新概念88课讲义宝山补习班宝山初中补习班
宝山补习班-宝山初中补习班初一英语unit1同步复习新王牌
宝⼭补习班-宝⼭初中补习班初⼀英语unit1同步复习新王牌宝⼭补习班-宝⼭初中补习班初⼀英语unit1同步复习新王牌⼀、48个国际⾳标元⾳⾳标单元⾳短元⾳：_______________________________________________________长元⾳: ________________________________________________________双元⾳：________________________________________________________________辅⾳⾳标清辅⾳：________________________________________________________________浊辅⾳：________________________________________________________________⼆、英语的词性讲解名词：我们叫名词，是⼀切物体的名称，例如：football⾜球、track 跑道、tiger ⽼虎、television 电视机、boy 男孩、Liu Xiang 刘翔等就是名词，任何英语中的句⼦都必须使⽤名词，你说我们是不是最重要。
动词：我们特别好动，所以⼤家都管我们叫动词，例如：fence 击剑、jump 跳跃、run 跑步、play 打球、water 浇⽔等⼀切反映某种动作的词就是我们，其实我们才是最重要的，没有动词谁知道你在⼲什么。
形容词：名词太⾃以为是了，知道我们的作⽤吗？没有我们⽇⽉⽆光，⼀切物体都会黯然失⾊，知道我们是谁吗？我们就是⼤名⿍⿍的形容词，事实胜于雄辩：a beautiful girl 美丽的⼥孩，a kind mother 慈祥的母亲，a fierce tiger 凶猛的⽼虎，能够感觉出我们的重要了吗？美丽的、慈祥的、凶猛的，这就是我们形容词。
思考：形容词的作⽤？副词：谁说动词最重要，没有我们，谁承认你们跳得⾼，练得苦，移动得快，就算你们动词是绿叶吧，我们副词才是红花，看看我们的本领：jump high ⾼⾼地越起，train hard刻苦训练，quickly move 飞快地移动，你说哪个动词不需要我们画龙点睛，关键可是点睛啊。
【宝山补习班】上海新王牌 初三语文秋季教学大纲曹GH老师
B.古诗文温故知新(13)
C.读写借鉴(13)
16.A.现代文阅读专题(7)
B.古诗文温故知新(14)
C.读写借鉴(4)
17.A.一模专题复习(1)
18.A.一模专题复习(2)
19.A.一模专题复习(3)
5.A.记叙文阅读专题(1)
B.古诗文温故知新(5)
C.读写借鉴(5)
6.A.记叙文阅读专题(2)
B.古诗文温故知新(6)
C.读写借鉴(6)
7.A.期中复习专题(1)
B.古诗文温故知新(7)
C.中考回顾(7)
8.A.期中复习专题(2)
9.A.期中测试反馈
10.A.现代文阅读专题(1)
B.古诗文温故知新(8)
新王牌宝山校区初三语文学习大纲
1.A.说明文专题回顾
B.古诗文温故知新(1)
C.读写借鉴(1)
2.A.议论文专题回顾
B.古诗文温故知新(2)
C.读写借鉴(2)
3.A.说明与议论综合阅读(1)
B.古诗文温故知新(3)
C.读写借鉴(3)
4.A.说明与议论综合阅读(2)
B.古诗文温故知新(4)
C.读写借鉴(4)
C.读写借鉴(8)
11.A.现代文阅读专题(2)
B.古诗文温故知新(9)
C.读写借鉴(9)
12.A.现代文阅读专题(3)
B.古诗文温故知新(10)
C.读写借鉴(10)
13.A.现代文阅读专题(4)
B.古诗文温故知新(11)
C.读写借鉴(11)
14.A.现代文阅读专题(5)
B.古诗文温故知新(12)
C.读写借鉴(12)
新概念第一册Lesson87-88
★ bring和take的用法
bring是带来，带给说话的人； take是带去,从说话的人身边带走； take (took-taken)
take sth/sb.to sp. “把某物或某人带到说话者处去” Take me home.把我带回家 He take a lot of food to park. 他带了很多吃的去公园。
1. Let’s call it the day (night). 今天(晚)做到这里吧
2.Never cross my mind. 我从未想到过,我从没有这个念头.
Review
现在完成时态特殊形式
• have /has been to • 曾经去过某地回来了 • have /has gone to • 去过某地还没回来 • have /has been in • 一直待在某地
n. 尝试，试验
have a try 尝试 It's a good try. 很好的尝试 This plan is worth a try. 这项计划值得一试。
Listen，Read and answer questions
MR. WOOD: Is my car ready yet? ATTENDANT: I don't know, sir.
（5）现在完成时的时间状语： 现在完成时属于现在时范围，故不能
和过去的时间状语连用。: yesterday, last Sunday, in 1990, three years ago
孩子补课大全
孩子补课大全自己给孩子补课的方法可以在网上搜，选择自己需要的。
用关键字找，比如在线补课，数理化在线辅导等。
在搜出的商家里选，网上补课灵活性大，可先付一节课的钱，如果你觉得这个老师讲的不好，可以换一家。
还能用YY.这里还有IS补课注意事项1.补课也要扬长补短补课一定要有度，要扬长补短。
扬长，在孩子有天赋，乐此不疲的兴趣方向，跟随良师钻研下去，争取培养为孩子突出的特长;补短，在孩子学业爬坡上坎遇到暂时性困难时，通过阶段性辅导帮助孩子渡过难关。
扶上马送一程，步入正轨就把辅导的外力及时停下来。
2.补课也得分年龄年龄太小的话，比如小升初阶段，孩子负担过重，得不到应有的锻炼和休息时间，也没有机会和朋友一起玩耍。
这样对身心健康不利，甚至容易让孩子厌倦学习，影响今后的发展。
当然，父母应该在平时中多陪伴孩子，教育孩子待人接物和生活常识，这些比单纯的课本知识更重要。
从根本上说，补课不如补习惯在日常生活，我们经常会发现这么个现象：第一次知道孩子不好，家长第一反映是“补课!”;第二次知道成绩不好，开始犯愁;第三次家长会，直抒疑虑：孩子补课了呀!怎么不见有进步呢如今“校内差、校外补”的现象屡见不鲜。
补课虽是不得已而为之，但把希望寄托于“补课”，显然不是最好的选择。
孩子之间学习成绩的差距归根到底是他们学习习惯上的差距。
补课，不如补习惯。
1.补一下阅读习惯苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾经说过：“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段。
学生学习越感到困难、在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。
阅读不仅能使一些学生免于考试不及格，而且还会发展学生的`智力。
学习困难的学生读书越多，他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃。
”要是考试就在眼前，这肯定来不及。
但是在平时让孩子养成阅读的习惯，无论是对孩子的智力还是成长都有百利而无一害。
2.补一下听课习惯学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
初三英语汉译英字母W宝山补习班宝山中考补习班
W1001.v．等；等候_____________1002. n．侍者；服务员_____________1003. n．女侍者；女服务员_____________1004.v．醒来，唤醒_____________1005. v．& n. 步行；散步_____________1006. n．墙_____________1007. v．要，想要；需要，必要_____________1008. n．战争_____________1009. adj．暖和的；热情的_____________1010. v．警告；告诫_____________1011. v．洗涤；洗_____________1012. v．浪费_____________n. 浪费，废物1013. v．观看，注视；当心_____________n. 手表，表1014. n．水_____________v．浇水1015. v．挥手，招手；挥动_____________n. 波，波浪1016. n．路，路线，路途；方法，手段_____________1017. adj．弱的，差的，淡的_____________1018.n. 财产，财富_____________1019.v．穿；戴_____________1020. n．天气_____________1021. n．星期三_____________1022. n．星期_____________1023. n．工作日_____________1024. n．周末_____________1025. v．称……的重量；重_____________1026. n．重量_____________1027. n．欢迎_____________adj. 受欢迎的v. 欢迎int．欢迎1028.adj．健康的_____________adv．好地，令人满意地；完全地n. 井int．（表示同意，惊讶等）好，好吧；那么1029. n．西部，西方_____________adj．西方的；向西的1030. adj．西方的_____________1031. adj．湿的；潮的；多雨的_____________1032. pron． 1.（表示疑问）什么；2.（表示建议）怎么样 _____________adv． 1.（表示感叹）多么；2.（表示疑问）什么conj．引导宾语从句1033. conj．& adv．当……的时候；什么时候_____________1034. adv．在哪里_____________1035. conj．是否_____________1036. adj．& pron. 那（哪）一个（些）_____________1037. conj．在……的时候；正当……时_____________n. 一会儿1038. n．白色_____________adj. 白色的1039. pron．谁_____________1040. adj．整个的_____________1041. pron．谁（who的宾格）_____________1042. pron．谁的_____________1043. adv．为什么_____________1044. adj．宽的；广泛的_____________1045. adv．宽阔地；广泛地_____________1046. v．拓宽_____________1047.n．妻子_____________1048. adj．野生的，荒凉的_____________1049.will avx．v．1．（表示将来）将；会2．（表示同意、允诺）愿意；（would）（表示提问）是否愿意；……好吗？n. 意志1050.v．获胜；赢得_____________1051. n．风_____________1052. n．窗户，视窗_____________1053. adj．有风的；起风的_____________1054. n．酒；葡萄酒_____________1055. n．机翼；翅膀_____________1056. n．获胜者_____________1057. n．冬天；冬季_____________1058. n．智慧_____________1059. adj．聪明的，明智的_____________1060. n．愿望，祝愿_____________v. 希望，想要，祝愿1061. prep．1．（表示伴随）与……一道；跟……一起_____________2．（表示具有）带有；具有3．（表示手段或方法）以……；用……4. 和；有5. 关于1062. prep．在……范围之内_____________1063. prep．没有_____________1064. n．狼_____________1065.n．妇女，女人_____________1066. v．对……疑惑；想知道_____________n. 奇迹；奇观1067. adj．美妙的，精彩的；太好了_____________1068. n．木头，木材；（复）树林_____________1069. adj．木质的_____________1070. n．词，单词；话_____________1071. v．工作；（机器等）运转，活动_____________n. 工作；劳动_____________1072. n．工作者；工人_____________1073. n．世界_____________1074. v．担心；烦恼_____________n. 烦恼，担忧1075.adj. 有价值的，值得……的_____________1076. aux．v．愿意（will的过去式）_____________1077. n．创伤，伤口_____________1078. adj．受伤的_____________1079.v．写；写作；写信_____________1080. n．作家_____________1081. adj．错误的；不正常的；有病的_____________。
2018寒假教学大纲(七宝校区九年级)闵行松江补习班专用
2018寒假教学大纲（七宝校区九年级）闵行松江补习班专用七宝新王牌闵行松江高中补习班闵行松江初中补习班闵行松江小学补习班闵行松江高考补习班闵行松江中考补习班闵行松江小升初补习班专用精品教案九年级寒假教学大纲授课教师:张K授课校区:七宝课程简介七宝新王牌闵行松江高中补习班闵行松江初中补习班闵行松江小学补习班闵行松江高考补习班闵行松江中考补习班闵行松江小升初补习班专用精品教案一( 本课程主要针对的是九年级的学生，上课时间为1/28-2/11，隔天上，共8次课。
在本期课中，主要以复习为主，会涉及初中阶段的各个方面。
词汇是英语的基础，本期课程会从词汇的各个方面进行练习和总结。
语法是初中阶段另一个比较重要的部分，在本期课中会分版块讲解，以复习为主，主要是复习学生易出错的部分。
阅读是学生相对比较薄弱的部分，会做重点讲解和练习。
会在本期课程的最后一节课对写作进行讲解，主要是讲解写作思路。
课程内容七宝新王牌闵行松江高中补习班闵行松江初中补习班闵行松江小学补习班闵行松江高考补习班闵行松江中考补习班闵行松江小升初补习班专用精品教案二( 本期课程相互要包含四个部分:听力、词汇、语法和阅读。
1. 听力部分:从近年中考出题模式来看，听力部分的难度在逐年加强，所以会在寒假，加强听力部分的练习，当然难度也会增加。
本期课中的听力主要是练习学生在听到短文后，对一些词组或短句进行默写，难度加强，一方面考察学生的单词拼写和形式问题，另一方面会加强学生的短期记忆能力，对很多学生来说可能是挑战。
2. 词汇部分:词汇部分一直是英语学习的基础。
本期课程中，会从三个方面对词汇进行复习和巩固，一方面是单词的拼写及词义，加强学生对中考考纲词汇的再次记忆，查缺补漏。
另一方面是分版块对中考词形转换部分进行练习，还有就是会结合首字母填空部分，会总结一些高频词汇。
3. 语法部分:语法部分主要从三个方面进行讲解，一部分是名词，形容词和副词，另一部分是动词的八大时态及易混淆词汇或词组的辨析，还有一部分会针对句型转换进行专项训练。
上海八年级初二英语辅导讲义(教师版)
上海初二英语辅导讲义(教师版)学习目标：1.掌握阅读理解、完形填空、首字母填空的答题技巧，提高正确率；2.拓展词汇量、常用句型；阅读理解1.My parents taught me not to waste food. My mom always found ways to make leftovers (剩余食物) taste good. Iwent to Ilan（台湾宜兰县）to learn about some of their special foods. As I was there, I learned about the food and the history of the area. I learned that they don't waste food, either, and they use leftovers!Many years ago, there was not enough food for everyone. People learned to cook and eat almost everything. They had to think of ways to make special dishes. One of these dishes is kao zha. It's made with leftovers like meat, soup, oil and fat. That might not sound very good, but it does taste good. Today, kao zha is a special dish at big banquets (宴会).Another famous dish is called zao bing. It's made with fruit, meat and other things. I really liked it! But I didn't want to eat too much. It has a lot of fat in it.I smelled something b urning and I saw smoke, so I found another special food of the Ilan area─duck meat. The duck meat is put in a big oven (炉子) to cook it. Smoke keeps the meat fresh. I don't usually eat meat, but this duck meat wasdelicious! It tasted sweet.Ilan is a great place with delicious food. I hope I can come back again!1. The writer learns from her parents __________.A. not to eat leftoversB. to eat good foodC. not to waste foodD. to make good food2. She finds that people in Ilan __________.A. always waste foodB. don't use leftoversC. don't have enough foodD. can cook special food3. Kao zha is a good dish that is made with __________.A. fruit, meat and other thingsB. fresh and sweet duck meatC. some different leftoversD. meat, soup and fruit4. There are __________ kinds of special foods mentioned in the passage.A. twoB. threeC. fourD. five5. From the p assage, we know that __________.A. there was not enough food in Ilan long agoB. leftovers can't be used to cook delicious foodC. zao bing is a famous dish without any fat in itD. the writer is interested in very big banquets解析：1、C 这是一道细节理解题。
上海宝山区新概念英语补习班
昂立外语暑假班：/sjb/
上海宝山区新概念英语补习班
随着新概念英语如今已经被人们完全认可和接受，更多人想要融入新概念英语的学习热潮中去，上海宝山区的昂立英语也早已将新概念英语划分为一个特别的板块纳入整个昂立英语的教学体系当中，所以，昂立教育上海宝山区新概念英语补习班就是我下面要向广大英语爱好者所推荐的。
那么在上海这么大的宝山区新概念英语培训班应该如何选择呢？首先，昂立的新概念英语补习班设置有最耐心的课程顾问，根据您的实际情况，为您挑选最适合您的课程。
同时，这里授课的都是最有能力的教师，所谓名师出高徒，英语知识的学习道路上自然也需要引路人。
其次，开放的课堂教学模式，灵活自由，特别定做“会说话”的单词卡，甚至还引入了英文电影，新闻等，使课堂教学不在乏味，单调。
这种引人入胜的全新模式一定会带来传统课堂教学新的翻篇。
掌握主动权，通过错题解析，持续反馈，反复练习，相信即使你毫无英语基础，也会被自己浓厚的学习兴趣所带动从而取得优异的成绩。
最后，教育机构的口碑为其大大加分，良好的口碑和实力最有力的证明。
从社会新概念英语的发展来看，同行业竞争愈演愈烈，想要成为佼佼者已实属不易，那么想要从众多佼佼者中脱颖而出，更是难上加难，而昂立却可以自信的用实力告诉大家只要用心就学得好英语！
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Lesson 88 Have you…yet? 你已经…了吗？
本课知识点：
1.一般过去时与现在完成时的对比（二）
1.Grammar.
2.一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作;现
在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。
3.一般过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状
语连用，或无时间状语。
4.现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的。
5.一般过去时的时间状语：yesterday, …ago, in1980, in October, just now
等，皆为具体的时间状语。
6.现在完成时的时间状语：for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to
now, in past years, always等，皆不确定的时间状语。
e.g.: I saw this film yesterday. (强调看的动作发生过了)
I have seen this film. (强调对现在的影响，电影的内容已经知道了)
He has been in the League for three years. (在团内的状态可延续)
He has been a League member for three years. (是团员的状态可持续) 注意：句子中如有过去时的时间副词(如yesterday，last，week，in 1960)时，不能使用现在完成时，要用过去时。
e.g.: (错) Tom has written a letter to his parents last night.
(对)Tom wrote a letter to his parents last night.
练习1：填空题：用所给词适当形式填空
a)I _________ (mail) the letter last week. Haven’t you got it?
b)_________ (not) I tell you to be quick?
c)He is trying to _________ (help) the old.
d)Have you _________ (send) the file to the boss yet?
e)Did you _________ (read) the textbook last light?
练习2：按要求改句子:在横线上填上适当的单词
i.Sammy helped his mother with the housework yesterday.
Negative: Sammy _____ _____ his mother with the housework yesterday.
Question: _____ Sammy _____ his mother with the housework yesterday?
ii.I did morning exercises every day last term.
Negative: I _____ _____ do morning exercises every day last term.
Question: _____ you _____ morning exercises every day last term?
iii.They had some shoes like those a month ago. (对划线部分提问)
_____ did they _____ some shoes like those?
iv.Jack must go to the supermarket to buy some beef.
Negative：Jack _____ go to the supermarket to buy some beef. v.-- Have you had any tea or coffee?
-- I _____ _____ any tea. I _____ _____ some coffee.
1.Homework
1)选择题: 将正确选项填入括号内
( ) 1) I __________ here for more than two years.
A. lived B am living C have lived D：have been lived
( ) 2) My mother has worked in this factory ______ 2 years.
A. about
B. for
C. in
D. since ( ) 3) We have never seen__________ interesting film.
A. such
B. such an
C. so
D. such a ( ) 4) Mrs. Smith is __________ friend of __________.
A. the; mine
B. a; me
C. the; my
D. a; mine ( ) 5) He is __________ boy.
A. a seven-years-old
B. an eight-year-old
C. the seven-year-old
D. an eight-year-older
( ) 6) A famous actress will arrive at the __________ this afternoon.
A. airport
B. aircraft
C. airline
D. air bus ( ) 7) She said she __________ another film.
A. is making
B. makes
C. made
D. was making ( ) 8) Let’s go to the p arty, __________ we?
A. will
B. do
C. did
D. shall ( ) 9) It is said that SARS has killed more than __________ people worldwide.
A. two hundreds
B. two
hundreds’
C. two hundred’s
D. two hundred
( ) 10) I __________on the computer yesterday evening.
A. draw
B. drew
C. am drawing
D. was drawing
1)句型转换: 写出下列句子的否定句和一般疑问句
1) Serena did her homework last night.
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
2) I have already read the book three times.
_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3) They will go on a picnic tomorrow.
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。