语文教研组活动安排

语文教研组活动安排
语文教研组活动安排

五、语文教研活动安排

周次活动地点活动内容负责

1 三楼办公

室组织教师学习学科教学指导意见并制定教

学计划。

教研

组长

2 三楼办公

室学期初业务检查,学期初学情调研包靠

主任

3 三楼办公

室学生“三本教育”调研教研

组长

4 三楼办公

室“打井式教材教法群”培训教研

组长

6 三楼办公

室组织语文课堂教学比赛活动。包靠

主任

7 三楼办公

室迎接教研室教学调研。包靠

主任

8 三楼办公

室月检测包靠

主任

9 三楼办公

室古诗词背诵包靠

主任

10 三楼办公

室搞好教学过程诊断检测包靠

主任

11 三楼办公

室期中考试包靠

主任

12 三楼办公

室期中业务检查包靠

主任

13 三楼办公

室制定方案选拔新老教师参加市级赛课包靠

主任

14 三楼办公

室组织参加教师优秀备课评选教研

组长

15 三楼办公

室语文主题学习手抄报评比教研

组长

16 三楼办公

室参加教育局组织的省级语文主题教学成果

推介会议,学校进行二次培训。

包靠

主任

17 三楼办公

室迎接教研室教学调研。包靠

主任

18 三楼办公

室期末业务检查包靠

主任

19 三楼办公

室组织学生教师进行期末复习,迎接期末学

情诊断。

教研

组长

20 三楼办公

室搞好期末学情诊断教研

组长

教研组工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.教研组工作计划正式版

教研组工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 指导思想: 本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解数学,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。

加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。 工作目标: 1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。 2、通过专家引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标; 3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学; 4、深化数学课题研究,进一步提高数学教师的理论水平和专业素养,提升数学

2019-2020学年第二学期数学教研组活动安排

2018学年第二学期数学教研组活动安排 一、指导思想 在学校工作计划和教导处工作计划的指导下,以全面提升我校数学教学质量和教师教学业务水平为宗旨。以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。立足校本,全员参与,关注课堂,注重实践,深入探索新课程改革。提高教师的业务水平,规范教师的教学行为,促进教师专业素养的提升,做好青年教师培养工作,扎实有效地开展数学教学研究活动。 二、工作目标: 1、继续运用“30+10”的教学模式,使模式与具体教学内容相融,灵活应用,达到精讲精练,提高教学质量。 2、完善学习小组,建全小组评价机制,激发学生学习兴趣,为教学质量添砖加瓦。 3、做好教师们的业务培训工作和新教师的帮扶工作,组织教师学习新的教学理念使教师们在学习、工作实践中、研讨中更新旧的教学观念,提高教师业务水。 4、扎实开展常规教学活动,从集体备课、候课、上课、作业布置、批改、辅导各个环节抓起,促使教学活动规范化。 5、加大督查制度,禁止换岗、顶岗。 6、努力探索培优补差的有效途径,使每个学生都能学到有用的数学,整体提高学习质量。 三、具体措施: (一)、做好常规性的工作、提高教师的业务水平。 1、学科计划要有本学期课题研修计划。学科计划的书写要规范具体。在计划中要体现学生情况分析、学科教材分析,教学目标,重难点,教学改革和学科实施素质教育的措施,根据学科特点安排的综合实践活动和教学进度安排表,写好以后交给组长审核。 2、备课:一年级手写教案要格式规范,教案要根据本校的模式书写,二、三年级参与集体备课,采用一“研”、二“备”、三“思”。四、五、六年级在教案中补充二次备课,完善教学案。教案中要体现出触控一体机的使用,同时鼓励教师自创教具。 主备教师要把握好教材,备出本节课的重、难点知识,突破方式及知识间的内在联系,创造性地处理好教材。 二次备课要求:根据自己的教学特色对集体备课中的一些不足给予补充,使教学环节更完善,教学方法更新鲜,教案更优化。二次备课要求用红笔书写。 反思要求:可以反思教学过程的得失,也可以反思教学方法,学生组织等等,但一定要有意义,有实用性,深刻。避免把反思写成课堂知识点小结,也杜绝三言两语的反思。 3、上课:上课前要提前候课,候课时不得做与上课无关的事情,做好上课准备。上课要围绕目标组织教学。讲授要精当、讲练要合理,当堂训练部分要突出,至少要留有10分钟的练习时间。课堂要突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,应用“先学后教、合作探究、当堂训练”的教学模式上好每一节课,注重小组合作作用的发挥,使“小组合作互助”真正在课堂上生根发芽,训练要扎实有效,要及时检测教学效果。

数学教研组计划安排表

火星小学2012年上学期数学教研活动安排表

(注:此表格为暂定的计划表格,若有临时变动将另行通知) 火星小学教研室 火星小学数学教研组附件一 快乐数学周活动计划 一、指导思想 数学是“思维体操”,是学好科学的基础与工具,它是启迪智慧、开发智力、培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。通过本次丰富多彩的校园数学周活动,搭建数学文化平台,展示数学文化魅力,在生动、活泼、实践的数学活动中,让数学远离枯燥,让数学充满趣味,让数学焕发光彩。 二、活动目的 通过开展符合各年级学生特点的数学活动,激发学生们学习数学的热情和兴趣,扩展学生们学习的视野,感受数学的魅力,从中体会数学的价值,培养学生们在日常生活中应用数学的意识,同时给学生们提供锻炼能力的机会和展示才华 的舞台。 三、活动主题:亲近数学玩好数学 四、活动口号:亲近数学、彰显智慧、体验快乐 五、活动时间:第十周 六、参加人员:全体学生、数学教师及爱好数学的教师

七、各事项安排 新闻:伍佳杨晨晨 摄像:金铁成(建议邀请信息组老师帮忙) 各年级活动计划:由年级组内数学老师共同完成,并于第四周周五教研活动时 间上交 八、奖项设置 获奖学生数为总人数的30% 其中一等奖5%、二等奖9%,三等奖16% 九、推荐活动 活动一:猜一猜(数学谜语) 活动二:制作数学小报 策略:结合本学期教材,要求学生利用电脑课或双休日让学生们上网查阅勾股定理的历史,根据本节的阅读、交流,制作一份数学小报,题目自拟。 活动三:我是小小设计师(剪纸) 以学过的数学知识设计美丽的剪纸图形 活动四:故事会(介绍数学家的一些相关小故事) 活动五:“24点”大赛 从1至30之间的正整数中,任意选4个数字(可以重复),利用加、减、乘、除四则运算和括号,计算出24或其它指定的答案。 活动六:“数独”大赛 活动七:计算能力大赛 注:以上活动仅为个人从网上搜索推荐的活动,各年级组如果有更好更合适的活动内容,可自行拟定。 附件二 火星小学数学组青年教师教学比武 暨教师素养大赛校内选拔活动方案 一、指导思想 贯彻局教育局“赢在课堂,减负提质”的工作思路,全面提高小学数学教师教学能力,全面推进新课程理念,深化课堂改革,探究高效课堂教学模式,促进教学质量提高。 二、活动目的

体育教研组学期工作计划

体育教研组学期工作计划 本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。以下是体育教研组学期工作计划,欢迎阅读参考。 体育教研组学期工作计划一、工作思路 以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。 继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。 二、工作要点 1、积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间; 2、加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的

品位; 3、拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设; 4、积极实施校本体育课程改革; 5、加强体育教师队伍建设,提高体育教师思想业务素质; 6、高标准实施《国家学生体质健康标准》,完成好国家数据库上报工作; 7、加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。 8、认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。 三、任务目标 1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。 2、按照体育与健康课程标准,认真开展集体备课,上好每堂体育课。 3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。 4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。 5、认真上好“两操两课”,做到保质保量,确保学生身

英语科组教研活动计划

英语科组教研活动计划 本学期英语组将贯彻学校指导思想,认真履行教导处新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论英语新课程标准,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,进一步深化外语教学改革,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的遇到的问题,努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力,全面提高教学质量,在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。 加强理论学习,提升教学理念 1.全体英语教师要在认真学习和钻研英语新课程标准的同时,深入学习一本教育教学论著,如每位英语教师都主动订阅一本英语教学刊物,认真通读英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。 2.英语组要组织教师明确小学阶段英语课程的目的,坚持“以生为本,培养学生学习英语的兴趣”,重视每一位学生,关爱学生中的弱势群体,耐心辅导学困生,让具有学习差异的学生都得到发展。 积极开展教育科研,提高教学质量 1.加强教师专业学习、充实和丰富学识修养,提高科

研能力。 2.认真开展教学实践研究,上好各级公开课,课后做好研究评课工作,上课教师写好课后反思。 3.配合教导处做好各年级调研工作,动员教师做好反思工作,同时积极参加市组织的教学、教案、论文评选活动。 全面关心学生,促进和谐发展 1.培养学生良好的学习习惯 引导学生做到静听以提高当堂效率,要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件,以不同的形式接触、学习英语。 2.及时辅导困难的学生 由于英语教师任教班级多,辅导学生时间有限,一些学生对英语学科的不重视等一些原因,高年级已呈现两极分化现象,教师要通过激发学生的兴趣,提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化,教师可利用课余时间为个别学生适当的进行提优补差。 加强教育理论学习,提高教师理论素养。 1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习《英语课程标准》、《教学六认真》,并自主学习、领悟《新课标》中的教学理念,多读提高课堂效率的相关的理论书籍,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,

艺体教研组活动记录

艺体教研组活动记录 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

艺体教研组活动记录 3月 13日

艺体教研组活动记录 3月 20 日 一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念,明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准,做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流,为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课,注重课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高,对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。

艺体教研组活动记录 5月 25日

艺体教研组活动记录 4月 10日把握教材活用教材认真备课 教案检查标准 1、教学目标表述准确,符合各学科课改精神。 2、重点突出,有难点突破措施。 3、教学环节清晰,前后衔接得当。 4、教学方法得当,符合“课标”精神,遵循教育规律。 5、教学过程严密,无知识性错误。 6、有板书设计,美观明了。

艺体教研组活动记录 4月 20日 1、体育方面:组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课”并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛,抓好兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面:配合市运动会大型团体操排练,从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面:通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面:鼓励学生利用课余时间积极动脑动手,组织手工制作评比。 5信息方面:提高学生从互联网获取信息的能力。

艺体教研组活动记录

艺体教研组活动记录文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

艺体教研组活动记录 3月 13日

艺体教研组活动记录 3月 20 日 一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念,明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准,做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流,为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课,注重课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高,对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。 艺体教研组活动记录 5月 25日

艺体教研组活动记录 4月 10日

把握教材活用教材认真备课 教案检查标准 1、教学目标表述准确,符合各学科课改精神。 2、重点突出,有难点突破措施。 3、教学环节清晰,前后衔接得当。 4、教学方法得当,符合“课标”精神,遵循教育规律。 5、教学过程严密,无知识性错误。 6、有板书设计,美观明了。 艺体教研组活动记录 4月 20日

1、体育方面:组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课” 并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛,抓好 兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面:配合市运动会大型团体操排练,从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面:通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面:鼓励学生利用课余时间积极动脑动手,组织手工制作评比。 5 信息方面:提高学生从互联网获取信息的能力。 艺体教研组活动记录 5月 11日

第一学期综合教研组工作计划

第一学期综合教研组工作计划 编辑整理本文。 一个新的学期又开始了,今年是综合组又加进了新的学科,使我组的老师数量又增加了。按照学校大力发展小学科的计划,为了使能我校音体美、信息技术,英语教学,劳技工作在新学期里能够按部就班地开展,是综合组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下: 一、指导思想: 以继续推进“教学四项规范达标”工作的指示,提高全组老师的教学素质,培养适应21世纪教育的优秀教师围绕“课改、提质、创新、发展”的教育命题,展开教研组研训,认真搞好教研组的各项活动。为此本学期本教研组工作重点是认真学习音体美、信息技术,英语学科的新课程标准,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习音体美、英语,劳技,校本的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。 二、教研工作目标: 1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。 2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。

3、认真贯彻音体美、信息技术,英语新课程标准,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。 4、积极参加创建市艺术教育示范校。 三、教研工作重点: 为了更好地配合学校推进“教学四项规范达标”创建市艺术教育示范校,本学期在本组学科方面的教学研究工作做如下安排: 1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。 2、根据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对音体美英语的兴趣。培养他们积极创造习惯。 3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。 4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教(本文出自:https://www.360docs.net/doc/084312994.html,,转载请保留此标记。)学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。 四、工作措施: 1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题,推荐本组一位老师在本学期进行一次教学研讨。 2、鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,定期组织教师进行读书交流会,并撰写教学论文。

艺体教研组活动记录新

艺体教研组活动记录 3月 13日 艺体教研组活动记录

3月 20 日 一、更新教学理解深入开展教学实践。 1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念,明确课改方向。 2、认真学习和研究基础教育音体美劳信各科课程标准,做好集体备课并结合课堂教学开展研究活动。 3、组织本组教师参加学科交流,为提高本校艺体教师的教研能力打下扎实的基础。 4、学习有关教学策略和教学评价的理论。 二、改进教研方式提高课堂教学质量。 1、上足上好40分钟专业课,注重课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。 2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。 3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高,对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。 艺体教研组活动记录 5月 25日

艺体教研组活动记录 4月 10日把握教材活用教材认真备课

教案检查标准 1、教学目标表述准确,符合各学科课改精神。 2、重点突出,有难点突破措施。 3、教学环节清晰,前后衔接得当。 4、教学方法得当,符合“课标”精神,遵循教育规律。 5、教学过程严密,无知识性错误。 6、有板书设计,美观明了。 艺体教研组活动记录 4月 20日

1、体育方面:组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课” 并提高质量。备战市运动会及乒乓球比赛,抓好兴趣小组和特长生的训练。积极开展阳光体育活动。 2、音乐方面:配合市运动会大型团体操排练,从音乐角度剖析动作节奏。抓好音乐社团工作。 3、美术方面:通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造美、追求美。 4、劳技方面:鼓励学生利用课余时间积极动脑动手,组织手工制作评比。 5信息方面:提高学生从互联网获取信息的能力。 艺体教研组活动记录 5月 11日

理科教研组活动计划

2018--2019年度第二学期太山庙中学理科教研组活动计划 一、指导思想: 根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。 二、教研工作目标: (一)花大力气落实常规教学,提高课堂教学质量,使每一位学生学习都有进步。 1.抓好教师备导学案。通过教研活动,在每次教研活动时间,规定一部分时间作为集体备课讨论时间,做到集思广益,取长补短,发挥全组教师的集体智慧和力量。达到"备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈环节",原则上做到"细备"、"精备",做到从学生实际和学校实际出发,真正能够实施“分层教学”。 2.在教研活动期间探讨上课质量问题。要求教师严格按照学校规定的教学流程,指导思想进行教学,并按照课堂评价表实事求是的评分和点评,以改善教学过程中的细节,真正做到教师少讲,把时间交给学生,把课堂交给学生。 3.在教研组教研期间做好学习教育理论的交流工作,研究新课堂实施过程中产生的问题,商议对策,有助于高效课堂教学效果的提高。 4.在教研活动期间探讨学生辅导方式与成效。以教研组为单位,实现各层次学生有针对性地辅导。但辅导应以学生需求为主,不占用学生有限的课外自习时间。研讨如何做好各学科后进生与尖子生的工作。搞好学生学习环境与条件的创设,不给学生留过多的作业,由教师进行不定期集中辅导。 (二)研讨我校“自主互助”模式课堂改革,使教育教学秩序更趋于合理化

教研组工作计划

2017-2018学年度数学教研组工作计划教学工作计划 一、指导思想 根据学校“以大爱之心,关注学生发展的细节”的办学宗旨、以教育的科学发展观为核心,以安全工作为重点,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作,继续发扬苦干精神,全身心投入到教育教学工作中去,为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。 二、工作目标 1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想. 认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》.树立正确的教育观,学习观.以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓.力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发 展和每一位教师素质的提高.具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践. 2、树立教育创新意识,改革课堂教学中陈旧的教学模式,落后的教学方法,做到上课、备课不断创新,积极推行新课程改革,积累经验与体会,撰写好各种教育教学论文。 3、树立“视质量如生命”的质量意识,不断提高教学质量、辅导质量、服务质量。加强学生学习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯的培养,努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人才。 4、深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积极开展草根课题研究,努力提高教师课堂教学设计能力 5. 组织全组教师学习《新课程标准》和《考试说明》,加强学业水平考试研究 三、工作措施 1、加强理论学习,提升教师素质。 进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。 2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。 向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。

美术教研组活动记录一)

(美术)教研组活动记录表教研主题听评课《我和马儿在一起》 活动形式听、评张晓童老师《我和马儿在一起》 活动时间10月17日活动地点教导处 参加人员名单左加峰张宗村辛小杰王浩陈磊 马群魏珍黄圣明刘兆荣王仕宏 缺席 名单周明良 活动主要过程一、导入新课(2-3分钟) 师:孩子们,你们看过魔术表演么? 师:今天,老师也想给大家变个小魔术。你们想不想看一看? 二、新授 1.认识马的样子(2分钟) 2、看图片了解马的动态,学习画动态(6-8分钟) 3、看图片,说故事 4、作业要求 5、学生作业 6、展评作业 三、总结拓展 活动总结评价优点: 1、教师上课很扎实,教学中有绘画技巧的渗透; 2、教师采用先观察后谈感受,先示范后让学生创造体验的教学过程;过程 符合学生的认知规律; 3、教学中能让学生总结画法,培养学生的概括归纳能力; 4、教学重点部分手段灵活,易于学生接受; 5、课堂教学中,教师评价及时到位; 6、能培养学生的绘画想象能力。 7、课堂教学高效,学生获得绘画知识。 建议: 1、再注重对学生想象的引导; 教学重点部分还要多让学生多表达。

(美术)教研组活动记录表教研主题讲评《流动的色彩》 活动形式听、评辛小杰老师《流动的色彩》 活动时间11月28日活动地点 教导处 参加人员名单张宗村张传玲王浩陈磊黄圣明 刘兆荣马群魏珍张晓童王仕宏 缺席 名单周明良 活动主要过程听课: 一、导入: 二、讲授新课 1、让我们先来做一个小游戏。我来出颜色你来猜结果,你们有信心吗? 2、现在我要考考同学们了,通过刚才的观察,你发现我们是用什么方法创作 的这幅画?滴、流(板书) 3、谁可以上前面来演示一下吹的方法? 4、我发现其他同学也跃跃欲试,你是不是也想一展身手呢?那就让我们在优 美的音乐声中,用你喜欢的方法,让这些漂亮的颜色都流动起来吧,加油! 5、先来看一下创作提示: (1)根据吹画后的效果,展开想像,进行添画创作。 (2)画面要饱满、丰富。 (3)小组合作或自己创作。 三、学生创作,教师巡视指导。 四、展示学生作品,讲评。 五、拓展、小结

教研组活动方案3篇

本文目录教研组活动方案综合教研组读书沙龙活动方案常识教研组“磨课”活动方案 一、指导思想: 根据学校《 - 年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤,扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动,突出数学课“精讲多练,讲练结合”的特色,深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究,通过专家引领、同伴互助、个人反思,创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式,提升教师教学实力,全面提高教学质量。 二、研究主题: 研究课的主题是:讲练结合型课堂教学模式的研究 突出研究点:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度,真正实现精讲多练,讲练结合。 三、成果预设: (1)以“研究课”为载体,转变教师观念、形成浓厚的教研氛围,提高教师的教科研水平; (2)实现从经验型教师向研究型教师转变,努力克服长期凭经验教学形成的不良教学习惯; (3)形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂; (4)通过研究课去认识什么是一节好课,初步形成我校的高中数学优质课评价标准。 四、研究时间:年11月23日---12月29日 五、作课教师:杨文国 六、活动步骤:宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结 1.选题、定人:11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论,让每位 老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”,研究点为:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课,内容是高二“抛物线”一节. 2、备课:按照学校即“重结果,更重过程”的指导思想,备课主要包括以下六个环节 (1)12月1日,全组老师第一次集体备课,共同探讨研究课题和研究点的内涵,统一

教研组学期工作计划报告

教研组学期工作计划报告 Report on semester work plan of teaching and Research Group 汇报人:JinTai College

教研组学期工作计划报告 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 新的一个学期又开始了,为了进一步深化课堂教学改革,贯彻新的课程理念,提高我校老师的课堂教学能力和水平,促进教师快速成长,我组将一如既往地开展好学科教研活动。一、指导思想 本学期,以学校教务处制定的《教学工作计划》要点为 指导,依照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准,彻底转变教育观念,稳步推进教学改革。改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级各学科的`教学质量。 二、目标任务

1、继承并发展上学期各学科的教学成果,全力提高各学科的课堂教学效果,在不增加学生负担的前提下,搞好课堂教学活动,提高课堂教学效率。力求比上学期有所提高。 2、开展以“挖掘社会素材,有机运用课堂,提高课堂教学实效”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂组织能力和教学水平。 3、积极开展教研活动,改变观念,落实行动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 4、组织教师继续学习新课标。通过学习,每人写一篇心得体会。 5、组织教师继续学习高效教学基本要求。通过学习,每人写一篇如何进行课堂教学。 三、主要措施 1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;突出学生的活动,讲求效果,做到有练必评,有错必纠。

精品-2020年中小学艺体教研组工作计划

2020年中小学艺体教研组工作计划 一、指导思想: 今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。 二、主要工作及具体措施: 1、加强理论学习,提高教研、教学实效。 树立正确的教学观、学生观。积极参加区教研室组织新教材的学习研讨,进一步再次认真学习新的《课程标准》,明确新课标理念和策略,领悟新课标的特点和培养目标,钻研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和经验,进一步拓展研究交流的渠道,营造良好的研修和学习氛围, 2、规范备课,提高备课质量 加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。 3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力

我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的.教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学 习新课标,向课堂要质量。 4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动,精心组织并安排比赛训练,争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小 时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。 6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备 课必须签字。 7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。 三、活动安排: 九月: 1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。 2、制定教研工作计划,布置本期工作。 3、积极准备区、镇教师节文艺演出活动。 4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好

数学教研组工作计划(含活动安排)

数学教研组工作计划 一、指导思想 2021年春季学期开始了,我校小学数学教研组团队将一如既往地做好教学常规工作。本学期数学教研活动以“立足课堂,注重实效”为宗旨,围绕学校教育教学的工作重点,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,采用多种措施,多种教研形式,扎实有序地开展数学教研活动。二、主要工作 (一)关注教师专业成长,加大集体备课力度 结合今年学校推出的教研活动新政策,本学期,我们要加大数学集体备课的力度,以年级组为单位,定时、定期进行集体备课。活动先从解读教材开始,活动要有计划、有主题,有实效,要有详细的记录。规范教研活动制度,包括签到和请假。集体备课要有研讨及研讨后改进措施。这样的新举措为教师学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。采用灵活多样的方式,把集体学习与自主学习相结合,不断更新观念,改善教育教学行为,进一步提高组内数学教师的数学教学业务水平。 (二)加强教师业务能力,以磨课促成长 本学期,四十周岁以下的数学老师人人要进行一次磨课活动,每位符合年龄要求的老师,选好一个教学课题,找好一个磨课领路人,利用适当的时间,备好课,改教案,突出体现新课程理念和自己的教学特色,并能结合自己的教科研课题。通过多次的试教活动完成磨课任务,提升自己的业务能力。最后,将磨好的课作为四月下旬的校评课选优课。要求每个磨课组要定时、定地、定人,组织好听课、评课活动,认真做好活动记录。针对开课教师的教学实际提出有针对性地课堂教学改进意见,上课教师写好教后反思。 (三)抓好教学“六认真”,提高课堂教学效率 1、做好常规“六认真工作”。首先提高教师对“六认真”工作重要性的意识。使“六认真”工作真正为学生的学习而服务,真正为提高课堂教学效率而存在,而不是应付检查。当然我们继续要通过自查、互查、抽查,及时发现整改工作中的不足,促使大家做得更规范,使“六认真”向“六有效”转化。 2、补差提优工作常态化。 (1)首先要从学生的心理入手,培养学生良好的学习习惯,激发学生学好数学的兴趣和信心,让学生喜欢数学课,爱上数学课。 (2)再者要打造有魅力的课堂,给学生有温度的教育。对学生的教育教学要细心、有耐心、有恒心、有爱心、有童心。让学生喜欢上你的课。

艺体组教研工作总结3篇

艺体组教研工作总结3篇 艺体组教研工作总结3篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。 ________为大家整理的相关的艺体组教研工作总结,供大家参考选择。 艺体组教研工作总结 一、指导思想本期我们把提高教师素质作为教研组工作的重要目标。 务实、高效,全面开展研究型教师群体建设,以推进课堂教学为中心,教学研究为抓手,促进师生成长为根本,以全面提高教学质量为目标。 二、组织建设语文教研组本期下设三个备课组,共有教师21人,以中青年教师为主。在本学期中,组织建设取得了可喜的成绩。 教研组工作认真务实,教研氛围浓厚。初一备课组凝聚力强,注重过程管理。初二备课组注重转差工作,且取得了阶段性成效。初三备课组以教学工作为重心,注重提升学生的成绩。 老师们对待工作都认真负责,任劳任怨,勤勤恳恳,备课、上课、作业批改、辅导答疑都能按照学校的要求完成。

三、常规工作1.常规检查按照教务处的统一要求,检查各任课教师的备课、上课、作业批改、听课等情况,其中突出了第一课堂的监控。通过严格的过程管理,提高教师的工作责任心。 2.月考工作本学期共进行了两次月考。每次都严格按照样题出题,很好地控制了试题的题型、题量、分值比例、难易度及规范性,每次都要求出题老师反复检查校对,保证了试题的质量,每次语文试题都符合要求,质量较高。评卷采用年级交叉的方式,保证了评卷的公平公正。 四、教研工作一教研工作开展的形式以教研组集中活动与备课组分散活动两种形式相结合。 教研组的集中活动,每次都确定了活动内容和要达成的目标;备课组的分散活动主要解决本年级教学中存在的问题并提出解决的方案。务必让每一次的教研活动都落到实处。 二教研工作开展的内容本学期主要开展了如下一些教研活动。 1.学期计划讨论。 第一周,教研组、备课组与各任课教师沟通,明确教学计划、分析上期成绩、总结经验、查找原因、明确本期目标。 2.教材研究。 第二周,各备课组学习新课标,研究教材,把握本册教材编排特点,明确教学重难点,知识及能力训练点。 3.备课组活动观摩。

小学数学组教研活动计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1814-87 小学数学组教研活动计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学数学组教研活动计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 郭家庄中心小学XX年—2008学年第二学期 数学组教研活动计划 一、指导思想 结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以 提高教学质量为重点,以探索小学数学课堂教学的优 质高效为目标,进一步加强课堂教学研究,加强教学 管理,规范教学行为,努力提高全体学生的数学素质 和全体教师的业务素质。 二、主要工作及措施 (一)加强理论学习,切实转变观念,提升教师 业务素质。 1、深刻领会新课程标准的精髓与要求。本学期继 续加强学习数学新课程标准,做好新课标的“回头看”

工作。每位数学教师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践,做到理论与教学实践相结合。并处理好继承与创新的关系,正确把握优质课与平常课、问题讨论式的师生互动、丰富的多媒体与常规板书、减轻学生课业负担与学习上的刻苦钻研精神等关系。 2、根据本校实际,坚持每周星期二晚进行业务学习,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合等,提高理论学习的针对性与实效性。 3、引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论,以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续做好理论学习笔记,写好反思。并定期进行交流,讨论,互相学习,取长补短。 (二)加强课堂教学实践与研究,提高教学质量。 1、课堂是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有效、高效的课堂。开展课堂教学的研究,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,建立

新学期数学教研组工作计划

新学期数学教研组工作计划 一、教研组基本情况 本组有26名教师,组员中,有主管学校教科研并兼市教科员的方校长,五十岁以上教师共七人。 二、指导思想及工作目标 指导思想:在市教研室和学校教务处、教科处的指导下,以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点,积极配合班级加强互助合作学习小组建设,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。 工作目标:加强学习,落实常规,优化课堂,有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平,形成我校数学课堂教学的特色。 三、具体措施 1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。 2.有计划进行专题理论学习,用新课程的思想指导自己的教学实践,不断提高本组成员的教育教学技能。 3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。 4.积极参与学校课题研究,不断地搞高本组教师的教研的能力。 5.创设条件,提供机会促进新教师的迅速成长。 6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。 7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

8. 指导本组教师积极撰写教育教学论文。 四、活动内容如下: 第1周:制定教研组、备课组工作计划、 第3周:1. 探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策 2.评议组内教研课; 第5周:探讨如何指导学生自主学习系列活动一。 第7周:1.专题理论学习;2.组内教师教研课研讨。 第9周:1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法; 2.组内教师教研课研讨; 第11周: 1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2.组内教师教研课研讨; 第15周:1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯。 第17周:1.专题理论学习研讨;2.组内教师教研课研讨; 第19周: 1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二;2.组内教师教研课研讨;

音体美教研活动

音体美教研活动 艺体教研组活动(一) 活动时间:2011年9月15日上午第三节课 活动地点:三楼艺体办公室 活动内容:新学期教研组工作讣划商定及常规教学细化丄作 活动LI的:制定新学期艺体教研组工作计划 1、参会教师签到; 2、各学科代表汇报开学以来教学常规及综合活活动过程:动开展总结 3、研讨新学期艺体教研组总工作计划,细化出 个学科工作计划; 4、下一循环工作安排,细化到人,各负其责。 艺体教研组工作讣划制定顺利,便于在指导各活动总结: 科各位教师的教研工作。 艺体教研组活动记录(二)活动时间:2011年9月29日上午第三节课活动地点:三楼艺体办公室 校园文化建设活动评比方案;活动内容: “青蓝工程”结对子 活动LI的:制定初中部校园文化建设评比方案 ,参会教师签到; ,各学科代表汇报近期教学常规及综合活动开展 总结 活动过程:,研讨制定初中部校园文化建设活动方案,强调

“爱心”主题;郭海峰与董翔新老结对子,在教 学上要及时指导帮助; ,下一循环大事提要:运动会报名及秩序册、裁判 工作 校园文化假设评比活动LI标清晰,条理,各班活动总结:文化建设内容丰富, 装饰风格鲜明别致,蕴含班级 特色理念。 艺体教研组活动记录(四)活动时间:2011年10月27日上午第三节课 活动地点:三楼艺体办公室 活动内容:针对如何做好各班导师问题进行研讨(二) 活动LI的:落实初中部全员导师制这一学部亮点 1、参会教师签到; 2、各学科代表汇报近期教学常规以及综合活 动开展总结 活动过程:3、导师制如何细化:检查谈话记录、追踪学 生成绩、与家长及时沟通等 4、郭海峰试讲点评; 5、下一循环工作重点:充分重视青年教师讲 课比赛,力创佳绩;男女教师活动安排活动总结:各项任务细化到位,便于各学科教师操作落实。 艺体教研组活动记录(三)活动时间:2011年10月13日上午第三节课 活动地点:三楼艺体办公室 活动内容:针对如何做好各班导师问题进行研讨(一) 活动LI的:落实初中部全员导师制这一学部亮点

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