DOS命令实验报告-方世阳
计算机网络实验报告
实验一Windows系统常用网络命令的使用实验一、实验内容：1）熟练掌握通过命令提示符（DOS）界面输入指令。
2）熟悉多种常用的网络命令。
二、实验步骤：1）DOS基本命令（1）单击“开始” “运行”，键入cmd。
（2）分别使用如下DOS命令：dir、dir/?、dir/w、dir/ad、dir/oe、dir/o-s、dir/os、cls、mkdir、cd、copy、del、rmdir、time、help请在实验报告中分别解释每条DOS命令的作用是什么？如果命令带参数，请主要列出2~3个常用参数及其意义。
dir:查看当前所在目录的文件和文件夹dir/?:显示dir命令的全部可选项dir/w:用宽列表格式显示当前所在目录的文件和文件夹dir/ad:查看当前的目录dir/oe:将当前目录下的文件和文件夹按扩展名排序dir/o-s: 将当前目录下的文件和文件夹按从大到小排序dir/os: 将当前目录下的文件和文件夹按从小到大排序cls:清除屏幕的内容mkdir XXXX:在当前目录下创建一个名为XXXX的文件夹cd:显示当前所在目录的路径copy “aa”“bb”:将路径为aa的文件夹中的文件复制到路径为bb 的文件夹中del XX:将当前目录下XX文件夹中的文件删除rmdir XX:将当前目录下的XX文件夹删除time:显示当前时间help:显示所有可用指令2）ipconfig命令（1）分别使用ipconfig、ipconfig/all、ipconfig/flushdns、ipconfig/displaydns、ipconfig/renew、ipconfig/?命令。
请在实验报告中分别解释以上每条DOS命令的作用是什么？ipconfig:显示所有已经配置了接口的IP地址、子网掩码和缺省网关值。
ipconfig/all:显示完整的配置信息，包括ip地址、子网掩码、默认网关、DHCP服务器、MAC地址、DNS服务器等ipconfig/flushdns: 刷新并清除DNS 解析程序缓存。
S操作系统实验报告(1)
DOS操作系统实验报告（1）班级_____________姓名_____________学号_____________一、DOS基本概念1、DOS的全称是Disk Operating System。
2、DOS规定组成文件名的字符中不能出现\/ |”?*:<>等字符。
3、扩展名是EXE的是可执行程序文件，扩展名是TXT的是文本文件，扩展名是BAT的是可执行批处理文件，扩展名是DA T的是数据文件。
4、文件名通配符中，“*”代表其位置开始的若干个字符，“？”代表任意一个字符。
5、文件标识符的一般格式是[盘符: ][路径]主文件名[.扩展名]。
6、路径是指从根目录或当前目录到所要找的文件、目录，须经过的全部子目录的顺序组合。
7、绝对路径是指从根目录开始（以“\”开头）的路径。
8、相对路径是指从当前目录开始的路径。
9、在新建的子目录中会自动形成两个特殊的目录项.和..。
10、改变当前工作盘的方法是盘符:。
二、DOS命令根据此树形结构图，上机完成以下题目。
1、绝对路径和相对路径（1）当前目录是D:\ ，表示f1.txt文件的绝对路径：\a\f1.txt（2）当前目录是D:\b，表示f1.txt文件的绝对路径：\a\f1.txt（3）当前目录是D:\a\c，表示f2.txt文件的相对路径：f2.txt（4）当前目录是D:\b\d，表示f3.txt文件的相对路径：f3.txt（5）当前目录是D:\a\c\f，表示f4.txt文件的绝对路径：\b\e\f4.txt2、dir命令设当前目录是C:\（1）分屏显示C盘windows子目录中的全部文件：C:\>dir windows /p（2）宽行显示C盘Program Files子目录中的所有文件：C:\>dir progra~1 /w（3）宽行显示C盘根目录中的文件及子目录名称：C:\>dir /w（4）显示C盘中的C字母开头的所有文件：C:\>dir C*（5）显示C盘中第三个字母是B的所有文件：C:\>dir ??B*（6）显示C盘windows子目录中第三个字母是B的所有文件C:\> dir windows\??B*3、cd命令（1）从D盘根目录进入c目录：D:\>cd a\c（2）从c目录进入b目录：D:\a\c>cd \b（3）从b目录进入f目录：D:\b>cd \a\c\f（4）从f目录进入d目录：D:\a\c\f>cd \b\d（5）从d目录进入e目录：D:\b\d>cd \b\e（6）从e目录进入a目录：D:\b\e>cd \a（7）从a目录进入b目录：D:\a>cd \b（8）从b目录进入f目录：D:\b>cd \a\c\f4、md命令（1）设当前处于C盘根目录，在D盘的根目录下建立一个名为zhang的子目录：C:\>md d:\zhang（2）设当前处于D盘根目录下的a子目录，在此目录下建立一个名为dai的下级子目录：D:\a>md dai（3）设当前处于c子目录，在D盘根目录下建立一个名为dat的子目录：D:\a\c>md \dat（4）设当前处于D盘根目录，在D盘的a和b子目录下分别建立一个名为doc 的下级子目录：D:\>md a\docD:\>md b\doc5、rd命令（1）设当前处于C盘根目录，删除D盘上的f目录：C:\>rd d:\a\c\f（2）设当前处于D盘根目录，删除D盘上的f目录：D:\>rd a\c\f6、综合练习设当前目录是D:\（1）建立如下图所示的目录结构，写出相关命令txtdatdocexeD:\batcombaksysD:\>md txtD:\>md docD:\>md batD:\>md bakD:\>md doc\datD:\>md doc\exeD:\>md bak\comD:\>md bak\sys（2）逐条进行下列操作，要求写出相关命令和显示结果（注意当前目录的位置）①显示C盘windows目录中所有以A开头的文件目录信息相关命令：D:\>dir c:\windows\A*显示结果：3个文件，2个目录②分屏显示D盘上所有文件目录信息相关命令：D:\>dir /p显示结果：x个文件，x个目录③宽行显示D盘上所有文件目录信息相关命令：D:\>dir /w显示结果：x个文件，x个目录④进入doc子目录相关命令：D:\>cd doc显示结果：D:\doc>⑤进入当前目录的下一级子目录dat相关命令：D:\doc>cd dat显示结果：D:\doc\dat>⑥进入子目录com相关命令：D:\doc\dat>cd \bak\com显示结果：D:\bak\com>⑦使当前目录为dat相关命令：D:\bak\com>cd \doc\dat显示结果：D:\doc\dat>⑧把当前目录的上一级目录作为当前目录相关命令：D:\doc\dat>cd ..显示结果：D:\doc>⑨转到doc下的exe目录相关命令：D:\doc>cd exe显示结果：D:\doc\exe>⑩删除doc目录相关命令：D:\doc\exe>cd \D:\>rd doc\datD:\>rd doc\exeD:\>rd doc显示结果：D:\>。
S操作系统实验报告(2)
DOS操作系统实验报告（2）班级_____________姓名_____________学号_____________一、写出下列命令（设当前目录为C:\）：1、将c盘windows目录中主名长度为1-4个字符的所有文件拷贝到d盘中的aa 目录中。
（aa目录自建）C:\>md d:\aaC:\>copy windows\????.* d:\aa2、将d盘aa目录中以s字母开头的文件复制到d:\ss目录下（ss自建）C:\>md d:\ssC:\>copy d:\aa\s* d:\ss3、将c盘windows\system下的所有dll文件复制到d:\bak下，扩展名改成bak （bak自建）C:\>md d:\bakC:\>copy windows\system\*.dll d:\bak\*.bak4、将c盘windows目录下主文件名以n结尾，扩展名以l开头的文件拷到d:\nl 目录下（nl自建）C:\>md d:\nlC:\>copy windows\*n.l* d:\nl5、将d:\nl目录下的所有文件拷贝到d:\nn上，文件以nnn为扩展名（nn自建）C:\>md d:\nnC:\>copy d:\nl\*.* d:\nn\*.nnn6、将c盘chenhu2目录下的所有文件拷到d :\chenhu2目录下（chenhu2自建）C:\>md d:\chenhu2C:\>copy c:\chenhu2 d:\chenhu27、将D:\chenhu2目录下的chenhu4.txt文件改名成chenhu5.txtC:\>ren d:\chenhu2\chenhu4.txt chenhu5.txt8、将D:\chenhu2目录下的chenweb.txt文件改名成chenweb.exeC:\>ren d:\chenhu2\chenweb.txt chenweb.exe9、将D:\chenhu2下的bmp文件改成同名的jpg文件C:\>ren d:\chenhu2\*.bmp *.jpg10、把D:\ss目录名改成setC:\>ren d:\ss set11、删除D:\aa目录下以s开头的文件C:\>del d:\aa\s*12、删除D:\bak目录下以a开头的主文件名共6个字符的文件C:\>del d:\bak\a?????.*13、删除D:\chenhu2目录下所有扩展名为txt的文件C:\>del d:\chenhu2\*.txt14、删除D盘上的nn目录C:\>del d:\nnC:\>rd d:\nn15、删除D盘上的set目录C:\>del d:\setC:\>rd d:\set16、将C:\windows下SchedLgU.Txt文件的内容显示出来C:\>type windows\schedlgu.txt17、将C:\windows下OEWABLog.txt只在打印机中输出，不在屏幕上显示C:\>type c:\windows\oewablog.txt >prn18、把D:\aa目录下的所有log文件的属性设置为隐藏C:\>attrib d:\aa\*.log +h19、把C盘windows下的所有com文件的属性设置为只读C:\>attrib c:\windows\*.com +r20、把C盘windows下的所有exe文件的属性设置为系统文件C:\>attrib c:\windows\*.exe +s21、去掉D盘下的所有文件的存档属性C:\>attrib d:\*.* -a22、显示C盘下所有文件的属性C:\>attrib c:\*.*23、清除显示器屏幕上的内容C:\>cls24、检查c盘使用情况C:\>chkdsk c:25、查看计算机内存的大小及使用情况C:\>mem26、显示正在运行的DOS系统版本号C:\>ver二、写出下列命令的含义：1、attrib d:\*.* +a +r把d盘下的所有文件的属性设置为存档和只读2、attrib d:\*.* -a去掉D盘下的所有文件的存档属性3、attrib d:\*.exe +s +r把d盘下的所有exe文件的属性设置为系统和只读4、attrib c:\windows\*.com +h把c盘windows目录下的所有com文件的属性设置为隐藏5、attrib c:\windows\*.*显示c盘windows目录下所有文件的属性6、diskcopy a: b:把软盘a中的内容复制到软盘b上7、diskcomp a: b:把软盘a和软盘b的内容进行比较并显示有差别的面和磁道数。
dos命令实验报告 -
LIS《保密与信息安全》课程报告网络信息查询常用DOS命令的实验操作2013年5月17日zhaomengjuNankai universityLISDos实验命令报告一、实验目的通过实验掌握常用的dos命令进行网络信息的查询，熟悉命令的功能和使用方法，主要是ping命令、ipconfig/all命令、netstat命令、arp命令、tracert命令。
二、实验的系统环境Win7 PC ，dos命令三、实验操作过程1、ping命令在”运行”内输入cmd,打开cmd.exe,输入ping,回车Ping 127.0.0.1，127.0.0.1 回送地址，测试环回地址通过，表明本地的TCP/IP协议已设置好。
查找本地IP开始ping我的IP地址Ping本网网关或本网IP地址，正常ping通，说明默认网关正常运行，本地网络物理连接正常。
2、Ipconfig /all参数查询命令输入“ipconfig/all”，回车，查看windows IP 配置、无线网络连接，本地连接等信息。
主机名：南开大学物理地址：EC-9A-74-4B-72-8A3、netstat命令在命令提示符下输入“netstat”后回车，显示当前正在活动的网络连接信息。
其中：TIME-WAIT表示等待足够的时间以确保远程TCP接收到连接中断请求的确认CLOSE-WAIT表示等待从本地用户发来的连接中断请求ESTABLISHED表示一个打开的连接输入“netstat/n，回车，显示所有已建立的有效连接。
4、arp命令输入“arp/a”，回车。
用于查看高速缓存中的所有项目arp -a分别显示两块网卡的ARP高速缓存5、Tracert命令输入“tracert 10.22.51.219”查看到达我的IP地址所经过的路径最终到达目标地址，并显示“跟踪完成”，说明该条线是畅通的。
四、实验心得：1、本次实验，首先我是感慨电脑里还有这种有用的程序（我是电脑盲），虽然听老师讲了一遍，但自己操作起来对其的理解加深了，也懂得了其方法原理。
计算机导论实验报告-DOS常用命令的使用
西安郵電學院计算机导论实验报告题目：DOS常用命令的使用院系名称：计算机学院专业名称：网络工程班级：网络工程1101 班内序号：学生姓名：指导教师：刘建元、贾晖DOS常用命令的使用一、实验目的掌握Windows环境下DOS命令的操作方法，熟练使用DOS的常用命令。
二、实验要求1、掌握Windows环境与DOS命令操作的切换方式。
2、了解Windows的长文件名与DOS的短文件名的不同要求及转换方式。
3、分清文件、目录与路径，掌握文件名中通配符的使用。
4、掌握DIR、COPY、DEL、TYPE、REN等文件命令和MD、RD、CD等目录命令的使用。
三、实验内容及步骤（一）Windows与DOS的切换在Windows环境下，选择单击【开始】→【程序】→【附件】→【命令提示符】即可进入到DOS命令操作方式下；在DOS方式下，输入“exit”后按“回车”键，或者用鼠标单击窗口的关闭按钮，即可回到Windows环境下。
（二）Windows长文件名与Dos短文件名的不同要求Dos方式下文件名由主文件名和扩展名两部分组成。
其中主文件名占8个字符，是以字母开头的字母和数字的组合，并且中间不允许有空格；扩展名占3个字符，用户可以任意指定，但是有些系统特定的扩展名有其特殊的意义。
Windows方式下文件名的命名规则比较灵活，可以使用任意的ASCⅡ字符，并且以什么字符开头都可以，中间可以有空格。
（三）DOS常用命令操作1、DIR命令该命令用于显示磁盘上全部或部分文件目录清单，共由五部分组成：DIR [盘符][路径][文件名] [命令参数]①②③④⑤部分①是命令关键字，不可缺少，也不能拼写错误。
部分②是指定命令所操作的磁盘，可以缺少，若缺少时命令对当前磁盘进行操作。
DOS规定盘符的书写格式为单个字母+“：”，如“A：”。
部分③是指定命令所操作的目录，可以缺少，若缺少时命令对当前目录进行操作。
DOS规定目录与目录之间用“\”符号分隔。
实验一（一）DOS常用命令实验报告
微型计算机原理与接口技术实验报告张谦机械设计081 0840*******实验一（一） DOS常用命令一实验目的通过实验，掌握以下知识：1 DOS命令：DIR,DEL,RENAME,FORMTA,COPY。
二实验内容及步骤一 DOS常用命令练习二 DEBUG命令使用：1 打开“开始”→“运行”→输入“cmd”→“debug”。
2 用命令f100 10f ‘A’将A的ASCII码填入内存。
3 用d100 10f指令查看内存中十六进制码及右边ASCII码。
实验结果：-f100 10f 'A'-d100 10f1386:0100 41 41 41 41 41 41 41 41-41 41 41 41 41 41 41 41 AAAAAAAAAAAAAAAA结果分析：该操作命令的作用是将内存单元100到10f完全填充A的ASCII码数值，并用D100 10f 命令查看。
A的ASCII码为十进制的65，转化为十六进制为65=4×16+1×1，所以，对应ASCII码十六进制为41，结论正确。
4 用命令f110 11f 41 重复上述实验，分析结果。
实验结果：-f110 11f 41-d110 11f1386:0110 41 41 41 41 41 41 41 41-41 41 41 41 41 41 41 41 AAAAAAAAAAAAAAAA5 用e100 31 32 33…命令将30到3F填入地址为100开始的内存单元，用D命令观察结果。
看输入的16进制数是什么字符的ASCII码。
实验结果：-e100 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 3a 3b 3c 3d 3e 3f-d1001386:0100 30 31 32 33 34 35 36 37-38 39 3A 3B 3C 3D 3E 3F 0123456789:;<=>?1386:0110 41 41 41 41 41 41 41 41-41 41 41 41 41 41 41 41 AAAAAAAAAAAAAAAA1386:0120 00 00 00 00 00 00 00 00-00 00 00 00 00 00 00 00 ................1386:0130 00 00 00 00 00 00 00 00-00 00 00 00 00 00 00 00 ................1386:0140 00 00 00 00 00 00 00 00-00 00 00 00 00 00 00 00 ................1386:0150 00 00 00 00 00 00 00 00-00 00 00 00 00 00 00 00 ................1386:0160 00 00 00 00 00 00 00 00-00 00 00 00 00 00 00 00 ................1386:0170 00 00 00 00 00 00 00 00-00 00 00 00 00 00 00 00 ................6 用H命令计算下列16进制数据和差，并与手算结果比较（1）34H,22H (2)56H,78H （3）A5H,79H (4) 1284H,5678H (5)A758H,347FH实验结果：-h34,220056 0012-h56,7800CE FFDE-ha5,79011E 002C-h1284,567868FC BC0C-ha758,347fDBD7 72D9,与手算结果一致。
1命令接口实践实验报告
cmd.exe－－－－－－－－cmd命令提示符
chkdsk.exe－－－－－chkdsk磁盘检查
calc－－－－－－－－－－－启动计算器
charmap－－－－－－－－启动字符映射表
cliconfg－－－－－－－sql server客户端网络实用程序
并把y目录包括其目录内的所有内容一次删除。
四、实验结果（本实验源程序清单及运行结果或实验结论、实验设计图）
五、实验总结（对本实验结果进行分析，实验心得体会及改进意见）
六、实验成绩
dcomcnfg－－－－－－－打开系统组件服务
ddeshare－－－－－－－打开dde共享设置
net stop messenger－－－－－停止信使服务
net start messenger－－－－开始信使服务
net send－－－－－－－－－－局域网消息通信
notepad－－－－－－－－打开记事本
nslookup－－－－－－－网络管理的工具向导
ntbackup－－－－－－－系统备份和还原
netstat－an－－－－(tc)命令检查接口
syncapp－－－－－－－－创建一个公文包
sysedit－－－－－－－－系统配置编辑器
sigverif－－－－－－－文件签名验证程序
sndrec32－－－－－－－录音机
nslookup－－－－－－－ip地址侦测器
3、操作练习
在D盘根目录下新建两个目录X和Y，
进入X目录下新建一个xx.txt文件,再在Y目录下新建yy.exe文件，
将xx.txt复制到y目录下，把yy.exe复制到x目录下。
把x目录下的文件yy.exe改名为xy.bat，并把它的属性置为隐藏和只读。
微机上机实验报告
微机上机实验报告摘要本次实验是关于微机上机操作的，通过本次实验，我们熟悉了微机的操作系统以及基本的指令。
首先，我们学习了DOS系统的基本操作，并实践了一些常用指令，如目录操作、文件操作以及格式化等。
接着，我们学习了Windows操作系统的基本操作，并运用它编辑文档、运行程序和调整系统设置。
最后，我们学习了基本的网站浏览和搜索技巧，以及如何下载和安装小型软件。
实验过程一、DOS系统操作1. 启动计算机并进入DOS系统按下计算机电源按钮后，经过自检、读取硬盘的一系列过程后，进入DOS系统。
此时会显示C:\>，表示DOS已启动。
2. DOS系统的常用指令1）查看目录内容dir：显示当前目录下的文件和子目录。
2）进入目录cd 目录名：进入指定的目录。
cd..：返回上一级目录。
3）创建目录md 文件夹名：在当前目录下创建一个新的目录。
4）删除目录rd 文件夹名：删除指定的目录。
5）复制文件copy 源文件名目标文件名：将源文件复制到目标文件。
6）移动文件move 源文件名目标文件名：将源文件移动到目标文件。
7）删除文件del 文件名：删除指定的文件。
8）格式化磁盘format 盘符：格式化指定的磁盘。
3. 实践操作在DOS中，我们创建了一个名为“test”的目录，并在其中创建了一些新文件。
接着，我们使用copy指令将“test”的内容复制到另一个目录中。
二、Windows系统操作1. Windows系统的常用操作1）查看计算机状态右键单击“我的电脑”图标，选择“属性”，可以查看计算机的基本信息，如操作系统版本、处理器类型、内存大小等。
2）打开“控制面板”在Windows系统中，我们可以使用“控制面板”来进行一些系统设置。
可以使用“开始”菜单中的“控制面板”或是在任意文件夹中输入“control”来打开“控制面板”。
3）编辑文档使用Windows系统自带的“记事本”程序可以轻松地编辑文档，还可以使用“字体”、“颜色”等功能对文本进行格式化设置。
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DOS命令实验报告
使用Windows系统里自带的cmd实验DOS命令：
win+r键打开运行输入cmd：
使用
cd改变当前目录命令：使用cd\命令跳转至c:根目录。
2015-11-15
2015-11-15
cls
清屏命令：使用cls清屏，效果如图。
DIR-显示磁盘目录命令：也可以单独查询某个文件夹目录，就以c盘Windows文件夹为目标，效果如图，当然也可执行更多操作，可以用dir/？来查看更多功能
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MD-建立子目录：
在c盘根目录下输入MD D:1在D盘创建一个文件夹。
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RD-删除子目录：
使用RD删除d盘刚刚创建的1文件夹。
一．磁盘操作类命令。
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FORMAT-磁盘格式化命令，先在d盘创建两个文件夹，命名1 2，为格式化后作对照。
我用了format d:/q对d盘进行快速格式化，我们也可以用/?查看更多功能。
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CHKDSK-检查磁盘当前状态命令;
Copy-文件复制命令：
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将1.txt复制到文件夹1中，
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使用copy con fgahdjskjadfsjldgfhdsjklsjfdkjsfajjkgfs ctrl+z给1.txt写入内容，然后使用copy 1.txt con把文件内容显示出来查看是否创建成功。
TYPE-显示文本内容命令：
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输入type查看2.txt中的内容。
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REN-更改文件的文件名。
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DEL-
删除一个或多个文件，输入*.txt删除d盘里所有TXT文档，老师好由于不是txt 文档没被删除。
ATTRIB-修改指定文件属性命令，+r后文件无法写入，保存时只能另外创建文件。
——r后便可正常写入。
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VER-查看版本号命令。
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