五年级阅读理解题目
5年级阅读理解及答案

5年级阅读理解及答案【篇一:五年级阅读题及答案(10道打印版)】>一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主——一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。
他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。
老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。
”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。
”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“。
”邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。
他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。
他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。
后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。
但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1. 结合上下文解释下面词语的意思。
喜出望外:2. 给第四自然段加上适当的标点符号。
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。
4. (1)“医生说,只有上帝才能救他。
”这句话的意思什么?答:(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是答:(3)你认为“真正的上帝”指的是答:5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?答:(二)快乐与感触依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课。
五年级部编语文阅读理解题20套(带答案)

部编语文阅读理解题20套(带答案)一、五年级语文阅读理解训练1.大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓免子。
在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。
中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动:我和表弟躲在树下,满心的恐慌。
②过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。
可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。
我们心里一惊,知道是迷了路。
本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。
可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。
那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。
③每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印记都被大雪所埋没。
就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。
我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个人都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是漫天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉超某个方向不停地走。
④当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。
有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。
表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。
⑤终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。
表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕续的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。
当时已是傍晚,表弟看到的烟,定是村庄的炊烟。
又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。
五年级课外阅读理解题目含答案_统编版五年级语文课外阅读题(含答案)

五年级课外阅读理解题目含答案_统编版五年级语文课外阅读题(含答案)姓名一、阅读短文,回答下面问题。
白鹭白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。
但是白鹭的本身不就是一首很优美歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
1.依次填入文中四个方框最恰当的一组词是( C ) A.黑白长短 B.长白短黑 C.长短白黑 D.黑短白长 2、从文中找出下列词语的近义词。
(4分)适合(适宜)平常(寻常)悠闲(悠然)忘记(忘却) 3、给句中加点字选择正确的选择,把序号填在句后的括号里。
(3分) A、颜色单纯,不艳丽;B、本来的,质朴、不加修饰;C、向来;D、非肉类的食物,与“荤”相对。
①素之一忽则嫌白。
( A )②他素以品行方正著称。
( C )③周总理生活很简朴,晚餐也不过一荤一素而已。
( D ) 4、按文章内容填。
(共4.5分)①文章生动地描写了白鹭的颜色美与身段的精巧,以及钓鱼、悠然、低飞时的韵味,表达了作者对白鹭喜爱的思想感情。
②文中画线部分写出了白鹭的颜色、身段都很适宜,所以说它是白鹭是一首精巧的诗。
5、文章第五小节写白鹭站在小树绝顶,人们猜测“它是在望哨”,作者同意这样的猜测吗?根据何在?为什么?(不超过50个字)答:同意。
五年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析

五年级语文课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。
__________________到得松树边石头上,不见了娘,只见朴刀插在那里。
李逵叫娘喝水,杳无踪迹。
叫了几声不应,李逵心慌,丢了香炉,定住眼,四下里看时,并不见娘;走不到三十余步,只见草地上团团血迹。
李逵见了,一身肉发抖;趁着那血迹寻将去,寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。
李逵把不住抖,道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。
千辛万苦,背到这里,倒把来与你吃了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?”心头火起,赤黄须早竖起来,将手中朴刀挺起,搠那两个小虎儿。
这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来;被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去。
李逵赶到洞里,也搠死了。
李逵却钻入那大虫洞内,伏在里面,张外面时,只见那母大虫张牙舞爪望窝里来。
李逵道:“正是你这孽畜吃了我娘!”放下朴刀,胯边掣出腰刀。
那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。
李逵在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。
李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。
那母大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。
李逵却拿了朴刀,就洞里赶将出来。
那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。
李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。
自古道:“云生从龙,风生从虎。
”那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。
那大虫望李逵势猛一扑。
那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。
那大虫不曾再展再扑:一者护那疼痛,二者伤着他那气管。
那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。
那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。
李逵也困乏了,走向泗州大圣庙里,睡到天明。
(1)给这段文字加一个标题,写在文前的横线上。
五年级上册阅读题15篇

五年级上册阅读题15篇一、阅读原文(略)二、题目及解析1. “我”窃读的滋味是怎样的?请用文中的话来回答。
解析:这道题考查对文章内容的理解与提取。
需要在文中找到描写“窃读滋味”的语句。
答案:我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!2. 文中的“我”为什么要窃读?解析:这是对文章主题和人物行为原因的探究。
要从文中关于“我”的家庭情况、对书的渴望等方面分析。
答案:因为“我”是一个穷学生,没有钱买书,但又渴望读书,所以只能窃读。
3. 从文中找出描写“我”动作和心理活动的句子各一个,并分析其作用。
解析:这是对描写手法的考查。
动作描写可以体现人物的行为特点,心理描写能揭示人物的内心想法。
动作描写句子:我跨进店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。
作用:通过“跨”“踮”“钻”等动作,生动地表现出“我”窃读时小心翼翼的样子。
心理描写句子:我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。
”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”作用:心理描写写出了“我”为了能在书店多看书而假装无奈,实则内心欢喜的矛盾心理,生动地表现出“我”对读书的热爱。
一、阅读原文(略)二、题目及解析1. 课文围绕落花生写了哪些内容?解析:这是对文章内容的概括性考查。
需要梳理文章的行文结构。
答案:课文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生和议花生这几件事。
2. 父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较,目的是什么?解析:这是对文章写作手法和表达意图的考查。
通过比较来突出花生的特点和品质。
答案:目的是突出花生默默奉献、不图虚名的品质。
桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,而花生却埋在地里,它虽然不好看,可是很有用。
3. 说说你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这句话的理解。
解析:这是对文章主旨句的理解。
要从做人的价值和品质方面分析。
答案:这句话告诉我们,做人要注重内在品质,要对他人、对社会有贡献,不能只追求外表的好看而没有实际的用处。
五年级(部编语文)部编语文阅读理解练习题20篇及解析

(部编语文)部编语文阅读理解练习题20篇及解析一、五年级语文阅读理解训练1.风筝董改正①人学前,每个年后,都有青黄不接的一段时间,我都会到外婆家“打秋风”。
一个任走长长的山路,也不知道害怕,因为憧憬着。
外婆会做菜,外婆的稀饭熬得香,碧绿生生的,不用小菜都能吃几碗。
②外婆喜欢我,这是人尽皆知的。
听说未开口叫公鸡仔养人,每次去,她都要杀一只。
切成小方块,因为鸡不肥,总要搁点肥肉一起炒,这一只鸡,是我一个人吃的。
外婆说,整个吃下去,营养才是完整的。
吃过的鸡骨头,外婆收集起来,香油炸过,用小石磨磨碎,冲给我喝。
外婆做这一切的时候,我都在一边看着。
③那一个春日,晒场上空飞满了风筝,我吵着也要。
外婆为难了,她不会做。
她一辈子都在地上,从未有过飞翔的念想。
她就央求我的舅母,舅母说,鸡骨头粉你都会磨,咋就不会做风筝呢?那时候,我真是不懂事,只知道如丧考妣地哭,外婆脸上的尴尬,是我隔了几十年光阴看到的。
④外婆拉着我去晒场。
天上飘着各色的风筝,它们恣睢地舞动,就越发引起我的委屈。
又有人在放了,一个人远远地牵线,一个人扶着风筝,说声“放!”牵线的高举着手,使劲跑,风筝跌跌撞撞载浮载沉,好多次后,终于扶摇直上了。
外婆指给我看这些,说:“其实放风筝并不好玩,看看就好。
”我就撒野了,打滚撒泼,说她是笨蛋,不会做才这样说。
⑤外婆的生活很累,她不能陪我,我就一个人看风筝,想风筝,幻想有一天自己拥有一支绸布的大蝴蝶风筝,我跑啊,笑啊,看着它在空中猎猎展翅,感受手上线拉紧着的那种快感。
然而,我却只能看,因为我已经哭过——凡是外婆能给的,不哭她都给,能求的,我哭了她必定低声地向人求。
孩子们的风筝是在城里买的,她无能为力。
我就一个人站在风筝底下,仰望,幻想。
⑥忽然有一日,外婆拿出一只“风筝”,竹子骨,身子是过年的对联糊起来的。
虽然不是我想要的,但它毕竟是风等,我还是()的。
她似乎有点不好意思,说:“我们去放风争吧!”⑦我确信,对所有的动作都烂熟于心,并且操作绝对规范,但外婆的风筝始终没有飞起来,它丢人地在晒场上拖着,许多孩子都大笑起来。
五年级(部编语文)五年级下册阅读理解题20套(带答案)

(部编语文)五年级下册阅读理解题20套(带答案)一、五年级语文阅读理解训练1.阅读短文,完成练习神秘的火星火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。
难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。
火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。
难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。
以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。
后来人们对火星的探测进一步证明,火星上确实曾经有水。
那么,火星上的水是从哪里来的?火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。
陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。
持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽。
与地球一样,火星上的水还有另外一种来源。
在火星诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。
当火山爆发时,水就随着熔岩被释放出来,大部分以蒸汽状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。
火星上的水为什么没能留住呢?火星本身的致命缺陷导致了这个结果。
火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。
持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。
在这么低的大气压下,火星表面的液态水根本无法存在。
因此,火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。
(1)写出下列句子运用的说明方法。
①难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。
________②持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。
________(2)火星上的水有两种来源:一是第一滴水也许就是________或彗星带去的;二是在火星诞生之初,水就已经________中了。
(3)火星上的水没能留住有哪些原因?请写出原因。
五年级阅读题大全及答案

五年级阅读题大全及答案一、阅读理解1.Peter and his father went to the park on Sunday. They took a ball with them. There were many people in the park. The man was sleeping under the tree. The woman was reading a book. The children were playing games. Peter played ball games with some children. His father watched them playing. They played games for two hours. They were tired. They went back home.Questions:1) Where did Peter and his father go on Sunday?2) Who was sleeping under the tree?3) What was the woman doing?4) What were the children doing?5) How long did Peter and his father play games?Answers:1) They went to the park.2) The man was sleeping under the tree.3) The woman was reading a book.4) The children were playing games.5) They played games for two hours.2.Mary is a ten-year-old girl. She goes to school from Monday to Friday. She gets up at 6:30 every morning. She starts school at 7:30. She has classes in the morning and in the afternoon. She has lunch at school at 12:00. She likes different subjects, especially art and music. After school, she goes home by school bus. She arrives home at 4:00. She does her homework and has dinner. Then she watches TV for half an hour. She goes to bed at 9:30.Questions:1) How old is Mary?2) How many days does Mary go to school?3) What time does Mary get up?4) What subjects does Mary like?5) What time does Mary go to bed?Answers:1) Mary is ten years old.2) Mary goes to school from Monday to Friday.3) Mary gets up at 6:30.4) Mary likes art and music.5) Mary goes to bed at 9:30.二、短文填空根据短文内容,选择适当的单词填空。
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五年级阅读短文1荷兰的花荷兰,世界上地势最低的国家,沿海边有一望无际的洼地。
海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把成片成片的洼地淹没。
于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的大堤,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。
这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有很深沉、很执着的感情。
在新开垦的田野上,荷兰人种满了自己心爱的花儿,像郁金香,像风信子,像百合花。
春末夏初,这些花儿盛开时,像一片五彩的海,与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花儿有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了一朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。
郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜艳的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红色花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!荷兰人迷郁金香快痴了。
有个老板竟用他的酿酒厂换一支罕见的郁金香。
在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三支郁金香。
”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。
其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。
很久以前,野生的郁金香被荷兰人发现,他们小心翼翼地把它捧回家。
他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄着暗淡柔弱的小花朵,一年,两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香原来那小可怜似的模样,她出落得惊人的庄重、典雅,艳丽得让人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来。
流连荷兰,你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。
1用上“郁”字并根据意思组词。
(1)形容草木茂盛:(2)香气浓厚:(3)忧愁、苦闷在心里积聚:2 判断,符合短文意思的画“√”,不符合的画“×”。
(1)荷兰只栽种郁金香一种花,并把它定为国花。
()(2)荷兰的郁金香是由青藏高原野生郁金香培育而成的。
()(3)郁金香的花朵很像一只高脚酒杯。
()(4)郁金香很适合种在被海水淹过的洼地里。
()3 用“‖”把第3自然段分为3层。
4 解释下面句子中加点词语的意思。
(1)荷兰人最迷郁金香。
迷:(2)荷兰人迷郁金香快痴了。
痴:5 下面第()句能够概括第5自然段段意。
(1)郁金香原产于青藏高原。
(2)荷兰人在我国青藏高原发现了野生的郁金香。
(3)荷兰人在青藏高原发现野生郁金香并把它培育成现在的样子。
(4)郁金香原来生长于我国青藏高原,那里现在还有野生郁金香。
五年级阅读短2狗狗,形状大小各异;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。
狗像人般五官端正,四肢健全。
它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。
狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。
狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性是有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界哺乳动物总数的四分之一;其中,“沙皮狗”便是我们这个城市的名牌狗种,约有500个家庭领养了此种狗……狗的生性灵活。
世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆、不爱吃也不爱玩的。
狗的反应十分敏捷。
当看到有老鼠、虫蚁出现的时候,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够逃脱它们的手掌。
狗的食量不大,但却很挑剔。
狗的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它动物的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……狗的智力在动物界中也是非比寻常的,是高等动物——人类智力的四分之一。
通过训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中能极其准确地接住从较高的空中掉下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道一般……狗真是人见人爱,聪明伶俐的动物。
1 把短文分成三段,在段首标上“△”。
2 写出第3自然段段意。
3 下面句子只有一个符合短文意思,是第()句。
(1)狗的毛色多种多样。
(2)所有的狗都能做高难度动作。
(3)有些品种的狗经过训练可以做缉毒警犬。
(4)狗的嗅觉非常灵敏。
4 填空。
(1)“根据多年统计,狗的品种约占世界哺乳动物总数的四分之一;其中,‘沙皮狗’便是我们这个城市的名牌狗种,约有500个家庭领养了此种狗……”这句话运用了和的说明方法;(2)“狗的智力在动物界中也是非比寻常的,是高等动物——人类的智力的四分之一。
”这句话运用了和的说明方法。
5 短文是从哪几方面介绍狗的?五年级阅读短文3鹈鹕的故事①鹈鹕(tìhú)是一种特别的鸟,它的大嘴巴里装的东西比它胃里装的东西还要多。
鹈鹕最大的特点,便是嘴宽大尖长,下颌底部有一个巨大并能伸缩的喉囊,用来兜捕和暂时贮存捕到的鱼虾。
②鹈鹕大都是旅鸟,全世界共有8种,我国有2种,通常在新疆罗布泊一带繁殖,在我国东部沿海越冬。
鹈鹕体长可达2米,张开两个翅膀,有两米多长。
体重约12公斤,是一种大型游禽。
它飞行能力强,善游水但不会潜游,喜欢结群栖息或结群飞行,经常在水面游弋,俗称“塘鹅”。
他们捕食时非常有趣,经常结队列成一条长线,用双翅拍击水面,发出巨大声响,将鱼群赶到岸边就张开大嘴兜水前进,像鱼网似的兜捕鱼儿。
如果鱼捕多了,吃不完就贮存在喉囊里。
如果在空中飞翔时,发现湖里有鱼群,就向水面低飞并把嘴伸到水里捕食。
奇怪的是,鹈鹕每次饱餐之后,就把嘴张开,像晒干鱼网似的将喉囊吹干,喉囊干燥后,就会收缩起来。
喉囊就是它的捕鱼工具。
③有很多鹈鹕生活在美国南部和拉丁美洲,那里是它们的大本营,它们喜欢在树上筑巢。
也有一些喜欢在水边寻找栖息场所,这里有许多小树,它们要捕鱼和洗澡也很方便。
④鹈鹕的巢集中连在一块,常常有七百多个巢,雌雄鹈鹕长得都很相像。
雄鹈鹕想方设法吸引雌鹈鹕和它在一起。
一旦雌鹈鹕挑选好地方安顿下来,雄鹈鹕就叼来细小树枝,雌鹈鹕便开始建自己的巢。
它们的巢建成需要一个星期,它们得耐心地搭建好自己的安身地方。
⑤鹈鹕非常喜欢在湖里洗澡,从中得到许多快乐,洗澡完毕便整理羽毛,常常要用嘴梳妆一个多小时。
它摆动头部,将颌下腺体分泌的油脂擦在羽毛上,把羽毛一根一根地晒干,然后用嘴把羽毛梳理整齐。
⑥在非洲有一种鹈鹕,那里的天气燥热不堪,但鹈鹕有一整套的消暑办法。
在这片大筑巢区,鹈鹕只在阴天和晚上卧在上面保温孵蛋,而在天气炎热的白天,它们站起来用身体给卵遮阳,这时候可不是保温而是降温了,因为湿度太高,卵就要坏了。
1.给文中加点的字注音:暂时()栖息()2.结合句意解释文中的词语。
游戈:大本营:3.“鹈鹕是一种特别的鸟”,它特别在什么地方?4.作者是从哪些方面来描写鹈鹕的?5判断下面的说法是否符合文意,符合的画√,不符合的画×。
(1)美国的南部和拉丁美洲有很多鹈鹕,那里是它们的大本营,他们喜欢在树上筑巢。
()(2)雌雄鹈鹕长得都很相像,雌鹈鹕想方设法吸引雄鹈鹕和它在一起。
建巢时,雄鹈鹕负责叼小树枝,雌鹈鹕负责筑巢。
()6.本文在介绍鹈鹕的生理习性时,多次使用了一个表示心理活动的动词是,其作用是。
8.本文第②段写作顺序最恰当的一项是()A.由整体到局部B.由结果到原因C、由概括到具体D.由现象到本质五年级阅读短文4人类的保健卫士当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生。
为什么人们都喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士。
森林对人类贡献是很大的。
当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神就振奋。
为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。
人们需要吸收氧气,呼出二氧化碳,来到这座工厂你就会感到舒心,惬意的。
据测算,二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了,而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气,足够七八百人一天吸用。
随着工业发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪音大,森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣。
还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们,也都有一技之长,他们都能放出植物杀菌素,杀死有害细菌和害虫。
有人测验,一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素,所以森林内的细菌就很少,一立方米空气的细菌含量多也只有三四百个,少则五、六十个,而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。
可见,森林卫士的本领还真大呢。
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林这个家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。
让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧。
1、联系上下文解释词语。
油然而生:一技之长:2、照样子各写三个词语。
例:无边无际郁郁葱葱:3、第二自然段是围绕哪句话讲的?请抄写下来。
4、画“————”部分使用的是()说明方法,告诉我们()。
5、文章从哪几个方面具体说明“森林对人类的贡献是很大的”?6 第2自然段运用了哪些说明方法?它们的作用是什么?五年级阅读短文5风是空气流动的表现,是我们地球上最常见的自然现象。
然而,你听说过太阳也会刮风吗?太阳风是一种来自太阳的物质流。
这种物质虽然与地球上的空气不同,不是由气体的分子组成,而是由更简单的比原子还小一个层次的基本粒子——质子和电子等组成,但它们流动时所产生的效应与空气流动十分相似,所以称它为太阳风。
当然,太阳风的密度与地球上的风的密度相比,是非常非常稀薄而微不足道的,一般情况下,在地球附近的行星际空间中,每立方厘米有几个到几十个粒子。
而地球上风的密度则为每立方厘米有2687亿亿个分子。
太阳风虽然十分稀薄,但它刮起来的猛烈劲,却远远胜过地球上的风。
在地球上,12级台风的风速是每秒32米以上,而太阳风的风速,在地球附近却经常保持在每秒350~450千米,是地球风速的上万倍,最猛烈时可达每秒800千米以上。
太阳风虽然猛烈,却不会吹袭到地球上来。
这是因为地球有着自己的保护伞——地球磁场。
地磁场把太阳风阻挡在地球之外。
然而百密一疏,仍然会有少数漏网分子闯进来,尽管它们仅是一小撮;但还是会给地球带来一系列破坏。
它会干扰地球的磁场,使地球磁场的强度发生明显的变动;它还会影响地球的高层大气,破坏地球电离层的结构,使其丧失反射无线电波的能力,造成我们的无线电通信中断;它还会影响大气臭氧层的化学变化,并逐层往下传递,直到地球表面,使地球的气候发生反常的变化,甚至还会进一步影响到地壳,引起火山爆发和地震。
例如,1959年7月15日,人们观测到太阳突然喷发出一股巨大的火焰(它就是太阳风的风源)。
几天后,7月21日,也就是这股猛烈的太阳风吹袭到地球近空时,竟使地球的自转速度突然减慢了0.85毫秒,而这一天全球也发生多起地震;与此同时,地球磁场也发生被称为“磁暴”的激烈扰动,环球通信突然中断,使一些靠指南针和无线电导航的飞机、船只一下子变成了“瞎子”和“聋子”……太阳风对地球的影响,只是乘虚而人的漏网分子所为。