重庆师范大学全日制教育硕士考研复试分数线究竟有多低

合集下载

重庆师范大学2019年硕士研究生复试成绩及拟录取名单 (第一批)

重庆师范大学2019年硕士研究生复试成绩及拟录取名单 (第一批)

1 76.750 4 拟录取
194.000
1 83.100 1 拟录取
199.000
1 83.050 2 录取名额受限
197.000
1 77.500 1 拟录取
194.000
1 77.300 2 拟录取
191.000
1 76.150 3 拟录取
187.000
1 75.800 4 拟录取
183.000
拟录取院系:002教育科学学院
重庆师范大学2019年硕士研究生招生复试成绩及拟录取情况表
当前类别:全国统考•学术学位•全日制
拟录取专业 040101教育学原理
040102课程与教学论 040104比较教育学 040105学前教育学 040106高等教育学 040109特殊教育学
考生编号
考生姓名
106379020160202 肖未 106359305048083 谢晓熨 106359305040703 卓佩 106359305055465 李瑞雪 106359305040607 陈西 106379020170487 向诗丽 106379020170459 廖男 106379020170504 赵梅 106359305043237 周雯晨 102859210403210 李凤萍 105429432402499 刘* 106379020200641 邓敏 106379020200581 万晓玲 106379020200741 杨惠娟 106379020200677 肖遥 106379020200742 雷智惠 106379020210797 李晶文 106359305052657 郭* 106379020240921 刘晓梦 106379020240918 韦天琪 106379020240966 刘洁 106379020240940 李文冉 106379020240913 徐慧

2020重庆师范大学教育学考研分数线汇总

2020重庆师范大学教育学考研分数线汇总

2020重庆师范大学教育学考研分数线汇总2020重庆师范大学教育学考研分数线已经公布,今年的分数线是升是降呢?博仁考研的老师为各位教育学考研人,汇总了近3年考研分数线,一起来看看吧!重庆师范大学教育学考研专业正在招生。

重庆师范大学教育学专业隶属于教育科学学院,学院现有重庆市重点学科3个,本科专业6个;拥有两个一级学科硕士学位授权,2个专业硕士点;拥有2个省部级重点人文社科研究基地,拥有1个省
2
2021重庆师范大学教育学考研序幕拉开,很多同学已经利用这段空余时间,开始复习了,你还在观望么?了解分数线后,确定了报考院校,只是第一步,随着考研时间的推进,考试有哪些科目?参考书有哪些?复习重点是什么?……
不要让这些问题成为你复习的阻碍,博仁考研老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!。

2024年重庆师范大学历年录取分数线是多少

2024年重庆师范大学历年录取分数线是多少

2024 年重庆师范大学历年录取分数线是多少重庆师范高校历年录用分数线是多少_重庆师范高校分数线(2024 预料)要说起分数,重庆师范高校历年录用分数线是多少的呢?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是我为大家带来的重庆师范高校历年录用分数线是多少,希望您能喜爱!重庆师范高校历年录用分数线是多少重庆师范高校 2024 年录用分数线重庆师范高校 2024 年录用分数线重庆师范高校分数线(2024 预料)鉴于 2024 年重庆师范高校录用分数线尚未公布,不妨先来参考下往年的录用分数线,进行一番借鉴及分析吧!重庆师范高校是几本?一本还是二本?近几年重庆师范高校在各地都是本科其次批次录用,所以重庆师范高校是二本高校。

须要留意的是,高校毕业证上只有本科和专科之分,教化部门并没有划分一本还是二本,重庆师范高校是几本仅为民间说法。

重庆师范高校简介文脉深厚,教泽流长。

重庆师范高校创办于 1954 年,是重庆市人民正府举办的全日制综合性一般本科院校,是西部老师教化事业的重要基地之一,办学历史源于 1906 年官立川东师范学堂。

学校 1986 年获批硕士学位授予单位,2024年更名为重庆师范高校,2024 年获批硕士探讨生推免单位,2024 年获批博士学位授予单位,2024 年综合实力跃升全国高校前 200 名。

作为新中国最早创办的高等师范院校之一,学校始终秉承“立教无类,以文化人”的办学理念,恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神,立足西部、扎根重庆、服务全国,建立起学前教化、小学教化、中等教化、高等教化、接着教化、职业技术教化、特别教化和海外华文教化师资培育培训的完备老师教化体系。

构建起师范教化和非师范教化“两轮驱动”,基础教化、职业教化和汉语国际教化“三驾马车”,文化传承与创新、决策询问与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的特色办学格局。

新高考填报志愿的方法有哪些1、“专业+院校”形式这种填报方式可以让考生自由选择喜爱的专业及院校,也能让考生更明确将来职业方向,避开了考生被不喜爱的专业录用。

重庆师范大学全日制教育硕士专业方向介绍

重庆师范大学全日制教育硕士专业方向介绍

重庆师范大学全日制教育硕士专业方向介绍2015年重庆师范大学教育硕士学费总额1.6万元,学制为两年。

重庆师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:小学教育招生人数13人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④813小学教育学心理健康教育招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④814学校心理健康教育学前教育招生人数13人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④815学前教育原理特殊教育招生人数4人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④816特殊教育基础现代教育技术招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④818计算机应用基础学科教学(语文)招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④822语文课程与教学论学科教学(英语)招生人数40人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④824基础英语二学科教学(历史)招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④827历史教学论学科教学(数学)招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④828数学教学论学科教学(地理)招生人数14人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④831地理教学论学科教学(生物)招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④834生物教学论学科教学(物理)招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④838物理课程与教学论学科教学(化学)招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④841化学教学论学科教学(美术)招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④846美术综合学科教学(音乐)招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④848音乐作品分析学科教学(体育)招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④849体育基础综合科学与技术教育招生人数1人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④852科学课程与教学论重庆师范大学全日制教育硕士考研难度分析一、本文系统介绍重庆师范大学全日制教育硕士考研难度,重庆师范大学全日制教育硕士就业方向,重庆师范大学全日制教育硕士学费介绍,重庆师范大学全日制教育硕士考研参考书,首重庆师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程重庆师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

最新重庆师范大学考研分数线及国家线考研难度

最新重庆师范大学考研分数线及国家线考研难度

学校综合介绍重庆师范大学招生基本信息解读重庆师范大学创办于1954年。

是一所以文理为主,多学科协调发展的多科性高等学府,坐落在历史文化名城重庆,校园面积2804亩,包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。

重庆师范大学本年度录取分数线与国家线对比图再看2020年考研国家线总体趋势图考研一共13大学科门类,总体走向参差不齐,但依旧有规律可循。

2020考研的国家线走势分为三种:1.本学科分数线与去年相比持平。

2.本学科分数线与去年相比上升。

3.本学科分数线与去年相比下降。

除此之外,我们还要计算出国家线的两个极限值,也就是上涨分数最多的学科和下降分数最多的学科。

本学科分数线与去年相比持平有3个:文学、管理学、享受少数民族照顾的考生.本学科分数线与去年相比上升的有5个:哲学(+5分)、法学(+5分)、教育学(+6分)、艺术学(+7分)、体育学(+7分)。

本学科分数线与去年相比下降的有9个:经济学(-2)、历史学(-1)、理学(-2)、工学(-6)、农学(-2)、医学(-5)、军事学(-5)、工学照顾专业(-6)、中医照顾专业(-5)。

国家线的两个极限值出现在如下两个专业:1.上涨极限值(+7分),艺术学和体育学。

2.下降极限值工学(-6)和工学照顾专业(-6)。

一般而言,本学科国家线和去年相比持平,意味着去年和今年的报名人数和考试难度总体无大变化。

本学科国家线和去年相比上涨,意味着去年和今年的报名人数和考试难度有所增长(具体原因要视本学科特点而言,请关注high研网发布的2020年分类学科报告综述。

)本学科国家线和去年相比下降,意味着去年和今年的报名人数和考试难度同样有所下降。

另外还有一个现象值得注意,即今年分数上涨的学科全都是文科专业(不考数学的专业),这反映出几个信号:1.文科专业报考人数增多。

2.文科试卷主观性更大,评分标准更具离散性,想得高分并不容易。

3.2022考研文科竞争性会更大。

重庆师范大学考研难度总体概述重庆师范大学考研难度具体分析本难度系数由以下因素构成:(院校级别、地理位置、院校信息、学校排名、学校荣誉、报考总人数、录取总人数、一战成功率,优势学科、劣势学科、热门学科、冷门学科、总体难度评价、综合难度评分等综合因素)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

重庆师范大学全日制教育硕士考研复试分数线究竟有多低分数线每年都不同,本文系统介绍重庆师范大学全日制教育硕士考研难度,重庆师范大学全日制教育硕士就业方向,重庆师范大学全日制教育硕士学费介绍,重庆师范大学全日制教育硕士考研参考书,首重庆师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程重庆师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、重庆师范大学全日制教育硕士复试分数线是多少?2015年重庆师范大学教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。

复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。

考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

一、重庆师范大学全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年重庆师范大学全日制教育硕士专业招生人数约195人,重庆师范大学的教育硕士招生量较大,专业课复习较容易,考试题目难度不高,综合来讲考研难度不大。

据统计,录取的人基本都是跨专业的学生。

据凯程从重庆师范大学内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,教育硕士考研考试科目里,教育硕士基础综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

二、重庆师范大学全日制教育硕士就业怎么样?重庆师范大学教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。

三、重庆师范大学全日制教育硕士专业方向介绍2015年重庆师范大学教育硕士学费总额1.6万元,学制为两年。

重庆师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:小学教育招生人数13人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④813小学教育学心理健康教育招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④814学校心理健康教育学前教育招生人数13人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④815学前教育原理特殊教育招生人数4人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④816特殊教育基础现代教育技术招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④818计算机应用基础学科教学(语文)招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④822语文课程与教学论学科教学(英语)招生人数40人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④824基础英语二学科教学(历史)招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④827历史教学论学科教学(数学)招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④828数学教学论学科教学(地理)招生人数14人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④831地理教学论学科教学(生物)招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④834生物教学论学科教学(物理)招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④838物理课程与教学论学科教学(化学)招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④841化学教学论学科教学(美术)招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④846美术综合学科教学(音乐)招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④848音乐作品分析学科教学(体育)招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④849体育基础综合科学与技术教育招生人数1人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④852科学课程与教学论四、重庆师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些?对于重庆师范大学教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,重庆师范大学教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过重庆师范大学教育硕士考研,更谈不上有重庆师范大学教育硕士考研的考研辅导资料,有考上重庆师范大学教育硕士的学生了。

在业内,凯程的重庆师范大学教育硕士考研非常权威,基本上考重庆师范大学教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。

凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》,也有系统的考研辅导班,及对重庆师范大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

五、重庆师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么?重庆师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:《教育学基础》(第二版)全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社《外国教育史》张斌贤主编,教育科学出版社《教育心理学》(第二版)张大均主编,人民教育出版社各专业课参考书如下:813小学教育学参考书:《小学教育学》黄甫全主编,高等教育出版社814学校心理健康教育参考书:《学校心理健康教育:原理、操作与实务》陈家麟主编,教育科学出版社815学前教育原理参考书:《学前教育学》杨晓萍等主编,西南师范大学出版社《学前教育学》牟映雪主编,教育科学出版公司816特殊教育基础参考书:《特殊教育学》方俊明主编,人民教育出版社822语文课程与教学论参考书:《语文课程与教学论》薛晓嫘主编,重庆大学出版社827历史教学论参考书:《历史教学论》赵克礼,陕西师范大学出版社828数学教学论参考书:《数学教育概论》张奠宙主编,高等教育出版社831地理教学论参考书:《中学地理教育学》李晴主编,科学出版社834生物教学论参考书:《中学生物学教学论》(第2版)刘恩山主编,高等教育出版社838物理课程与教学论参考书:《中学物理教学概论》(第三版),闫金铎郭玉英主编,高等教育出版社841化学教学论参考书:《化学教学论》(第四版),刘知新主编,高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

七、重庆师范大学全日制教育硕士考研学习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。

记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。

第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。

第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。

并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。

第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。

再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。

可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。

也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。

同时注意编好页码等序号。

另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。

统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

八、重庆师范大学全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。

这是首师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。

凯程老师指出,在重庆师范大学全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。

对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。

各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。

另外333是不需要死记课本的,凯程考研重庆师范大学教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。

凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。

为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。

比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。

在讲课过程中,凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来,让学生做到心中有数。

此外,凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。

重视培养学生做题能力,提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。

习题在复习的过程中具有至关重要的位置。

相关文档
最新文档