争当自律小明星
初中自律之星的自我介绍

初中自律之星的自我介绍我是来自初xx班的xx同学,今年xx岁。
我在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级中,能出*地完成老师交给的各项任务,并时刻注意自己的言行。
我在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。
我上课专心听课,*思考,认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定,我敢于上前指正。
;上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,并持之以恒。
我具有很强的集体荣誉感。
我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮助那些同学解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。
我在班级布置劳动任务时,就带领同学认真完成。
在各项班级活动中,我能勇挑重任,积极为班级做出一份贡献。
一年多来,我以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。
生活中我以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。
每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,被班级评为“京源之星”。
从而成为全班学生学习的榜样。
然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是我一定不会骄傲,反而更加刻苦、努力、认真。
船的力量来自于帆和桨,人的力量来自于信念和理想。
失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。
我会寻找自己的定位,追求理想的高度,探索生命的真谛,让我的生活更精*!我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。
我要学习傲雪的梅花,承受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
成绩属于过去,未来还在征程。
我会继续努力,继续前进,不让大家失望!初中自律之星的自我介绍学长好,我叫xxx,我是一个活泼开朗积极向上的阳光型男孩。
美丽小天使自律之星事迹100字

美丽小天使自律之星事迹100字
例1
王薇童,在居家学习期间,课上能够认真听课,积极回答老师提出的所有问题。
课下按照老师的要求积极参加居家锻炼活动和进行课外阅读。
作业书写工整认真,做题质量高,是二年级四班孩子们学习的榜样!而在所有老师的眼睛里,各方面自律的王薇童是最美的!例2
居家学习期间,我每天早起阅读语文或英语,按时参加白天的课程,认真听讲,记笔记,课后认真复习,按时完成老师布置的作业。
在生活中我会帮助妈妈做力所能及的家务,帮妈妈看弟弟妹妹,课余时间还会帮弟弟完成他的作业。
例3
居家学习期间,我每天早起阅读语文、背诵古诗文读英语课文各30分钟,上课按时参加,认真听讲,认真记笔记,按时完成每科老师布置的作业。
在日常生活中,我会帮助妈妈做家务,比如洗衣服、洗碗、浇菜、拖地到母亲节的时候我会给母亲制作贺卡,节假日的时候我会帮妈妈去购买粮食。
例4
居家学习期间,我每天早起阅读语文和英语各20分钟,按时参加白天的课程,认真听讲、记笔记,课后认真复习,按时完成老师布置的作
业。
在生活中,我会帮助妈妈做家务,比如:浇花、洗衣服、洗碗课余时间我还会给妹妹辅导功课,帮助她完成作业。
例5
疫情期间,我早起读书,网课都按时参加,认真听讲,认真做笔记,按时完成老师布置的作业。
在日常生活中,我会做一些力所能及的事情。
比如帮妈妈买菜、自己收拾房间自己可以做的事不会让妈妈操心……我会在学校做个勤奋的学生,在家做个听话的孩子。
争做班级小明星作文

争做班级小明星作文
好哟,相信我能写出一篇富有人性化风格的精彩文章!以下就是我的作品,希望你会喜欢:
争做班级小明星作文
嘿,你们最近过得怎么样啊?我是班里的个子最小那个,大家都亲切地叫我"小不点"。
不过我一点也不觉得自卑,因为在我看来,人的价值并不是由身高来决定的。
我对于"班级小明星"这个头衔可是志在必得哟!不过我争做小明星的理由,可不是为了出风头或者耀武扬威。
我只是想通过自己的努力,让大家看到每个人都应该发挥自身的长处,展现独特的个性魅力。
我有一个非常擅长的特技,就是模仿各种动物叫声,从老虎的怒吼到小鸡的啾啾叫,可以说是应有尽有。
你们有谁能做到像我这样吗?所以在课间操的时候,当我开始表演的时候,全班同学就会被我的精彩演出吸引住,纷纷鼓掌欢呼。
嘻嘻,看到大家那开心的样子,我也由衷地感到快乐。
不过我并不会就此止步。
因为我觉得,一个真正的小明星,不仅要有出众的才艺,更要有一颗谦逊友善的心。
所以无论是帮助同学解答难题,还是及时替老师收拾教室,我都会尽自己最大的努力。
有时候我也会主动邀请同学们一起玩游戏,因为我相信快乐是最能拉近彼此距离的纽带。
你看,做一个讨人喜欢的小明星,其实并不难。
只要用自己独一无二的个性,努力关心和帮助他人,就一定能赢得大家的喜爱和尊重。
所以,让我们一起加油吧,用自己的方式去绽放光彩!。
二年级-地方课程-人与自我-03-争当自律小明星.doc

自出生以来,孩子就受到父母以及周围其他成人的强烈影响。成人在孩子面前所做的事情决定着他们的成长和发展。如果在孩子的生活环境中,有一些事情定期重复,这些事情就会变成习惯。孩子本能地去模仿大人,模仿他们所看到的一切,就像我们大人看见别人打哈欠自己也会情不自禁跟着打哈欠一样。
儿歌
上课铃声响,
快快进课堂,
上课守纪律,
身坐正、腰挺直,
我会约束我自己。
(教师带读)
师:你是怎样理解这首儿歌的?
它告诉了我们要怎么做?
(出示图片)他们做的对吗?
课堂上,同学们都在干什么?
认真听讲的是谁?指出来
玩玩具的是谁?指出来
如果我在图中,我会像谁一样,因为什么?
知心姐姐对我说
同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。
教学反思
1、注意需要调动学生的参与积极性,在活动中控制学生对时间的把控能力,注意本节课的能力训练目标的完成。
2、在互动环节注意学生上课秩序,把控课程节奏,提升学习效果。
知识改变命运
激发学生兴趣,引出课程内容
学习新知,掌握本节课学习重点,学会自律
在活动中进一步感受自律的重要性,并能够应用到具体的生活当中去
总结本节课的学习重点内容
作业
无
板书设计
板书设计:
五、和好书交朋友
——我爱读书
1、为什么要读书?知古今明事理炼心智开阔胸怀
2、你最喜欢的书?
3、看电视能取代看书吗?看电视更要看书
你有这样的不好习惯吗?
如果你是“邋遢大王”你会改掉这些不好的习惯吗?
小学生竞选小明星演讲稿

小学生竞选小明星演讲稿小学生竞选小明星演讲稿小学生竞选“小明星”演讲稿大家好,我是来自五(2)班的卞欣瑜,今年11岁,我是五(2)班的副班长,今天,我能站在这里参加五小小明星的竞选,真的很高兴、很激动。
在成长历程中,长辈们无微不至地照顾我们,在学习上全身心地教导我们,所以,我深深懂得要尊敬长辈。
在家里,父母下班回到家后,我给他们递上一杯热茶;自觉完成好家庭作业后,我主动帮助父母做一点力所能及的事,有空时,我给长辈捶捶背、按摩按摩,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。
在学校,我专心上好每一节课,认真完成好作业,尊重老师的劳动,感受老师的关爱。
在遵时方面,我按时到校,不拖拉老师布置的作业,我的作业常常得到老师的表扬。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我珍惜每一分每一秒的时间,勤奋学习,每天都有新的收获。
这学期开学以来,我已经读完二十几本书了。
在校内外,我都会遵守秩序,做一个文明的人。
在公共场合,我从不大声喧哗,从不随地乱扔垃圾,努力使自己成为文明的游客、文明的顾客、文明的乘客、文明的观众。
在整理方面,我能做到自己整理书包、课桌、房间,让他们都干净整洁,自己的事情自己做,我从不让爸爸妈妈为我操心。
1/ 2俗话说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们说的“光盘行动”,就是要从节约一粒米做起,节约一滴水、一度电、一张纸,养成节约的好习惯。
每天吃饭,我都努力做到光盘,当教室里开起无人灯时,我主动关掉。
当看到水龙头在滴水时,我悄悄的拧紧水龙头,在这里,我想呼吁大家“我节约,我光荣,我光盘,我文明。
”这就是我,一个尊长、遵时、守序、整理、能光盘的我,请大家投我一票吧,谢谢大家!2/ 2。
自律之星个人自荐理由

自律之星个人自荐理由
作为一个自律之星的候选人,我想分享我个人自荐的理由。
首先,自律对于我来说是一种生活态度。
我相信自律是实现个人目标和追求成
功的关键。
通过自律,我可以拥有坚定的决心和专注的心态,以克服挑战和困难。
我始终按时完成任务,并始终遵循我的行动计划,这使我能够充分利用时间和资源,以实现长期目标。
其次,自律使我能够提高效率和专注力。
我通过制定明确的目标和计划来管理
我的时间和任务。
我善于设定优先级,并合理安排我的工作和学习时间。
通过保持专注,我能够更好地处理各种任务,并在限定的时间内完成它们。
我的自律性还能够帮助我集中精力解决问题,并避免分散注意力。
此外,自律也使我能够保持身体和心理的健康。
我注重养成良好的生活习惯,
包括健康饮食、规律锻炼和充足休息。
自律让我能够保持良好的身体状况,并提高我的精神状态。
我相信健康的身体和心理状态是实现个人目标和成就的基础。
最后,我希望通过成为自律之星,能够激励和影响他人。
我相信自律是一种宝
贵的品质,可以帮助他人实现潜力和追求成功。
我愿意与他人分享我的经验和方法,以帮助他们养成自律的习惯,并取得更好的成绩。
总结一下,我作为一个自律之星的候选人,认为自律是实现个人目标和成功的
关键。
通过自律,我可以提高效率和专注力,保持健康的身体和心理状态,并激励他人养成自律的习惯。
我希望能够成为自律之星,与他人分享我的经验和方法,共同追求更大的成就。
自律小明星自我成长经验分享500字

自律小明星自我成长经验分享500字生活总是充满了不确定性,有时给我们的是惊喜,有时给我们的是惊吓。
我被动收获了一个“充值版”寒假,开启了线上学习之旅,走出了一段自律成长之路!
自律就是弯道,能够自律的同学就能超越过去。
作为一名学生,原本学习就是自己的事情。
即使是宅家上网课,我们也应该每天一丝不苟地按照课表做好学习中的每件事。
一日之计在于晨。
晨起开窗通风,洗漱用餐,在规定的时间内开始晨读。
在早晨清新的空气中,在爸爸妈妈出门的告别中,在我朗朗的读书声中,开启一天的自律学习模式。
课上认真记笔记,提高自律听课效率。
网课可以实现学习的“飞跃”,因为遇到疑问我们可以重听、重要知识点也可以按暂停键记笔记。
我发现,上课认认真真记好笔记,不仅可以帮助我集中注意力听课,还能不由自主地跟随老师的课堂节奏,发挥想象力,融入老师所描绘的美景中。
《乡下人家》那一课,当老师绘声绘色地讲到“月夜梦乡图”时,我仿佛看到了小时候外婆唱着催眠曲伴我入睡的情景。
课后认真做作业,巩固自律学习成果。
每节下课后学校的各科老师都会及时在钉钉发布随堂作业,这是一个最佳的自我检查和巩固提高的过程。
自律之星自我推荐稿

自律之星自我推荐稿(一)由于今年的疫情原因,老师和同学们无法正常返校,为了响应停课不停学的国家号召,全校师生一起进行了近一个月的线上学习。
线上的学习中最重要的因素就是要自律,因为在家里学习相比于学校会缺少学习的氛围,所以自控自律就是最自己最大的挑战。
在这段期间,我从以下几个方面开展自律:首先,根据学校网课的时间表制定适合自己的学习计划。
在没有网课的早晨和晚上,安排需要着重记忆的外语、语文。
在学习状态和注意力比较集中的时候安排自己认为比较枯燥的不太擅长的数学等理科。
在学习状态好注意力集中的时候安排自己比较擅长的学科。
在两个科目之间加上一段时间的体育活动,将学习和体育活动交替安排,保证清醒状态。
其次,在上网课之前按照时间表做科目预习,调试好手机和电脑以及网络,准备好充电器,在网课过程中,紧跟着老师讲课思路,以免上课过程中断受到影响,并且认真记录课堂笔记。
在网课的过程中也积极的回答问题,按照老师的要求,认真完成作业。
将课堂上有问题的地方记录下来,课后重点突击。
最后,把自己的学习时间安排结合网课的时间安排制定好自己的每日课表,每45分钟休息15分钟,或者是每90分钟休息半个小时。
将制定好的学习计划和时间表贴在房间的明显位置,提醒自己争分夺秒,也方便家长监督执行。
每周末利用半天的时间对于本周的学习科目进度和学习计划以及网课学习中产生的问题进行总结和复盘。
将学习计划进行好的部分和学习进度标记下来,将其中执行的不好的科目或者有困难的没有找到解决方法的也记录下来及时和老师沟通解决,在下周的学习计划中进行调整。
随着天气的逐渐回暖,相信回到学校回复正常学习的时间越来越近了,无论是在家还是学校,稳扎稳打的学习心态与坚持不懈的学习态度都是取得好成绩的重要因素。
相信不久就会在校园里和老师和同学们重逢了,坐在教室里伴着朗朗读书声,努力坚持拼搏,不负韶华!(二)我是小学一年级同学的家长杨军,现推荐该同学成为本届自律星小达人。
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2、读了课题,想一想你有管不住自己的时候吗
二、情境屋
1、我们来看看这几个小朋友做的对吗(出示教材情境)
为什么呢
2、学会正确认识自己、管住自己,你的生活会更加美好。
三、探秘营
1、小讨论:不自律有哪些危害
2、亮红灯:想一想,我们应该在哪些方面管住自己呢为自己不自律的言行亮红灯,把它们写到记事本上。
3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
四、智慧窗
1、学一学,做一做(出示4附图)
2、小交流:自律小妙招
制作卡片:1、“可以做”“不可以做”清单
2、如何让自己忍一忍,不做不可以的事。
3、制定奖惩办法
5、课堂总结
希望班级的每个小朋友都是一个自律小明星!
课
后
反
思
科目:人与自我、人与社会、人与自然(在相应的位置打√)
授课人
授课时间
课 题
争当自律小明星
课 时
1
教 学
目 标
1.让学生学会正确、全面地认识自我。
2.建立良好的自我形象,对自己充满自信心。
3.发扬优点,克服缺点,塑造一个良好的自我。
教 学
重难点
1、确认识自我的优缺点,接纳自我。
2、努力控制自己,做应该做的事情。