三年级科学期末 复习题

三年级科学期末 复习题
三年级科学期末 复习题

科学三年级期末复习题

一、填空:

1、(花)是植物的繁殖器官。

2、我们可以从(气温)、(湿度)、(降水量)、(风力)、(风向)等方面来描述天气。

3、 150年前,人们预报天气靠(观察周围)环境来进行。

4、表层土的(养分)来自腐烂的动植物的(遗体),它们被称为(腐殖质)。

5、我国古代计量时间的仪器主要有(沙漏)和(漏刻)。

6、一株完整的开花植物一般都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)等六部分。

7、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,最新测量结果表明,它现在的高度是

( 8844.43 )米。

8、平常我们主要用眼睛去观察周围的世界,而(鼻子)、(嘴)、(耳朵)、(手)也是人体的观察器官。

9、使沉在水里的物体浮起来的方法有:(改变物体形状)、(借助漂浮物)、(改变自身重量)、(水里加盐)。

10、有(空气)、(腐殖质)和水,种子才能萌发。

11、37摄氏度写作( 37 ℃),12℃读作( 12摄氏度)。

12、人们根据三种土粒含量的不同,将土壤分为三类:(沙土)、(壤土)、(黏土)。

二、判断:正确的画“ ”、错误的画“X”。

1、所有的土壤都适合庄稼生长。 ( )

2、落叶在土壤里变成了肥料。()

3、种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里,发芽速会更快。( )

4、花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能结出种子。 ( )

5、根有固定植物和吸收养料的作用。()

6、全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。( )

7、一天中气温最高的时刻在中午12点。()

8、雨量器的大小、形状不同,测得的结果也不同。 ( )

9、花开了,就会结出果实。()

10、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。()

三、选择题:只选择一个正确的答案填在括号里。

1、假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象,这时的风力应该是(

A、三级

B、四级

2、能够改良土壤并在成肥中发挥作用的是()

A、蜗牛

B、蚯蚓

3能保护家乡土壤的活动是( )

A.挖土烧砖

B.植树造林

C.过量喷洒农药

4、含沙量越多的土壤渗水越()

A、快

B、慢

5、下列物体在水中上浮的是,下沉的是。

(1)香油(2)塑料瓶盖(3)硬币(4)蜂蜜(5)乒乓球

(6)树叶 (7)铁钉 (8)木块 (9)卵石 (10)泡沫板

6、依靠昆虫传粉的花叫()

A、风媒花

B、虫媒花

7、腐殖质是由()变成的。

A.泥土

B.动植物遗体

C.塑料袋

四、实验能力:

1、液体的沉和浮实验:

2、土壤中的小动物:

3、种子的萌发需要哪些条件?你是怎样做实验来证明的。请把你做实验的过程和方法用图文结合的方式表达出来。

4、写出在水中溶解的固体和液体各五种。

1.能溶解的固体:盐、白糖、味精、冰糖、小苏打

2.能溶解的液体:醋、酱油、洗发剂、洗衣液、洗涤灵

5、仔细观察蚂蚁的外形,把他的样子画下来。

五、连线题。

寒暑表风速

湿度计降水量

雨量器风向

风向标空气的湿度

风力计气温

六、综合能力:

1、花的各部分构造具有不同的功能,请你说说花的各部分构造及具有哪些功能?

(1)雄蕊:制造花粉(2)雌蕊:接受花粉(3)萼片:保护未开的花

(4)花瓣:吸引昆虫。

2、种子传播的途径有很多,你能举出几个种子传播的例子吗?(写出植物的名称以

及传播的途径)

靠风传播:蒲公英、挪威枫靠动物传播:浆果、苍耳

靠水传播:椰子自我爆炸:大豆、芝麻

3、说说固体的共同性质是什么?

答:有一定的体积和形状。

4、写出三条春季的气候特征。

答:柳树发芽、风和日丽、气温上升、冰雪融化。

5、写出两条能预报天气的生活谚语。

天上钩钩云,地下水淋淋.

朝霞不出门,晚霞行千里。

喜鹊枝头叫,风雨就来到。

小学三年级科学考试试题

小学综合科抽测试题三年级科学下册 一.填空(40分)(每空2分) 1.按土壤中所含沙和黏土的多少,我们可以把土壤分为________、________、_________。 2.按形态来分,植物的根有________和________两种。 3.腐烂的植物和动物的遗体统称为______ __。它是植物生长必需的肥料。4.有_______、适当的温度和适量的__________种子才能发芽。 5.我们把盐和花生混合,它们混合前后的______没有改变,_ ___改变了。6.一百五十年前,人们预报天气是靠__ _____来进行的,长期积累形成了一些天气谚语,如: 7.我们常用的温度计它的单位是,用表示,人体的正常体温是。 8.平常我们主要用_______去观察周围的世界,而_______、_______、_______、_______也是人体的观察器官。 二.选择(20分)(每空2分) 1.能改良土壤,并在成肥中发挥作用的是() ①蜗牛②蚂蚁③蚯蚓 2.能保护家乡土壤活动的是() ①挖土烧砖②植树造林③开山毁林 3.植物的茎有()功能 ①吸收水分的功能②运输水分和养份③制造养份 4.我们吃的是植物的哪一个部分?西红柿()花生()马铃署()胡萝卜() ①根②茎③种子④果实 5.牵牛花的茎是()茎 ①直茎②缠绕茎③攀缘茎

6.潜水艇中工作人员放进水来是为了() ①使潜水艇下沉②清洗潜水艇③使潜水艇上浮 7.下列物质中-能溶解在水中的是() ①粉笔灰②面粉③味精 三. 判断题(10分) 1.所有的土壤都是适合庄稼生长。() 2.根有固定植物和吸收养料的作用() 3.花粉落在雌蕊的柱头上,花就可能结出种子() 4.“风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。()5.一天中12点的的气温最高。() 四.连线题(16分) 方糖 溶解于水 教室内的温 度 90 ℃ 夏天地面上的温 度20℃ 冬天的温 度40℃ 开水的温 度—10℃ 橡皮 食用油 不溶解于水 蜂蜜 五.问答题(14分) 1.请你画出下列天气情况的符号:晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。(5)

三年级上册科学复习题

三年级上册科学复习题 第一单元植物复习提纲 1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(量)等方法都是科学观察的基本方法。 2、在经历观察活动的过程中,让学生(学会小组合作学习)、(交流)、(表达)、(讨论)、(记录)等学习方法。 3、大树的特征可以用树的(高矮)、树冠的(形状)、树干的(粗细)、树皮的(样子)和树叶的(样子)等来描述。 4、小草与大树一样,具有(生命体)的共同特征。 5、大树和小草的主要不同之处是:植株的(高矮)不同、茎的(粗细)不同、茎的(质地)不同。 6、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空气)。 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满(空气)是浮在水面上的原因。 8、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气)。 9、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。 10、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)。 11、树叶是(多种多样)的,同一种树的叶具有(共同)的基本特性。 12、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。 13、树叶是有(生命)的,叶从(叶芽)开始生长,到最后衰老(死亡),完成了一生。 14、植物的变化主要表现在(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)等方面。 15、能用(测量)的方法比较树叶的大小,能用(数据)记录植物的变化。 16、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物。 17、植物的生存需要(水分),(阳光),(空气)和(营养)。 18、植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的(寿命)。 19、植物的共同特征是:生长在一定的(环境)里;需要(水分),(阳光),(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后代);都有从生到死的(生命)过程。 20、向日葵一生的典型生长阶段是:(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)。 第二单元动物复习提纲 1、动物具有(多样性),动物生存依赖于(环境),不同的环境生长着不同的(动物)。 2、我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的(外形)、(生活)、(运动)、(反应)、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等。 3、蜗牛利用(腹足)能在各种物体上爬行。 4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如(触角伸缩)、(身体缩进)壳内。 5、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。 6、蚯蚓身体由许多(环节)构成,身体上有(口)、(环带)、(肛门)。 7、蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应(潮湿)的环境,身体(柔软),都会(爬行),会吃(食物),会(排泄),会(繁殖后代)等。 8、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头部有一对(触角),胸部有六只(脚)。 9、蚂蚁适应在(陆地)上生活。 [键入文字]

三年级科学期末测试试题及答案

三年级科学期末测试试 题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2014——2015学年度下学期期末教学质量检测 小学三年级科学试题(卷) 注意事项: 1、本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷; 2、答卷前将装订线内的项目填写清楚; 一、知识与积累(48分) 1.我会填(每空1分,共18分) ①有些植物可以用()、茎、()繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从()开始它们的新生命的。 ②磁性最强的地方是磁铁的(),磁铁指北的磁极叫()用字母N表示,把指南的磁极叫(),用()表示。 ③植物的根能够吸收土壤中的()和(),满足植物生长的需要,还能将植物()在土壤中。 ④水的三态分别是:()、液态、()。 ⑤生活中你发现,()、()、电话、麦克风、耳机里都有大小不一,形状各异的磁铁。 ⑥植物生长所需要的养料是由植物的绿叶依靠()提供的能量,利用()和()制成的。 2.我会判断,对的在后面()里打“√”,错的在()里打“×”(每题2分,共16分) ①种子萌发的过程是先萌发出根,再长出茎,根向生下长,速度很快。

②磁铁能吸引铁的性质叫磁性,但是磁铁隔着一些物体就不能吸铁了。 ③对于不同的动物,生命周期的长短和变化是相同的。 ④液态的水降到0℃时就开始凝固成冰。 ⑤人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙和一副磨牙。 ⑥养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。; ⑦物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度℃来表示。 ⑧水在自然界中的三种形态是不能相互转化的。 3.我会选择,把正确答案的序号写在( )里(每题2分,共14分) ①自制的指南针为了便于携带,我们可以做成( ) A.船形式 B.仿古指南鱼形式 C.盒式 ②植物生长所需要的养料大部分是( ) A.自己制造的 B.从土壤中吸收的 C.从空气中吸收的 ③种植凤仙花的正确顺序是() A. 选种、放土、下种、浇水 B. 选种、下种、放土、浇水 C. 选种、放土、浇水、下种 ④两块不知道磁极的磁铁如果 那么下面判断正确的是:() A. B. C ⑤蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个 阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为()天。 A 、30 B 、56 C 、65 D 、365 ← → ← → → ← → ←

三年级科学试题和答案

三年级科学试题 出卷人陈琳 一、选择(30分) 1、下列液体中流动速度最快的是() A、纯净水 B、油 C、胶水 2、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会()。 A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动 3、下边能用来观察大树粗细的工具是()。 A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺 4 判断是不是同一种树叶,主要看叶子的()是不是差不多。 A、大小 B、形状 C、颜色 5、蚂蚁是用()来交流信息的。 A、气味 B、声音 C、舞蹈 6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物?() A. 肉 B.饼干 C.蔬菜 7、下列材料的吸水性最好的是()。 A、木片 B、金属片 C、塑料片 8、把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到() A. 纸浆 B.纸纤维 C.塑料 9、狗尾草和小猫都属于(),它们都是有生命的物体。 A、植物 B、生物 C、动物 10、我们用过的废纸,应该尽可能(),利于保护环境。 A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋 二、判断题,把你认为正确的打“√”,错误的打“×”(24分)。 1、为了研究树洞里有些什么小动物,小明把手伸进去仔细地摸。() 2、进行体育锻炼是促进身体发育的好方法。() 3、淀粉是白色粉状的,它遇到碘酒会变成蓝紫色。所以,白色粉状的东西遇到碘酒都会变成蓝紫色。() 4、5毫升相当于大雪碧瓶的一瓶。() 5、小动物都有自己生活的地方,我们不能随意去破坏或打扰它们。() 6、食用油也是液体。() 7、造纸术是我国古代的四大发明之一。() 8、小明上完体育课回家,口很渴。他看到家里墙角放着一个已经打开的可乐瓶,就拿来大口的喝了下去。() 9、比较树叶的大小只能用数方格的方法。() 10、画图、拓印、搜集实物标本等,都是我们描述树叶时的方法。()

三年级科学上册知识点复习题

冀教版三年级科学上册知识点复习题 每节课知识点 一亲历科学 1. 也许你认为科学是(神奇)的,但它并不(神秘)。 2. 当你对周围的事物产生了好奇,并思考(为什么)的时候,(探究科学)就开始了。 3. 向两张纸中间吹气,你会看到纸片(向中间靠拢)。 4?闪电和打雷时同时发生的,但我们总是先(看到闪电)后(听到雷声)。 二认识自己 1. 我们的身体分为(头)(颈)(躯干)和(四肢);躯干又分为(胸部)和(腹部);四肢分为(上肢)和(下肢)。 2. 每个人的(指纹)都不相同,而且终生不会改变。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有(原来)的纹理。 3. 近年来,科学家已经将(指纹识别)技术运用到其他领域,计算机中的 (指纹识别)系统和(银行储蓄)系统就利用了这一技术。 4. 要知道自己的特征有很多办法,比如,要知道有没有双眼皮,可以利用 (镜子)看;要知道有几根肋骨,可以用(手)摸;要知道身高,可以利用(尺子)量;要知道心脏在哪里,可以利用听筒(听)。 三寻找动物和植物 1. 地球上的生物有(150)多万种 2?(眼)(耳)(鼻)(舌)(手)是人体重要的感觉器官,在观察中有着(重要)的作用。 3. 我们在观察动植物时,不了解的物体不要(直接用手摸),不要去(危险)的地方。 4. 我们周围有许多(动物)和(植物),只要我们认真去寻找。

5. 各种树木的皮是不一样的,有的树皮(光滑),有的树皮(粗糙)。 6. 我们在寻找周围的动物和植物时,要(爱护)花草树木和(小动物) 四蚯蚓 1. 通过实验我发现蚯蚓喜欢生活在(阴暗潮湿)的环境中。 2. (观察)是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同,要 有明确的(目的)和(计划),要(全面)、(仔细)的观察,及时(记录)。3. 科学观察可以凭借我们的(眼)(耳)(鼻)(舌)(手) 等感觉器官进行,也可以利用(放大镜)(显微镜)(摄像机)等仪器对事物进行观察,有时还需要(测量)。 4. 在观察中我们要积极(思考),多问问(为什么)o 5. 蚯蚓的头在(靠近)大环的一端,身上长有短而坚硬的(刚毛)。 五凤仙花 1. 我们身边的花和草有很多(相同)和(不同)的地方。 2. 我们身边的花草一般都有六种器官,分别是(根)(茎)(叶)(花)(果实)和(种子)o 3. 凤仙花的叶子是(长条)形的,种子是(黑)色的,不太(圆)。 4. 凤仙花的花瓣有(五)片;它的(花)可以用来染指甲。 5. 花草树木使我们的环境更(清新)更(美丽)。 六观察土壤 1. (土壤)是地球陆地上能够生长植物的那部分(疏松)的表层,是许多动物和植物生活的(家)o 2. 通过对比发现:湿润的土壤,颜色(较深),手感(较粘),气味(较浓);干燥的土壤,颜色(较浅),手感(较硬),气味(较淡)。 3. 土壤中颗粒较大的是(砂),颗粒较小的是(粘土)。 4. 土壤是由(水)(空气)(砂)(粘土)(腐殖质)等组成的。 5. 动植物的残体腐烂后形成(腐殖质)也是土壤的一部分。 6. 肥沃土壤的特点是(腐殖质)较多。 7. 能腐烂的垃圾对土壤的作用有(增加土壤肥力),对植物的作用(使植

三年级科学试题-新教科版三年级下册科学期末试题(附答案) 最新

小学三年级下册科学期末试题(附答案) 一、填空题(36分) 1、拉笛是通过改变()来改变音调高低的,是()越长,音调越()。 2、()使我们烦燥,有的甚至令我们身体受损。 3、光是沿()传播的。 4、能发光的物体叫光源,光源分为()和()。 5、未来通信将向()、()、()的方向发展。 6、“神舟五号”飞船上天后,需要和地面的人保持联系也就是需要(),那就得用到()、()、()等通讯方式。 7、每个磁铁都有两极。()磁极相互排斥,()磁极相互吸引。 8、世界上第一个电池是二百多年前,()科学家()发明的。 9、声音能在()、()、()中传播。 10、日常生活中所用的材料可分为()、()、()三类。 二、判断题(18分) 1、磁铁可以吸引钢铁,也可以吸引不锈钢。() 2、电饭煲工作时,把电能转化为热能。() 3、天空中的闪电和家里的电灯光都是天然光源。() 4、只要阳光穿过透明玻璃,就可以得到七色光。() 5、汽车的反光镜是平面镜。() 6、声音在真空中也可以传播。() 三、选择题(18分) 1、钢琴发出的声音由()产生的。 A、琴弦的振动 B、空气的振动 2、透明与不透明的区分是() A、能否让光线通过 B、看哪个最薄 C、看哪个轻 3、红色光和绿色光混合在一起,会出现() A、蓝光 B、黄光 C、白光 4、雷雨天的闪电可以击坏物体,潮湿的空气是() A、绝缘体 B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫() A、司南 B、指南鱼 C、指南针 D、软盘 6、对于我们正在上课的学生来说,最适合的通信形式是() A报纸 B、书信 C、对话 D、电话 四、连线题(12分) A、用橡胶制成钳子柄的外 套 1、声音只能在介质中传播 B、在月球上不能用无线电话通

教科版三年级科学下学期全册知识点归纳整理

新教科版三年级科学下册全册知识点 第一单元《物体的运动》 1-1《运动和位置》 1、和另一物体相比,(位置发生变化),我们说它是(运动)的。(位置没有发生变化),我们说它是(静止)的。 2、用相对于另一个物体的(方向)和(距离)来描述运动物体在某一时刻的位置。 1-2《各种各样的运动》 1、物体的运动形式是(多种多样)的。 2、不同物体的运动形式,有的是(相同的),有的是(不同的)。 3、同一物体的不同部位的运动形式(不一定相同)。 1-3《直线运动和曲线运动》 1、根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(直线运动)和(曲线运动)两种方式。 2、一个物体不一定保持一种运动路线不变,对于复杂的运动,我们应该采取(分段描述)的方式。 1-4《物体在斜面上运动》 1、物体在斜面上会有(静止、滑动、滚动)三种情况。 2、(物体的形状)、(斜面的高度)、(物体在斜面上的放置方法)会影响物体在斜面上的运动情况。 3、物体与斜面接触面(越小),越容易(滚动)。物体在发生滚动时接触面(不断改变)。 1-5《比较相同距离内运动的快慢》 1、运动相同的(距离):用时(短),运动(快) 用时(长),运动(慢) 2、实验做3次的目的是:(避免实验的偶然性或让实验结果更准确) 1-6《比较相同时间运动的快慢》 1、运动相同的(时间):距离(长),运动(快)。 距离(短),运动(慢)。 2、(速度)表示物体运动的快慢,常用单位:米/秒、千米/时 1-7《我们的“过山车”》 1、在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到(先设计后制作),并可在拼搭过程中对设计进行(微调)。 2、在测量我们的制作的“过山车”轨道长度时,我们可以直接用(软尺)来测量,也可以先用(棉线搭配尺子)来测量。 3、在设计和制作“过山车”的时,考虑小球要自行滚动需要设计成有(坡度)。 1-8《测试“过山车”》

三年级上册科学复习题及答案

三年级上册科学复习题及答案 科学三年级上册复习大全之一(填空题) 1、一片完整的树叶是由______和______两部分组成的. 2、植物的茎分为两大类;象松树的茎是______ ;象狗尾草的茎是______. 3、动物和植物都是______.它们都是有______的物体. 4、蚂蚁的身体可分为______、______ 、______三部分;头上有______对触角;有______对脚. 5、蜗牛是用______爬行的;蚯蚓是用______ 爬行的;金鱼是用______游泳的. 6、通过观察;我发现蚯蚓喜欢生活在______;蚂蚁喜欢生活在______;鱼喜欢生活在______;蜗牛喜欢生活在______. 7、______材料可以具有单一材料不具备的性能. 8、不同的材料;他们在______ 、______等方面都存在差异. 9、人们常用金属做水壶、锅等炊具;是因为它的______好. 10、我国的造纸术是东汉时期______发明的. 11、材料分成两大类;一类是人造材料;另一类是______. 12、水是一种没有_______;没有______ ;没有______;______的物体;像水这样没有固定形状会流动的物体称它为_________;像石头、铅笔这样有固定形状;不会流动的物体称它为;像空气这样没有固定形状;会流动的物体称它为______. 13、我知道生活中常见的______、______ 、______ 、______等都是液体. 14、拿水与空气比较;相对较轻的是______;流动性较好的是______ . 15、物体的形态有______、______ 、______ 等三种. 16、我会用工具;可以用______来帮助我们比较大树的粗细;可以用______来帮助我们测量液体有多少毫升. 17、比较物体的______时;我们可以用划痕的方法. 18、观察一个物体;我们可以用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻;还可以借助______来测量. 科学三年级上册复习大全之二(判断题) ()1、放大镜是常用的观察工具. ()2、在观察完小动物后可以把它踩死. ()3、我们观察树叶时可以在树上随意摘树叶. ()4、蜗牛的身体有伸缩性;所以不能测量它的大小. ()5、树是活的植物;是有生命的物体. ()6、一次性筷子既方便又环保. ()7、蜗牛喜欢吃菜叶. ()8、蜗牛的粘液是用来标识路线的. ()9、植物的叶由叶片、叶柄组成. ()10、记录树叶形状;我们可以用画画、拓印等方法. ()11、树木都生长在不同的环境里. ()12、植物的生长都需要水分、阳光和空气. ()13、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉. ()4、像狗尾草那样的茎叫木质茎. ()5、我能用各种简便的方法描述树的大小、形状和粗细. ()6、小草、树木和人类一样具有生命;我们应该爱护这些小小的生命. ()7、站在远处用眼睛看一棵大树;就可以说是在观察大树了. ()8、所有植物都是在强光下生长的好;在弱光下生长不好. ()9、小草、树木和人类一样具有生命;我们应该爱护这些小小的生命. ()10、比较树叶的大小只能用数方格的方法. ()11、植物叶子的形状虽然各不相同;但叶脉是一样的. ()12、世界上最大的花是大王花;它颜色漂亮;却臭气扑鼻. ()13、躲在树洞里的小动物;我们可以用手伸进去去捉. ()14、、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物. ()15、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶. ()16、蜗牛的两对触角一对长一对短;眼睛长在长的那对触角上. ()17、蜗牛壳很硬;是不能长大的. ()18、蚂蚁和苍蝇的身体相差很大;没有相同点.

三年级科学期末试题

考试时间:月日时间:30分钟满分:50分家长签字: 10分) 1、磁铁都有2个磁极,同极磁极互相,异极磁极互相。 2、人体骨骼可以分为:三部分。 3、人的肌肉能够和。当肱二头肌收缩,肱三头肌时,能牵动所连着的骨做运动,当肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,能牵动所连着的骨做运动。 4、一天中,阳光下物体影子最短的时候是,最长的时候是和。 5、人体的肌肉有。 6、天平是利用原理制成的,它是称量物品质量的仪器,在称量物品时,左盘放,右盘放。 7、骨骼具有、、的作用。8.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种的力,这就是弹力。 9、太阳的表面经常会出现、和。 二、我会选:(6分) 1、下列做法中,正确的是() A、用湿布擦亮着的电灯 B、带电修电器 C、在高压电附近放风筝 D、抢救触电人时首先断电 2、磁铁磁力最强的部分是() A、南极 B、北极 C、中心部分 D、两端部分 3.我们玩弹弓、圆珠笔能自动伸缩主要利用了。 ( ) A、弓架的弹力 B、皮筋的弹力 C、子弹的弹力 D、手指的弹力 4.用同样大的力推小车,在下面的哪种地面上,小车会跑的最远? ( ) A、水泥地面 B、泥土地面 C、大理石地面 D、草地 5.现在有两个小灯泡和两节电池,使两个小灯泡同时亮起来,并且是最亮 的连接方法是()

A、串联 B、并联 6、把两块小磁铁放在一起,()现象不会出现。 A、相互吸引在一起 B、相互排斥开来 C、自动一会吸引一会排斥 三、我会分一分:(6分) ①蜻蜓②猫③蝴蝶④蜜蜂⑤蜘蛛⑥鲸⑦老虎⑧蝙蝠⑨蛇⑩壁虎昆虫的家: 哺乳动物的家: 爬行动物的家: 四、明辨是非(5分) 1、人在冰上走,没有摩擦力。() 2、鸭嘴兽也是哺乳动物。() 3、磁铁中间磁性最强。() 4、干衣服可以晾在电线上。() 5、杂技演员表演走钢丝时,手持一个长杆,有利于保持身体平衡。() 6、指南针靠近磁铁时就不能准确指示方向了。() 7、有了骨骼的支撑人体才能站立起来,才能直立行走。() 8、我们平常所见的虫子都是昆虫。() 9、日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。() 10、用导线直接把电池的正负极连起来没关系。() 五、简答:10分 1.什么是弹力?举5个例子说明。 2、肌肉有什么作用? 3.举出生活中用到增大摩擦力、减小摩擦力的例子?(各举3个) 4、鳄鱼是爬行动物吗?为什么? 5、昆虫的共同特征是什么?

最新三年级科学试题及答案

1、我看到了什么 一、判断 1、每一种大树的表皮都是相同的。(错) 2、大树不会开花结果。(错) 3、要想了解大树,我们先从观察入手。(对) 4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外,还有一些小动物也活跃在大树上。(对) 二、选择 1、树木的(B)是输送水分和养料的通道,所以保护它十分重要。A、叶B、表皮C、根D、枝叶 2、大树的( C )能使大树牢牢矗立在土地上。A、叶 B 、皮C、根 D 、枝 3、每一种大树的叶子( A )A、各不相同B、都相同 C 、形状相同 4 树瘤是( C )原因造成的A、生病B、天生的C、树皮或树枝受到了伤害 2、校园的树木 一、判断: 1、所有的植物秋天都落叶。(错) 2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。(错) 3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。(对) 4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。(对) 二、选择题: 1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和( b )组成。A 树皮B 种子C 树冠 2、从远处看树木,看到的是树的形态是( a )。A 整体B 部分C 粗细 3、一棵树都有生长、发育和( c )。A 开花B 结果C 生殖 4、树的生长需要阳光、水和(c )。A 氧气B 二氧化碳C 空气 3 大树和小草 科学概念: 1.小草与大树一样,具有生命体的共同特征。 2.大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮,茎的粗细和质地。 3.大树和小草都生长在土壤中,都有绿色的叶,都会开花结果,都需要水分,阳光和空气。 一.判断1.小草和大树的生长都需要阳光和水分(对) 2.小草不会开花,也不会结果(错) 3.小草的寿命一般都比较短(对) 二.选择1.下面不属于大树和小草共同点的是(D)A.都长在土壤里 B.都需要阳光,水分C.都有根,茎,叶 D.寿命都很长 2.下面哪种植物不是陆生植物(B)A.蒲公英 B.水花生 C.狗尾草 D.车前草 4、观察水生植物 科学概念: 1.水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因 2.水生植物都有根,茎,叶等器官,他们的生长需要水分,阳光和空气 一.判断1.金鱼藻生活在水中,所以它的生长不需要空气(错)

苏教版三年级科学上册复习资料及练习题

苏教版三年级科学上册复习资料 第一单元我们都是科学家 ▲1、好奇心总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的,并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和科学家的工作十分相似。 ▲2、科学家工作[或者说科学研究]经历的四个阶段是:提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论。我们要进行科学研究首先要学会提出问题。 ▲3、在生活中处处有科学,科学就是提出问题,并想办法解决这些问题。 科学家在提出问题后就要想办法把问题解决了。 科学研究就是提出问题并想办法寻找答案的过程。 ▲4、爱德华·琴纳是一位英国乡村医生,他是一位发现接种牛痘预防天花的科学家。 5、牛会生一种类似天花的病,这是就牛痘。 ▲6、1824年英国人罗杰特做了一个“动起来小人”的有趣的活动,并对这一活动作出了自己的解释,后来这一解释被人们接受,电影就是根据他解释的原理制作的。 英国医生罗杰特发现了人眼具有“暂时记忆能力” 7、我知道的科学家有: 袁隆平:培育出杂交水稻新品种,他被誉为“杂交水稻之父” 居里夫人:发现放射性元素镭 爱迪生:发明电灯,被称为“发明大王” 李时珍:写出《本草纲目》 8、我知道的科学研究有:农业研究、医学研究、航天探索。 ▲9、纸鹦鹉“站”起来的秘密是上轻下重,保持左右平衡。 10、重心越低,物体越平稳。 11、如果一个物体(C)就不容易倒。 A 上重下轻 B 放在矮处 C 下轻下重 D 上下一样重 12、小丑为什么能在细线上表演杂技?这是() A解决问题B作出猜测C提出问题 13、走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了(B) A挡风B 保持平衡 14、观察蚂蚁也是科学研究。(√) 15、科学只是科学家有关。(×) 16、科学是非常高深的问题,我们小学生不需要了解。(×) 17、想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上。(√) 18、只要我们细心观察,从探究身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名小科学家。(√) 19、只要是从事科学研究工作的人,我们都称他们为科学家。(×) 20、我们所做的活动与科学探究没有关系。(×) 21、下面不属于科学探究活动的是(B) A.同学们一起研究课本中出现的一个问题 B.小明把电视机砸烂了

教科版三年级科学期末测试卷(含答案)

三年级下册科学月考卷 一、填空题。(20分) 1.物体常见的运动方式有 、 、 、 、 等。 2.在相同的距离内,物体运动所用的时间越 ,说明物体的运动速度越 。 3. 蚕蛾身体分为_______、_______、______三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是________。 4.蚕卵里孵出的_______是蚕生命周期的开始,蚕生长发育到一定阶段就会变成蛹,从蛹里出来的______交配产卵, 的死亡是蚕生命的结束。 5.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共蜕皮 次,蛹期蜕皮 次。 6.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变_______,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变________,直到朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”) 6.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最_______。影子的方向总是和太阳的方向_______。 二、判断题。(下面对的打√”错的打“ד)(9分) 1.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。 ( ) 2.太阳和月球的实际大小并不一样。 ( ) 3.有了共同的起点和终点,才可以用计时的方法比较小球运动的快慢。 ( ) 4.通过观察地球仪我们可以发现,地球上的海洋彼此相连,陆地被分制成大小不同的陆地块。 ( ) 5.可以使用放大镜来观察蚕的幼虫。 ( ) 6.太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温度。 ( ) 7. 所有动物都必须通过雌、雄交配,才会繁殖出新后代。 ( ) 8. “过山车”做好后,我们可以用小球代替小车观察它。 ( ) 9. 鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。 ( ) 10. 地球处于宇宙的中心静止不动,而太阳、月亮等天体围绕地球运动,所以就有了白天和黑夜的更替。 ( ) 三、选择题。(10分) 1.小明制作的“过山车”只有直线轨道,没有曲线轨道,则他的“过山车”( )设计要求。 A.符合 B.不符合 C 不确能是否符合 2.下列表述错误的是( )。 A.蚕孵化需要适宜的温度和湿度 B.在饲养的过程中,要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶,以此保持小蚕房间的清洁

小学三年级期末科学测试题及答案

小学三年级期末科学测试题 一、填空 1、绿色开花植物的新生命一般是从开始的,有些植物可以用、、繁殖后代。 2、植物的根能吸收土壤中的和,满足植物生长的需要,还能将植物在土壤中。 3、磁铁上磁力最强的地方叫___磁铁有___磁极。 4、植物的茎具有及运输和___的作用。 5、温度计主要由___、___、___三部分组成。 6、植物的生长过程中需要__﹑___﹑____和__等条件。 7、动物一生经了、、、和四个阶段。 8、蚕的一生经历了蚕卵、、、和四个阶段。是蚕生命周期的开始,的死亡是蚕生命的结束。这种变化叫做。 9、___、___、___可以加快蒸发。 二、选择题 1、蚕蛹经过()天后会变成蚕蛹。 A 7-8 B 10-15 C 20-25

2、植物的()可以制造植物生长所需要的营养。 A 绿叶 B 花 C 根 3、36摄氏度可以写成(),零下9摄氏度可以写成()。 A 36o B 36℃ C 9℃D-9o 4、夏天,在冰棍周围常常可以看到“白气”,这是() A 冰棍周围的水蒸气B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴。 5、在自然条件下,()植物可以用根﹑茎﹑叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、6全部 6、蚕的生命是从()开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、蚕卵 7、下列动物要经历变态的是() A、猫 B、鲸 C、蝴蝶 8、测量人体体温的温度计刻度一般在()之间。 A、0℃---100℃ B、0℃--42℃ C、3℃--42℃ 9、人的一生有()副牙齿。 A、1. B、2. C、无数 三、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1、所有的绿色植物只能用种子来繁育后代。 () 2、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同()

苏教版三年级下册科学总复习题

苏教版三年级下册科学复习题 班级姓名 第一单元《土壤与生命》 1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾()了,说明土壤里有()。 2、土壤中常见的小动物有:()、()、()、()。 3、将硬土块放入水中,会看到有()从土块中冒出,说明土壤中含有()。 4、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置,沉淀后,杯中的物质分为()层,上层颗粒()的物质是(),下层颗粒()的是(),水面漂浮的细小物质是()。 5、把土块放在火上烧一烧,看到(),闻到(),说明土壤中含有()。 6、土壤由()、()、()、()、()等物质构成。 7、土壤固体中的大颗粒为(),中等颗粒为()、细小颗粒为() 8、土壤按照土粒含量不同可以分为()、()、()三类。。 9、小草的根为什么这么长?是因为 ()

10、沙粒含量特别多的是(),黏粒含量特别多的是(),沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是()。 11、土壤中渗水性能最强的是()。 12、比较沙土和黏土的方法有:() 13、我们把土壤分成三层()()()()中植物生长所需的养分很丰富,()能提供给植物的养分就少多了。 14、土壤中的()和()将死亡的动植物分解成养分,供植物生长。 15、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,它们被称为()。 16、()是植物生长的必需肥料。()越多,土壤越肥沃。 17、在富含腐殖质的土壤中长出的植物(),贫瘠土壤里长出的植物()。 18、不是所有的表层土都是肥沃的,如山上的()就因经常受雨水的冲刷而流失,那里的土壤往往比较贫瘠。 19、有的地区通过(),来防止水土的流失和保持土壤的肥力。 20、贫瘠的土壤还可以通过增加()()加以改良。常用的方法有()、()、()。

三年级下学期科学期末复习题Word版

三年级下学期科学期末复习题(包括实验) 2011-06-22 16:40:10| 分类:复习题|举报|字号订阅 三年级期末复习题 一、填空 1、___是植物的每繁殖器官。 2、有___、_______和水,种子才能萌发。 3、一株完整的开花植物一般都有___、___、___、_______、___六个部分。 4、平常我们主要用___去观察周围的世界,而___、_______、___也是人体的观察器官。 5、我国古代计量时间的仪器主要有_____和______。 6、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,最新测量结果表明,它现在的高度是_____米。 7、为了知道同学们100米跑步速度,体育老师一般要使用____进行测量。 8、150年前,人们预报天气靠_______环境来进行。 9、假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象,这时的风力应该是_____。 10、根据温度的读法或写法进行转换。

38摄氏度写作___12℃读作_____0摄氏度写作_____35

℃读作_____ 11、把固体从液体中分离出来有()、()、()三种方法。 二、判断题 1、一天中气温最高的时刻在中午12 点。() 2、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。() 3、花开了,就会结出果 实。() 4、含沙量越多的土壤,渗水越 快。() 5、所有的土壤都适合庄稼生 长。()6、种子需要水才能发芽,把种子完全泡在水里,发芽速度会更快。() 三、选择题 1、腐殖质是由()变成的。①泥土②动植物遗体③塑料袋 2、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是()。①

蜗牛②蚂蚁③蚯蚓 3、能保护家乡土壤的活动是()。①挖土烧砖②植树造林③过量喷洒农药

小学三年级科学试卷

一、我会填空(18分) 1、我们发现种子萌发先长,再长茎和叶植物的根向生长,根的生长速度很快。 2、植物生长所需的养料是由植物绿色的依靠光合作用制成的。 3、绿色开花植物几乎都是从___________开始它的新的生命。 4、绿色植物的生长发育需要、适宜的水分和。 5、蚕蛾的身体由、胸、三部分组成,触角长在部,胸部有对足。 6、凤仙花的身体可以分为、、、、果实和六大部分。 7、蚕的一生经历了卵、、、四种形态。。 二、我会判断(19分) ()1、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ()2、“一年之计在于春”,所以只有春天才是播种的好季节。 ()3、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。 ()4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。 ()5、茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。 ()6、凤仙花的种子是球形的,呈褐色。 ()7、凤仙花的果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮不开裂。 ()8、所有植物的茎都是垂直于地面向上生长的。 ()9、蚕蛾刚从茧里钻出时,身体是湿的,鳞片和毛贴着身体。 ()10、蚕蛹没有生命。 ()11、人和动物一样也具有生命周期。 ()12、有些动物一生中要经历很大的变化,他们幼年期和成年期的样子很不同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫变态。 ()13、磁铁隔着一些物体不能吸铁。

()14、磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。 () 15、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。 () 16、钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。 () 17、磁铁的用途和它的性质是不相联系的。 () 18、指南针是我国古代四大发明之一。 () 19、人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一 些。 () 20、人和动物都需要空气。 三、我会选择(46分) 1、在自然条件下,()植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、全部 2、下列动物中不属于卵生的是( ) A、大熊猫 B、鲫鱼 C、蝴蝶 3、植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了()。 A.植物身体的平衡 B.能最大限度地接受太阳光 4、植物生长所需要的养料大部分是 ( ) A、自己制造的 B、从土壤中吸收的 C、从空气中吸收的 5、植物自己制造营养物质的过程中,从气孔()。 A、吸入氧气,排出二氧化碳 B、吸入二氧化碳,排出氧气 6、植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间,是因为茎有()。 A、支撑作用 B、固定作用 C、运输作用 7、植物的茎输送养料的方向是()。 A、从上向下 B、从下向上 C、没有方向 8、凤仙花播种最好的时间是()。 A、2月 B、4月 C、8月 9、不属于播种前的准备工作的是()。

三年级科学复习题(上)

三年级科学上册复习题 一、填空题 1、观察是科学研究的一种(基本方法),但是有时只凭感觉器官的观察是不够的,在科学研究中,常常需要借助一些(科学仪器)。 2、很多现象让我们感到不可思议,但有它的(科学道理)。通过不断的学习,你就能知晓其中的(奥秘)。 3、科学就是(发现问题),提出疑问,问问“为什么”。科学就是(研究问题),回答疑问,探究“为什么”。 4、(动物、植物)都是有生命的,它们都属于(生物)。 5、番茄植株由(根、茎、叶、花、果实和种子)组成的。 6、番茄的花可以分成(萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊)。 7、植物的叶是由(叶片、叶柄、托叶)组成。 8、哺乳动物有(恒温、胎生、吃奶长大)等共同特征。 9、兔子的耳朵很(长),眼睛是(红)色的。 10、像水那样,可以(流动、没有固定形状)的物体叫液体。常见的液体有(牛奶、可乐、豆浆)。 11、加快物质在水中溶解的方法是(加热、搅拌、弄碎)。 12、自然界中的水很多是浑浊的,怎样才能使浑浊的水变清?(沉淀和过滤)是常用的方法。 13、自来水厂的水来源于(自然界),我们要珍惜和爱护自然界的水资源。 14、(海洋、湖泊、大河、小溪、瀑布、涌泉)是自然界中几种常见的水体。 15、水的多少用(毫升)表示,可以用(量筒、量杯)测量。 16、水是生命之源,不但人和动物需要它,(植物)同样也离不开它。 17、我国是个水资源匮乏的国家,我们要(珍惜和爱护)水资源。 18、纯净水是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、和(透明)的液体。并且能(溶解一些物质)。 19、植物是靠(根)来喝水的。 20、用消毒的方法可以除去水中(细菌)。 21、空气是(透明、无色、无味、会流动、没有固定形状、能占据空间)的气体。

三年级科学上册期末测试题

教科版三年级科学上册期末测试题 一、填空题。 1.观察就是_________看,观察可以让我们获得_________的信息。 2.植物的叶由_________、_________组成。 3.植物生长在一定的环境里,都需要_________、_________、_________ 和_________。 4.蜗牛的触角有2对,_________触角的顶部有眼睛。蜗牛是靠_________来呼吸的。 5. 空气是一种没有_________、没有_________、没有_________、_________的气体。 6.塑料是一种从___________中提取出来的人工材料。它___________分解,会造成严重的环境污染。应尽可能_________利用。 7.水是一种__________、________、_________透明的液体。 8.人们___________空气,地球上的生物____________空气。 9.蚂蚁的身体分为_________、_________、_________三部分,头上长有_________,胸部有_________只脚。 10.金鱼身上有_________,它可以帮助金鱼游泳。 二、判断题。(在题后的括号对的打“√”,错的打“×”) 1.把观察到的信息及时简要地记下来,是科学学习重要的方法。() 2.动物、植物和人类都离不开空气,但水中的鱼不需要空气。() 3.蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。() 4.蜗牛会在爬行中留下黏液痕迹。() 5.蚂蚁在行进过程中会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁走相同的路线。() 6. 观察任何一种液体都可以用嘴去尝。 ( ) 7. 液体都会形成滴状。 ( ) 8.在水中,大的物体下沉,小的物体上浮。() 9.金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。() 10.有时空气会占据空间,有时又不占据空间。() 三、单选题。(请将所有正确答案的序号填写在题中的括号) 1.下列材料中韧性最好的是()。 A.金属 B.塑料 C.纸 D.木头 2.下列( )是描述水特性的。 A. 没有颜色 B. 粘稠 C.有淡淡的香味 3.树叶秋天会落下()。 A.说明它不会衰老和死亡 B.树叶也是有生命的,也会衰老和死亡 C.可能不会衰老和死亡

三年级科学下学期

xx学年度下学期小学科学三年级下册 第一、二课测试题 班级___________ 姓名____________ 学号____________ 成绩_________ 一、填空题: 1、土壤是一位伟大的母亲,世界上亿万个生命,在她温暖的()。 2、在我们周围的()、()()等地方可以找到土壤。 3、在土壤中生活的“居民”有()()()()等小动物,土壤是他们生活的家园。 4、土壤是地球陆地上能够()的疏松表层。 5、土壤主要是由()()()和()构成的,还有一些()。 6、土壤固体中的大颗粒为()中等颗粒为()最小颗粒为()。 7、根据()的不同,人们将土壤分为三种,沙粒含量特别多的是(),黏粒含量特别多的是()而沙粒、粉粒、黏粒含量差不多的是()。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”): 1、地球上的陆地就是土壤。…………………() 2、土壤只是有砂和粘土组成的。……………………………………() 3、土壤是植物生长离不开的环境。…………………………() 4、动植物死后的残体留在土壤里对土壤不利。……………() 三、选择题: 1、将土壤放入水中,有气泡冒出,这说明土壤中有() A、水分 B、空气 C、细沙 xx学年度下学期小学科学三年级下册 第一、二课测试题 班级___________ 姓名____________ 学号____________ 成绩_________ 一、填空题: 1、土壤是一位伟大的母亲,世界上亿万个生命,在她温暖的()。 2、在我们周围的()、()()等地方可以找到土壤。 3、在土壤中生活的“居民”有()()()()等小动物,土壤是他们生活的家园。 4、土壤是地球陆地上能够()的疏松表层。 5、土壤主要是由()()()和()构成的,还有一些()。 6、土壤固体中的大颗粒为()中等颗粒为()最小颗粒为()。 7、根据()的不同,人们将土壤分为三种,沙粒含量特别多的是(),黏粒含量特别多的是()而沙粒、粉粒、黏粒含量差不多的是()。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”): 1、地球上的陆地就是土壤。…………………() 2、土壤只是有砂和粘土组成的。……………………………………() 3、土壤是植物生长离不开的环境。…………………………() 4、动植物死后的残体留在土壤里对土壤不利。……………() 三、选择题: 1、将土壤放入水中,有气泡冒出,这说明土壤中有() A、水分 B、空气 C、细沙

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