食品安全与营养健康管理培训

合集下载

食品安全与营养知识培训心得体会

食品安全与营养知识培训心得体会

食品安全与营养知识培训心得体会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、讲话致辞、合同模板、教案大全、作文大全、心得体会、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting plans, work plans, speeches, contract templates, lesson plans, essays, experiences, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!食品安全与营养知识培训心得体会食品安全与营养知识培训心得体会如下:1.强化食品安全意识:通过培训,我深刻认识到食品安全问题的重要性。

学校食品安全与营养健康管理

学校食品安全与营养健康管理

学校食品安全与营养健康管理在一个学生群体密集的地方,学校食品安全与营养健康管理尤为重要。

学校应该承担起确保学生食品安全和提供营养健康的责任。

本文将从食品安全管理和营养健康管理两个方面探讨学校如何进行食品安全与营养健康管理。

一、食品安全管理食品安全是保障学生健康成长的关键。

学校应当建立完善的食品安全管理机制,通过以下几个方面确保食品安全。

首先,学校应制定严格的食品采购管理制度,确保从源头上把控食品质量。

采购食品应选择有食品许可证且具备相关资格的供应商,同时依法进行验收,检查食品是否合格,减少食品安全隐患。

其次,学校食堂应加强食品加工与储存管理。

确保食品加工过程符合食品安全标准,并建立科学的储存制度,分开存放不同类别的食品,避免交叉污染,并定期清理、消毒食品储存设备。

另外,学校应设立专业的食品安全管理团队,由专业人员进行监督和管理。

加强对食堂工作人员的培训,提高他们的素质和责任心,让他们熟知食品安全常识和操作规程,做到严格按照食品安全标准进行操作。

二、营养健康管理除了食品安全,学校还应注重提供营养健康的饮食服务。

营养健康是学生身体发育和智力发展的基础,学校应该为学生提供均衡、多样化的膳食。

首先,学校食堂应根据学生的需求提供多样化的食谱,包括各类食物的搭配和营养成分的合理搭配。

应加强膳食营养的科学性、完整性和安全性,提供全面的营养供给。

其次,学校应进行定期的食物营养评估,了解学生的营养需求和健康状况。

在此基础上,制定针对不同年龄和发育阶段的膳食方案,充分满足学生的营养需求。

此外,学校应加强对学生的营养教育,提高学生的营养意识和健康观念,鼓励他们养成良好的饮食习惯。

同时,学校还应提供相关的营养知识和健康饮食宣传材料,帮助学生了解和选择更加健康的食品。

三、食品安全与营养健康管理的闭环为了实现食品安全与营养健康管理的闭环,学校应采取以下措施。

首先,应建立学校食品安全与营养健康管理的一体化体系,将安全管理和营养管理相互结合,形成有机的整体。

学校食品安全与营养健康培训内容

学校食品安全与营养健康培训内容

学校食品安全与营养健康培训内容学校食品安全与营养健康培训是为了保障学生的身体健康和提高他们的学习效率而进行的重要工作。

本文将介绍在学校食品安全与营养健康培训中应该包括的内容,以确保学生在校园内获取到安全、健康、营养丰富的饮食。

一、食品安全培训1. 食品安全意识培养学生应该了解什么是食品安全,学习如何识别食品安全隐患,以及如何避免购买或食用不安全食品。

2. 食品储存与处理教授正确的食品储存和加工方法,包括保存温度、有效期限和食品相容性,以防止细菌滋生和食品变质。

3. 食品准备与烹饪引导学生学会合理的食材搭配、烹饪方式,避免食物过度加工,保留原料中的营养元素。

二、营养健康培训1. 营养知识传授学习基本的营养学知识,了解各类营养素的功能与来源,培养科学合理的饮食观念。

2. 膳食搭配指导学生如何根据自身的身体状况和活动量合理搭配膳食,确保摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

3. 饮食习惯与健康讲解良好的饮食习惯对身体健康的重要性,教育学生积极参与体育锻炼,保持身体健康。

三、实践活动1. 厨房实习课程学生有机会亲自动手参与食物的准备和烹饪,增强他们对食品安全与营养知识的理解和实践能力。

2. 营养午餐计划学校制定营养均衡的午餐计划,引导学生在用餐中选择健康的食物组合,培养他们良好的饮食习惯。

结语学校食品安全与营养健康培训是教育工作中不可或缺的重要环节。

通过这些培训内容的传授与实践,学生能够获得科学的饮食知识,养成良好的饮食习惯,保障自身身体健康和发展。

希望学校在日常管理中重视食品安全与营养健康培训,为每位学生营造一个安全、健康的校园环境。

学校食品安全与营养健康管理

学校食品安全与营养健康管理

学校食品安全与营养健康管理在当今社会,学生们的体质问题引起了人们的广泛关注。

学校食品安全与营养健康管理在保护学生身体健康方面具有重要的作用。

本文将从学校食品安全与营养健康管理的重要性、其中存在的问题以及如何改进等方面展开讨论。

一、学校食品安全与营养健康管理的重要性学校食品安全与营养健康管理对学生的身体健康起着至关重要的作用。

首先,良好的饮食习惯可以帮助学生维持健康的体重和身体状态,充分发挥学习的潜能。

此外,食品安全也是学生健康的基础,只有确保食品的质量和安全性,才能有效预防食物中毒等问题。

因此,加强学校食品安全与营养健康管理是保障学生身心健康的重要举措。

二、学校食品安全与营养健康管理中的问题然而,在实际操作中,学校食品安全与营养健康管理存在一些问题。

首先,部分学校的食堂管理不严格,食材采购和加工环节容易出现问题,从而导致学生食品安全难以得到保障。

其次,学校饭菜种类单一,缺乏营养的搭配和多样化,从而无法满足学生对维持健康所需的营养需求。

最后,食堂的用餐环境和餐具等设备的卫生状况不容乐观,给学生的用餐体验带来较大的影响。

三、改进学校食品安全与营养健康管理的途径为了改进学校的食品安全与营养健康管理,我们可以采取以下的途径。

首先,学校应加强与食品供应商的合作,加强对食品原材料的把控,确保食品的质量和安全性。

其次,学校应增加菜品种类和搭配多样化,提供营养均衡的饮食。

此外,加强食堂的卫生管理,定期检查清洁设备,保持食堂用餐环境的整洁和卫生。

最后,学校应建立健全的食品安全监督机制,确保学生和家长的知情权与参与度。

通过以上一系列措施的落实,可有效改善学校食品安全与营养健康管理情况。

四、加强食品安全、营养健康教育的重要性为了提高学生的食品安全与营养健康水平,加强食品安全、营养健康教育至关重要。

学校应当加大食品安全、营养健康教育的宣传力度,向学生普及食品安全常识和营养健康知识,培养学生正确的饮食习惯。

家长也应该积极参与,加强与学校对接,共同把握孩子在家庭和学校的饮食状况。

食品安全培训方案(3篇)

食品安全培训方案(3篇)

食品安全培训方案(3篇)食品安全培训方案(通用3篇)食品安全培训方案篇1一、食品安全常识1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。

不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

3、不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

5、少吃油炸、油煎食品二、什么是食品掺假、掺杂和伪造?(1)“掺假”是指食品中添加了廉价或没有营养价值的物品,或从食品中抽去了有营养的物质或替换进次等物质,从而降低了质量,如蜂蜜中加入转化糖,巧克力饼干加入了色素,全脂奶粉中抽掉脂肪等。

(2)“掺杂”即在食品中加入一些杂物,如腐竹中加入硅酸钠或硼砂;辣椒粉中加入了红砖木等。

(3)“伪造”是指包装标识或产品说明与内容物不符。

掺假、掺杂、伪造的食品,一般应由工商行政部门处理。

对影响营养卫生的,应由卫生行政部门依法进行处理。

三、禁止生产经营的食品包括哪些种类?禁止生产经营的食品包括下列类别:(1)腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,可能对人体健康有害的;(2)含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的;(3)含有致病性寄生虫、微生物,或者微生物毒素含量超过国家限定标准的;(4)未经卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品;(5)病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品;(6)容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的;(7)掺假、掺杂、伪造,影响营养、卫生的;(8)用非食品原料加工的`,加入非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的;(9)超过保质期限的;(10)为防病等特殊需要,国务院卫生行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府专门规定禁止出售的;(11)含有未经过国务院卫生行政部门批准使用的添加剂的或者农药残留超过国家规定容许量的;(12)其他不符合食品卫生标准和卫生要求的。

食品安全与营养健康的科学与管理

食品安全与营养健康的科学与管理
02 美国食品安全管理机构运作模式
美国食品药品监管局(FDA)等机构在食品 安全管理上发挥重要作用
03 欧盟食品安全管理体系建设
欧盟通过联合监管机构确保食品安全标准的 实施和执行
营养健康教育案例分析
美国食物金字塔营 养教育
美国通过食物金字塔系统 向公众传递健康饮食信息 提倡多样化膳食和均衡营 养的重要性
增强抗氧化性 减少腐败速度
基因编辑技术对 食品生产的影响
基因编辑技术的广泛 应用将会改变食品生 产的方式,提高食品 产量、质量和营养价 值。通过基因编辑技 术,生产出更加安全、 健康的食品,促进食 品行业的可持续发展。
数据分析技术在食品安全领域的应用
大数据分析
利用大数据技术 分析食品行业的 生产和消费情况
食品安全与营养健康的定 义
食品安全与营养健康是指食品中不含有有害物质, 能够提供足够的营养物质以维持人体正常生理机 能的状态。
食品安全的挑战
食品中残留农药
可能导致慢性中毒
食品添加剂过量使 用
增加食品致癌风险
食品中微生物污染
引发食源性疾病
食品中重金属超标
可能导致中毒症状
饮食与健康
合理饮食结构对于维 持身体健康至关重要。 膳食纤维的摄入可以 促进消化系统健康, 预防便秘等问题。饮 食习惯与慢性疾病如 肥胖、糖尿病等密切 相关。
经济和社会繁荣
03 未来发展趋势
注重科学研究和管理
食品安全与营养健康管理
挑战与机遇
食品安全问题日益突出 新技术的应用为行业带来 新机遇
政策建议与发展规 划
建立健全的监管体系 制定科学合理的政策措施
继续推进食品安全与营养健康事业
加强食品安 全监管体系

学校食品安全与营养健康管理

学校食品安全与营养健康管理

0203Βιβλιοθήκη 04细菌性食物中毒
由于食品在加工、储存过程中 受到细菌污染,导致学生食用
后出现食物中毒症状。
化学性食物中毒
因食品中农药残留、添加剂超 标等原因,导致学生出现化学
性食物中毒。
过敏性食物反应
部分学生因对某些食物成分过 敏,食用后出现过敏反应,严
重时可危及生命。
其他食品安全事故
包括食品中异物、过期食品等 问题,均可能对学生身体健康
提出改进建议
加强食品安全监管
建议学校建立健全食品安全管理 制度,加强对食品采购、加工、 贮存等环节的监管,确保食品卫
生安全。
改善营养健康状况
建议学校根据学生生长发育的营养 需求,制定科学合理的膳食计划, 增加餐食种类和营养成分,保证学 生获得全面均衡的营养。
提高健康饮食意识
通过开展健康饮食宣传教育,提高 学生的健康饮食意识,引导学生养 成良好的饮食习惯。
要求学校食堂和供应商提供完整、有效的食品采购凭证和票据, 确保食品来源可追溯。
加大食品安全巡查力度
定期对学校食堂、食品储存场所进行巡查,及时发现和整改食品安 全隐患。
强化食品安全培训
对学校食堂从业人员进行食品安全知识培训,提高其食品安全意识 和操作技能。
完善营养健康监测机制
建立学生营养健康监测体系
理制度的落实。
校园食品安全问题与挑战
01
02
03
食材来源不明
部分学校食堂存在食材来 源不明、质量难以保证的 问题。
加工过程不规范
食品加工过程中存在卫生 条件差、操作不规范等问 题,易导致食品污染。
食品安全意识不强
部分学生及家长对食品安 全问题重视不够,缺乏自 我保护意识。

学校食堂营养健康培训计划

学校食堂营养健康培训计划

学校食堂营养健康培训计划一、培训目的本培训计划旨在提高学校食堂员工对营养健康知识的了解,加强他们对食物选择、加工和烹饪方法的掌握,以提供更加营养、健康的餐饮服务。

二、培训内容1. 营养学基础知识- 理解各种营养素的作用及摄入推荐量- 掌握主食、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类等食物的营养成分及搭配原则2. 食物加工烹饪知识- 理解不同食材的加工方法对营养成分的影响- 掌握健康烹饪方法,如蒸、煮、炒等- 学习合理使用调料和油脂,减少食品中的添加剂和油脂摄入3. 食品安全与卫生知识- 掌握食品安全的基本概念和原则- 学习食品储存、加工、烹饪和餐具清洗消毒的方法- 熟悉食品中毒的症状和应急处理方法4. 膳食营养搭配- 了解不同年龄、性别、体质的人群的膳食需求- 学习如何为不同人群提供合理的膳食结构和搭配- 加强对特殊人群膳食的了解,如儿童、青少年、老年人、运动员等5. 服务技能- 培养对食客的服务态度和技巧- 学习用餐环境卫生及桌面摆设- 掌握食物标识的要求,提供准确的食物信息咨询三、培训方式1. 理论讲授- 通过课堂讲授的形式,向员工传授相关的理论知识- 采用图文并茂、生动形象的案例分析,引导员工思考和讨论2. 实地操作- 安排员工亲自参与食物的加工和烹饪操作,增加实际操作经验- 实地考察与观摩其他食堂的经营实践,学习先进的营养健康管理经验3. 角色扮演- 安排员工扮演服务人员和食客的角色,进行真实场景模拟练习- 通过角色扮演,培养员工的服务意识和应对突发情况的能力四、培训时间本培训计划将安排为期两周的集中培训时间,让员工在短时间内全面掌握相关知识和技能。

培训结束后,还将定期开展相关的知识考核和技能评估,确保员工的培训效果。

五、培训效果评估为了评估培训的效果,我们将采取多种方式进行评估:包括知识考核、实地操作考核、员工的服务态度和技能评估等。

通过这些评估方式,我们将及时发现员工的不足之处,并加以改进和提升。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


2003年劣质奶粉害死婴儿
海城毒豆奶

3月19日上午,辽宁省海城市兴海管理区所属 站前、铁西和苏家等8所小学近4000名学生集 体饮用了由鞍山市宝润乳业有限公司生产的 “高乳营养学生豆奶”。上午10时20分左右, 一些学生出现腹痛、头晕、恶心等症状,随后 被学校送往医院治疗。事发后几天之内,到医 院就诊检查的学生不断增加。 4月4日凌晨, 海城市铁西小学6年级2班女孩李洋病死。
香港H5N1禽流感

1997年8-12月, 香港出现H5N1 禽流感,造成18 人感染、5名儿 童及一名女子死 亡,上百万只鸡 被下令销毁.

1997年台湾发生猪口蹄疫

பைடு நூலகம்
1997年3月10日,台湾岛发 生猪口蹄疫,至同年8月底, 全岛扑杀病猪和同群猪600 万头,造成消费者不敢买 猪肉,许多国家宣布不准 从台湾进口畜产品,岛内 生猪价格下降80%,饲料 业和食品加工业也受到不 利影响。这次疫情给台湾 造成直接经济损失15亿美 元,间接损失将近103亿美 元。
食品安全的定义



从数量的角度,要求人们既能买得到、 又买得起需要的基本食品; 从质量的角度,要求食品的营养全面、 结构合理、卫生健康; 从发展的角度,要求食品的获取注重 生态环境的保护和资源利用的可持续 性。
一、国外主要食品安全事件
疯牛病

二恶英污染鸡的事件


1995年上半年比利时一些养 鸡场,突然出现鸡不生蛋, 肉鸡生长异常等现象。经调 研发现,某大型饲料公司的 饲料中,竟含有高浓度的强 烈致癌物质——二恶英。结 果鸡的脂肪中二恶英的含量 超过允许量的140倍。随后 又在一些猪肉和牛肉中也发 现了二恶英。 可能受到污染的食品包括鸡、 鸡蛋、牛肉、猪肉、牛奶等 数以百计的衍生产品,成为 继疯牛病危机之后欧洲最大 的一起食品污染案。
食品安全与营养健康
本课程的主要内容

食品安全 食品中的营养成分 食物的成分与健康的关系
第一讲
食品安全现状



王者以民为天,民以食为天,能如天之天 者,斯可以。 —— 管仲 食品安全日趋严重,50年后广东的大多数 人将丧失生育能力(环丙沙星)。 ——钟南 山 一个民族的命运,要看他们吃的是什么和 怎么吃。—— 一位资深法国营养专家
龙口粉丝



龙口粉丝的原料必须是绿豆或者豌豆 粉丝原料中掺进了玉米淀粉。厂家用增白剂过氧化苯 甲酰对玉米淀粉进行增白。 为了节约成本,厂家还在只能做猪饲料的中间层淀粉 浆里,放入化肥碳酸氢铵或氨水,以此提纯淀粉做粉 丝。 有关专家说,碳酸氢铵直接加到食品中,很可能通过 微生物转化成亚硝酸盐和亚硝胺,这两种物质有很强 的致癌性。如果食品中含有氨残留,那么在人体摄入 之后,一方面会对呼吸道、消化道黏膜造成伤害;另 一方面,氨进入血液循环以后,会对中枢神经系统造 成破坏。
蜡样芽孢杆菌食物中毒

蜡样芽孢杆菌食物中毒:蜡样芽孢杆菌 主要存在于土壤、空气、尘埃、昆虫中。 进食受到蜡样芽孢杆菌污染的剩米饭、 剩菜、凉拌菜、奶、肉、豆制品即可导 致食物中毒。呕吐型中毒一般在进食后 1-5小时出现症状,主要有恶心、呕吐、 腹痛。腹泻型中毒一般在进食后8-16小 时出现症状,主要有腹痛、腹泻。预后 较好
一、食源性疾患

凡是通过摄食进入人体的致病因素,使人体患感染性的 或中毒性的疾病,都称之为食源性疾患 这类疾患有一个共同的特征 ,就是通过进食行为而发病。 据世界卫生组织估计,全世界每年有数以亿计的食源性 疾病患者中,70%是由于各种致病性微生物污染的食品 和饮水。 卫生部官员表示,2000—2002年中国疾病预防控制中 心营养与食品安全所监测结果表明,微生物性食物中毒 仍居首位,占39.62%,化学性食物中毒占38.56%, 动植物性和原因不明的食物中毒均在10%左右。 2000年,全世界210万人死于腹泻性疾病

蔬菜农药残留
1999 年1月, 广东省46名学生食物中毒; 同年6 月, 某省一医院接受了34人中毒事件,中毒原因都是
食用带有甲胺磷农药残留的“蔬菜”。

转基因作物的安全与风险

新华社北京4月10日电(记者丛亚平)国 家质量技术监督局今年一季度对7种类型 的食品抽查了362种,抽查显示,食品安 全问题令人担忧。
彭州毒泡菜
2004年5月9日央视《每周质量报告》报道: 四川省彭州市的一些泡菜厂在制作泡菜时,超 量使用食品防腐剂苯甲酸钠; 为了降低成本,在腌制泡菜时用的是工业盐; 更为触目惊心的是, 为了防止泡菜生虫长蛆,这些厂家居然在泡菜 上喷洒敌敌畏。
苏丹红事件



苏丹红一号是一种红色染料,用于为溶剂、油、 蜡、汽油增色以及鞋、地板等的增光。研究表 明,苏丹红一号具有致癌性。中国和欧盟都禁 止将其用于食品添加剂 2005年2月18日,英国食品标准署就发出警告, 并公布了30家企业生产的可能含有苏丹红一号 的产品清单 这场食品安全危机尚未结束,世界各国可能面 临一场来自即食食品的新安全危机……
其它国家食品安全事件



2000年3月日本大阪府界市小学发生大肠杆菌 “O-157”集体食物中毒事件,中毒儿童达到 3791人; 2001年上半年欧洲爆发口蹄疫。 2002年冬季开始SARS在中国等国家爆发; 2004年新春伊始,禽流感卷土重来,在亚洲的 越南、泰国等国家相继爆发 2006年在我国各个省市也有蔓延之势。
金华火腿用敌敌畏浸泡

金华的火腿分为“冬腿” 和“季节腿”两种。“冬 腿”就 是冬季生产的火腿,季节 腿是指在春、夏、秋生产 的火腿。金华市冬季温度 一般在0℃~10℃之间, 是生产火腿的最佳季节, 其他季节由于温度较高, 火腿很容易变臭,招来苍 蝇,导致火腿生虫生蛆, 但是他们的火腿在生产时 采用了特殊的“工艺”, 能从根本上解决这些问题

食品安全问题从未像今天这样引起 全球的关注.
中国的食品安全问题



1987年12 月至1988年2 月,上海甲型肝炎暴 发性流行事件,30万市民染上甲肝。 1996年6月27日至7月21日,云南曲靖地区会 泽县发生散装白酒甲醇严重超标的特大食物中 毒事件,192 人中毒,35人死亡,6人致残。 1998年2 月, 山西省朔州、忻州、大同等地区 连续发生的多起重大的假酒中毒事件, 有200 多人中毒,夺去了27人生命。
金黄色葡萄球菌食物中毒

金黄色葡萄球菌食 物中毒:金黄色葡 萄球菌存在于人或 动物的化脓性病灶 中。进食受到金黄 色葡萄球菌污染的 奶类、蛋及蛋制品、糕点、熟肉类即可导致食物中毒。 一般在进食后1-6小时出现症状,主要有恶心、剧烈的 呕吐(严重者呈喷射状)、腹痛、腹泻等。一般在1-3 天痊愈,很少死亡。

副溶血性弧菌



副溶血性弧菌是一种海洋细菌, 主要来源于鱼、虾、蟹、贝类 和海藻等海产品。此菌对酸敏 感,在普通食醋中5分钟即可杀死;对热的抵抗力也较 弱。 中毒食品主要是海产品,其次为咸菜、熟肉类、禽肉、 禽蛋类,约有半数中毒者为食用了腌制品后。中毒原因 主要是烹调时未烧熟煮透或熟制品被污染。 中毒表现:进食被副溶血性弧菌污染的食物后10小时左 右出现上腹部阵发性绞痛、腹泻,多数患者在腹泻后出 现恶心、呕吐,腹泻多为水样便,重者为黏液便和黏血 便。呕吐、腹泻严重,失水过多者可引起虚脱并伴有血 压下降。大部分病人发病后2~3天恢复正常,少数严重 病人由于休克、昏迷而死亡。
三聚氰胺毒奶粉的危害


2008年12月2日中国卫生部通过新华社通报了三 聚氰胺毒奶粉的危害情况, 据卫生部的数据,截 至2008年11月27日8时,全国累计报告因食 用三鹿牌奶粉和其他问题奶粉导致泌尿系统出现 异常的患儿29万余人。 各地卫生行政部门上报的回顾性调查死亡病例共 11例,其中经专家讨论排查,不能排除与食用 问题奶粉有关的有6个死亡病例,而5例死亡排除 与食用问题奶粉致泌尿系统结石、肾功能衰竭有 关。
敌敌畏倒进大缸。
用毛发酿造酱油


湖南省常德市澧州食品城一家批发 店里,发现用毛发做成名叫“红帅” 的酿造酱油 根据调味品批发商提供的地址,我 们找到了生产这种酱油的厂家—— —湖北省荆州市津津乐调味品厂。 记者发现,这家厂生产酿造酱油并 没有用黄豆等原料进行天然发酵这 道工序,而是用一种酱褐色的液体 直接配制。


北京福寿螺事件
北京市有87名消费者在 一家名为“蜀国演义” 的酒楼食用“凉拌螺肉” 后,引发广州管圆线虫 病(属于脑膜炎一种), 目前5人症状严重,这 是北京首次发现该病例.

广州管圆线虫的幼虫常常寄生在淡水螺、鱼、虾、蟹, 以及青蛙、蛇等动物体内,其中福寿螺的带虫率非常 高,有些福寿螺体内寄生的广州管圆线幼虫多达 3000条至6000条。
沙门氏菌
传染源 沙门氏菌主要以动 物为其储存宿主,家禽如鸡、 鸭、鹅,家畜如猪、牛、羊、马等;野生动物 如鼠类、兽类均可带菌。病人及无症状带菌者 亦可作为传染源。 传播途径 1.食物传播 为引起人类沙门氏菌感染的主 要途径。 2.水源传播 沙门氏菌通过动物和人的粪便 污染水源,饮用此种污水可发生感染。 3.直接接触或通过污染用具传播 沙门氏菌 可因与病人直接接触或通过染菌用具传播。


食品与健康问题

以100分计算,一个人的健康,32分取决于 父母,自然环境等外部客观因素,这部分 不可控制,而另外68分可以控制,其中8分 靠医疗,60分靠自己。靠自己安排合理的 膳食和适当的运动。

安全的食品
合理的膳食
合理的营养
能量 食品的搭配 食物的数量
第二讲 目前我国食品的安全问题
食用青蛙肉可以引起曼氏头蚴病。
常见的重要致病菌和食物为:

沙门氏菌(禽、畜肉) 副溶血性弧菌(水产品) 蜡样芽孢杆菌和金黄色葡萄球菌(剩饭) 肉毒杆梭菌(发酵制品、肉制品) 李斯特单核细胞增生菌(乳制品) 大肠杆菌O157
相关文档
最新文档