昆明市托幼机构卫生保健十二项制度
昆明市托幼机构卫生保健十二项制度
昆明市托幼机构卫生保健十二项制度（一）幼儿一日生活制度合理的生活制度是保证儿童身体健康的重要因素。
根据我园收托三岁以上及三岁以下幼儿的生理特点，特定出我园幼儿的生活制度。
（一）、将儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐、活动、游戏和学习等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予合理的安排。
（二）、保证幼儿有充足的户外活动，正常情况下，整托儿童每天保证不少于3小时户外活动。
日托儿童每天不少于2小时的户外活动，其中有组织的体育锻炼不少于1小时。
（三）、每餐间隔在三个半小时以上，进餐时间不少于20分钟, 不提前和延迟开饭时间。
（四）、午睡保证不少于2个小时。
（五）、集体教育活动每日小班15-20分钟，中大班30分钟左右。
（六）除安排的集体喝水外，幼儿可根据需要随时喝水。
（七）、保健人员每周对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的地检查，及时发现问题并予以纠正（二）幼儿饮食制度（一）饮食管理1.幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人员）定期开会，研究伙食问题。
2.伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。
3.准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。
4.教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。
5.保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。
6.按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于20~30分钟，保证儿童每人吃饱吃好。
7.根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，使儿童能吃到各种各样的食物，以保证得到各种营养素和足够的热量。
8.加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。
（二）饮食卫生1.要保持厨房的清洁，经常清扫，做到每日一小扫，每周一大扫。
2.食堂要严格执行〈〈食品卫生法》，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。
3.不买，不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。
幼儿园卫生保健12项制度
幼儿园卫生保健12项制度一、晨间与离园1、入园时主动向周围的人问好，愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。
2、将自己的物品放在指定的地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室。
3、离园时，带好自己的物品，自觉整理好自己的仪表，不独自离园，不跟陌生人走，主动跟周围的人道别。
二、户外体育活动1、整理好自己的服装参加活动。
2、精神饱满地做操，动作有力、合拍。
3、正确使用活动器械，不得争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。
4、主动擦汗，休息后自觉补充水分。
三、集中活动1、活动中保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。
2、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。
3、写、画时姿势正确，握笔姿势保持正确。
4、值日生协助老师收拾整理学具及材料。
四、点心及午餐1、有秩序地盥洗，用正确的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后关紧水龙头。
2、值日生协助分发餐具、点心，餐后自动擦桌子，整理桌面。
3、专心进餐，不得挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。
餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。
五、午睡及起床1、入厕后安静进入寝室，换好拖鞋、衣服，将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。
2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不要趴着睡，不玩棉被、草席，不影响同伴。
3、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子，再将拖鞋放回鞋架上。
4、整理好本人的仪表，自在饮水。
六、游戏与区角活动1、选择自己喜欢的区，与同伴商量后，自觉围靠区角再玩。
2、积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响火伴。
3、与火伴友好合作，自动想办法克服游戏中的艰巨。
4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。
患儿、体弱儿管理制度1.幼儿患传染病立即断绝治疗，所在班级必须完全消毒。
患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
2.幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。
3.幼发烧38℃以上，幼儿摔伤，须送医务所处理，并通知其家长。
托幼机构卫生保健十项制度整理
托幼机构卫生保健十项制度整理一、生活制度为了保证集居儿童的身心健康，我们需要根据不同年龄儿童的生理特点，合理地安排一日生活内容。
每个生活环节，如睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等，都需要给予合理安排，包括顺序、次数和时间等。
我们要注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
正常情况下，室外活动时间不少于2小时/日，寄宿制的不少于3小时/日；进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静互动或散步时间10～15分钟；午睡时间2～2.5小时/日为宜。
托幼机构应根据儿童的不同年龄，结合季节变化和机构实际情况，参照7岁以下儿童一日生活活动时间分配表，具体制订出一日生活作息制度。
二、儿童膳食制度为了保证儿童的膳食质量，我们需要成立膳食管理委员会，由炊事员、班级教师代表、保育员代表、家长代表组成，由园长主持工作。
每学期活动一次，研究膳食情况，总结上月伙食使用情况、营养分析结果、收支情况，提出下月伙食建议，吸收各方的意见，制定出下月每周带量食谱，不断提高儿童膳食的质量。
膳食费应专用，计划开支，合理使用，收支平衡，每月膳食费中水、电、煤的费用都合理使用，超支或结余不超过2%。
根据季节供应情况，制定适合食谱，包括两套带量食谱、儿童花样食谱，每周公布园内。
营养员负责采购幼儿的食品，食品由采购人按实际需要到定点处采购，并索取“食品经营许可证”。
采购的食品应新鲜优质，每天由专人验收食品，并建立验收簿。
生食品经验收后入库，库存不宜过多，各类食品应按需要量领取，每月底盘存。
库房由专人保管，建立出入库帐目。
库房保持整洁干燥，各种盛器须加盖，隔墙离地。
过保质期的食品不得食用。
保持园区内的环境清洁卫生，定期对教室、卫生间、餐厅等进行彻底清洁和消毒，保证儿童的生活环境干净卫生。
二）食品卫生：严格按照食品卫生法规进行采购、加工、储存和配送，保证食品的安全卫生。
对食品进行检测后，再发放给儿童食用，确保食品质量安全。
托幼机构十项卫生保健制度完整
托幼机构十项卫生保健制度完整托幼机构是提供儿童照料和教育的场所，为了确保儿童健康和安全，应制定完整的卫生保健制度。
以下是托幼机构应该包含的十项卫生保健制度的详细内容。
1.食品安全制度：托幼机构应有严格的食品安全制度，包括选择健康食材，储存和处理食品的标准操作程序，确保儿童摄入安全和营养均衡的食物。
2.个人卫生制度：托幼机构应鼓励儿童养成良好的个人卫生习惯，比如洗手、刷牙等。
同时，机构还应定期对儿童进行健康检查，确保儿童身体健康。
3.环境清洁制度：托幼机构应定期进行环境清洁，包括教室、卫生间、活动室等的清洁消毒，确保儿童在干净、卫生的环境中生活和学习。
4.疾病预防制度：托幼机构应制定疾病预防制度，包括对儿童进行疫苗接种、定期消毒和通风、监测常见疾病传播等，以降低儿童感染疾病的风险。
5.医疗急救制度：托幼机构应配备合格的医疗急救人员，制定急救手册和应急预案，及时处理儿童突发疾病和意外伤害。
6.安全防护制度：托幼机构应制定安全防护制度，包括防火、防盗、防坠落等安全措施，确保儿童的人身安全。
7.健康档案制度：托幼机构应建立儿童的健康档案，包括儿童的个人信息、疫苗接种记录、健康体检结果等。
这样可以及时追踪儿童的健康信息，为他们提供个性化的健康服务。
9.教职员工健康管理制度：托幼机构应建立教职员工的健康管理制度，包括招聘时的健康体检、定期健康检查、高风险岗位的职业病防护等。
10.家庭卫生教育制度：托幼机构应与家庭合作，共同进行卫生教育，包括向家长传递卫生知识、教授家庭的卫生保健技能等，以维护儿童整体健康。
以上是托幼机构应包含的十项卫生保健制度。
制定和执行这些制度能够确保儿童在安全、健康的环境中成长，并提供高质量的照料和教育服务。
托育机构卫生保健十项制度
托育机构卫生保健十项制度健康教育制度1.对教职员工的教育(1)教育者必须先受教育，以身作则，教育影响幼儿。
如：讲究公共卫生，不随地吐痰，遵守卫生法规给幼儿做典范教育。
(2)保教老师必须要了解有关卫生保健的科普知识，对幼儿深入浅出的健康教育。
如：培养幼儿饭后漱口等。
(3)健康教育形象化：通过游戏、儿歌、寓言、角色游戏表演等向不同年龄的幼儿进行卫生保健宣传教育。
2.对幼儿及家长健康宣传教育(1)预防常见病，重视对佝偻病、营养性贫血、腹泻的防治。
提倡加强幼儿户外活动，利用空气、阳光、和水进行体格锻炼，增强抵抗力。
(2)健康教育使家长重视定期配合防疫站完成各种计划免疫接种，宣传营养科学知识，合理膳食的重要性，培养良好的生活习惯。
(3)根据季节传染病发生的特点进行宣传教育，预防传染病的发生与流行，是托幼机构卫生保健宣传的重点。
3.卫生保健宣传方式(1)随时口头宣传卫生科普育儿知识，面对面的咨询指导。
(2)举例小型讲座或座谈会，以讨论的方式可以自由提高，互相讨论。
(3)也可利用职权报纸、宣传画、卫生科普宣传资料或给家长一封信等形式。
(4)每月一次利用宣传栏根据不同情况选择不同的内容进行宣传。
卫生保健信息收集制度1.按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工作的情况。
发现传染病疫情时，采取及时上报和信息采集措施。
2 .加强对幼儿日常晨检、午间检保健资料的登记及统计。
3 .认真按照上级卫生行政部门及业务指导部门要求，建立卫生保健登记、统计档案，按要求及时准确的欧豪记录与统计。
4 .园长为本园卫生保健信息收集第一责任人，园卫生保健员为本园卫生保健信息收集的具体实施人，负责卫生保健登记与统计档案,确保信息及时、完整、准确。
5 .按上级业务指导部门要求及时填报卫生统计报表，并由本单位负责人审阅并签字，盖章后上报。
6 .资料的整理与分析：对全园的卫生保健登记与统计应定期进行整理分析(每年一次)，对一次体检资料应有小结。
托幼机构卫生保健十大制度
托幼机构卫生保健十大制度一、一日生活安排( 一）托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活。
( 二）合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
( 三）保证儿童每日充足的户外活动时间。
全曰制儿童每日不少于2 小时，寄宿制儿童不少于 3 小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。
（四）根据儿童年龄特点和托幼机构效劳形式合理安排每日进餐和睡眠时间。
制订餐、点数，儿童正餐间隔时间 3.5-4 小时，进餐时间 20 - 30 分钟 / 餐，餐后安静活动或散步时间10 -15 分钟。
3-6 岁儿童午睡时间根据季节以 2-2.5 小时 / 曰为宜， 3 岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。
( 五）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
二、儿童膳食( 一）膳食。
1. 托幼机构食堂应当按照《食品平安法》、《食品平安法实施条例》以及《餐饮效劳许可管理方法》、《餐饮效劳食品平安监视管理方法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮效劳许可证》，建立健全各项食品平安管理制度。
2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。
保证儿童按需饮水。
每日上、下午各 1-2 次集中饮水，1-3 岁儿童饮水量 50-100 毫升 / 次， 3-6 岁儿童饮水量 100-150 毫升 /次，并根据季节变化酌情调整饮水量。
3 .儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民-主管理。
工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。
4 . 儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位 ? 购。
托幼机构卫生保健10项制度
托幼机构卫生保健10项制度
1.人员健康管理制度：托幼机构应建立健康档案，定期对工作人员进行健康体检，确保其符合从事儿童保育工作的健康要求。
2.儿童疾病预防制度：托幼机构应制定疾病预防方案，包括提供儿童疫苗接种、定期体检、健康教育等，确保儿童不易感染病毒和细菌。
3.卫生环境管理制度：托幼机构应建立周密的环境卫生管理制度，包括定期进行清洁消毒、监测空气质量、管控水质和噪音等，确保儿童处于洁净、安全的环境中。
4.健康饮食管理制度：托幼机构应提供健康、营养均衡的饮食，制定科学的菜单，避免食品污染和营养不良的问题。
5.儿童个人卫生管理制度：托幼机构应定期对儿童个人卫生进行检查和教育，培养良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时捂住口鼻等。
6.传染病防控管理制度：托幼机构应建立传染病防控管理制度，包括早发现、早隔离、早报告、早治疗，对疑似传染病及时采取措施，保护其他儿童的健康。
7.厨房卫生管理制度：托幼机构应对厨房卫生进行严格管理，确保食品安全，制定规范的食品加工、保存和餐具消毒流程。
8.儿童安全保障制度：托幼机构应建立安全保障制度，包括制定消防安全、意外伤害防范、游戏设施安全等规定，确保儿童的人身安全。
9.疾病报告和事件处理制度：托幼机构应建立疾病报告和事件处理制度，及时向相关卫生部门报告疫情，对突发事件进行应急处置，保障儿童的安全和健康。
10.家长参与制度：托幼机构应建立与家长的有效沟通机制，积极听取家长的意见和反馈，共同保障儿童的卫生保健工作顺利开展。
以上是托幼机构卫生保健的10项制度建议。
托幼机构应根据实际情况进行具体的制度制定与执行，不断完善和提升卫生保健工作的质量和效果。
托幼机构十项卫生保健制度
托幼机构十项卫生保健制度1. 晨午检制度呀！每天早上和中午，老师们都要像侦探一样仔细检查每个小朋友，看看有没有不舒服呀。
就像你每天出门前妈妈会看看你穿得够不够暖一样。
例子：“哎呀，老师，我今天有点肚子疼。
”“来，宝贝，让老师看看。
”2. 环境卫生制度呢！要把托幼机构打扫得干干净净，就像给自己家做大扫除一样用心。
这里可是小朋友们的小天地呀！例子：“我们要把每个角落都打扫干净，不能有灰尘哦。
”“对呀，要让孩子们在干净整洁的环境里成长。
”3. 饮食卫生制度哇！给小朋友准备的食物那可得特别注意卫生，不能有一点马虎，这可关系到孩子们的健康成长呀！就像你吃最喜欢的零食也要保证干净一样。
例子：“这些菜洗得真干净呀。
”“那当然，要让孩子们吃得放心。
”4. 消毒制度哟！玩具、桌椅都要定期消毒，把那些坏细菌都赶跑，给小朋友一个安全的环境。
这就好比给小城堡进行一次全面的防护。
例子：“快来把这些玩具消消毒。
”“好嘞，让细菌无处可逃。
”5. 预防接种制度呀！按时带小朋友去打预防针，增强抵抗力，就像给他们穿上一层坚固的铠甲。
例子：“宝贝，该去打预防针啦。
”“我有点怕怕呢。
”“别怕，打完就更健康啦。
”6. 体格锻炼制度呢！让小朋友多运动，身体棒棒哒，像小运动员一样活力满满。
例子：“我们一起去外面做游戏啦。
”“好呀好呀，我最喜欢运动啦。
”7. 安全制度哇！要时刻注意小朋友的安全，不能有一点疏忽，这可不是开玩笑的呀！就像你过马路要小心一样。
例子：“别跑太快呀，小心摔倒。
”“知道啦，老师。
”8. 健康检查制度哟！定期给小朋友检查身体，了解他们的健康状况，这多重要呀！好比给小花朵定期做个“体检”。
例子：“又要检查身体啦，看看我长高没。
”“哈哈，肯定长高啦。
”9. 传染病管理制度呀！一旦发现有传染病，一定要及时处理，可不能让它蔓延开来，这可是大事呀！就像火灾来了要赶紧灭火一样。
例子：“这个小朋友好像有点发烧，快测测体温。
”“好，赶紧看看是不是传染病。
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昆明五杰学校保健十二项制度
（一）幼儿一日生活制度
合理的生活制度是保证儿童身体健康的重要因素。
根据我园收托三岁以上及三岁以下幼儿的
生理特点，特定出我园幼儿的生活制度。
（一）、将儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐、活动、游戏和学习等每个生活环节的
时间、顺序、次数和间隔给予合理的安排。
（二）、保证幼儿有充足的户外活动，正常情况下，整托儿童每天保证不少于小时户外活
动。
日托儿童每天不少于小时的户外活动，其中有组织的体育锻炼不少于小时。
（三）、每餐间隔在三个半小时以上，进餐时间不少于分钟，不提前和延迟开饭时间。
（四）、午睡保证不少于个小时。
（五）、集体教育活动每日小班—分钟，中大班分钟左右。
（六）除安排的集体喝水外，幼儿可根据需要随时喝水。
（七）、保健人员每周对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的地检查，及时发现问题并予以纠正。
（二）幼儿饮食制度
（一）饮食管理
．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人
员）定期开会，研究伙食问题。
．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。
．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。
．教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。
．保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质
摄入量。
．按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于分钟，保证儿童每人吃饱吃好。
．根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，使儿童能吃到各种各样的食物，以保证得到各
种营养素和足够的热量。
．加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。
（二）饮食卫生
．要保持厨房的清洁，经常清扫，做到每日一小扫，每周一大扫。
．食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具
一餐一消毒。
．不买，不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染
病的发生。
．要培养儿童不偏食，不吃零食的良好习惯。
．水果要洗净削皮后再吃。
．搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂，流动水洗干，饭桌要用过氧乙
酸消毒。
．炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，使用后肥皂洗手。
（三）幼儿体格锻炼制度
．有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活
动，幼儿每天做次体操或活动性游戏。
．在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持二小时以上户外活动，寄宿制的幼
儿不少于三小时，并加强冬季体育锻炼。
．充分利用本园的环境条件，利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。
．锻炼应适合年龄组的特点，要循序渐进，并考虑运动项目与运动量，对各别体弱的幼
儿给予特殊的照顾。
（四）健康检查制度
（一）入园检查
．新生入园前必须到市妇保院进行全身体格检查（包括化验肝功能，血色素）。
如有传染病接触史，须待检疫期后无症状才可入园，同时了解幼儿疾病史，传染病史，过敏史，家庭
史和生活习惯等。
．园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部光线透视、肝功能及常规检查，健康
检查合格，并且无严重生理缺陷者方可就职。
（二）定期体检
．幼儿每年体检一次，每半年测身高体重一次并做好记录，进行健康分析、评析、疾病统
计，及矫治缺陷，每个入园幼儿建立健康档案。
．工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者必须立即离职治疗，待痊愈后，
持县市以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
患慢性痢疾，乙肝表面抗原阳性，滴虫性阴道炎，化脓性皮肤病，麻风病，结核病，精神病等保教人员应调离工作。
．坚持晨检及全日健康观察，认真做好一摸（有无发热），二看（咽部，皮肤，精神），三问（饮食，睡眠，大小便情况），四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。
（五）卫生消毒及隔离制度
（一）环境卫生
．建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，每月彻底扫，分片包干，
定人，定点，定期清除垃圾，每月检查评比项。
．幼儿教玩具，要保持清洁，保健医生
和助理教师每周五下午做好消毒，清洗工作。
．经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊济，防
暑设备。
．厕所清洁通风，助理教师每日打扫并消毒二次（中午，放学前各一次）。
（二）个人卫生
．幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
．幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
．饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
．寄宿制幼儿每周洗头次，根据季节定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗次，冬季
每周次。
．要求幼儿每周剪指甲次，每天带干净的小手绢。
．寄宿制幼儿每天洗脚，洗屁股。
．要求儿童服装整洁，寄宿制幼儿冬季内衣隔天换次，夏季背心，裤叉天天换，勤晒被
褥，床单每月洗一次。
．保护幼儿视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，与幼儿无关的电视节目一
律不看，每次时间不超过分钟，幼儿与电视机的距离米以上。
．工作人员要仪表整洁，勤洗头，洗澡，剪指甲，做到四洗手（进园后洗手，饭前便后。