企业如何做好体验式培训

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体验式培训方案—拓展培训

体验式培训方案—拓展培训

体验式培训方案—拓展培训一、培训目标:通过拓展培训,提升员工的团队合作能力、沟通协作能力和自信心,培养员工的创新思维和解决问题的能力,增强团队凝聚力和协作能力。

二、培训内容:1.团队合作拓展:(1)点亮火炬:团队分别站在两个圆圈内,互相传递火炬,目标是让火炬从一个圈传递到另一个圈内。

通过团队合作和沟通协作,完成整个传递过程。

这个活动将测试团队的沟通协作能力和组织协调能力。

(2)解救困兽:每个团队以绳子绑成一束,其中一人被绑在中间,其他人通过拉扯绳子来解救被绑的队员。

这个活动将锻炼团队成员之间的协调和合作能力。

(3)盲人接力:每个团队选出一名队员闭上眼睛,其他队员通过声音和指示,在有限的时间内将队友引导到目标点。

这个活动将考验团队成员的沟通能力和信任度。

2.解决问题拓展:(1)建设桥梁:使用有限的材料,建造一座能够承受重物的桥梁。

这个活动将培养团队成员的创新思维和解决问题的能力。

(2)购物狂:每个团队根据预设的需求和预算,在指定时间内购买指定的物品。

这个活动将考验团队成员的决策能力和协商能力。

三、培训方法:1.学习-体验-反思-应用的循环:在每个拓展活动前,先进行相关知识的学习,然后通过亲身体验活动来加深理解,再进行反思和总结,最后将所学的经验和方法应用于实际工作中。

2.小组合作与竞争:将培训参与者分成小组,每个小组内成员之间要有密切的合作与协调,而不同小组之间可以竞争,增强成员之间的团队意识和竞争意识。

3.培训师的引导与辅助:培训师应扮演好培训的引导者和辅助者角色,帮助员工克服困难,激发员工的积极性和创造力。

四、培训效果评估:1.反馈调查:培训结束后,进行反馈调查,收集员工对培训内容和方式的评价和建议,以及对于培训效果的感受和实际应用情况的反馈。

2.实际表现观察:在培训结束后的一段时间内,通过观察员工在实际工作中的表现来评估培训的效果,如团队合作的成果、解决问题的能力等。

五、培训资源与准备:1.培训场地的选择:选择一个宽敞、安全、具备必要设施(如绳子、圆圈、购物物品等)的场地进行拓展培训。

体验式安全培训教育工作方案

体验式安全培训教育工作方案

体验式安全培训教育工作方案一、工作目标通过体验式安全培训教育,提升员工对安全意识和安全行为的认知,使每个员工都成为企业安全文化的传承者和执行者。

二、工作内容1.安全培训课程设计:-设计体验式安全培训课程,将安全知识和技能融入互动游戏、角色扮演等活动中,加强员工参与度和学习效果。

-融入实际案例,通过案例分析,借鉴他人的安全经验和教训,增强员工对安全行为的理解和重视程度。

2.安全培训课程传达:-采用多种形式进行安全培训课程传达,包括面授培训、在线培训、安全讲座等。

-根据员工不同岗位和工作性质,设计针对性的安全培训课程,确保培训内容达到最大的效果。

3.安全演练活动组织:-定期组织安全演练活动,通过模拟实际安全事故场景,检验员工的应急反应能力和处理技巧。

-根据演练结果,及时评估培训效果,发现问题,进行改进。

4.培训评估和反馈:-设计培训评估问卷,对培训效果进行定量和定性评估。

-根据评估结果,及时调整培训内容和方式,提高培训效果。

5.安全意识宣传:-制作安全意识宣传手册、海报等资料,定期发布安全意识相关信息。

-在企业内部网站或通讯工具上发布安全意识宣传视频和文章,提高员工对安全意识的关注度。

三、工作计划1.第一阶段(前期准备):-设计培训课程和活动方案,明确培训目标和内容。

-准备培训所需资料和工具。

2.第二阶段(课程传达):-进行面授培训和在线培训。

-安排安全讲座。

3.第三阶段(安全演练活动):-定期组织安全演练活动,包括应急演练、火灾逃生演练等。

4.第四阶段(培训评估和反馈):-设计培训评估问卷,收集员工反馈意见。

-根据反馈意见,改进培训内容和方式。

5.第五阶段(安全意识宣传):-制作安全意识宣传资料,发布相关信息。

-发布安全意识宣传视频和文章。

四、预期效果1.提升员工对安全意识和安全行为的认知水平,减少安全事故的发生。

2.培养员工的安全责任感和行动力,使每个员工都能成为企业安全文化的传承者和执行者。

3.提高员工的应急反应能力和处理技巧,增强企业的安全防范措施。

企业如何做好体验式培训

企业如何做好体验式培训
穿越电网,电网没有电,一看觉得特 别容易,就是十四个奇形怪状、大小不一 的网眼,栓在两棵松树上,高度也非常简 单,仿佛一迈就过去了。战友说他自己找 个最大的过去就行,但教练只笑不语。失 败,触网。谁的四面八方都没有眼睛,所 以根本就照顾不过来。于是开始组织、定 目标、定顺序、按体型分网,按举重能力
一前锋一殿后。把伙伴当成木头,运输。 经过了几次尝试性的穿越后,教练宣布正 式开始。大家都屏息凝神,互相提醒,集 中智慧互相商议,事先的计划决定成败。 最后一举成功。教练说我们干的的是他带 课以来最棒的一个团队。
作为团队的个体,每个人有没有人尽 其材、各尽其职,也是我们要关注的。每 个人都有优缺点,在团队中要为他们创造 其才华的阵地,也要从上而下的进行培训 以提高其能力。而教育的重点,不仅仅是
三天的训练期间,每个战友都写下了 人生座右铭和训练感言,现摘选出部分教 练的经典话语和战友的经典总结,与大家 共勉。
自从参加集团公司组织的体验式培训 后,感触颇深。寓教于乐,一种全新的培育 理念,深深地印在我的脑海里,它运用先学 习再体验的培训方法,更加全面地诠释了培 训的目的,使培养团队精神不再是一句空 话。这次新颖独特的培训方式让我作为一个 部门负责人也感悟良多,受益匪浅。通过拓 展训练给我留下的印象极深,得到的感受与 心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几 点:分层管理、明确领导极其重要。每个人 的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明 确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知 道自己应该做什么,又思考怎样做好。做事 要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不
添翼。面向消费者,我们可以庄严承诺: 我们可以让你享受最实惠、最方便、最快 捷的购物体验,免费送货上门,部分商品 还可以货到付款。
目前,公司内部管理已经实现信息 化,但发行信息系统只是管理了企业内 部,没有管理企业外部,也就没有高效互 动。而供应商、客户关系的管理,是打造 企业核心竞争力的关键手段。从客户到供 应商一旦完全连通,企业内部流程与外部 交易就能完全一体化,从消费者需求到向 供应商采购再到物流配送,整个供应链大 大缩短,可使公司现有的100多万的客户 资源得到充分利用,近5000人的物流网络 实现增值,运营体系可更具弹性,资金流 转更加迅速,商流、物流、信息流协同增 效。这也是我们实施电子商务的战略意义 所在。

体验式安全培训活动

体验式安全培训活动

体验式安全培训活动
体验式安全培训是一种全新的安全教育方法,它通过让员工亲身体验危险情境和危险行为,来提高员工的安全意识和安全操作技能。

体验式安全培训可以通过多种形式实现,如模拟演练、角色扮演、游戏互动等。

在这些活动中,员工们需要模拟真实的工作环境,完成一系列任务,同时体验到危险情境和危险行为所带来的后果。

体验式安全培训具有以下优点:
提高员工的安全意识:通过亲身体验危险情境和危险行为,员工们能够更加深刻地认识到安全的重要性,从而增强安全意识。

提升员工的安全操作技能:在模拟演练中,员工们需要按照安全操作规程进行操作,这有助于提高员工的安全操作技能。

增强团队的协作能力:在体验式安全培训中,员工们需要相互协作,共同完成任务,这有助于增强团队的协作能力。

提高员工的应急处理能力:通过模拟紧急情况,员工们需要学会如何应对紧急情况,这有助于提高员工的应急处理能力。

总之,体验式安全培训是一种非常有效的安全教育方法,
它能够帮助员工更好地理解和掌握安全知识,提高安全意识,增强安全操作技能,为企业的安全生产提供有力的保障。

公司新员工体验式培训方案

公司新员工体验式培训方案

公司新员工体验式培训方案一、背景与目的随着公司业务的扩展和发展,新员工的迅速融入和适应公司文化的速度变得尤为重要。

传统的培训方式往往只停留在理论知识的传授,缺乏实践操作和团队合作的环节。

因此,为了帮助新员工更快地适应公司的工作环境和文化,提高员工的整体素质和综合能力,我们设计了一套体验式的培训方案。

二、培训内容1.公司文化体验新员工首先将参与公司文化体验活动,通过参观公司的办公环境,了解公司的发展历程、愿景与使命,感受公司的价值观和文化氛围。

同时,新员工还可以与公司老员工进行交流,了解公司的管理风格和工作氛围,进一步融入公司大家庭。

2.职业素养提升在职业素养提升的部分,我们将为新员工提供针对性的培训课程,涵盖以下几个方面:-沟通与表达能力:通过讲座、角色扮演、小组讨论等形式,提高新员工的沟通能力和表达能力,使他们能够有效地与同事和客户进行沟通交流。

-自我驱动能力:通过案例分析和团队合作的活动,提高新员工的自我管理能力和团队合作能力,培养他们主动主动学习和解决问题的能力。

-创新思维培养:通过案例分析和创新项目的实践,培养新员工开放、敏锐和创新的思维,提高解决问题的能力。

3.岗位实操培训在岗位实操培训环节中,新员工将通过实际操作来学习和了解自己的工作内容和工作流程。

我们将为新员工提供模拟实操训练以及与老员工一起组成小组参与实际项目的合作。

通过实操训练,新员工将学会如何灵活适应各种工作场景,并尽快进入正常工作状态。

三、培训形式与时间安排1.整体培训时间为两周,按照每周40小时的工作制进行。

2.培训以小组为单位,每个小组由5-8名新员工组成,每个小组都会分配一个老员工作为导师。

3.培训形式包括讲座、小组讨论、角色扮演、案例分析和实操训练等。

培训过程中鼓励新员工积极发言和参与。

4.培训结束后,将组织一次测评,以评估新员工在培训过程中的学习情况和成长程度。

四、效果评估与持续发展1.培训结束后,将组织一次反馈会议,新员工可以分享他们的培训心得和感悟,并提出改进建议。

定制化体验入职培训的设计原则与实践技巧

定制化体验入职培训的设计原则与实践技巧

定制化体验入职培训的设计原则与实践技巧在现代企业中,为新员工提供定制化体验的入职培训已经成为了一种趋势。

这种培训方式能够帮助新员工更快地适应公司文化和工作环境,提高其工作效率和工作满意度。

本文将探讨定制化体验入职培训的设计原则与实践技巧,帮助企业更好地开展入职培训。

一、定制化体验入职培训的设计原则1.了解员工需求:在设计入职培训计划之前,企业需要深入了解新员工的需求和期望。

可以通过调查问卷、面谈等方式进行需求调研,以便为新员工提供针对性的培训内容。

2.个性化定制:针对不同岗位和不同人群,定制化入职培训应该具有个性化的特点。

培训内容和形式可以根据员工的背景、技能和职责进行调整,以确保培训的有效性和适应性。

3.体验式学习:定制化入职培训应该注重体验式学习,通过模拟岗位情境、案例分析、实际操作等方式,让新员工亲身参与,提高学习效果。

4.结合在线学习和面对面培训:定制化入职培训的设计需要充分利用在线学习平台和面对面培训相结合的方式。

在线学习可以提供基础知识和技能培训,而面对面培训则可以提供实践操作和团队合作的机会。

5.跨部门协作:定制化入职培训需要各部门之间的协作与配合。

不同部门可以根据新员工的需要提供相应的培训资源和支持,实现全方位的培训效果。

6.培训评估与调整:定制化入职培训一定要进行评估与调整,不断改进培训内容和形式。

通过培训效果评估,可以找出培训中存在的问题,并进行相应的优化。

二、定制化体验入职培训的实践技巧1.制定详细的培训计划:在开展定制化体验入职培训前,应制定详细的培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间等。

计划要具体明确,有利于培训的顺利实施。

2.培训师资队伍建设:为了保证培训的质量,企业应该建立一支专业的培训师资队伍。

这些培训师应具备丰富的岗位经验和培训经验,能够根据不同员工的需求提供个性化培训。

3.提供优质的学习资源:定制化体验入职培训需要提供丰富的学习资源,包括在线学习平台、培训资料、案例分析等。

浅谈体验式培训的六大要素

浅谈体验式培训的六大要素

浅谈体验式培训的六大要素体验式培训市场是中国培训市场的潜力股,前景广阔,但如何让自己的公司迅速发展壮大,在这块市场中分得更多的份额呢?必须解决以下几个方面的问题:一、迅速建立自己的企业文化。

体验式培训机构是企业,是企业就必须要有自己的企业文化。

企业文化已经远高于高薪对人才的吸引力,有助于将公司骨干力量团结在一起,构建一个强有力的领导团队。

这样才能在客户中树立良好的信誉,增强自己的竞争力。

二、公司系统化的规范运作与管理手法。

体验式培训公司不是几个人的手工作坊,它是严格意义上的高智力运营公司。

因此实行培训业务的规范化运作,不断完善公司的管理制度,就成了做强培训公司的必要条件。

没有系统的公司运作,体验式培训公司就不可能得到真正的发展。

三、不要让体验式培训成了休闲娱乐。

体验式培训很容易让人联想到旅游休闲娱乐,甚至有不少的小培训公司,最终走向了旅行社,这其实是对体验式培训的极大误解。

虽然二者在活动方式、场地要求等方面都具有一定的相似性,但其最根本的区别是:旅游是放松心情,而体验式培训则是在自然的环境里进行培训,增强团队凝聚力,发掘个人潜能。

四、要明白“为什么要培训”。

不仅培训公司自己要搞清楚为什么要培训,更重要的是让企业知道为什么要培训。

培训公司只有对客户的企业文化有深刻的理解之后,才能了解客户的真实需求,为其提供满意的解决方案。

五、化竞争为合作。

从目前国内体验式培训市场的现状来看,培训公司所面临的竞争主要还是来自于国内。

但是,由于一些小的、不规范的培训公司只重利益,极大地扰乱了市场,往往会给客户带来极坏的负面影响。

因此,要避免同行之间的不正当竞争,而应该通力合作、达到共赢的目的。

六、为专业人士提供广阔的发展空间。

培训业是一个高智力的行业,它必须有大量的、具备专业培训技能的专家来为客户提供满意的服务。

但是员工的知识和技能水平越高,其对个人发展的要求也会越高,如果培训公司不能为其提供一个广阔的发展空间,让其得到充分的发展,必然将造成专业人士的流失。

体验式培训项目

体验式培训项目

2
公司B
经过培训后,公司B的领导团队能够更好地应对挑战,并采取积极的沟通和决策 方式。
3
公司C
参与者通过我们的创新工作坊,成功推动了公司C的创新项目,并取得了市场的 成功。
效果评估
我们将通过问卷调查、参与者反馈和业绩指标等方式对项目的效果进行全面评估,以确保项目的持续改 进和成功。
结论和展望
通过我们的体验式培训项目,参与者将获得持久的学习成果,并将能够在工 作中应用所学的知识和技能。我们将继续改进和扩展项目,以满足不断变化 的需求。
通过团队项目和挑战, 增强团队合作和协作能 力。
3 培养创新思维
鼓励参与者思考创新解 决方案并推动组织发展。
项目内容
团队建设活动
领导力发展
通过团队挑战和游戏,帮助参 与者建立团队合作和协作能力。
提供个人发展计划和培训,帮 助参与者提升领导力技能。
创新工作坊
通过创意训练和设计思维,培 养参与者的创新能力。
体验式培训项目
欢迎来到我们的体验式培训项目!通过互动和创新的方法,我们将帮助参与 者发展领导力技能和团队合作能力。
项目介绍
在这个部分中,我们将向您介绍我们的体验式培训项目的背景和目标,以及 为什么它是如此重要和有效。
项目目标பைடு நூலகம்
1 发展领导力
帮助参与者提升领导力 技能,包括沟通、决策 和问题解决。
2 促进团队合作
参与者体验
1 互动和参与
参与者将积极参与各种 活动和讨论,提升学习 效果。
2 实践和反思
通过实际应用和反思, 参与者将深入理解所学 的知识和技能。
3 个人成长
参与者将在项目中发展 自己的领导力和团队合 作能力。
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I网络财富2009年7月 万方数据
52
电子商务期待理性面对
杭俊
(江苏海事职业技术学院港航运输与物 Nhomakorabea管理系,江苏南京211170)
【摘要】电子商务以便捷的信息传输和处理,大范围的信息交流.低成本的投入和合理的资源配置等特点,给传统商务带来了巨大的冲击a很多人群在电子商务和传统 商务的活动中面临各种诱惑和选择,在这场看似胜算很大的博彝中,结果却出乎意料,并非介入者都是赢家,恰恰相反,大多数并未达到原先期望的目标。问题的症结 在于:电子商务期待理性的分析与思考。 【关键词】电子商务;传统商务;技术与商务;电子商务现行理论
品质目标等,一个班组的乍产日标,这些 就是闭队的目标。当我们拿到这个目标, 必须去分析:我们的日标明确么?不能只 是一个口号,要有用数字要描述的记录。 完成这个目标有什么规则?市场风云突 变,规则会不断修改,我们要在开始之前 读懂这些规则。我们要用什么方法去完成 目标?这个方法应是从多个方法中评估得 来的,这点也很重要。俗话就,三个臭皮 匠顶一个诸葛亮,群策群力能想到很多绝 妙的点子。有了方法,我们就要去实践, 任何方法是否可行,只能用行动来说明。 不要说这不行,那不行,只有在做过后才 可下定论。 有团队,就有首领,而首领的职责,
添翼。面向消费者,我们可以庄严承诺: 我们可以让你享受最实惠、最方便、最快 捷的购物体验,免费送货上门,部分商品 还可以货到付款。 目前,公司内部管理已经实现信息 化,但发行信息系统只是管理了企业内 部,没有管理企业外部,也就没有高效互 动。而供应商、客户关系的管理,是打造 企业核心竞争力的关键手段。从客户到供 应商一旦完全连通,企业内部流程与外部 交易就能完全一体化,从消费者需求到向 供应商采购再到物流配送,整个供应链大 大缩短,可使公司现有的100多万的客户 资源得到充分利用,近5000人的物流网络 实现增值,运营体系可更具弹性,资金流 转更加迅速,商流、物流、信息流协同增 效。这也是我们实施电子商务的战略意义 所在。 电子商务其实代表的是一种开放、协 同、合作的互联网精神,这种精神顺鹿了 社会发展的大趋势,将这种精神用于企业 品牌宣传、信息化管理、人员管理方面同 样奏效。因此,电子商务不能单纯以经济 指标来考核,还应看此项目实施后,公司 的品牌知名度和美誉度扩大了多少,服务 品质提升了多少、业务拓展了多少,资源 整合了多少,成本降低了多少、利润提高
问这个问题之前,请先思考:谁是我们的 顾客?顾客的需求是什么?只有明确了顾 客需求,我们才能知道做什么、怎么做。 我们的顾客目前至少是100多万的读者, 他们除了阅读报刊,还需要办公用品、生 活用品、文化娱乐消费、商务消费、人情 往来……初期至少可以让客户在网上订报 刊、买东两、订票、订酒店、报学校、做 广告、送礼品、查询订单、反馈意见、发 布物流合作等。另外,我们将在网上为公 司打造品牌形象,除了全面介绍公司之 外,还会把《家园》搬到网上来,做成电 子杂志,供天下朋友阅读,以“互联网的 胸怀”让企业文化真正走出去,立起来。 当供应商和读者都活跃在我们的网站上, 网站就成了极具人气的网络媒体,吸引商 家掏钱来做广告就不难了。 这么多企业都在网上做乍意,那我 们做有没有核心竞争力?我们的核心竞争 力在于公司依托集团资源建立了覆盖了全 省城市、乡镇的物流、信息、服务的于牌 网,有一支活跃在‘湘四水的5000人的营 销王牌军。面对供应商,我们可以打出旗 号:我们不仅可以在网上为你展开营销推 广,还可以利用5000人的物流军团为你实 施地面营销推广,线上和线下的整合营销 传播,将让你的品牌宣传和产品营销如虎
电子商务简而言之就是在网上做买 卖。美国INTEI。公司董事长格鲁夫说,未 来的企业都是电子商务企业,电了商务是 企业发展的必由之路。在中国网民飙升至 两亿人的时代,及时在这个庞大的用户群 中掘金,不能不说极具诱惑力。 但掘金都要敢于冒险和付出代价,发 行公刊为什么要冒这个险? 作为一家5000人的现代化企业,如 果客户不能从网上领略公司风采,感受公 司实力,客户难道不会对公司的品牌产生 质疑吗?我们代理发行的报刊不断增多, 能小能让客户轻松上网一点,看到报刊介 绍,就能网上订阅,而我们足不出户就能 坐收订单?自办发行其实就是客户导向, 有没有什么渠道快速收集客户意见,收集 客户信息?多种经营项目麻接不暇,但有 了项目后,都是我们想方设法地去主动找 客户,有没有什么办法让客户主动来找我 们? 电子商务就能帮我们解决这些问题。 我们的电子商务,就是在5000人的地面营 销推,“之外,再架设一条网上营销推广的 高速路,为顾客构建一条购物方便、配送 快捷、服务增值的绿色通道,是公司品牌 延伸、业务拓展、服务提升的战略举措。 那我们的电子商务具体做什么?在
企业如何做好体验式培训
蒲兆琪
(西安财经学院政治与行政学院,陕西西安710061)
21世纪是知识经济的世纪,不管是个 人还是食业都面临着知识的不断更新的挑 战,故我们必须开发更有效的学习手段, 来增强个人和组织的学习能力。体验式培 训,就是通过个人在活动中的充分参与, 来获得个人的体验,然后在培训师指导 下,团队成员共同交流,分享个人体验, 提升认识的培训方式。 体验式培训也称拓展训练,是利用 崇山峻岭、浩瀚大川等优美的自然环境, 通过模拟现实生活的某些情景所设计的一 系列培训项目,使参训者在虑对挑战的过 程中,达到磨练意志、陶冶情操、完善人 格、熔炼团队”的目的。 “拓展训练(Outward bound)”起源 于二战的水兵生存训练,后来逐渐演化为企 业内的团队培训。拓展培iJIl自引入国内后, 迅速被围内企qp接受并认可,日前已经成为 各类企业以及事业单位员工培训的一个重要 环节。旨往激励人的斗志,激发潜在能力, 创造性的发挥人的团队能力。 上周末单位上组织了一期拓展训练, 在短短三天的时间里,本人与几十名来自 不同单位的“战友们”在一起参加了断 桥、绝譬求生、同穿木屐、电网、孤岛求 生、过沼泽地、空中钢索等项目训练。 其中断桥是训练突破个人心理极限: 逃牛墙、电网及同穿木履则足训练团队合作 精神。每个项日都给我留下了深刻的印象。 最难忘的是断桥、穿越电网和绝壁求生。 跳跃断桥绝对是战胜自我的一个过 程。站在9米的高处,稍稍向下一看,不 免心惊胆战。细细的跳板踩在脚下,似乎 随时都有掉下去的可能。前进还是后退? 决心在电光火石中下定。跳过去了。同来 的路吏是没有后退的余地。勇敢战胜了胆 一前锋一殿后。把伙伴当成木头,运输。 经过了几次尝试性的穿越后,教练宣布正 式开始。大家都屏息凝神,互相提醒,集 中智慧巨相商议,事先的计划决定成败。 最后一举成功。教练说我们干的的是他带 课以来最棒的一个团队。 逃生墙也称毕业墙则是团队精神的 集中体现。光溜溜的墙面,抬头仰望的高 度,一筹莫展。四米的墙面,我们可以手 牵手,可以叠罗汉,可以倒悬,我们把胳 膊伸给别人拽,把肩膀借给别人踩,办法 总比困难多。我们为的是一个目标,不顾 一切。从开始搭人梯到获救者集体想办法 搭救最后一名成员,无不闪烁着集体的智 慧光芒。个人通过l才j结的集体体现了价 值,同时集体的力量通过个人的全力贡献 得到了最有效的发挥。多么生动的一课。 此情此景,永乍难忘。 最后,我还要有一颗感恩的心,感 谢单位提供了让我施展才华的平台、感谢 领导对我的指导并在我失误的时候原谅我 的过失、(凶为要把个人体会交到活动的 组织者,难免要多恭维一下下了,嘿嘿) 感谢I—J事在1二作中给予我的支持和鼓励, 感谢家人默默的站在我的身后……也许我 想感谢的还有很多,但是最后想感谢我自 己,感谢自己能够勇于面对困难,并且全 力以赴的超越自我,感谢这次拓展训练带 给我的启迪,让我能够更轻松自如的面对 今后的生活和工作! 三天的训练期间,每个战友都写下了 人生座右铭和训练感言,现摘选出部分教 练的经典话语和战友的经典总结,与大家 共勉。 自从参加集团公司组织的体验式培训 后,感触颇深。寓教于乐,一种全新的培育 理念。深深地印在我的脑海里,它运用先学 习再体验的培训方法,更加全面地诠释了培 训的目的,使培养团队精神不再是一句空 话。这次新颖独特的培训方式让我作为一个 部门负责人也感悟良多,受益匪浅。通过拓 展训练给我留下的日J象极深,得到的感受与 心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几 点:分层管理、明确领导极其重要。每个人 的岗位职责确定之后,各刊其职,有利于明 确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知 道自己应该做什么,又思考怎样做好。做事 要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不 误砍柴工”的道理,做跳绳游戏前,如果大 家先做好沟通与计划,而不是急于完成各自 任务,就能吏快取得整体团队的胜利。应学 会遇到问题换位思考。在上作中,不要为表 面的现象所闲扰,有些印象其实是=l三观的臆 想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判 断,充分了解它的本质,通过组织、协调达 到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局 面。 从失败中我们也得到教训和肩示:在 工作中,各部门之问需要沟通和信息的共 享,需要相巨配合和协调,形成力量的整 合才能完成共同的任务。知识和技能还只 是有形的资本,意忐和精神则是无形的力 量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在 身上,而自己却从未真正运用的力量。在 拓展培训中,员工的潜能被完全激发出 来:那同事之问无私帮助的感动、那对团 队巨大力量的感悟、游戏中那种无法用语 言描述的感受、只有经历过的人才会明 白。这样的体验也许生命中只有一次,不 过一次也就足够,会让人记得~辈子。 我在这次培训中感触最深的就是沟 通、交流与合作。在当今t廿=界,个人英雄主 义的时代早已过去,现在讲究的是团队精 神,一个人所负责的工作,往往涉及到很多 相关的人员,只有多沟通、多交流、共同协 作才能有效的完成任务。在这次培训中有一 个搭积木的游戏,它就是培养团队的沟通和 协作能力,没有语言,只有肢体,那完全是 一次心与心的交流,当时如果一个人沟通不 好,这个塔就不能完成,可见,沟通和交流 在团队中是非常重要的,当然,沟通的另一 个好处在于可以认识更多的朋友,了解团队 中每个个体的性质等。在一个团队中什么样 性格的同事都会有,需要你多去沟通、了 解,以不同的方式来处理之『HJ的关系,最终 达到成功合作的目的。 同时,通过培训也培养了我们的团队 精神。团队足由许多个体组成,所有个体 在组织内部部有固定的位置,这些位置需 要个体间的团队精神去互相衔接。只有为 团队利益工作,推广团队声誉,作为团队 中的个体才会受到礼遇。 对于团队而言,不外乎几点:如果有 一个团队,必定有共同的目标,以及完成 任务的个体组合。共同的目标,也就是团 队要完成的任务。一个部门当月的生产、
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