中期报告审核表
课题中期检查表（新）
课题中期检查表（新）⼭西省教育科学规划课题中期报告课题批准ZL13037--185课题名称多渠道培养学⽣数学素养的实践研究课题负责⼈张艳艳所在单位浮⼭县北王乡北王⼩学填表⽇期 2015.8⼭西省教育科学规划领导⼩组办公室"培养⼩学⽣数学素养的实践研究”课题组中期检查活动提⽰：中期检查活动主要是分析已取得的研究成果，研讨课题研究的可持续性，重点是反思、归纳、深化、细化。
⼆、中期报告要点：研究⼯作主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、重要变更、下⼀步计划、可预期成果等，限5000字左右。
（可加页）研究⼯作主要进展本课题完成了⼀下⼏个阶段：第⼀阶段：课题启动阶段（2013.10——2014.3）1.学习理论，搜集⽂献资料，确⽴研究课题；2.成⽴课题组，明确分⼯，组织专题培训；3.设计课题的研究⽬标与具体实施⽅案，并进⾏⾃我论证。
第⼆阶段：研究实施阶段（2014.3——2016.3）1.第⼀阶段①问卷调查和抽样分析，了解学⽣的素养现状⽔平：②搜集各种⽅法，探究相关经验，结合实际初步梳理出可⾏性措施；③邀请教科研专家对课题的开展进⾏可⾏性、科学性指导。
2.第⼆阶段①开展课题研究，上好课题研究实践课，教案除了按规定的要求撰写外，还要在每⼀环节的设计中结合课题加⼊点评；课后建⽴⼩反思，其基本格式为题例、启迪⼿段、引领⽅法、学⽣感悟、学⽣领悟率；②集中开展解决问题教学、概念性质教学、计算课教学等专项研讨，以探索出适合各年级段学⽣数学素养提⾼的策略。
③进⾏个案和课题组集体讨论相结合的研究形式，定期召开专题研讨会，对教学中各种因素进⾏归类与分析，得出结论，指导和完善教学中的审题；课题研究正进⼊研究实施阶段，这⼀阶段的⼯作我们按照课题研究⽬标，内容及⽅法等要求，推进课题研究进程，基本上完成了课题研究的计划要求。
阶段性成果⼀、主要完成的研究⽬标有：1、建⽴了⼀套适合我校各年段学⽣的数学素养提⾼的教学策略。
工程硕士学位论文工作中期情况报告表
工程硕士学位论文工作中期情况报告表
一、选题背景和研究内容
工程硕士学位论文选题为“基于机器学习的高压油管辅助控制系统研究”，主要研究高压油管辅助控制系统中利用机器学习算法提高控制精度的方法和应用。
二、研究进展
目前为止，本课题已完成文献综述、系统需求分析和系统设计等前期工作，并基于MATLAB/Simulink完成了初步的仿真实验，初步验证了机器学习算法在高压油管辅助控制系统中的应用优势。
三、存在的问题
在实验中发现，机器学习算法的应用对系统性能有着重要的影响，但随着强化学习或深度学习算法模型的复杂性提升，系统复杂度和计算量也将大幅增加。
因此，需要进一步研究在系统控制性能和复杂度之间的平衡问题，并探索更高效的算法设计和实现方案。
四、下一步工作计划
接下来，将针对存在的问题展开深入的研究和探索工作，主要包括以下几个方面：
1.进一步探究机器学习算法的应用优势，从多个角度分析其对高压油管系统性能的影响；
2.研究探索复杂算法模型的高效实现方案，优化系统的计算量和资源占用率；
3.进行进一步的仿真实验，验证模型的效果并对其性能进行评估；
4.总结和归纳研究成果，撰写完整的学位论文并提交答辩。
五、结论
本研究旨在探索机器学习算法在高压油管辅助控制系统中的应用，旨在提高控制精度和实时性。
虽然目前还存在一些挑战，但我们相信通过不断的研究和努力，一定能够取得理想的研究成果。
中期报告表格
附件4：
四川省普教科研资助金课题
中期报告
课题批准文号
课题类别
课题名称
课题负责人
课题承担单位
填表日期
四川省教育科学研究所制
2014年1月
填表说明：
一、四川省普教科研资助金课题在研究过程中，必须填报一次本报告。
二、中期报告主要用于分析课题研究已取得的成效和课题研究的可持续性，重点是反思、归纳、深化、细化。
三、各市（州）教科所（院）负责组织中期检查活动，并尽可能向社会开放。
四、本表中“课题批准文号”指四川省教育厅批准立项的发文编号。
“课题类别”指XX年度四川省普教科研资助金重点（一般）课题或XX专项课题。
五、市（州）教科所（院）签署意见、盖章，分年度统一报送省教科所。
一、中期报告会活动简况
二、中期报告要点
三、专家评议要点
四、市（州）教科所（院）或有关单位意见。
中期报告表格
泰州市
课题中期报告
课题批准号TZJKS2011154
课题名称《有效提高小学生英语课文背诵能力的实践研究》课题负责人张秋霞周秋萍
所在单位泰州市海光中心小学
填表日期 2013.7
泰州市教育局教科所制
2012年2月
中期检查活动提示：
中期检查活动主要是分析已取得的研究成果，研讨课题研究的可持续性，重点是反思、归纳、深化、细化。
中期检查活动建议由大市级教育科学研究所集中组织，或县市区教科（研）室集中组织，或由所在单位科研管理部门负责组织实施，并尽可能向社会开放。
中期检查评审表 模板
中北大学大学生德育答辩中期检查评审表
该同学认真系统的总结了自己两年大学生活的学习经历和思想状态, 并且对余下两年的大学生活做了较好的规划, 展示出了当代大学生积极向上的精神风貌, 答辩过程中举止大方, 语言通
顺, 自然流畅, 并圆满的回答了大家的提问, 展现出了良好的心理素质。
综合评定成绩为“良好”。
该同学在论文的情感自然的流露, 总结了两年大学生活的得与失, 答辩过程中表现良好, 但是对于今后两年的学习与生活规划不是很到位, 没有明确目标, 对于人生观、价值观的理解也有待进一步提高, 进入社会后需加强锻炼。
综合评定成绩为“合格”。
“曦源项目”中期报告评审表余蕉参考模板
学校项目编号：[ ] 上海市项目编号：[ ]
复旦大学本科生学术研究资助计划
（FDUROP）
中期报告评审表
课题名称日语中拒绝表达的委婉表达研究
项目负责人余蕉
院系外国语言文学学院
指导教师赵彦志
参加中期
报告日期2013年11月26日
复旦大学教务处制表
一、项目主要进展
二、下一步工作计划
三、经费使用情况和后期经费安排
四、导师意见
五、专家评审意见：
签名：
年月日
六、学校复核意见
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课题中期检查报告表(正式)
应试教育使社会和学校只பைடு நூலகம்注学生的分数和一些考试科目，忽略了其他科目的教育，比如一些学生没有开足美术等传统文化科目，导致一些科目学生没有机会好好学习，而这些科目中，有很多传统文化教育的内容，导致学生受不到一些传统文化教育。
四、学校和家庭教育思想观念落后，只加强学生统考科目的学习，根本不重视传统文化教育，没认识到传统文化教育的重要性
图书资料费550元;外出学习，考察费，主题活动费用900元。
会议费300元（中期验收费150元）;实验课录制费260元。
印刷复印费230元，购置纸张180元。
第四阶段：结题阶段花费1010元。
印刷复印费100元;会议费150元;差旅费300元;咨询电话费60元;购置纸张费100元。
以以上四阶段合计共花费5380元。
（3）构建中华优秀传统文化传承体系，确定中华优秀传统文化教育培养目标，厘清不同学段既相区别又相衔接的中华优秀传统文化教育内容，探讨与学生年龄特征和心理特征相适应的优秀传统文化教育方式和方法。
研究内容：
（1）影响弘扬中华优秀传统文化的主要因素、分析、研究。
（2）优秀传统文化在中小学阶段的德育教育意义、育人目标、实施策略。
初步形成的重要研究观点
1、初步构建起了小学德育教育实践体系
传统文化虽由五千年历史形成，但在近代中国却饱受磨难，特别是改革开放三十年来，人们对传统文化教育逐渐在淡忘甚至面临断裂的危险，通过课题研究，我们逐步建立起了以中国传统文化为基础的德育实践体系。主要体现在：
1）经典阵地化。在校园中营造浓郁的传统文化氛围，将中华经典教育作为课程开设，开辟经典教育阵地，有效保证了经典教育长期化。
2016年12月22日
2中期考核审查表
是否完成
6
学术活动
应参加次
已参加次
研究生个人总结（包括政治思想表现、学习科研、奖惩情况）
研究生签名：年月日
指导教师意见
指导教师签章：年月日
中期考核小组意见
负责人签章：年月日
学院中期考核领导小组意见
认定研究生 中期考核结果为
（考核结果分合格、不合格）学院盖章
组长签字：年月日
未通过中期考核的原因
注：本表格用A4纸双面打印，与成绩单、论文开题报告、实践报告、学术活动列表等材料一起交于学院，参加中期考核
广西大学在职研究生中期考核审核表
学院：填写时间：年月日
姓名
学号
指导教师
专业领域
研究方向
中期考核分项目审核内容
项 目
计划目标
完成情况
1
总学分
应修学分
修完学分
2
学位学分
应修学分
修完学分
3
课程成绩
学位课≥70 非学位课≥60
本专业领域培养方案
是否完成
5
论文选题报告
参照本专业领域培养方案