咏梅

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咏梅王安石

咏梅王安石

咏梅王安石
王安石·宋《咏梅》
颇怪梅花不肯开,岂知有意待春来。

灯前玉面披香出,雪後春容取胜回。

触拨清诗成走笔,淋漓红袖趣传杯。

望尘俗眼那知此,只买夭桃艳杏栽。

译文:很奇怪梅花不肯开,怎么知道有意等待春天到来。

灯前玉面披香出,下雪后春容取胜回。

触拨清诗成跑笔,淋漓红袖直奔传杯。

望见尘土世俗的眼光怎么知道这,只买桃花艳丽杏幼苗。

扩展资料:
本诗主要描绘了梅花香色俱佳,独步早春,具有不畏严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神,突出了春梅于严寒中傲然怒放的性格特征。

首联欲扬先抑,先写人们责怪梅花为什么迟迟不肯开放,接下来回答人们的疑问,说梅花迟开是为了迎接春天的到来。

用拟人手法,突出了梅花不争名利,冒雪迎春的品格。

颔联继续用拟人手法,写梅花的玉容清香,表现了梅花凌雪绽放、艳压春芳的姿容。

颈联写文人雅士面对梅花,诗兴大发、笔走龙蛇,红袖传杯、酒兴盎然的雅趣,展现了梅花的无穷魅力。

尾联引桃杏为俗人喜爱作对比,惋惜梅花的高洁品质不为世人所理解。

从而暗示自己的改革志向不被世人理解的痛苦心情。

50首咏梅的诗

50首咏梅的诗

50首咏梅的诗寒梅初绽寒梅初绽白花娇,冰雪伴随春风飘。

清香袭来暖人心,独露寒梅一季好。

晨曦照耀白如雪,枝头点缀几许红。

如玉如冰如明霞,映衬青山纷绿茂。

寒梅凝固待春暖,雪花纤柔傲世间。

不畏严寒更觅寻,独占芳菲无染疵。

寂寞芳姿犹自鲜,无人争艳自还情。

遥寄后人别离思,咏梅题诗寄深情。

二月寒梅正盛开,冰雪映照如花来。

清香扑鼻迎春意,惹人风骨倍凝台。

静待春风绽花眠,众神俊彩配花红。

被花吟咏古今事,昼夜妍媚唤新峰。

雪中梅花不凋落,似乎俨然一宿霜。

幽香填满花园里,暗香扑鼻心神亢。

默默无言自铿锵,依然倔强笑春光。

风儿柔柔轻吹过,枝头繁花如火焰。

落英纷纷似雪舞,舞动诗意花间烟。

不怕严寒傲霜雪,青山绿水换新颜。

勇敢自信不畏难,咏梅之声唤春天。

我爱寒梅隐落雪,映衬红霞显美色。

飘零落尽似忧愁,咏梅诗句令人醉。

君不见寒梅幽香涵,雪儿飞舞藏清寒。

冷雾蒙蒙胜梦中,美丽梅花散芬芳。

疏影横斜藏晚霞,苦寒能奈凌风寒。

冬将春到华年岂,不知媚态真可人。

寒梅踟躇不敢开,百般忍耐且坚强。

冷冽北风儿不怕,胆勇傲霜再展嫣。

雁过南方雪未融,问谁咏梅最动听。

月朗星稀寒梅影,风摇雪落浸花心。

诗人咏梅胜世间,雪中撑起情独存。

春来万物有生气,寒梅花独醒人心。

凌寒独傲峰峥嵘,深情咏梅喜春风。

漫天纷飞如雪舞,傲立雪中胜冬怒。

梅花吐蕊开芳香,温暖了人心中伤。

北国风光齐美好,寒梅诗句唤春光。

山川万里争奇秀,寒梅独立花香浓。

北风瑟瑟雪纷飞,寒梅凌霄剑锋傲。

斗志昂扬劲气足,霜中明珠不移愁。

寒梅严寒傲雪飘,如瑟如画似仙踪。

银装素裹迎春至,悄然无声展深情。

白雪纷飞梅欲放,寒梅傲立无人见。

冬满美景人共赏,咏梅愈显情意浓。

寒梅送来春意暖,雪花点缀白如金。

悄悄绽放丝丝暖,清新芬芳撩人心。

坚韧不拔如寒梅,傲立冰霜临寒冷。

寒梅傲霜不惧寒,冰雪飘舞如诗篇。

凌霄银装似美女,娇俏芳容共人怜。

花红柳绿春寒壮,寒梅映衬芬芳现。

怒放背后是辉煌,永远美丽心也鲜。

寒梅苦瘦媚万千,冰雪凝峰展宏篇。

15首咏梅诗词

15首咏梅诗词

1.早梅发高树,逾映楚天碧。

2.手种黄梅已着花,此身依旧在天涯。

3.墙角数枝梅,凌寒独自开。

4.驿外断桥边,寂寞开无主。

5.闻道梅花拆晓风,雪堆遍满四山中。

6.梅蕊腊前破,梅花年后多。

7.行人陌上不留情,愁香空谢深山雨。

8.茑拂萝捎一树梅,玉妃无侣独裴回。

9.竹里梅花相并枝,梅花正发竹枝垂。

10.梅花开尽百花开,过尽行人君不来。

11.冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

12.寄语林和靖,梅花几度开?
13.梅花耐寒白如玉,干涉春风红更黄。

14.平生自抱冰为骨,莫待趋炎附热时。

15.池边梅未绽,不是怯霜风。

咏梅九首原文及赏析

咏梅九首原文及赏析

咏梅九首原文及赏析咏梅九首原文及赏析这组梅花诗塑造了梅花的群像,每首诗都有孤独高傲而无凄凉抑郁、怜梅惜梅却不神伤心碎的特点。

下面是小编整理的咏梅九首原文及赏析,欢迎大家阅读学习。

咏梅九首高启〔明代〕其一琼姿只合在瑶台,谁向江南处处栽?雪满山中高士卧,月明林下美人来。

寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔。

自去何郎无好咏,东风愁寂几回开。

其二缟袂相逢半是仙,平生水竹有深缘。

将疏尚密微经雨,似暗还明远在烟。

薄瞑山家松树下,嫩寒江店杏花前。

秦人若解当时种,不引渔郎入洞天。

其三翠羽惊飞别树头,冷香狼籍倩谁收。

骑驴客醉风吹帽,放鹤人归雪满舟。

淡月微云皆似梦,空山流水独成愁。

几看孤影低徊处,只道花神夜出游。

其四淡淡霜华湿粉痕,谁施绡帐护春温。

诗随十里寻春路,愁在三更挂月村。

飞去只忧云作伴,销来肯信玉为魂。

一尊欲访罗浮客,落叶空山正掩门。

其五云雾为屏雪作宫,尘埃无路可能通。

春风未动枝先觉,夜月初来树欲空。

翠袖佳人依竹下,白衣宰相在山中。

寂寥此地君休怨,回首名园尽棘丛。

其六梦断扬州阁掩尘,幽期犹自属诗人。

立残孤影长过夜,看到余芳不是春。

云暖空山裁玉遍,月寒深浦泣珠频。

掀篷图里当时见,错爱横斜却未真。

其七独开无那只依依,肯为愁多减玉辉?廉外钟来月初上,灯前角断忽霜飞。

行人水驿春全早,啼鸟山塘晚半稀。

愧我素衣今已化,相逢远自洛阳归。

其八最爱寒多最得阳,仙游长在白云乡。

春愁寂寞天应老,夜色朦胧月亦香。

楚客不吟江路寂,吴王已醉苑台荒。

枝头谁见花惊处?袅袅微风簌簌霜。

其九断魂只有月明知,无限春愁在一枝。

不共人言唯独笑,忽疑君到正相思。

歌残别院烧灯夜,妆罢深宫览镜时。

旧梦已随流水远,山窗聊复伴题诗。

赏析1“琼姿只合在瑶台,谁向江南处处栽?”琼姿,这是古诗词中的常用词了,谓瑰丽的姿容,通常只用于梅花。

不过,诗的首联,却一点也不因这措辞的常见而显得平凡:神话中的昆仑山,上有瑶台十二座,皆以五色彩玉筑成;梅花既有瑰丽的风姿,那么就本该(合,应该)充任瑶台上的琼玉,至于它们为何不留居在飘渺的仙山,却被不知哪位仙家之手,栽向了江南的处处山林,这,可真是个令人大惑不解的疑问!这二句,给凡间的梅花,赋予了谪仙的身份,使它们纵然已降生到地上,却终究是超凡出尘、气质异于俗中众花。

《卜算子-咏梅》原文、译文及注释

《卜算子-咏梅》原文、译文及注释

《卜算子·咏梅》原文、译文及注释
题记:
此词作于1961年,最早发表于1963年12月人民文学出版社出版的《毛主席诗词》。

当时中国面临的国际环境是欧美封锁,苏联翻脸;面临的国内环境是经济困难,灾害重重。

面对困难和压力,毛泽东想要表明共产党人的态度和斗志,便酝酿写下这首词。

原文:
卜算子·咏梅
现代-毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

对照翻译:
风雨送春归,飞雪迎春到。

风雨把春天送归这里,飞舞的雪花又在迎接春天的来到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

已经是冰封雪冻最寒冷的时候,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。

俏也不争春,只把春来报。

梅花虽然俏丽,但并不炫耀自己,只是为了向人们报告春天到来的消息。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

等到百花盛开的时候,她将会感到无比欣慰。

注释:
①冰:形容极度寒冷。

②丛中笑:百花盛开时,感到欣慰和高兴。

③犹:还,仍然。

④俏:俊俏,美好的样子;(此处既能表现梅花的俏丽,又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。


⑤烂漫:颜色鲜明而美丽。

(文中指花全部盛开的样子)。

咏梅王安石译文

咏梅王安石译文

咏梅王安石译文
王安石《咏梅》原文
墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

王安石《咏梅》注释
、凌寒:冒着严寒。

2、遥:远远的。

3、为:因为。

4、暗香:指梅花的幽香。

王安石《咏梅》翻译
幽静的墙角,有几枝梅花,冒着严寒,独自开放。

远远望去,知道那洁白的一片,不是雪花,因为一阵阵幽香扑鼻而来。

王安石《咏梅》赏析
《咏梅》是北宋著名的诗人、思想家、政治家、文学家、改革家王安石的诗词作品,此诗是王安石年过半百、对政治早已心灰意懒的王安石变法的新主张被推翻,已经历了两次辞相两次再任,非常郁闷。

王安石此诗巧妙地借用了林逋的诗句,却能推陈出新。

你看他写的梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。

诗人通过对梅花不畏严寒
的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。

这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。

宋词《卜算子·咏梅》鉴赏《卜算子·咏梅》原文翻译

宋词《卜算子·咏梅》鉴赏《卜算子·咏梅》原文翻译

宋词《卜算子·咏梅》鉴赏《卜算子·咏梅》原文翻译《卜算子·咏梅》是由陆游所创作,这首咏梅词属于借歌咏的对象作为比拟和象征。

作者采取拟人化的手法,用梅花比喻自己,借以表现他的信念和品格。

下面就是小编给大家带来的,希望能帮助到大家!《卜算子·咏梅》作者:陆游驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

《卜算子·咏梅》注释①驿yi 去声):驿站。

(古代大路上的交通站。

这句写的是幽僻无人来往的地方。

②寂寞:冷清。

无主:没有人过问。

③更著:又加上。

④无意:不想。

自己不想费尽心思去争芳斗艳。

⑤一任:任凭,不在乎。

完全听凭百花去妒忌吧。

⑥群芳:普通的花卉,此处喻指政界中的群小。

⑦碾(nian 上声):轧碎。

⑧作尘:变成灰土。

⑨香如故:香气还是照旧不消失。

《卜算子·咏梅》译文驿站外的断桥边,寂寞地开放。

已是黄昏时刻,她独自愁思,更加还有风雨摧残。

她花开在百花之先,并非有意苦苦地争夺春光,听凭着群芳心生嫉妒。

即使零落成泥,清香却如故。

《卜算子·咏梅》讲解古来的咏物诗词有两种:一种本意就在于刻画歌咏的对象;一种是借歌咏的对象作为比拟和象征,寄托另外的寓意和感情。

这首咏梅词属于后一种。

作者采取拟人化的手法,用梅花比喻自己,借以表现他的信念和品格。

词的上片写梅花的处境。

作者所歌咏的梅,不是游人云集的园林中的梅,也不是文人雅士庭院中的梅,她是生长在穷乡僻壤的一株无人理睬的野梅。

“驿外断桥边”,这就是她生长的地方。

“驿”是驿站。

驿站本来就已经远离繁华的城市,而这株梅树还不属于这个驿站,她生长在驿站之外的一个断桥旁边。

桥断而没有修,可见那里的荒凉偏僻了。

自然,她只能“寂寞开无主”。

她孤单一株,自开自落,没有人观赏,也没有人养护。

这里使用了“寂寞”这个形容人的感觉的词语,就是把梅当作人来描写的。

“无主”是没有人过问的意思。

诗词咏梅全文

诗词咏梅全文

诗词咏梅全文
王安石的《咏梅》全诗是:墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

译文:幽静的墙角,有几枝梅花,冒着严寒,独自开放。

远远望去,知道那洁白的一片,不是雪花,因为一阵阵幽香扑鼻而来。

王安石简介:王安石(1021年1月18日-1086年5月21日),字介甫,晚号半山。

逝世后追谥号“文”,世人称其为王文公。

小字獾郎,晚年封荆国公,世人又称王荆公,汉族。

中国杰出的政治家、文学家、思想家,改革家。

在文学中具有突出成就。

其诗“学杜得其瘦硬”,擅长于说理与修辞,善于用典故,风格遒(qiú)劲有力,警辟精绝,也有情韵深婉的作品。

著有《临川先生文集》。

他出生在一个小官吏家庭。

父益,字损之,曾为临江军判官,一生在南北各地做了几任州县官。

赏析:诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。

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梅花形象
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无意苦争春—— 孤独寂寞、饱受摧残
俏也不争春—— 乐观俏丽、谦逊无私
人生情怀
零落成泥碾作尘,只有香如故 —— 悲观低沉、坚贞不屈
待到山花烂漫时,她在丛中笑 ——积极乐观、大气洒脱
合作探究
比较两首词的异同。 相同点: 不同点:
课堂小结
这两首咏物词,托物言志。 毛泽东的妙在“反其意而用之”。 上阕:着重赞咏梅花催春的战斗风姿。 下阕:极力赞咏梅花报春的奉献精神。 陆游的创造在于:在前人孤独之外,又增 加了悲剧性。 上阕:写梅花孤寂凄凉的境遇。 下阕:表现梅花高洁的品格和坚贞的气节
梅花诗
杂诗 唐· 王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未? 雪梅 宋· 卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 山园小梅(宋)林逋 众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
巩固练习
1、题目中,卜算子是( ) 咏梅是( ) 2、毛泽东词中运用拟人手法,体现 诗人积极乐观精神的句子是( ) 3、陆游词中借梅花自喻,表现自己 洁身自好、坚贞不渝的句子是( ) 4、与陆游的词比较,说说毛泽东的 《咏梅》“反其意”反在何处?
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
逆境中开放的梅花 给我们以什么启示呢
拓展延伸
陆游 梅花绝句(之—) 闻道梅花坼晓风, 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿? 一树梅花一放翁。
梅花绝句(之二) 幽谷那堪更北枝, 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否, 正是层冰积雪时。 梅花绝句(之三) 雪虐风饕愈凛然, 花中气节最高坚。 过时自合飘零去, 耻向东君更乞怜。
朗读背诵
卜算子 咏梅
毛泽东及陆游 词作欣赏
垣曲初中 席虹
学习目标
1.在诵读中,理解词作者表 达的思想感情。 2.赏析词句,理解作者借梅 花表达的人生情怀。 3.学习作者积极乐观的人生 态度。 4. 比较两首词的异同点。
写作背景
毛词背景: 此词写于1961年12月,当时正值三 年自然灾害时期,国际上的反华势力也 十分猖獗,新中国面临着严峻的考验。 诗人以隆冬盛开的梅花来勉励自己,劝 慰他人要像梅花一样勇敢地迎接挑战。 陆词背景: 作者生活在日益衰败的南宋时代,坚 决主张抗金,但他的北伐主张失败,皇 帝不信任他,投降派打击他。他陷入孤 立,感到悲凉寂寞。通过咏梅寄托了自 己坚贞不渝的爱国情感。朗源自欣赏卜算子 咏梅(毛泽东)
卜算子 咏梅(陆游)
设问导读
1、分别找出两首词写梅 花生长环境的词语。 2、分别找出两首词写梅 花形象的句子。 3、两首词分别表达了怎 样的思想感情?
生长环境
毛泽东词: 陆游词: 驿外断桥---寂寞 风雨、飞雪----自信、乐观 黄昏-------孤凄 悬崖、百丈冰 ---严峻 风雨------悲惨
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