29中初三上册化学月考
九年级上学期化学第一次月考试卷第29套真题)
九年级上学期化学第一次月考试卷一、单选题1. 加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是（）A . 是化学变化B . 可能是物理变化，也可能是化学变化C . 是物理变化D . 既不是物理变化，也不是化学变化2. 诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝。
下列诗句或名著事件的描述中既隐含物理变化，又有化学变化的是（）A . 千里冰封，万里雪飘B . 陆虞侯火烧草料场C . 白玉为床，金作马D . 伐薪烧炭南山中3. 关于“绿色化学”特点概述错误的是A . 采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B . 在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。
C . 充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D . 充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。
4. 对滴管使用方法叙述错误的是（）A . 滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位B . 非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C . 滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处D . 用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触5. 给3mL液体加热，需使用的仪器有（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）A . ①③④⑤B . ②④⑥C . ①③④D . ②④⑥⑦6. 镁带在空气中燃烧，下列有关现象的描述中，错误的是（）A . 发出耀眼的白光B . 有白烟产生C . 放出大量的热量D . 生成氧化镁7. 判断玻璃仪器已经洗净的标准,是观察器壁上（）A . 附着的水能聚成水滴B . 附着的水能成股流下C . 一点水都没有附着D . 附着的水既不聚成水滴也不成股流下8. 能保持二氧化硫化学性质的微粒是（）A . 碳原子B . 氧原子C . 二氧化硫分子D . 氧分子9. 要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分。
下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A . 木炭B . 硫磺C . 红磷D . 铁丝10. 下列物质的用途,既与其物理性质又与其化学性质有关的是（）A . 氮气用于包装食品B . 稀有气体用作焊接保护气C . 稀有气体用于霓虹灯D . 氦气用于充探空气球11. 下列叙述错误的是（）A . 分子和原子都能直接构成物质B . 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性C . 决定原子质量大小的主要是质子和电子D . 原子核体积很小，原子内部有很大空间12. 分子和原子的根本区别是（）A . 分子大，原子小B . 分子可分，原子不可分C . 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D . 分子可以构成物质，原子不能构成物质13. 铈（Ce）是一种常见的稀土元素，已知铈原子的中子数为82，相对原子质量为140。
2020-2021学年重庆二十九中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(Word+答案)
2020-2021学年重庆二十九中九年级（上）月考化学试卷（10月份）一、单选题（本大题共16个小题，共32.0分）1．（2分）“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128条生命。
迫降过程中属于化学变化的是（）A．玻璃破裂B．轮胎变瘪C．燃油燃烧D．座椅摇晃2．（2分）浓硫酸具有强腐蚀性，在实验室里，浓硫酸应存放在贴有下列何种图标的药品柜里（）A．B．C．D．3．（2分）原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础，同时也是化学成为一门独立学科的标志。
下列科学家与之相关的是（）A．道尔顿和德谟克利特B．拉瓦锡和汤姆生C．波义耳和多普勒D．道尔顿和阿伏伽德罗4．（2分）如图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．称量固体C．查气密性D．加热液体5．（2分）硒元素是人体必须的微量元素，具有抗癌作用，它的相对原子质量为79，其原子的核外电子数为34，则它的中子数为（）A．34B．45C．79D．1136．（2分）甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是（）A．氮气、空气、氧气B．氮气、氧气、空气C．空气、氧气、氮气D．氧气、氮气、空气7．（2分）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯．其操作顺序正确的是（）A．②③①④⑥⑤B．①③②⑤④⑥C．⑤③②①④⑥D．②③①④⑤⑥8．（2分）如图表示氧化汞受热时的变化（表示汞原子，表示氧原子），据图得出的下列结论不正确的是（）A．所有的物质都是由分子构成的B．原子是化学变化中的最小的微粒C．分子在化学变化中可以再分D．化学变化中，旧分子被分成原子，原子重新组合成新的分子9．（2分）关于“物质在氧气中燃烧的主要现象及所属基本反应类型”描述正确的是（）A．硫﹣﹣微弱的淡蓝色火焰﹣﹣氧化反应B．铁﹣﹣火星四射﹣﹣分解反应C．碳﹣﹣发出白光﹣﹣化合反应D．磷﹣﹣大量白雾﹣﹣化合反应10．（2分）硒是人体必需的微量元素，甲图是其原子结构示意图，乙图摘自元素周期表，部分信息略去。
初中化学江苏省南京29中级化学上学期第一次月考考试题及答案.doc
初中化学江苏省南京29中级化学上学期第一次月考考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共15题） 1.下列属于化学研究范畴的是（ ）A“神七”飞船轨道的研究 B 动植物细胞的组成和结构C“禽流感”传播途径的调查 D 新型材料的研制【答案】D难度：基础 知识点：走进化学单元测试2.最先用定量的方法研究了空气的成分的化学家是（ ）A 道尔顿B 阿伏伽德罗C 拉瓦锡D 门捷列夫【答案】C难度：基础 知识点：空气3.物理变化和化学变化的本质区别是（ ）A 是否有颜色变化B 是否有发光、放热的现象C 是否有气体产生D 是否有新物质生成【答案】D难度：基础 知识点：物质的变化和性质4.前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）A 水结成冰 干冰升华B 酒精挥发 酒精燃烧C 酿制白酒 人体呼吸D 铁生锈 电灯通电发光【答案】B难度：容易 知识点：氧气5.下列变化过程中，属于缓慢氧化的是（ ）A 氧气的液化B 蔗糖的溶解C 木炭的燃烧D 食物的腐烂【答案】D难度：容易 知识点：氧气6.在三个集气瓶中分别盛有空气、氧气、氮气，鉴别它们最好的方法是（ ）A 观察颜色B 分别伸入燃着的木条C 分别伸入带火星的木条D 分别倒入澄清的石灰水并振荡【答案】B难度：容易 知识点：氧气7.下列物质不属于有害气体的是（ ）A 一氧化碳B 二氧化碳C 二氧化硫D 二氧化氮【答案】B难度：基础 知识点：空气8.下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（）A碳+氧气二氧化碳B石蜡+氧气二氧化碳+水C氧化汞汞+氧气D硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠【答案】B难度：容易知识点：氧气9.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）A液体的倾倒B液体的量取C点燃酒精灯D滴加液体【答案】D难度：基础知识点：走进化学实验室10.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（）A试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B烧杯：给烧杯中的液体加热时需放置在石棉网上C酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D滴瓶：为防止试剂污染，滴瓶的滴管在使用后要立即用水洗净【答案】B难度：基础知识点：走进化学实验室11.下列说法正确的是（）A工业上常采用分离液态空气法制氧气，该原理是利用氮气和氧气的密度不同进行分离B实验是制取气体的原料必须是纯净物C氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物D空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好【答案】D难度：容易知识点：氧气12.下列关于催化剂的说法正确的是（）A催化剂只能加快其他物质的化学反应速率B反应后，催化剂的质量和化学性质均不发生变化C在过氧化氢分解的实验中，不加催化剂，过氧化氢就不分解D在过氧化氢分解的实验中，若不加入催化剂，生成氧气的总质量会明显减少【答案】B难度：容易知识点：制取氧气13.下列实验现象描述正确的是（）A红磷燃烧产生大量的白色烟雾B硫在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰C铁丝在空气中燃烧，火星四射D蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水【答案】B难度：容易知识点：氧气14.某学生取液体，开始时视线与量筒内液体的凹液面最低处相平读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视量筒内剩余液体读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）A大于10mL B小于10mL C等于10mL D无法确定【答案】A难度：容易知识点：走进化学实验室15.某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量，实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的五分之一，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的五分之一。
2015-2016学年辽宁省大连二十九中九年级(上)月考化学试卷
2015-2016学年辽宁省大连二十九中九年级（上）月考化学试卷一．选择题（本题15道小题，每题只有一个正确选项，其中1-10小题每题1分，11-15小题每题2分，共20分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．石蜡熔化 B．汽油挥发 C．湿衣晾干 D．木柴燃烧2．以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹，不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”．贫铀弹的主要成分是低放射性的铀．这种铀的相对原子质量为238，核电荷数为92，则中子数应为（）A．146 B．92 C．136 D．2383．下列仪器中，不能作为反应容器的是（）A．试管 B．集气瓶C．量筒 D．烧杯4．能保持水的化学性质的粒子是（）A．氢分子B．氧原子C．水分子D．氢原子和氧原子5．在原子结构中，决定元素种类的是（）A．质子数B．中子数C．核外电子数D．最外层电子数6．过滤液体时，必须使用下列仪器中的（）①试管②酒精灯③漏斗④蒸发皿⑤烧杯⑥玻璃棒．A．①②③④⑤⑥ B．③④⑤⑥C．②④⑥ D．③⑤⑥7．某粒子的结构示意图如图所示．下列有关说法错误的是（）A．该粒子是一种原子 B．该粒子具有相对稳定结构C．该粒子的质子数为11 D．该粒子有两个电子层8．下列实验操作错误的是（）A．B．C．D．9．某物质中只含有一种元素，则该物质（）A．一定是单质B．一定是混合物C．一定是纯净物 D．一定不是化合物10．过氧化氢（H2O2）是隐形眼镜洗液的一种成分，可以杀菌，下列有关的说法正确的是（）A．它由氢气和氧气组成B．它由氢元素和氧元素组成C．它由氢分子和氧分子构成D．它由两个氢元素和两个氧元素构成11．下列符号不具有宏观意义，只具有微观意义的是（）A．Cu B．O2C．2H2SO4D．NaCl12．已知金属元素M（只有一种化合价）氧化物的化学式为M2O3，则它的氯化物的化学式为（）A．MCl2B．MCl3C．M2Cl3D．MCl13．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（）A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移14．氧气是一种化学性质活泼的气体．许多物质能与它发生化学反应．下列实验现象的描述不正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体B．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体C．红磷在氧气中燃烧比在空气中剧烈，产生大量白烟D．蜡烛在氧气中燃烧，火焰比在空气中更明亮15．氧化物与X的关系可用如图表示，则X是（）A．混合物B．金属氧化物C．化合物D．单质二．填空题（每空1分，共20分）16．（1）自来水的生产过程要经过过滤池，过滤池中有活性炭层，活性炭起作用．处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是．（2）长期饮用硬水对人体健康不利，日常生活中降低水的硬度的方法有．（3）保护水资源是每个人的义务，请你写出一条节水措施．（4）水（H2O）的意义：从宏观上；从微观上．17．从Na、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素符号，用适当的数字和符号按要求填空．①两个钠离子；②三个二氧化硫分子；③一氧化氮中氮显+2价；④具有助燃性，高温下能和多种物质发生氧化反应的物质；⑤可促进植物光合作用的气体．18．在电解水的实验中，与电源负极相连的玻璃管中生成的是气，与电源正极相连的玻璃管中生成的是气，该实验说明水是由和组成．19．在①铁粉②水③空气④液态氧⑤二氧化碳⑥氯酸钾等六种物质中，是混合物的有（填序号，下同），是氧化物的有，是单质的．三、简答题（每空1分，共14分）20．（3分）用分子的知识解释下列现象（1）纯净物和混合物有什么不同，说明（2）将大量氧气压缩在钢瓶里，说明（3）夏天自行车内胎的气不能打的太足，因为（4）长期存放的白酒发现变少了，说明．21．小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气，实验结束后，发现试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点）；．22．如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：请通过比较、归纳，回答下列问题（不利用相对原子质量）：（1）一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是；（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是；（3）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息．23．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题：（1）实验时在细铁丝的一端系上一根火柴，其作用是；（2）集气瓶底铺一层细砂，其作用是；（3）该反应用化学式表达式可表示为；（4）若将氧气换成空气，则该化学反应进行，其原因是．四、实验题（20分）24．为探究空气中氧气的含量，某同学利用右图进行实验，请你回答有关问题：（1）写出红磷燃烧的化学方程式；该反应中你观察到的现象是．（2）燃烧匙内放入过量红磷的原因是；为确保实验结论的准确性，实验中还应注意的问题是．（写出一条即可）（3）已知镁在空气中燃烧可分别与氧气和氮气反应，都生成固体物质，此实验中镁（填“能”或“不能”）代替红磷，其原因是．25．现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题：（1）写出A仪器的名称：A．（2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为，导管应在集气瓶的部，是为了．该反应的化学表达式为．二氧化锰在此反应中是（填“反应物、生成物、催化剂”）．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水法收集气体，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器．其中操作顺序正确的是；A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤该实验中需在试管口放，防止．（4）请写出实验室用氯酸钾制取氧气的表达式（用化学式表示）．（5）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水．制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为．此时试管口应，是为了防止．（6）若用右图收集甲烷气体，气体由端（填“a”或“b”）导入．若使用排水法，水由端（填“a”或“b”）排出．（7）某同学用E装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是．五、计算题（6分）26．氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿．某同学发现她家花盆中的花草生长迟缓，便施用了一种氮肥，如图是该氮肥包装标签的部分文字．试根据相关信息计算碳酸氢铵（NH4HCO3）净重：50kg含氮量16.8%xxx化学工业公司（1）这种氮肥共含有种元素；（2）碳酸氢铵的相对分子质量是；（3）这种氮肥的纯度（即化肥中碳酸氢铵的质量分数）．二．填空题（每空1分，共20分）16．吸附消毒加热煮沸随手关闭水龙头水、水由氢、氧元素组成一个水分子、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成17．2Na+3SO2OO2CO218．氢氧氢元素氧元素19．③②⑤①④三、简答题（每空1分，共14分）20．纯净物是由同种分子构成的，混合物是由不同种分子构成的分子之间有间隔分子之间有间隔分子总在不停的运动21．试管口朝上倾斜试管底部接触到灯芯加热时试管外壁有水22．原子个数不同都含有氧原子化学变化中，分子可分，原子不可分23．引燃铁丝防止生成物熔化溅落下来，炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4不能氧气浓度较低四、实验题（20分）24．4P+5O22P2O5红磷燃烧，发出黄光，放出热量，生成浓厚的白烟使集气瓶内氧气完全反应实验装置的气密性良好或等装置冷却到室温才能打开弹簧夹不能造成测得的氧气含量偏大25．铁架台ABCF底将集气瓶内的空气排净2H2O2 2H2O+O2↑催化剂A一团棉花高锰酸钾粉末进入导管2KClO32KCl+3O2↑ABDEG略向下倾斜冷凝水回流，炸裂试管ba收集的时刻过早五、计算题（6分）26．四7994.9%．。
2017~2018年12月江苏南京鼓楼区南京市第二十九中学初三上学期月考化学试卷月考(无答案Word
2017~2018年12月江苏南京鼓楼区南京市第二十九中学初三上学期月考化学试卷月考（无答案Word）2017~2018学年12月江苏南京鼓楼区南京市第二十九中学初三上学期月考化学试卷月考可能用到的相对原子质量：H‐1O‐16C‐12Cl‐35.5N‐14Mg‐24Al‐27K‐39Zn‐65Fe‐56Cu‐64一、选择题本题共15小题，每小题2分，共30分。
1. 下列过程中，发生了化学变化的是（）A. 石油分离出汽油、柴油B. 煤转化为煤气C. 利用干冰进行人工降雨D. 利用金刚石裁玻璃2. 将包装良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（）A. 体积增大B. 质量增大C. 间隔增大D. 个数增多3. 下列图示实验操作中，正确的是（）A.读液体体积C.过滤B.称量固体D.加入大理石4. 图是元素周期表中硫元素的相关信息，图是硫原子的结构示意图，下列有关硫的说法不正确的是（）D.A. 硫元素的核电荷数为B. 硫元素的相对原子质量为C. 在化学反应中，硫原子容易失去电子D. 在元素周期表中，硫元素位于第三周期5. 苯甲醇（化学式为 ）在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐——减轻注射时的疼痛，但由于不断有试验数据显示，苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性，会造成患者“青蛙腿”，因此，该方法已 逐渐被淘汰，下列有关苯甲醇的说法不正确的是（ ）A . 苯甲醇中 元素的质量分数为B. 苯甲醇是由 个碳原子、 个氢原子和 个氧原子构成C. 苯甲醇的相对分子质量是108D. 苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为21∶2∶46. 在“宏观——微观——符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
下图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断，下列说法中正确的是（ ）A. 图中的反应物都是单质B. 该反应属于分解反应C. 化学反应前后碳元素化合价没有改变 ᦑ�温该反应的化学方程式是7. 关于燃烧和灭火下列说法合理的是（ ）A. 可燃物只有在空气中才能燃烧B. 成语“火上浇油”是指增大氧气的密度，可以使燃烧更旺C. 任何燃料完全燃烧，一定会生成二氧化碳D. 图书室内文字资料起火，用二氧化碳灭火器灭火8. 下列叙述正确的是（）A. 氢气是一种理想的新能源，实验室制取只能用排水法收集B. 通过相互刻画的方法，发现铜片的硬度比黄铜片大C. 淬火后的缝衣钢针不能弯曲D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液可使其变红，所以二氧化碳具有酸性9. 甲、乙、丙、丁种物质在密闭容器中充分反应。
九年级上学期化学第三次月考试卷第29套真题)
九年级上学期化学第三次月考试卷一、单选题1. 生活中处处有变化，下列变化过程中主要发生物理变化的是A . 植物光合作用B . 节目焰火C . 通电灯泡发光D . 葡萄酿酒2. 下列现象不能用质量守恒定律解释的是A . 蜡烛燃烧后变短B . 纸燃烧变为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小C . 镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大D . 往水里面加食盐，水变重3. 下列混合物可用过滤方法分离的是A . 酒精和水B . 食盐和泥沙C . 矿泉水D . 铁粉和铜粉4. 日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是A . 单质B . 分子C . 原子D . 元素5. 氧气分子和水分子中都含有氧原子，它们统称为氧元素。
这是因为，不管在氧气分子中，还是在水分子中，这些氧原子都具有相同的（）A . 核外电子数B . 核内质子数C . 核内中子数D . 相对原子质量6. 下图所示实验操作中，错误的是A . 滴加液体B . 过滤C . 二氧化碳验满D . 点燃酒精灯7. 建设节约型社会人人有责，下列节约行为中可行的是A . 直接用工厂排出的废水灌溉农田B . 吃经蒸煮后的变质大米C . 将用剩的药品放回原试剂瓶D . 改用节水水笼头8. 下列与燃料或燃烧有关的说法正确的是A . 露置在空气中的汽油没有燃烧，因为汽油是液态B . 供家用煤炉燃烧的煤，制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间C . 汽油着火应用二氧化碳灭火器，主要目的是隔离空气D . 太阳能热水器的主要工作原理是：水在阳光的照射下发生化学反应9. 对有关实验现象描述正确的是A . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色粉末状物质B . 红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时有大量的白烟生成C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰10. 二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。
下列不属于二氧化碳用途的是A . 供给呼吸B . 气体肥料C . 灭火D . 光合作用11. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A . 铬耐磨、耐腐蚀，可镀在钢铁制品表面防生锈B . 石墨很软，有光泽和滑腻感，可用于制作电极C . 乙醇易挥发、易溶于水，可掺入汽油中作燃料D . 聚四氟乙烯塑料密度小，可用作不粘锅的内衬12. 关于一氧化碳燃烧：2CO+O2=2CO2，下列说法错误的是A . 该反应放出大量的热B . 反应前后原子个数不变C . 参加反应的CO与O2的质量比为2︰lD . 化学方程式中CO与O2的化学计量数之比2︰113. 对于下列生活中常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是A . 它们都具有相对稳定结构B . 它们都表示离子C . 它们的核外电子排布相同D . 前三种表示同一种元素14. 在一密闭容器里放入甲、乙、丙、丁四种物质各若干克，使其在一定条件下充分反应后测得数据如下表，则下列表述正确的是（）四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）101055反应后质量（g）16未测4A . 甲可能是反应物B . 乙一定是催化剂C . 该反应可能是分解反应D . 该反应中丙与丁的质量比为1∶515. 实验室用草酸制取CO的化学方程式为H2C2O4CO↑+X+CO2↑，其中X的化学式为A . H2OB . H2O2C . CH4D . H216. 下列是四位学生设计的实验方案，你认为可行的是A . 把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，证明原瓶中的气体是CO2B . 向盛满CO2的塑料瓶中倒入适量水，拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪，则证明CO2与水反应C . 某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是COD . 某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸，可说明该气体具有可燃性二、填空题17. 用化学用语表示：（1）2个氢原子________；（2）3个五氧化二磷分子________；（3）4个氮分子________；（4）5个碳酸根离子________；（5）氯化镁________；（6）2个碳酸根离子________；（7）3个水分子________。
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九年级上册化学月考试题
考试时间：60分钟满分：80分
可能用到的相对原子质量：O-16 N-14 H-1
一．选择题（本题15道小题，每题只有一个正确选项，其中1-10小题每题1分，11-15小题每题2分，共20分）
1．下列变化中，属于化学变化的是（）
A．石蜡熔化 B．汽油挥发 C．湿衣晾干 D．木柴燃烧
2．以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹，不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”．贫铀弹的主要成分是低放射性的铀．这种铀的相对原子质量为238，核电荷数为92，则中子数应为（）
A．146 B．92 C．136 D．238
3．下列仪器中，不能作为反应容器的是（）
A．试管 B．集气瓶C．量筒 D．烧杯
4．能保持水的化学性质的粒子是（）
A．氢分子B．氧原子
C．水分子D．氢原子和氧原子
5．在原子结构中决定元素种类的是（）
A．质子数B．核外电子数C．电子层数 D．最外层电子数
6．，过滤液体时，必须使用下列仪器中的（）
①试管②酒精灯③漏斗④蒸发皿⑤烧杯⑥玻璃棒．
A．①②③④⑤⑥B．③④⑤⑥ C．②④⑥ D．③⑤⑥
7．某粒子的结构示意图如图所示．下列有关说法错误的是（）
A．该粒子是一种原子 B．该粒子具有相对稳定结构
C．该粒子的质子数为11 D．该粒子有两个电子层
8．下列实验操作错误的是（）
9．某物质中只含有一种元素，则该物质（）
A．一定是单质B．一定是混合物
C．一定是纯净物 D．一定不是化合物
10．过氧化氢（H2O2）是隐形眼镜的洗液成份，下列有关氧化氢的说法正确的是（）A．它由氢气和氧气组成
B．它由氢元素和氧元素组成
C．它由一个氢分子和一个氧分子构成
D．它由两个氢元素和两个氧元素构成
11．下列符号不具有宏观意义，只具有微观意义的是（）
A．Cu B．O2C．2H2SO4D．NaCl
12．已知金属元素M（只有一种化合价）氧化物的化学式为M2O3，则它的氯化物的化学式为（）
A．MCl2B．MCl3C．M2Cl3D．MCl
13．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（）
A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移
14．氧气是一种化学性质活泼的气体．许多物质能与它发生化学反应．下列实验现象的描述不正确的是（）
A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
B．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体
C．红磷在氧气中燃烧比在空气中剧烈，产生大量白烟
D．蜡烛在氧气中燃烧，火焰比在空气中更明亮
15．氧化物与X的关系可用如下图表示，则X是（）
A．混合物B．金属氧化物C．化合物D．单质
二．填空题（每空1分，共20分）
16．（1）自来水的生产过程要经过过滤池，过滤池中有活性炭层，活性炭起作用．处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是．
（2）长期饮用硬水对人体健康不利，日常生活中降低水的硬度的方法有．（3）保护水资源是每个人的义务，请你写出一条节水措施．
（4）水（H2O）的意义：
从宏观上；
从微观上；
17．从Na、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素符号，用适当的数字和符号按要求填空．
①两个钠离子；②三个二氧化硫分子；③一氧化氮中氮显+2价；
④具有助燃性，高温下能和多种物质发生氧化反应的物质；
⑤可促进植物光合作用的气体．
18．在电解水的实验中，与电源负极相连的玻璃管中生成的是气，与电源正极相连的玻璃管中生成的是气，该实验说明水是由和
组成．
19．在①铁粉②水③空气④液态氧⑤二氧化碳⑥氯酸钾等六种物质中，是混合物的有（填序号，下同），是氧化物的有，是单质的．
三、简答题（每空1分，共14分）
20．用分子的观点解释下列现象:
（1）纯净物和混合物有什么不同
（2）将大量氧气压缩在钢瓶里，说明
（3）夏天自行车内胎的气不能打的太足，因为
21．小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验，实验结束后，发现试管炸裂，试帮他分析一下造成此后果的原因可能有哪些？
①
②
③
22．下图是甲烷与氧气反应的微观示意图，请通过比较、归纳，回答下列问题（不利用相对原子质量）：
（1）一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是；（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是；（3）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息．
23．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题：
（1）实验时在细铁丝的一端系上一根火柴，其作用是
；
（2）集气瓶底铺一层细砂，其作用是
；
（3）该反应用化学式表达式可表示为
；
（4）若将氧气换成空气，则该化学反应进行，其原因是
；
四、实验题（20分）
24．（4分）为探究空气中氧气的含量，某同学利用右图进行实验，请你回答有关问题：（1）燃烧匙内放入过量红磷的原因是；为确保实验结论的准确性，实验中还应注意的问题是．（写出一条即可）（2）已知镁在空气中燃烧可分别与氧气和氮气反应，都生成固体物质，此实验中
镁（填“能”或“不能”）代替红磷，其原因是．
25．现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题：
（1）写出A仪器的名称：A；；
（2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为，导管应在集气瓶的部，是为了。
该反应的化学表达式为。
二氧化锰在此反应中是（填“反应物、生成物、催化剂”）
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水法收集气体，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器．其中操作顺序正确的是（）
A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥
D．⑦③①②④⑥⑤
该实验中需在试管口放，防止。
（4）请写出实验室用氯酸钾制取氧气的表达式（用化学式表示）。
（5）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水．制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为。
此时试管口应
，是为了防止。
（6）若用右图收集甲烷气体，气体由端（填“a”或“b”）导入．若使用排水法，水由端（填“a”或“b”）排出．
（7）某同学用E装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，
原因可能是．
五、计算题（6分）
26．氮肥能促使作物的茎、叶生成茂盛，叶色浓绿．某同学发现她家花盆中的花草生长迟缓，便施用了一种氮肥．如图是该氮肥包装标签的部分文字．试根据相关信息计算硝酸铵
（1）这种氮肥共含有种元素；
（2）碳酸氢铵的相对分子质量是；
（3）这种氮肥的纯度（即化肥中碳酸氢铵的质量分数）是。