最新一年级语文下册课文类文阅读带答案:彩虹

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部编版一年级语文下册第11课《彩虹》知识点及课后题答案

部编版一年级语文下册第11课《彩虹》知识点及课后题答案

部编版一年级语文下册第11课《彩虹》知识点及课后题答案一、会写字及组词那(那样)(那里)(那个)(那么)着(看着)(笑着)(玩着)(着火)到(来到)(看到)(一年到头)(从早到晚)高(高低)(高大)(高中)(高音兴(高兴)(兴奋)(兴国)(兴许)千(秋干)(干米)(干千金)(万水干山)成(成为)(成长)(成果)(成天)二、会认字及组词虹hóng(彩虹)(虹桥) 座zuò(座位)(入座)浇jiāo(浇花)(浇水) 洒sǎ(洒水)(洒落)镜jìng(镜子)(镜面) 拿ná(拿走)(拿笔)照zhào(照常)(照相) 裙qún(裙子)(连衣裙)三、多音字挑tiāo(挑水) tiǎo(挑事)提tí(提水) dī(提放)四、易写错的字到:左边最后一笔是提,不要写成横。

千:第一笔是平撇,不要写成“一”。

五、词语解释①彩虹:日光与水气相映,呈现在天空中的弧形彩色光带。

②挑水:扁担两头挂着水桶,水桶内装满水,将扁担放在肩膀上担着。

③梳头:梳理头发。

④秋干:游戏用具,将长绳系在架子上,下面拴上一块板子。

⑤荡来荡去:晃来晃去,不稳定。

六、近义词美丽——漂亮如果——假如高兴——快乐七、反义词美丽——丑陋高兴—难过八、积累词语摇啊摇、吹啊吹、飞呀飞、跳呀跳走呀走、跑呀跑、喝呀喝、拍呀拍打呀打、扫呀扫、想呀想、写呀写转来转去、直来直去、眉来眼去说来说去、你来我去、春来秋去过来过去、想来想去、左来右去南来北去、说来道去、飞来飞去九、课文解析1.整体概括本文是一篇充满童趣的短文,通过“我”丰富的想象,把彩虹想象成一座桥,想象自己会借助这座桥帮爸爸浇田,在妈妈梳头时帮妈妈照镜子,最后让哥哥看到彩云,展现了“我”的丰富的想象力和天真烂漫、纯真的童心。

第1自然段写雨停后,彩虹出现了。

第2自然段写如果“我”提着水壶到彩虹上,就能帮助爸爸浇田了。

第3自然段写如果“我”拿着梳头用的镜子到彩虹上,就能让妈妈照着这个月亮似的镜子梳头。

最新部编版一年级语文下册《彩虹》训练及答案

最新部编版一年级语文下册《彩虹》训练及答案

最新部编版一年级语文下册《彩虹》训练及答案一、读拼音,写词语。

dōng xi kěshìshūběn lìzhèngtóng xuézìjǐhòu lái chūqù二、照样子写词语。

飘来飘去 _____来_____去 _____来_____去圆圆的月亮 _______的彩云 _______ 的镜子讲故事(_______)秋千(_______)粽子三、我会比。

(比一比,再组词。

)清(______)入(______)飞(______)办(______)汽(______)情(______)人(______)非(______)为(______)气(______)四、读一读,选一选。

(填序号)①饱②泡③跑④抱⑤袍⑥炮1.他穿着漂亮的长(____),吃得很(____),所以走得慢。

2.小红(____)着一只小狗飞快地(____)过来。

3.水池里有许许多多的水(____)。

4.列车上载着一门门大(____)。

五、好朋友,手拉手。

(连线)亮晶晶的雷声高兴地游阴沉沉的夜晚难过地捶轰隆隆的眼睛飞快地哭黑乎乎的天空使劲地叫六、根据课文内容,完成练习。

①月亮②下雨③彩云④桥这是一篇充满想象力的课文。

“我”把彩虹比作_________,“我”用浇花的水壶从桥上把水洒下来,那是“我”在_________,“我”拿着镜子走到桥上,天上就多了一个_________,“我”把秋千挂到桥上,坐在上面荡来荡去,花裙子就成了一朵_________。

(填序号)七、阅读《彩虹》选段,回答问题。

哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了..一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?1.用加点的词语“成了”造句。

______________2.“我”想把( )挂在彩虹桥上。

A.秋千B.花裙子3.选文将花裙子比作_______,这样能够突出花裙子的_________。

1年级下册语文部编版课后作业 11课《彩虹》(含答案)

1年级下册语文部编版课后作业 11课《彩虹》(含答案)

11.彩虹课后做作业一、书写1.我的书写最漂亮。

2.看拼音写词语。

nà lǐ lái dào gāo shān qiū qiānchéng lì gāo xìng nà me chéng zhǎng二、填空题3.比一比,组词语。

兴(________)成(________)千(________)高(________)着(________)举(________)我(________)干(________)豆(________)看(________)4.组词开火车,看看谁的火车快。

真→真好→认真→(____)兴→(___)→(___)→(___)成→(___)→(___)→(___)高→(___)→(___)→(___)5.照样子,写词语,并补全句子。

例:飞来飞去小鸟在天上飞来飞去。

(1)荡来荡去小猴在_______上_____________。

(2)____来____去乌龟___________________。

三、信息匹配6.用“√”选择加点字的正确读音。

彩虹.(hóng gōng)洒.水(sǎ shǎ)挑.水(tiāo tiǎo)裙.子(qún jūn)浇.水(jiāo xiāo)高兴.(xìng xìn)7.选词填空。

座坐1.我(______)在(______)位上认真写字。

2.河上有一(______)小桥。

红虹3.老师穿的上衣是(______)色的。

4.大雨后,一道彩(______)挂在天空。

8.根据课文内容,完成练习。

①月亮②下雨③彩云④桥这是一篇充满想象力的课文。

“我”把彩虹比作_________,“我”用浇花的水壶从桥上把水洒下来,那是“我”在_________,“我”拿着镜子走到桥上,天上就多了一个_________,“我”把秋千挂到桥上,坐在上面荡来荡去,花裙子就成了一朵_________。

部编版语文一年级下册:11 彩虹课内外阅读练习题50带答案解析

部编版语文一年级下册:11 彩虹课内外阅读练习题50带答案解析

部编版语文一年级下册:11 彩虹课内外阅读练习题50带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文,完成练习。

夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷在乘凉。

离老人不远处,有一只小花猫。

过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。

房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。

中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……(1)选下列字的正确读音。

睡着了________(zhe zháo)小荷才露尖尖角________(lù lòu)(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(3)孩子画的画中有池塘,还有________、________、________。

(4)我会照样子写词,写句子。

①例:透明的(翅膀)美丽的________ 快乐的________②例:一(张)画一________小花猫一________花③例:在大树下,有一位老爷爷在乘凉。

在________,有________。

(5)如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。

(不会写的字用拼音)解析:(1)zháo;lù(2)两;五(3)荷花;蜻蜓;禾苗(4)荷花;孩子;只;朵;池塘里;几枝荷花(5)略【解析】2.阅读下文,回答问题。

小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。

挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。

想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。

一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。

(1)选择括号内正确的字。

一________(颗棵)松子一________(坐座)仓库一________(颗棵)苗(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。

部编版语文一年级下册:11 彩虹阅读训练带答案解析

部编版语文一年级下册:11 彩虹阅读训练带答案解析

部编版语文一年级下册:11 彩虹阅读训练带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.阅读小木屋。

松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shuāi)了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yānɡ)求狼说:“请你放了我吧!”狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo),可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。

”松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。

”狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:“你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠(chánɡ)太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。

”(1)读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。

________——________(2)下面哪种说法符合文意()。

①狼抓住松鼠,吃掉了他。

②狼问松鼠怎样得到快乐。

③松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。

(3)填一填,背一背。

你觉得烦恼,是因为________,心肠________;我们快乐,是因为我们________,不________别人呀。

(4)你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?解析:(1)快活;烦恼(2)②(3)你太凶;太坏了;心地好;欺侮(4)略【解析】2.阅读下文,回答问题。

小树谣小树在春风里摇,绿了嫩芽,绿了树梢。

小树在春风里摇,红了花蕊,红了树梢。

它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说:“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。

你就在我的枝叶间筑温暖的巢。

”(1)“它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说”,第一个“它”指的是________,第二个“它”指的是________。

(2)小树对小鸟说了什么?用“________”在文中画出来。

(3)小鸟听了小树的话,会说什么呢?解析:(1)小树;小鸟(2)“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。

你就在我的枝叶间筑温暖的巢。

小学一年级语文《彩虹》补充习题答案

小学一年级语文《彩虹》补充习题答案

小学一年级语文《彩虹》补充习题答案《彩虹》讲述了一个小女孩“我”看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望,表达了其爱爸爸、妈妈和哥哥的美好心愿。

下面是小编整理分享的小学语文《彩虹》补充习题答案,欢迎阅读与借鉴!《彩虹》课文原文雨停了,天上有一座美丽的桥。

爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了吗?我把雨洒在山上的田地里,你就不用挑水浇了,你高兴吗?妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上,我坐着秋千荡来荡去的时候,我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?彩虹补充习题答案一、读一读,认识新偏旁。

略二、照样子,写好左右结构的字。

略三、照样子,写一写。

游来游去跑来跑去四、把句子补充完整。

雨停了,天上出现了一道彩虹。

今天你过生日,你高兴吗?五、读一读。

略《彩虹》仿写一年级下册作文范文一雨停了,天上有一座美丽的桥。

爸爸,您那根钓鱼用的鱼竿呢?如果我拿着它,走到桥上,坐在上面钓鱼。

你看见了,高兴吗?妈妈,您那条做饭用的围裙呢?如果我拿着它,走到桥上,用各种各样的颜色在围裙上画出各种各样的花纹。

您看见了,高兴吗?妹妹,你最喜欢的滑梯呢?如果我把它放在彩虹桥上,我带着你,走到最顶端,你就能在各种颜色的滑道上滑滑梯。

你知道了,高兴吗?《彩虹》仿写一年级下册作文范文二雨停了,天上有一座美丽的桥。

爸爸,您那个买东西的电脑呢?如果我拿着它走到桥上,屏幕就变得更大了,那您就不用很近很近的看着屏幕了。

您看见了,高兴吗?妈妈,你装东西的包呢?如果我拿着它走到桥上把它变成彩色,让它更好看。

您看见了,高兴吗?哥哥,你那个下象棋使用的象棋呢?如果我拿着它,我们俩一起在彩虹上下象棋。

你下一次我下一次,你看见了高兴吗?《彩虹》仿写一年级下册作文范文三雨停了,天上有一座美丽的桥。

新部编版小学语文一年级下册【11 彩虹】课文配套阅读理解课文类文(附答案)

新部编版小学语文一年级下册【11 彩虹】课文配套阅读理解课文类文(附答案)

新部编版一下【 11 彩虹】课文配套阅读理解美丽的彩虹雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。

丁丁说,彩虹是一座神奇的桥,我想从这座桥上走过,去看看遥远的银河。

冬冬说,彩虹是一条美丽的项链,天上的仙女戴上它,一定会更加好看。

小弟弟问:如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?能不能到太空人的家?小妹妹问:是谁让彩虹这样美丽?是谁为它画了件七彩衣?谁有这样巨大的笔?彩虹的颜色越来越淡,渐渐地,它回到了白云中间。

1.开心连连线。

神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2.选择合适的词语。

①挂在②戴上③滑下()天空()滑梯()项链3.看到这么美丽的彩虹,我最想说:4.模仿写一写。

彩虹像一条彩色的围巾,妈妈围上它,一定会更加年轻。

彩虹像参考答案:1.神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2. ①③②3.我真想到彩虹桥上去走一走。

4.彩带,妹妹挥舞彩带,舞蹈一定更精彩。

美丽的彩虹天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。

暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上,好看极了。

雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。

夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。

冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

1.在()里填上合适的词。

一()彩虹一()狂风一()彩桥一()水滴2.按要求填空。

文中画“”的句子把比作。

3.彩虹是怎么形成的?用“”在短文中画出来。

4.我知道彩虹一般只会在季出现,在季一般不会出现。

彩虹形成需要_________和。

5.你喜欢彩虹吗?为什么?参考答案:1.道阵座颗2.彩虹七彩桥3.夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。

4.夏冬阳光小水珠5.示例:我很喜欢彩虹,很美丽,很神奇。

彩虹阅读附答案参考

彩虹阅读附答案参考

彩虹阅读附答案参考
阅读欣赏,完成练习。

彩虹
今天下午,下了一场大雨。

雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。


我觉得还不懂,就去问爸爸。

爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。

由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。

空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。


1.找出短文中表示颜色的词。

2.第一自然段中表示彩虹出现时间的词是,表示彩虹色彩的词是,表示彩虹样子的词是。

3.读第三自然段,找出表示产生彩虹的原因的,用“”画出来。

4.我会照样子仿写句子。

例:弯弯的彩虹就像一座小桥。

像。

5.短文中的小朋友是一个什么样的孩子呀?你从他身上学到了什么?
?
1.赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

2.雨后五彩缤纷弯弯的
3.下过雨后,天空有很多小水滴。

由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。

4.天上的星星像眼睛,眨啊眨的。

(答案不唯一)
5.文中的小朋友是个好问、勤学的孩子。

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美丽的彩虹
雨过天晴,
一道彩虹高高挂在天空。

丁丁说,
彩虹是一座神奇的桥,
我想从这座桥上走过,
去看看遥远的银河。

冬冬说,
彩虹是一条美丽的项链,
天上的仙女戴上它,
一定会更加好看。

小弟弟问:
如果从彩虹顶上滑下,
会是哪里?
能不能到太空人的家?
小妹妹问:
是谁让彩虹这样美丽?
是谁为它画了件七彩衣?
谁有这样巨大的笔?
彩虹的颜色越来越淡,
渐渐地,它回到了白云中间。

1.开心连连线。

神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥
2.选择合适的词语。

①挂在②戴上③滑下
()天空()滑梯()项链
3.看到这么美丽的彩虹,我最想说:
4.模仿写一写。

彩虹像一条彩色的围巾,
妈妈围上它,
一定会更加年轻。

彩虹像
参考答案:
1.
神奇的遥远的美丽的巨大的
银河笔彩虹桥
2. ①③②
3.我真想到彩虹桥上去走一走。

4.彩带,
妹妹挥舞彩带,
舞蹈一定更精彩。

美丽的彩虹
天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。

暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上,好看极了。

雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。

夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。

冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

1.在()里填上合适的词。

一()彩虹一()狂风
一()彩桥一()水滴
2.按要求填空。

文中画“”的句子把比作。

3.彩虹是怎么形成的?用“”在短文中画出来。

4.我知道彩虹一般只会在季出现,在季一般不会出现。

彩虹形成需要
_________和。

5.你喜欢彩虹吗?为什么?
参考答案:
1.道阵座颗
2.彩虹七彩桥
3.夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。

4.夏冬阳光小水珠
5.示例:我很喜欢彩虹,很美丽,很神奇。

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