二年级语文(排列错乱的句子)

欢迎共阅1、（??）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（??）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（??）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（??）我和爸爸正在菜园里拔草。

（??2、（（?? （??（??（??3、（（??（??（??）就拿起笔画起来。

4、（??）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（??）熊以为他是个死人，就走开了。

（??）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（??）伸长鼻子闻他的脸。

（??）他等熊走开了，连忙爬起来。

5、（??）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（??）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

（??）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（??）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（??）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

8、（??）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（??）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（??）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（??）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（??）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

9、（??）老黄鹂说：“这是卷叶虫。

”（??）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（??（??（??（??10、（??（????（????（????（??口。

虽然只是一踢一咬，可也够对方受的，当敌人回过神儿来的时候，兔子已经溜之大吉了。

1、短文是围绕哪句话来写的？请用“~~~~~~~”把它标出来。

2、请有“______”画出具体写野兔防身的语句。

3、短文共有句话？4、野兔防身运用了眼、_________、__________、___________等身体器官。

5、把词语和它的意思用线连起来。

风吹草动偷偷溜掉溜之大吉比喻轻微的变故。

四、把下列错乱的句子，整理成通顺的一段话，再完成练习()接着把小树苗放进坑里。

()最后为小树苗浇水。

()二(1)班同学放学后在学校里植树。

()然后埋上泥土。

()他们先用铲子挖了个坑。

1__23一、（??（??（??（??（??（???（???（???（???（???（??）??夏天，向日葵开花了，金灿灿的。

（??）??没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。

（??）??春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

（??）??向日葵越长越高，我得抬头来看它。

（??）??种子在地里悄悄地发芽。

（??）??秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。

（）我把钢笔交给老师。

（）我心里感到很高兴。

（）我在学校门口拾到一支钢笔。

（）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？”（）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。

（）同学们都说钢笔不是他们丢的。

（）回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。

（）老师表扬小红是个用功的好孩子。

（）上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。

（）第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

（）放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。

()()()二(1)()()二、??12??2A3三、的鼻子说：“汗？在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说：“汗？在身上。

”小花猫舐舐全身，没汗！小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说：“汗？在舌头上。

”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。

哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共有＿＿＿＿＿＿个自然段。

2、第四自然段共有句话？3、读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿＿＿＿，小马的汗在＿＿＿＿＿＿，小狗的汗在＿＿＿＿＿＿，小花猫和＿＿＿＿＿＿的汗都在＿＿＿＿＿＿。

4、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

????（???????）鼻子???????????（???????）脚掌????（???????）舌头???????????（???????）全身四、阅读下面一段话，再完成作业。

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

小马说：“我有办法。

”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。

1234五、12六、岛。

最大的海鸟叫信天翁。

它的一只翅膀就有两张课桌那么长。

它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

1、这篇短文有小节。

第三小节有句话。

2、这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。

其中最多的是，最大的是。

3、“成百上千”的意思是。

4、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。

七、阅读下面一段话，再完成作业。

爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆??园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng??zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!????太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

????啊，她在海里把(那??哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo??piào)亮的白浪花。

12345八、美丽1234、和56九、阅读下面一段话，再完成作业。

春天的田野真美啊！柳树发芽了。

桃树开了花。

青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。

金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了（）的景色。

?2、这段话中表示颜色的词有（）3、把这段话中比喻的句子画出来。

阅读专项练习一、阅读下面一段话，再完成作业。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。

不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小)雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。

它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1．圈出短文中的表示声音的词。

23（1），蚂蚁（2）。

???1???2???3?????????猫的脚12、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。

……………………………………（????）②猫有一双明亮的眼睛。

………………………………（????）③猫的脚趾上有锋利的爪子。

…………………………（????）四、阅读下面一段话，再完成作业。

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。

水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文＿＿＿＿＿＿节。

2、第二节有＿＿＿＿＿＿句话。

3、用“＿＿＿＿”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了：（用“√”）①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

………………（????）②水要小朋友好好学习。

…………………………（????）③这支铅笔很美丽。

………………………………（????）五、阅读下面一段话，再完成作业。

每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。

可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。

百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”12．第（345它从63001?2、祖国最长的江河是＿＿＿＿＿，共有＿＿＿＿＿公里长，从＿＿＿＿＿开始一直流入＿＿＿＿＿。

???3、祖国的大江、大河，像＿＿＿＿＿。

七、阅读下面一段话，再完成作业。

火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。

可是不久，我又找到一片更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。

它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。

我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1?在括号里填上合适的词语。

???一（????）枫叶?????????一（????）贺卡?????一（???）小诗2?选字填空。

???????????拾????摸????放???拉??推?（1）明明（????）着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我（????）起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡，（????）在老师的办公桌上。

3?读句子，给正确答案打“√”“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？?????（14?八、它放了。

1蜻．乘凉2345九、阅读下面一段话，再完成作业。

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。

浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。

浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。

我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。

”我说：“大海是鱼儿的家。

”1、?在括号里填上合适的词语。

一(??????)小鱼??????一(??????)浪花??????一(??????)脚印一(??????)杜鹃??????一(??????)工厂??????一(??????)山沟2、?把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

例：海浪打在脚上。

(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。

（1）小鱼游来游去。

(摇头摆尾地)（2）浪花蹦蹦跳跳。

(在海面上???雪白的????一排排)3、?大海是什么？照样子，写句子。

例：不管害1234、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话画出来。

十一、阅读下面一段话，再完成作业放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。

我放下书包就去照顾奶奶。

我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。

奶奶高兴地笑了。

1、这个短文共有（）句话。

2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。

3、请你给短文写个题目：《》分类练习1一、????????将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（??）这时候风停了，太阳公公微笑着目送两个小朋友回家。

（??）小明说：“天要下雨了，我回学校关窗户去！”小华说：“我也去！”（??）一天中午放学了，小明和小华走在回家的路上，（??）他俩跑回教室，把窗户都关好，才离开教室。

（??）忽然，一阵大风吹来，把路旁的小树吹得摇摇摆摆，天上一下子布满了乌云。