2015年中国地质大学(北京)会计专硕(mpacc)难度大小

中国地质大学会计硕士(mpacc)考研复试分数线历年情况

中国地质大学会计硕士(mpacc)考研复试分数线历年情况对于多数人来说，考研是一个长期的过程，不仅有初试，还有复试，且复试通常会采取差额复试的方式，但进入复试就意味着离考上又近了一步，所以，历年的复试分数线往往会是同学们十分关心的问题，那么中国地质大学会计硕士(mpacc)考研复试分数线是多少？凯程老师将为您详细解答。

本文系统介绍中国地质大学会计硕士(mpacc)考研难度，中国地质大学会计硕士(mpacc)就业，中国地质大学会计硕士(mpacc)研究方向，中国地质大学会计硕士(mpacc)考研参考书，中国地质大学会计硕士(mpacc)考研初试经验五大方面的问题，凯程中国地质大学会计硕士(mpacc)老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的会计硕士(mpacc)考研机构！一、中国地质大学会计硕士(mpacc)复试分数线是多少？2015年中国地质大学会计硕士(mpacc)专业复试分数线是183分。

研究生复试包括专业课笔试、专业面试、政治理论笔试、外语口试测试四个部分。

会计硕士(mpacc)录取总成绩=（全国联考总成绩÷3+复试总成绩）÷2。

其中，复试总成绩=专业面试成绩*40%+英语口试成绩*20%+专业笔试成绩*40%。

考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

二、中国地质大学会计硕士(mpacc)考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?相对来说，中国地质大学会计硕士(mpacc)考研难度不大，复试分数线较低，专业招生人数多。

复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。

据凯程从中国地质大学内部统计数据得知，每年会计硕士(mpacc)考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。

2015年中国地质大学(北京)会计专硕(mpacc)难度大小

凯程会计硕士考研，定向名校保录取
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2015年中国地质大学（北京）会计专硕
（mpacc ）难度大小
全日制
学制 2年学费：
年份学费数据 2015年不详
历年招生数据：
年份招生数据
2015年 10人（含推免8人）网报数据：
年份网报人数
2015年（本数据为2014年10月份网上报考人数，非现场确认后考试人数，原因有一人报多所院校情
况；该数据可作为一个院
校的报考热度）
159 历年分数线：
年份分数线 2014年 190/41/82
凯程考研：凯程在会计专硕方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员，会计专硕30人考取名校,成功率接近92%，凯程对会计专硕非常重视，名师授课、严格管理、讲课练习评测模考，创造了多个会计专硕第一，凯程考研是会计专硕考研黄埔军校。

学员经验：凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布，同学们随时可以去查看，体现了凯程的实力和信心。

全部名师：凯程的英语和199管理综合都是全名师授课，王洋教授、杨武金教授、孙华明教授、英语是孙浩、索玉柱等名师，欢迎同学们到凯程网站查看。

历史悠久：凯程办学11年，创造了无数个会计专硕奇迹，每个学校会计专硕限额招生。

2015年地大(北京)会计专硕学费、分数线、招生人数

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2015年地大（北京）会计专硕学费、分
数线、招生人数
全日制
学制 2年学费：
年份学费数据 2015年不详
历年招生数据：
年份招生数据
2015年 10人（含推免8人）网报数据：
年份网人数
2015年本数据为2014年10月份网上报考人数，非现场确认后考试人数，原因有一人报多所院校情
况；该数据可作为一个院
校的报考热度）
159 历年学费、分数线、招生人数：
年份学费、分数线、招生人数 2014年 190/41/82
凯程考研：凯程在会计硕士方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员，会计硕士30人考取名校,成功率接近92%，凯程对会计硕士非常重视，名师授课、严格管理、讲课练习评测模考，创造了多个会计硕士第一，凯程考研是会计硕士考研黄埔军校。

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中国地质大学MPAcc专业培养方向介绍

中国地质大学MPAcc专业培养方向介绍会计硕士(Master of Professional Accounting，简称MPAcc,)专业代码125300，是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，致力于培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

会计硕士也是我国目前升温最快的考研专业,一则得益于随着国家对专业硕士的日渐重视，MPAcc的社会认可度逐渐与学术硕士平起平坐，二则MPAcc属于应用型硕士教育，注重理论结合实践，采用双导师制度，由校内导师和实务界导师共同指导学习、实习和毕业论文的写作，与实务结合更紧密，侧重实际能力的培养，其毕业生具有很强的解决实际问题的能力,且学制较短，就业前景乐观。

2015年中国地质大学会计硕士专业招生人数27人（含8人推免），学费共计2.4万元，学制2-3年。

地大会计硕士专业培养方向如下：01会计实务02审计实务03公司理财各培养方向初试科目是一样的，①199管理类联考综合能力②204英语(二)下面凯程老师给大家详细介绍下地大会计硕士专业：一、地大会计硕士专业学位教育的特色会计硕士专业学位教育的特色在于：（1）既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；（2）必须要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；（3）必须要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量；（4）具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍，并要积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生；（5）在教学方法和教学手段上主要实行案例教学和采用多媒体教学设备，并要与会计实际部门建立密切的联系和合作，能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。

二、中国地质大学会计硕士考研难不难相对来说，地大会计硕士考研难度不大，复试分数线较低，专业招生人数多。

2015年北京国家会计学院会计专硕(mpacc)难度高吗

凯程会计硕士考研，定向名校保录取
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2015年北京国家会计学院会计专硕
（mpacc ）难度高吗
全日制
学制 2年学费：
年份学费数据 2015年全日制1.9万/年
历年招生数据：
年份招生数据
2015年 50人（含推免 10人）网报数据：
年份网报人数
2015年（本数据为2014年10月份网上报考人数，非现场确认后考试人数，原因有一人报多所院校情
况；该数据可作为一个院
校的报考热度）
1106 历年分数线：
年份分数线 2015年 215/56/130
凯程考研：凯程在会计专硕方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员，会计专硕30人考取名校,成功率接近92%，凯程对会计专硕非常重视，名师授课、严格管理、讲课练习评测模考，创造了多个会计专硕第一，凯程考研是会计专硕考研黄埔军校。

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2015年MPACC复试分数线国家线

地区学校2015年MPACC复试分数线国家线A区160/40/80B区150/35/70北京中国人民大学235/60/140北京科技大学160/41/82清华大学230/60/140北京理工大学210/50/100中国农业大学180/45/100北京航空航天大学155/45/85中央财经大学227/40/80北方工业大学193/40/80北京交通大学220/40/80北京语言大学160/40/80北京印刷学院167/40/80北京工商大学213/63/80北京林业大学215/40/80首都经贸大学213/40/80华北电力大学（北京）219/40/80 中国地质大学（北京）160/40/80 中国石油大学（北京）210/40/80 北京国家会计学院224/40/80财政部财科所223/40/80对外经贸大学225/40/80天津南开大学195/55/120天津商业大学189/40/80天津财经大学210/40/80天津农学院171/40/80辽宁东北大学200/55/125东北财经大学215/40/80辽宁石油化工大学160/40/80辽宁大学215/40/80大连理工大学沈阳工业大学172/40/80河北河北大学208/40/80华北电力大学（保定）160/40/80 石家庄经济学院188/40/80河北经贸大学203/40/80黑龙江哈尔滨工业大学215/60/120 黑龙江八一农垦大学东北林业大学192/40/80哈尔滨理工大学160/40/80哈尔滨商业大学215/60/120江西江西财经大学华东交通大学山西山西大学184/40/80太原理工大学185/40/80山西财经大学206/40/80浙江浙江大学115/75/225杭州电子科技大学225/75/115 浙江工商大学浙江财经大学210/40/80上海上海交通大学60/120/235复旦大学235/60/120同济大学185/55/125华东理工大学160/40/80上海对外经贸大学160/40/80 上海财经大学228/120/60东华大学160/40/80上海大学上海国家会计学院224/60/120 江苏南京大学225/60/120苏州大学东南大学224/60/130南京航空航天大学江苏科技大学南京理工大学南京财经大学213/60/120中国矿业大学（徐州）河海大学210/40/80南京邮电大学198/40/80江苏大学南京农业大学山东山东大学220/60/120中国海洋大学青岛理工大学山东财经大学211/40/80中国石油大学(华东)重庆西南大学重庆理工大学160/40/80重庆大学210/50/100安徽安徽大学198/40/80合肥工业大学185/55/80安徽工业大学180/40/80安徽财经大学185/55/80福建福州大学厦门国家会计学院212/55/120 厦门大学225/55/120湖北武汉大学230/65/125中国地质大学武汉理工大学中南财经政法大学222/40/80湖北经济学院华中科技大学219/60/120湖南湖南大学220/55/110湘潭大学中南大学200/50/100长沙理工大学广东中山大学220/60/120暨南大学215/40/80广东财经大学175/40/80广东外语外贸大学196/40/80深圳大学华南理工大学215/70/125河南河南大学河南财经政法大学四川四川大学218/60/120西南财经大学222/40/80陕西西安交通大学230/60/120西安工业大学160/40/80西北师范大学150/40/80长安大学西安石油大学175/40/80甘肃兰州大学200/55/110兰州理工大学兰州商学院178/35/70吉林吉林大学吉林财经大学190/40/80青海青海民族大学150/35/70宁夏宁夏大学180/35/70新疆财经大学155/35/70新疆石河子大学179/35/70内蒙古内蒙古大学云南云南财经大学。

2015年中国地质大学(武汉)会计专硕(mpacc)难度怎么样

凯程会计硕士考研，定向名校保录取
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2015年中国地质大学（武汉）会计专硕
（mpacc ）难度怎么样
全日制
学制 2年学费：
年份学费数据 2015年全日制1万/年
历年招生数据：
年份招生数据
2015年 15（推免8）网报数据：
年份网报人
2015年（本数据为2014年10月份网上报考人数，非现场确认后考试人数，原因有一人报多所院校情
况；该数据可作为一个院
校的报考热度）
379 历年分数线：
年份分数线 2014年 198/41/82
凯程考研：凯程在会计专硕方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员，会计专硕30人考取名校,成功率接近92%，凯程对会计专硕非常重视，名师授课、严格管理、讲课练习评测模考，创造了多个会计专硕第一，凯程考研是会计专硕考研黄埔军校。

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全部名师：凯程的英语和199管理综合都是全名师授课，王洋教授、杨武金教授、孙华明教授、英语是孙浩、索玉柱等名师，欢迎同学们到凯程网站查看。

历史悠久：凯程办学11年，创造了无数个会计专硕奇迹，每个学校会计专硕限额招生。

中国地质大学MPAcc难度大不大

中国地质大学MPAcc难度大不大会计硕士(Master of Professional Accounting，简称MPAcc,)专业代码125300，是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，致力于培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

会计硕士也是我国目前升温最快的考研专业,一则得益于随着国家对专业硕士的日渐重视，MPAcc的社会认可度逐渐与学术硕士平起平坐，二则MPAcc属于应用型硕士教育，注重理论结合实践，采用双导师制度，由校内导师和实务界导师共同指导学习、实习和毕业论文的写作，与实务结合更紧密，侧重实际能力的培养，其毕业生具有很强的解决实际问题的能力,且学制较短，就业前景乐观。

相对来说，地大会计硕士0考研难度不大，复试分数线较低，专业招生人数多。

复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。

据凯程从地大内部统计数据得知，每年会计硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。

随着报考人数的增多，竞争自然也在增大，由于初试只考管理类联考综合和英语二，考研难度降低，对于跨专业的考生是一大福利。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，本科会计学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

下面凯程老师给大家详细介绍下地大会计硕士专业：一、会计硕士专业学位教育的特色会计硕士专业学位教育的特色在于：（1）既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；（2）必须要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；（3）必须要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量；（4）具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍，并要积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生；（5）在教学方法和教学手段上主要实行案例教学和采用多媒体教学设备，并要与会计实际部门建立密切的联系和合作，能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。