意用2个单位的Y 换取0.5个单位的X C.这个消费者愿意用1个单位的Y 换取2个单位的X D.这个消费者愿意用2个单位的Y 换取2个单位的X6、若小王的MRS XY 小于小张的MRS XY ,则对小王来说,要想有所得,就可以(A ) A.放弃X ,用以与小张交换Y B.放弃Y ,用以与小张交换X C.或者放弃X ,或者放弃Y D.维持现状,不交换7、无差异曲线如果是呈直角形的话,说明( D ) A.消费者对两种商品的主观评价是替代品 B.消费者对两种商品的主观评价是互补品 C.消费者对两种商品的主观评价是完全替代品 D.消费者对两种商品的主观评价是完全互补品8、某消费者需求曲线上的各点( A )A 、表示该消费者的效用最大点B 、不表示效用最大点C 、有可能表示效用最大点9、恩格尔曲线从( B )导出A.价格—消费曲线B.收入—消费曲线C.需求曲线D.无差异曲线10、吉芬商品的价格上升时,应该有( B )A.替代效应为正值,收入效应为负值;且前者作用大于后者B.替代效应为负值,收入效应为正值;且前者作用小于后者C.替代效应为负值,收入效应为正值;且前者作用大于后者D.替代效应为正值,收入效应为负值;且前者作用小于后者 11、如果预算线平行移动,可能的原因是( C ) A.消费者购买的其中一种商品的价格发生变化 B.消费者购买的两种商品的价格发生不同比例的变化C.消费者购买的两种商品的价格发生同比例而且同方向的变化D.消费者购买的两种商品的价格发生同比例但不同方向的变化12、下列哪种情况不属消费者均衡的条件( D ) A.λ=⋯⋯===ZZY Y X X P MU P MU P MU B. 货币在每种用途上的边际效用相等 C.MU P λ=D. 各种商品的边际效用相等三、判断题1、对于同一个消费者来说, 同样数量的商品总是提供同量的效用。
管理学习题及答案第二章现代管理理论

第二章现代管理理论一名词解释1 差别计件工资制2 霍桑实验3 非正式组织二判断题1泰罗被称为“科学管理之父”。
()2 泰罗对管理理论的贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上。
()3 决策理论学派的代表人物是赫兹伯格。
()4决策理论学派把较多的精力放在建立某些问题的数学模型及精致的计算上。
()5 系统管理学派认为,系统在一定的环境中生存,与环境进行物质、能量和信息的交换。
()三单选题1 作为总经理,你如何处理公司中存在的非正式组织?()A在全公司大会上严厉批评,要求不得继续活动B听之任之C提供适宜的环境,鼓励其发展D加以引导使之活动与公司目标一致2 “一件预计可能会出错的事情,往往一定会出错。
一件事情出错,其他事情也跟着出错。
”这样的话揭示了()。
A决策的制定与实施一定要有果断且富有信心,否则就很难实现B制定计划应树立起权变的意识,问题出现时应立即制定出相应的应变计划C应变计划的制定是计划工作的一部分内容,应在计划过程中及早予以考虑,不能等到出现问题时再仓促应对D要注意分析事物之间的关联性,以期得到正确的结论3 泰罗对管理理论的最大贡献是()A创建管理理论B进行了动作研究C提出了科学管理理论,使管理发展成一门系统化的科学学科D使美国的工厂生产效率大幅度上升4 甲、乙、丙三人共同出资成立股份制企业,主要开展装饰装修设计业务,但由于业务限制至今没有招聘员工。
请问下述对该公司的判断哪一个正确?()A目前是一个非正式组织B是一个正式组织,但公司内不会有非正式组织C是一个正式组织,同时公司内也可能有非正式组织D是一个正式组织,同时公司内肯定有非正式组织5 按照法约尔的观点,企业的基本活动有几项?()A3项B4项C5项D6项6 强调管理教育的重要性,认为可以通过教育会使人学会管理并提高管理水平的是下面4位管理学家中的哪一位?()A韦伯B法约尔C吉尔布雷斯D德鲁克7 马克斯·韦伯的主要贡献是什么?()A提出了理想的行政组织体系B提出了集权与分权的概念C提出了工资定额与标准化D提出了社会协作系统8 通过霍桑实验,梅奥阐述了以下哪种学派的观点?()A行为科学学派B社会技术系统学派C人际关系学说D系统管理学派9 以下关于霍桑实验的说法正确的是()A美国着名教授霍桑做的一次试验B美国着名教授在霍桑实验室做的一次试验C美国着名教授在霍桑工厂做的一次试验D美国着名教授在霍桑镇做的一次试验四简答题1 泰罗的科学管理理论主要包括哪几方面?2 简述法约尔一般管理的14项原则。
第二章《管理学原理》习题参考答案

第二编一、填空题:1、__计划__是管理的首要职能,它是确定组织的__目标____和实现__目标___的方式。
2、预测是根据__过去__和_现在____预计__未来__、根据_已知__推测__未知___的过程;预测的目的是为了___科学决策_____;___需求与资源、机遇与风险___是任何一个组织需加预测的基本内容。
3、按时间跨度来分,预测可分为_短期__、_中期__、__长期__。
4、预测方法可分为两类,一类是_定性__,一类是___定量___;德尔菲法也叫__专家预测法_____,属于__定性______预测法。
5、假定下一期需求与最近一期需求相同的定量预测法叫__朴素预测法_______。
6、平滑系数值是根据以往的___实际量____与__预测量___之间差异的大小而异,一般在__0___到___1_____之间选定。
7、___目标管理________是美国管理学家彼得•德鲁克于1954年提出的一种综合管理方法,其主要特点是:强调以__目标_________为中心的管理,强调以_____目标网络________为基础的系统管理,强调以_____人__________为中心的参与式管理。
8、实行MBO,就是要___以企业总目标________以来规划各部门、各岗位的工作。
9、MBO的实施程序主要分为__制定目标____、__实施目标_______和___考核评价______三个阶段;10、决策就是组织或个人为了__实现某种目标_______而对未来一段时期内有关活动的方向、内容及方式的_选择_______或____调整________过程。
11、决策的前提是___有所选择_________,决策的实质是_作出决定________;决策是___计划__________的核心环节,也是___管理________的核心环节。
12、按决策的时间划分可分为__长期战略________决策和___短期战术________决策;按决策的可确定程度划分可分为__确定型______决策、___风险型________决策和__非确定型_________决策。
管理学第二章 练习题与答案

一、名词解释:1.道德;2.社会责任;二、选择题:1.下列哪一个观点认为决策要完全依据其后果或结果做出:( )A.功利观;B.权利观;C.公平观;D.综合观;2.假如管理者认为解雇工人中20%的工人是正当的,因为者叫增强工厂的盈利能力,使余下的80%的工人工作更有保障,并且符合股东的利益,那么这位管理者接受的道德观是:()A.综合观;B.公平观;C.权利观;D.功利观;3.哪一个观点要求管理者考查各行业和各公司的道德准则,以决定什么是对的、什么是错的:( )A.功利观;B.权利观;C.公平观;D.综合观;4.下列问题对管理者的道德行为影响较大的是:( )A.受伤害的人多少;B.很多人认为这种行为是邪恶的;C.行为的后果出现得晚;D.行为发生并造成实际伤害的可能性小;5.如果一个企业仅仅履行了经济上和法律上的义务,我们就说该企业旅行了它的:( )A.社会责任;B.社会义务;C.社会反应;D.都对;6.接受何种观点的管理者可能决定向新来的员工支付比最低工资高一些的工资?( )A.功利观;B.权利观;C.公平观;D.综合观;7.下列何种观点要求管理者考查各行业和各公司的现有道德准则,以决定什么是对的、什么是错的?( )A.功利观;B.权利观;C.公平观;D.综合观;8.如果一个人做周围人所期望的事,他正处于道德发展的哪一个层次?( )A.前惯例;B.惯例;C.原则;D.以上都不是;9.职责、职权、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,三角形的三个边是:( )A.职权、利益、能力;B.职责、职权、利益;C.职责、职权、能力;D.职责、利益、能力;10.市场经济中要提倡“以义治商”和“以义取利”,这里的“义”是指:( )A.义气;B.法律;C.和气;D.伦理道德;11.关于道德发展阶段的说法正确的是:( )A.人们可以跨越通过道德发展的六个阶段;B.道德发展不会中断;C.多数成年人的道德发展处于第四阶段;D.人们的道德发展只能停留在最后一个阶段上;12.下列对道德发展的前惯例层次的描述正确的是:( )A.通过履行允诺的义务来维持平常秩序;B.只受个人利益的影响;C.尊重他人的权利;D.遵守自己选择的道德准则;13.以下行为中不属于企业伦理表现的是:( )A.治理污染;B.定期和不定期培训员工;C.为顾客提供售后服务;D.开发新产品;14.关于影响伦理的结果变量,下列说法不正确的是:( )A.正式的规章制度会减少伦理行为的产生;B.在仅根据手段来评估绩效的地方,伦理标准会降低;C.管理者的行为是个人的事情,对企业的管理伦理没有影响;D.压力越大,越可能降低伦理标准;15.企业组织的首要社会责任是:( )A.为社会提供就业机会;B.改善生态环境:C.搞好生产经营,获取必要的利润;D.举办公益活动;16.在下列选项中,缺乏社会责任感的行为是::( )A.解雇组织的员工;B.限制顾客自主选择产品;C.向社会提供低档产品;D.打败自己的竞争对手;17.在下列问题中,管理者有可能采取道德行为的是:( )A.某种行为的后果很集中;B.某种行为发生并造成实际伤害的可能性很高;C.某种行为的后果很晚出现;D.行为的受害者与自己挨得很近;18.以下措施与提高组织的道德标准或提升员工的道德修养无关的是:( )A.对绩效进行全面评估;B.以市场占有率最高而不是利润最大化作为经营目标;C.确立道德准则;D.建立正式的保护机制;19.克制冲动并遵守内心信念的可能性最大的是哪一种人?( )A.自我强度高;B.自我强度低;C.具有内在控制中心;D.具有外在控制中心;20.崇尚道德的管理把人视为:( )A.经济人;B.社会人;C.目的人;D.手段人;2.强烈反对一切残酷剥削工人的血汗工厂,过低的工资,过长的劳动时间,要求工作医疗保障的道德观属于:( )A.功利主义道德观;B.权利至上道德观;C.公平公正道德观;D.社会契约道德观;22.给同工不要同酬现象以解释的道德观是:( )A.功利主义道德观;B.权利至上道德观;C.公平公正道德观;D.社会契约道德观;23.“不管白猫、黑猫,抓住耗子就是好猫”,这句谚语描述的道德观是:( )A.功利主义道德观;B.权利至上道德观;C.公平公正道德观;D.社会契约道德观;24.“己所不欲,勿施他人”、“换位思考”、“将心比心”和“设身处地”等习语里多隐含的道德观是:( )A.功利主义道德观;B.权利至上道德观;C.公平公正道德观;D.推己及人道德观;25.推己及人的道德观追求的是:( )A.经济利益;B.无恕的“和为贵”;C.公平公正;D.个人利益保护;26.关于个人特性与管理道德的影响,下列说法错误的是:( )A.管理者的个人特性对组织的管理道德有着直接的影响;B.这里所讲的个人特性主要是指管理者的个人自我信念强度和自我控制力;C.同样的管理问题不同等管理者会采取不同的决策;D.自信心和控制力强的管理者更容易遵守管理道德;27.孔子所谓的“一以贯之”和“忠恕之道”是指管理者应具有哪一种道德观?()A.公平公正道德观;B.社会契约道德观;C.权利之上道德观;D.推己及人道德观;28.在工业化后期,企业的价值观是:()A.追求企业相关利益者价值观最大化的同时要保护和增进社会福利;B.追求企业相关利益者价值最大化;C.企业利润最大化兼顾员工利益;D.股东利益最大化;29.从社会责任的角度来看,企业也应该是一个:()A.经济实体;B.伦理实体;C.社会公器;D.行政实体;38.河南省某烟厂连年亏损,原因之一是80%以上职工有偷拿成品烟的现象,这已成为一种不良的风气。
组织行为学第二章《人性假设理论》习题及答案

组织行为学第二章《人性假设理论》习题及答案第二章《人性假设理论》1.提出X理论与Y理论的是美国社会心理学家( )。
A.道格拉斯.麦格雷戈B.梅奥C.罗斯D.安德鲁斯E.埃德加・沙因2、泰勒的科学管理的理论基础是()。
A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论E.文化人假设3.“社会人”假设是梅奥等人依据()的结果提出来的。
这一假设认为。
人们最重视的是工作中与周围人友好相处,物质利益是相对次要的因素。
A.霍桑试验B.搬运铁砂实验C.照明实验D.阿希实验E.斯坦福监狱实验4.倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( )。
A.X理论E.性善论5.()最先提出“人性”问题,《论语·阳货》中说“性相近也,习相远也”。
A.孔子B.孟子C.老子D.韩非子E.荀子6、孟子的“性善论”和现代管理理论中的()假设有一定的相似之处。
A.复杂人B.经济人C. 自我实现人D.社会人E.文化人7、荀子在批判继承诸子人性思想的基础上,建立了系统的“性恶”理论,提出“人之性恶,其善者伪也”,和西方管理理论中的“经济人”假设十分接近,形成了法家()的理论基础。
A.法治B.人治C.德治D.自治E.无为而治8.日裔美国管理学者威廉·大内提出的专门研究人与企业、人与工作之间关系的理论是( ) 。
D.Y理论E.复杂人假设理论9.在围绕“人的本性”来论述人类行为规律的学派中,把人的本性假设为懒惰、缺乏进取心、不愿负责任、缺乏理性的理论是()。
A.X理论B.Y理论C.M理论D.Z理论E.超Y理论10.美国心理学家和行为学家埃德加・沙因总总前人的总设,其中是他自己提出的人性假设是()。
A.复杂人假设B.经济人假设C.社会人假设D.自我实现人假设E.文化人假设参考答案:1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.C 7.A 8.B 9.A 10.A。
公务员笔试题答案解析大全

公务员笔试题答案解析大全一、行政能力测试1. 数量关系题目:某公司有员工100人,其中男性员工占60%,问女性员工有多少人?答案:女性员工人数 = 100 * (1 - 0.60) = 40人。
解析:首先确定男性员工的比例,然后用总数乘以女性员工的比例(1 - 男性比例)得到女性员工人数。
2. 判断推理题目:所有公务员都需要通过笔试和面试。
张三是公务员,因此张三通过了笔试和面试。
答案:正确。
解析:根据题目给出的条件,所有公务员都需要通过笔试和面试。
张三是公务员,所以必然通过了笔试和面试。
3. 资料分析题目:某市2019年的GDP为1000亿元,2020年的GDP增长率为5%,求2020年的GDP。
答案: 2020年GDP = 1000 * (1 + 5%) = 1050亿元。
解析:根据增长率公式,GDP增长率 = (当年GDP - 上年GDP) / 上年GDP。
将公式变形,得到当年GDP = 上年GDP * (1 + 增长率)。
二、申论题目:请根据以下材料,撰写一篇关于“公务员职业道德建设”的议论文。
答案:(略)解析:申论部分需要考生根据给定材料,结合自己的理解和分析,撰写一篇有逻辑、有深度的议论文。
考生需要围绕“公务员职业道德建设”这一主题,从公务员职业道德的重要性、当前存在的问题、改进措施等方面展开论述。
三、案例分析题目:某市发生一起公共安全事件,作为市政府应急管理部门的负责人,你将如何处理?答案:(略)解析:案例分析题要求考生运用专业知识和实践经验,对特定情境进行分析和处理。
考生需要从事件的严重性、影响范围、处理原则、具体措施等方面进行综合分析,提出合理的处理方案。
四、综合知识题目:我国宪法规定,国家的一切权力属于人民。
请简述这一原则在公务员工作中的体现。
答案:(略)解析:综合知识题要求考生对国家的基本法律、政策有深入的了解。
考生需要结合宪法原则,分析公务员在履行职责时如何体现人民主权原则,包括尊重人民意愿、接受人民监督、为人民服务等方面。
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3、从本质上说,人类文明的选择就是不断脱离动物的过程,这一过程主要包括人类体质的进化与心性的进化两个方面。
从猿到人的体质进化,人类用了上百万年的时间才完成,而人类心性的进化则还要缓慢。
当人类跨越石器时代、青铜时代进入铁器时代之后,动物性依然顽强地在人类身上闪现着。
如何管理好人类的情感,使带有动物性的人变成理性的人,是儒家最为关注的重要课题。
如果把儒家的答卷归结为一个字,那就是“礼”。
对这段文字的主旨概括最准确的是()。
A.描述人类文明发展进化的大致过程B.对比人类体质与心性两方面的进化C.阐释儒家强调礼仪作用的社会原因D.说明儒家思想的产生根源与现实意义正确答案:C讲解:这是一道主旨概括题。
文段的重心其实在于后半句,因此首先排除A、B项。
纵观整段文字,并没有对儒家思想的产生根源与现实意义进行阐述,D项扩大文义;文段强调的是儒家思想中的“礼”,并没有对整个儒家思想进行概括。
C项是对文段主旨最恰当的概括。
4、随着通讯技术的进步,当今社会,政府执政的舆论环境已发生了明显的变化,各种舆论可以借助网络、短信等现代传播工具,跨越时空迅速传递,使意见空间加大,意见力度增强,而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强,又加大了政府的舆论压力。
在这样的背景下,政府对“舆情危机”的处理,需要改变以往的被动方式,针对新出现的情况,及时采取新的方式来应对。
对这段文字概括最准确的是()。
A.说明政府在新舆论环境下有必要转变应对方式B.对比不同时期政府舆论宣传的客观环境与方式C.剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因D.分析通讯技术发展与舆论环境变化之间的关系正确答案:A讲解:这是一道主旨概括题。
文段的最后一句是主旨句。
文段并没有对不同时期的政府舆论宣传的环境与方式进行对比,B项排除;C、D项虽然在文段中提到,但并不是所要阐述的重点,也应排除。
故正确答案是A项。
5、联合国教科文组织将2008年定为“马铃薯年”,俗名“土豆”的马铃薯被联合国的专家们称为“隐藏的宝贝”。
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9,答案是B
表达式i--的值是在变量自减之前的值,i的初值为10,所以该表达式的值也为10;表达式j++的值是变量自加之后的值,j初值为1,所以该表达
式在值是2。
10,答案是C
m=0256,即m是八进制的数0256,要以八进制无符号的形式输出,即输出
256;n=256,即n是十进制的数256,也要以八进制无符号的形式输出,首
17、C此题主要是考查条件表达式和条件运算符。首先要注意条件表达式的结合方向,它是从右至左的(可参照附录三)第一个条件表达式的值为a,第二个条件表达式的值为c ,而c=6,所以答案选C
。
18、A此题主要是考查if-else语句和条件表达式的转化。只要理解了if-else语句和条件表达式的运算规则的话,就很容易选出A
4、D此题主要是考逻辑运算和关系运算的优先级别.只要掌握!、算术运算和&&的优先级别便可选对.这几种运算符的具体优先级关系见见教材P188,附录三。
5、A此题主要是考逻辑运算符!、&&和||之间的优先级别。!最高,&&a值,即!a&&!b的值为0,由c=0,!c=1,而0||1=1,所以选A。
11、C此题考到了关系运算和逻辑运算及一定数学知识。|x-y|<10可等价为-10<x-y<10,首先选项A表示x-y的绝对值小于10,与题中的数学关系一样;将-10<x-y<10用逻辑表达式表示的话就是B选项;而D选项只是数学变换,所以选择C
12、D此题也是考到了真假条件的变换和if-else语句。A、B、C三项都是表示a为真时输出x,为假时输出y,而D则是a为假时输出x,为真时输出y。
8、D此题和题2非常的相似,也是考真假条件的转换,其中D项中只有k为0时,!k%2==1才成立,显然和A、B、C三项不同。
9、C此题主要是考if和else的配对问题。见教材P51。
10、D此题主要是考if和else的一般形式。if后面的语句要么是单条语句,要么是由{}扩起来的复合语句,不能是if后有两条语句的,所以本题程序在运行的时候会出错。
6、A此题主要是考了逻辑、关系和算术运算,熟练掌握逻辑运算、关系运算和算术运算的优先级别后,就不难了。A选项中!a为0,所以!a==1为假,那么就不用计算&&后面的表达式了,因为0与任何数均为假;B项中先计算出a<b为假,则(a<b)&&!c也为假,而0||1=1;C项中a和b均为真,所以a&&b的值为1;D项中先计算出(b+b)&&(c-a)=1,又a=2,2||1=1所以选A。
7,261
a为十进制数177转化为八进制的数为0261,以无符号的形式输出为261
8,16
a的初值为0,在表达式a+=(a=8)中,a首先被赋值为8,再执行操作a=a+a,所以a最后被赋值为16,即输出a的值为16
9,printf(“a=%d,b=%d”, a, b);
10,B 66
B在ASCII码中派在A的后面A为65,那么B为66。
B,C输入数据列表必须是地址表达式;
19,答案是A
从键盘输入数据的格式必须与输入控制要求的格式一样
B答案三个之间不要有空格;C答案用逗号分开是多余的;D答案格式不匹配。
20,答案是A
格式控制要求输入的两个数据之间要用逗号隔开,A没有逗号所以错误,D两个输入数之间的回车换行可以忽略。
21,答案是C
x乘以100是为了把x小数点后的两位小数变为整数,再加上0.5,如果小数点后一位大于等于5则会进一位,如果小数点后一位小于5则不会出现进位的情况,再对其进行强制类型转换,采用舍去法丢掉小数部分,即对x乘上100后的数实现了小数位到整数位的四舍五入。最后再除以100.0,把数字变回原来的大小,整数与浮点数相除结果为浮点数,即实现了要求。
1,一条语句分号
2,88
首先将八进制数0210转化为十六进制的数0X88,输出格式说明要以十六进制无符号的形式输出,所以省略0X,直接输出88。
3,11
把十进制数转化为八进制数,以无符号的形式输出
4,25 21 37
b为八进制数025,c为十六进制数0X25,首先把b、c都转化为十进制的整数,分别为21、37,按照输出格式要求a、b、c以十进制整数形式输出,中间以空格分开,所以输出为25 21 37。
15、C此题主要是考查if-else-if和if语句。具体分析见教材第49页例7。
16、C此题主要是考查if-else-if以及关系表达式的运算。首先判断第一个条件a>b>c的值为0,所以不执行第一条语句;在判断第二个条件,c-1>=c表达式的结果为假,所以也不执行其下面的语句,因此执行最后一条语句,将输出d+2的值为4。
11,10
012为八进制数,转换为十进制为10。
12,12 34
在scanf函数中指定了宽度为2,输入123456,a=12,b=34,后面的567无效。
13,12
程序运行时输入12,getchar()函数只能接受单个字符,所以ch1=’1’,ch2=’2’。
n1=ch1-‘0,转化为ASCII码计算n1=50-49,n1的值为1。n2=n1*10+(ch2-‘0’)转化为ASCII码计算n2 = 1*10+(51-49),n2的值为12。
-m++遵循从右向左结合的原则;m++的值为m自增之前的值,所以执行完x=-m++以后,x被赋值为-3;表达式x=x+8/++n中有加号除号,先算8/++n,++n的值为自增之后的值为5,8/5取整为1,即x=x+8/++n转化为x=x+1,即把x+1的值赋给x,x的值变为-2。
18,答案是D
A输入函数应为scanf();
22,答案是C
从键盘输入数据的格式必须与输入控制要求的格式一样。
23,答案是B
输入控制中第一个数要求以“%2d”形式输入,即要求输入一个两位的数,而从键盘输入的数为876,所以从左到右取两位数字87,即把87赋值给整型变量a,余下的6再赋值给浮点型变量b,自动进行类型转换,b的值为6.000000,后面输入的543则没有赋值给变量。
24,答案是D
“%%”会输出一个“%”,“d”会照原样输出,因为没有格式说明,m,n无法输出到屏幕。
25,答案是D
第1个输出语句要求ch以%c(字符)形式输出所以为输出“a”,以%d(整数)形式输出为,字符转换为整型要使用ASCII码所以为“97”,k没有对应的输出符所以没有输出,第2个输出语句要求以整型方式输出k得到“12”。结果为“a,97,k=12”
第二章顺序结构
一选择题
1,答案是C
随意使用空语句会导致逻辑上出现错误,不要随便使用。
2,答案是B
语句必须以分号结尾,A,C,D表达式后面均没有分号。
3,答案是C
int x=13,y=4;说明x,y均为整型,所以x/y只取整数部分(舍去法),值为3,把3赋值给x,整个x=x/y表达式的值为左边变量x的值,所以输出为3。
7,答案是A
m是十进制整数以十进制有符号的形式输出,即照原样输32767,n=032767,032767是八进制的整数以八进制无符号形式输出,去掉前面的0。见教材P34
8,答案是C
m,n的值都是十六进制数0xabc,m-=n即是m=m-n,把m-n的值赋给m,
即把0赋给m,再把m值以十六进制无符号的形式输出,输出的十六进制
第三章选择结构
一、选择题
1、D此题主要是考语句的特征。一条语句只包含一个分号,D项有两个分号,应该是两条语句,所以选D。
2、C此题主要是考真假条件的等价。题目中的E为非0时条件为真,为0时为假。那么把非0和0带到选项中可知,C项正好是E为0时表达式为真,非0时为假,所以选C。
3、D任意合法的表达式都可以作为逻辑运算符的运算对象
5,n1=%d\nn2=%d
除了n1,n2的值之外,还必须加入“n1=”“n2=”照原样输出的字符,很明显在两个数据之间还加了换行符。
6,i=10,j=20<回车>
格式控制中加入了格式说明以外的其他字符,则在输入数据时这些字符也要同样输入。输入格式控制为i=%d,j=%d,所以则应该从键盘输入i=10,j=20
26,答案是B
a+b的结果为30,按照“a+b=%d\n”的输出格式得到输出结果“a+b=30”B
27,答案是B
printf可以没有输出项,没有输出项的printf只是没有输出内容;整数不能以十二进制输出,getchar()只能读入字符。
28,答案是A
getchar()可以读入空格符合回车符。
二填空题
先要把十进制数转化为八进制数,256转化为八进制为0400,以无符号形
式输出,即输出400。
11,答案是B
在printf语句中,格式控制的个数只有一个,即%d,而输出项有两项,即a和b。而得到的结果应该只有一个,所以应该输出第一个变量的值,即变量a的值。
12,答案是C
第一个数据的输出控制宽度是2位,但是x的值是102,占3位,要输出的数据宽度大于规定的输出宽度,所以按数据的实际宽度输出,输出102。第二个数据要求以十进制形式输出,输出控制宽度是2,y的值为012,是八进制数,所以要转换成十进制数10后再输出。
4,答案是A
a,b均为整型,a/b是取a÷b所得商的整数部分,所以是0,再把0赋值给c,所以是c的值是0。
5,答案是D
A注释语句可以放在代码的任何位置
B将r定义为整型不会在编译时出错,会自动进行类型转换
C变量s为浮点型,格式描述符%f时正确的
Dπ是非法的变量