高三(上)月考生物试卷(12月份) (7)
高中高三(上)月考生物试卷(12月份)

高中高三(上)月考生物试卷(12月份)一、选择题:本题共6小题,每题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列关于酶与的叙述正确的是()A.酶都在核糖体中合成,能降低化学反应的活化能B.酶在高温条件下失活是因为高温使肽键断裂C.中的“ ”与构成中的碱基“ ”不是同一物质D.人体内不同部位的酶发挥催化作用所需的最适条件相同2.有关细胞生命历程的说法错误的是()A.细胞衰老,细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但有变化C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,原癌基因、抑癌基因等发生突变D.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育3.下列关于生命活动调节的叙述中,正确的是()A.寒冷时大脑皮层的体温调节中枢兴奋,皮肤血管收缩B.细胞外液渗透压升高,垂体合成分泌的抗利尿激素增多C.甲状腺激素过多作用于下丘脑和垂体属于反馈调节D.胰岛素通过促进肝糖原的分解和血糖的氧化分解而减低血糖4.油菜素甾醇是最近几十年来新确认的植物激素,被称为继生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯之后的第六大激素,该激素通过细胞膜表面受体传递信号,通过促进细胞壁松弛从而促进植物细胞生长,下列说法错误的是()A.油菜素甾醇是植物体自身合成的对植物生长发育有显著影响的微量有机物B.该物质的受体最可能是位于细胞膜表面的糖蛋白C.该物质是一种信号分子,能引起靶细胞原有的生理活动发生变化D.该物质促进植物生长的生理作用与细胞分裂素相同5.图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系;图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下,吸收量和释放量之间的关系.对下列图示解释不正确的是()A.图甲点时,叶绿体中从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动B.图乙中由纵轴、释放量和吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的总量C.影响图甲中曲线上的点上下移动的放要外界因素是温度D.图乙中当浓度大于,该器官只进行有氧呼吸6.下列有关酶的实验设计思路正确的是()A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和带火星的卫生香可研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和分别为、、的缓冲液验证对酶活性的影响二、解答题(共4小题,满分0分)7.请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题.如表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验.据表可知,该实验的自变量有________个.要比较不同颜色的光对光合速率的影响,应选择的容器标号是________.秋海棠叶黄图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况:图中四种色素都能溶解在层析液中,其中________(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的溶解度最大.四种色素中,乙是________,其中含一种重要矿质元素是________,丙和丁主要吸收________光.图表示在光照充足,浓度适宜的条件下,温度对某植物的吸收量或产生量的影响.图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率.由图可知,光合作用、呼吸作用都受温度的影响,其中与________作用有关的酶对高温更为敏感.若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是________;若温度均保持在的条件下,长时间每天交替进行光照、黑暗,该植物________(能或不能)正常生长.8.图中是从几种生物细胞中分离出来的种细胞器,① ④是从这种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),是细胞结构中发生的化学反应.请回答下列问题(在“[]”中填写数字或符号,在横线里填写文字):请从① ④中选出两个生物大分子[ ],种细胞器都含有的有机物是[ ]________.具有①结构的物质存在于[ ]中,用无水乙醇提取该物质后,分离它所用的方法是________.能够合成③物质的细胞器有[ ],在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ].不发生四种反应的细胞器是[ ].图所示为________膜,图所示为________膜,两者都参与细胞的能量代谢.影响图和图膜上生化反应的主要外界因素分别为________.9.人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应.某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反射的神经中枢位于________.在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以________的形式沿着传入神经传导,并________在完成信号转换后传递给下一个神经元.受寒冷刺激后,人体通过如图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应.基中激素、分别是________、________;过程①的调节机制称为________.儿童按计划免疫拉种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆细胞和记忆细胞等.此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由________产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是:________,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡.从细胞的生命历程来说被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞________.10.图表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上含量变化的关系;图表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象.请据图回答:图中段形成的原因是________,该过程发生在细胞分裂的________期.图中段形成的原因是________.图细胞处于有丝分裂的________期,此时细胞中染色体数、分子数、染色体单体比例为________.如表为某生物的体细胞进行有丝分裂时、染色单体、染色体在各期中的变化数据,请分析:③ 组为染色体的变化数据.④中期细胞内共有着丝点________个.三、解答题(共1小题,满分15分)生物选修模块三:现代生物科技专题11.甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分,乙含有效成分.某研究小组拟培育同时含有和的新型药用植物.回答下列问题:为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用________酶和________酶去除细胞壁,获得具有活力的________,再用化学诱导剂诱导二者融合.形成的融合细胞进一步培养形成________组织,然后经过________形成完整的杂种植株.这种培育技术称为________.上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指________.假设甲与乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是________.这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖,经植物组织培养得到的________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子.答案1. 【答案】C【解析】、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是.、酶的特性:高效性、特异性、作用条件温和.、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能,加快化学反应速率.【解答】解:、酶是蛋白质或,其中蛋白质的合成需要核糖体,而的合成不需要核糖体,错误;、酶在高温条件下失活是因为高温使酶的空间结构遭到破坏,错误;、中的“ ”是指腺苷,构成中的碱基“ ”是指腺嘌呤,正确;、人体内不同部位的酶发挥催化作用所需的最适条件不一定相同,如胃蛋白质酶和胰蛋白酶所需值不同,错误.故选:.2. 【答案】D【解析】、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.、衰老细胞的特征:细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;有些酶的活性降低;呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.【解答】解:、细胞衰老后,细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢,正确;、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此核遗传物质没有发生改变,但有变化,正确;、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,正确;、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的历程,该过程中相关基因活动加强,有利于个体的生长发育,错误.故选:.3. 【答案】C【解析】、炎热环境皮肤温觉感受器下丘脑体温调节中枢增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)体温维持相对恒定.、体内水分过多时:细胞外液渗透压降低下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素少肾小管、集合管重吸收减少尿量增加.、血糖平衡调节:由胰岛细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.【解答】解:、下丘脑是体温调节中枢,错误;、抗利尿激素是下丘脑合成和分泌的,错误;、甲状腺激素过多会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,属于反馈调节,正确;、胰岛素通过促进糖原的合成和血糖的氧化分解而减低血糖,错误.故选:.4. 【答案】D【解析】植物激素是由植物体产生的、对植物生长发育具有显著影响的微量有机物;由题意知,油菜素甾醇的作用是与细胞膜表面受体结合传递信号,细胞膜表面的受体最可能是糖蛋白;该物质通过促进细胞壁松弛从而促进植物细胞生长,进而促进植物生长,因此与生长素促进植物生长的原理类似.【解答】解:、由题意知,油菜素甾醇是植物激素,因此符合植物激素的概念,正确;、该物质的受体位于细胞膜表面,因此最可能是糖蛋白,正确;、由题意知,该物质是激素,所以说是信息分子,与靶细胞膜上的受体结合后,引起靶细胞原有的生理活动发生变化,正确;、由题意知,该物质通过促进细胞生长而促进植物生长,细胞分裂素通过促进细胞分裂、使细胞数目增加而使植物生长,错误.故选:.5. 【答案】A【解析】结合题意分析图解:图甲中,点只进行呼吸作用,点为光补偿点(光合作用等于呼吸作用),点为光饱和点.图乙进行细胞呼吸,当氧气浓度为时进行无氧呼吸,随着氧气浓度逐渐增大,无氧呼吸逐渐减弱,有氧呼吸逐渐增大.根据曲边多变面积求解,可知,多边形、、、、围成的面积表示细胞呼吸产生的量,曲边多边形、、围成的有氧呼吸产生的二氧化碳.【解答】解:、叶绿体光合作用时,从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动,错误;、图乙中释放量表示有氧呼吸和无氧呼吸释放总量,吸收量等于有氧呼吸释放量,由纵轴、释放量和吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的总量,正确;、图甲中点含义是呼吸作用速率,影响呼吸速率的主要外界因素是温度,正确;、由图示可知,图乙中当浓度大于,该器官只进行有氧呼吸,正确.故选:.6. 【答案】B【解析】、温度会影响过氧化氢的分解速率.、斐林试剂可与还原性糖在水浴加热的条件下作用产生砖红色沉淀.、酶的高效性是指酶与无机催化剂相比,酶的催化效率更高(酶的催化效率大约是无机催化剂的倍).、胃蛋白酶的最适适宜约是.【解答】解:、过氧化氢的分解受温度影响,所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,错误;、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时,选用斐林试剂可鉴定淀粉和蔗糖是否被水解(不可采用碘液检测,因为碘液能够鉴定淀粉是否被水解、而不能鉴定蔗糖是否被水解),正确;、酶的高效性是相对无机催化剂而言的,所以研究酶的高效性时,应用酶和无机催化剂对比,所以在研究酶的高效性时可利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和溶液,错误;、胃蛋白酶的最适是,在为和的环境中变性失活,其缓冲溶液的不能设置成、、(应在左右设置),错误.故选:.7. 【答案】,和、和; 丁,叶绿素,镁元素,蓝紫; 光合作用,,不能【解析】解答本题关键分析表格和曲线.分析表格,根据对照实验的单一变量原则,可以判断表格中和,和,和,和均为一组对照实验,实验的自变量分别为:光的颜色、器官的种类、植物种类、光的颜色,实验的因变量均为氧气的增加量,因此根据表格中氧气的增加量可以作出相应判断.分析曲线图时,关键要找出光合作用和呼吸作用的最适温度,并且要求植物生长,必须净光合作用量大于(即实际光合作用-呼吸作用的值大于).; ;【解答】解:分析表格可知,该实验中容器和或容器和均探究了同一植物相同部位在不同光质下的光合作用强度;容器和探究了同一植物不同部位的光合作用强度;容器和或容器和均探究了不同植物在相同光质下的光合作用强度.因此要比较不同颜色的光对光合作用的影响,实验的自变量为光的颜色,可以选择的容器标号是和或和.研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是和.; 色素在层析液中的溶解度越大,扩散距离越大,由图可以看出,丁的扩散距离最大,所以丁在层析液中的溶解度最大,四中色素中甲和乙分别表示的是叶绿素和叶绿素,它们可以吸收的光是红光和蓝紫光,丙和丁是叶黄素和胡萝卜素,主要吸收蓝紫光.; 图中可以看出,净光合作用速率在时最高,超过该温度后,光合作用强度开始下降,而呼吸作用在是最强,因此光合作用有关的酶对髙温更为敏感;对生长最适宜,即要求净光合作用量最大,净光合作用真正光合作用速率-呼吸作用速率,图中对应;温度均保持在的条件下,净光合作用真正光合作用速率-呼吸作用速率.长时间每天交替进行光照,植物可以积累有机物;黑暗,植物消耗有机物.所以植物不能正常生长.8. 【答案】②④,④,蛋白质; ,纸层析法; ,; ; 类囊体,线粒体内; 光照、温度(温度和氧气)【解析】分析题图可知,是线粒体,是高尔基体,是叶绿体,是内质网,是中心体;①是叶绿素分子,②是,③是的结构,④是肽链;是内质网膜,是高尔基体膜,是叶绿体的类囊体膜,是线粒体内膜.; ; ; ; ;【解答】解:从① ④中的两个生物大分子是和多肽链,即图中的②④;所有细胞器中都含有蛋白质,即图中的④.; 叶绿素存在于叶绿体中,即图中;分离叶绿体中的色素常用的方法是纸层析法.; 能合成的细胞器是线粒体和叶绿体,即图中;线粒体中进行反应,叶绿体中进行反应.; 中心体中不能发生甲-丁反应,中心体与纺锤体形成有关.; 图中是类囊体膜,是线粒体内膜,两者都能参与能量代谢.;影响光合作用的光反应阶段的环境因素主要是光照,影响有氧呼吸第三阶段的主要环境因素是温度和氧气.9. 【答案】脊髓,局部电流,突触; 促肾上腺激素释放激素,促肾上腺激素,负反馈调节; 浆细胞,效应细胞的作用是与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,凋亡【解析】体温调节反射的神经中枢位于下丘脑,兴奋在神经纤维上的传导是以局部电流的形式进行的,并在突触处完成信号转换后传递给下一个神经元.根据图形分析:图中表示促肾上腺激素释放激素,表示促肾上腺激素,图中向右为分级调节,向左为负反馈调节,据此答题.; ;【解答】解:体温调节反射的神经中枢位于下丘脑,而四肢的骨骼肌产生战栗反射的神经中枢位于脊髓,兴奋在神经纤维上的传导是以局部电流的形式进行的,并在突触处完成信号转换后传递给下一个神经元.; 图中表示促肾上腺激素释放激素,表示促肾上腺激素,图中向右所示的激素分泌调节为分级调节,过程①的调节机制称为负反馈调节.;抗体是由浆细胞合成的;细胞是参与细胞免疫的淋巴细胞,在细胞免疫过程中,效应细胞的作用是与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,该过程是细胞的编程性死亡,属于细胞凋亡.10. 【答案】分子的复制,间,着丝点分裂; 后,; ,,,【解析】、分析图:图表示某动���细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上含量变化的关系,其中段形成的原因是的复制;段表示有丝分裂前期和中期;段形成的原因是着丝点的分裂;段表示有丝分裂后期和末期.、分析图:图细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期、有丝分裂过程中染色体数目、染色单体数目、分子数的变化.【解答】解:分析图解可知,图中段一条染色体上的分子由变为,这是分裂间期时分子复制的结果.图中段一条染色体上分子由变为,这是染色体的着丝点分裂的结果.; 图细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,此时细胞中有条染色体,个分子,但是由于着丝点分裂导致染色体单体消失为.;如表为某生物的体细胞进行有丝分裂时在分裂间期复制,末期减半,可推知组为的变化数据;染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期,可推知组为染色单体的变化数据;染色体在后期由于着丝点分裂数目增倍,可推知组为染色体的变化数据,同时可推知着丝点为个.11. 【答案】纤维素,果胶,原生质体; 愈伤,再分化,植物组织培养; 由受精卵发育而来,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体,在减数分裂过程中前者染色体联会异常而后者染色体联会正常; 胚状体、顶芽、不定芽、腋芽【解析】根据题干分析,植物体细胞杂交技术的过程是:取植物甲和植物乙的体细胞,先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体甲、原生质体乙,再用化学诱导剂聚乙二醇诱导融合形成杂种细胞;再借助植物组织培养技术,让杂种细胞先经过脱分化培养形成愈伤组织,再经过再分化形成根、芽,进而长成完整植株.; ; ;【解答】解:该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的,要获得有活力的原生质体才能进行体细胞杂交.细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁,然后用化学诱导剂(物理方法:离心、振动等)诱导二者的原生质体融合.; 采用植物组织培养技术获得杂种植株,植物组织培养的主要过程是:先脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成植物体.; 植物体细胞杂交得到的后代是异源多倍体,多倍体是指由受精卵发育而来,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体,如果植物甲、乙是两个物种,二者不能通过有性杂交产生可育后代,原因是甲、乙有性杂交所产生的后代没有同源染色体,在减数分裂过程中同源染色体联会异常,也就是存在着生殖隔离.但植物甲、乙通过植物体细胞杂交技术产生的后代却是可育的,因为在减数分裂过程中同源染色体能完成正常的联会,产生正常的配子.; 人工种子生产不受气候、季节和地域等因素限制,而且可以避免后代不发生性状分离等优点,因此,植物细胞工程重要的应用之一是制备人工种子,用到的核心技术是植物组织培养技术.将植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子.。
高三生物第一学期12月月考试卷

高三生物第一学期12月月考试卷一、单选题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。
每题只有一个选项最符合题意1.婴幼儿期分泌过少而引起呆小症的激素是( ) A.胰岛素B.甲状腺激素C.生长激素D.性激素2.下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是( )A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体3.一个人的手掌触到裸露电线(110v)会赶忙反射性地握紧电线,被挽救后他再次看到裸露的电线,会赶忙反射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是( ) A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓4.下列不.能解除植物顶端优势的措施是( ) A.去掉顶芽B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块5.下列关于内环境及其稳态的叙述中,存在问题的是( ) A.人体新陈代谢中的化学反应要紧发生在细胞内B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中D.小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中6.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。
这些细胞位于( ) A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓7.某种药物能够阻断蟾蜍屈肌反射活动。
下图为该反射弧的模式图。
A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。
下列实验结果中,能够证明这种药物在“神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A.①③B.②③C.①④D.②④8.下列关于激素和氨基酸的叙述中,正确的是( )①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黒色素,因此酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加A.①②B.③④C.①③D.②④9.在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观看双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:刺激部位反应破坏前破坏后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩( ) A.感受器B.感受器和传入神经C.传入神经和效应器D.效应器10..在下列研究激素的实验中,实验处理可不能取得预期结果的是( )A.注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快B.切除哺乳期雌鼠的垂体使其乳汁分泌减少C.通过研磨鼠的胰腺来猎取胰岛素D.给幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其性早熟11.右图表示一反射弧,若在S点处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象有( ) A.感受器产生感受B.兴奋只向效应器方向传导C.神经纤维膜内局部电流的流淌方向与兴奋传导方向一致D.刺激强度越大,效应器发生反应越快12.在一个正在发育的玉米种子中,确信与胚细胞的基因型相同的细胞是( )A.胚柄细胞B.胚乳细胞 C.珠被细胞D.子房壁细胞13.下列有关人体内环境与稳态的叙述,正确的是( ) A.内环境要紧由血液、组织液和淋巴组成B.剧烈运动刚终止时,血液pH显著减小C.K+在坚持细胞内液的渗透压上起决定性作用D.体内细胞只通过内环境就能够和外界环境进行物质交换14.下列有关荠菜胚的发育与蛙胚胎发育的叙述,正确的是( ) A.荠菜与蛙的胚发育过程中胚的DNA总量都会增加B.荠菜与蛙的胚发育过程中,胚的有机物总量都会减少C.荠菜胚的发育是在胚珠内完成的,蛙的胚胎发育是在羊膜内完成的D.荠菜与蛙发育到8个细胞的胚时,受精卵都要通过3次有丝分裂15.右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。
高三12月月考(生物)试卷含答案

高三12月月考(生物)(考试总分:90 分)一、单选题(本题共计40小题,总分60分)1.(1分)下列四组生物中,都属于原核生物的一组是( )A.病毒和青霉菌B.破伤风杆菌和蓝球藻C.衣藻和颤藻D.草履虫和酵母菌2.(1分)下列有关生命系统的叙述中,正确的是( )A.并非每种生物个体都具有系统这一结构层次B.病毒结构简单,是目前已知的最基本的生命系统C.蛋白质和核酸等生物大分子都是生命系统结构层次D.能表现出生命活动的最小的结构层次是生物个体3.(1分)下列有关细胞学说的建立和发展说法错误的是( )A.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性B.第一个命名细胞的学者是英国的科学家胡克C.细胞学说的主要建立者是施旺和施萊登,魏尔肖对细胞学说进行了修正D.细胞学说的主要内容是一切生物体都是由细胞和细胞产物构成的4.(1分)下列有关显微镜的使用中正确的是( )A.观察临时装片时先在高倍镜下找到视野再使用低倍镜B.选择染色较深的区域观察被甲基绿染色的口腔上皮细胞C.在高倍镜下观察到红细胞吸水凹陷消失、体积变大D.在高倍镜下可观察到线粒体中向内折叠的嵴5.(1分)性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是( )A.C、H、O、N B.C、H、O C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S6.(1分)核酸是遗传信息的携带者,下列有关核酸的叙述正确的是( )A.核酸只分布在细胞生物中B.RNA只存在于细胞质中C.细菌的遗传物质是DNA D.组成核酸的碱基只有4种7.(1分)下列说法正确的是( )①淀粉遇碘变蓝色②双缩脲试剂使用时,A、B液等量混合均匀再加入待测样液③果糖和麦芽糖都能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀④脂肪可以被苏丹Ⅲ染成红色⑤蛋白质与双缩脲试剂发生反应产生紫色A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②③⑤8.(1分)下列叙述不属于蛋白质功能的是( )A.红细胞中的血红蛋白具有运输氧气的功能B.有的蛋白质是细胞内携带遗传信息的物质C.许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质D.细胞中的化学反应离不开酶的催化,绝大多数酶是蛋白质9.(1分)下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是( )A.动植物细胞的细胞膜中都含有胆固醇B.动植物细胞内都有乳糖C.任何动植物细胞膜中都含有磷脂D.脂质和纤维素的组成元素完全相同10.(1分)某生物体内糖类的一些变化如下:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下列叙述正确的是( )A.该生物的细胞内可发生葡萄糖→麦芽糖的过程B.该生物细胞内最重要的能源物质是淀粉C.麦芽糖水解后的产物是葡萄糖、果糖D.对该生物来说,脂肪是比糖原更好的贮能物质11.(1分)下列关于水和无机盐的叙述,正确的是( )A.生物体的生命活动都离不开水B.腹泻脱水的病人只需要补充水C.晒干的种子因失去结合水而进入休眠状态D.氯化钠也能为细胞提供能量12.(1分)从成分、功能等方面将细胞器进行归类,不合理的是( )A.线粒体和核糖体都是能产生水的细胞器B.线粒体和叶绿体都是能产生A TP的细胞器C.线粒体和叶绿体都是含有少量DNA的细胞器D.液泡和叶绿体都是含有叶绿素的细胞器13.(1分)细胞核控制遗传和代谢最主要的原因是( )A.核仁与核糖体的形成有关B.核膜把核内物质与细胞质分开C.核孔实现核质间的物质交换D.细胞核中含有遗传物质14.(1分)紫甘蓝的叶肉细胞中含有花青素,使紫甘蓝呈紫色。
2021-2022年高三上学期12月月考生物试题含答案

2021-2022年高三上学期12月月考生物试题含答案1.如图为某雄性个体内细胞减数分裂过程中,某一时刻部分染色体行为的示意图,下列说法正确的是( )A.该细胞所在的生物体一定是二倍体,但染色体数目无法从图中判断B.①和②都发生了染色体变异,且这种变异发生在同源染色体之间C.正常分裂结束后,A与a、B与b都会随同源染色体分离而分离D.若该细胞为初级精母细胞,则其至少可以产生4个配子,配子的基因组成至少有4种2.以下关于生物学实验的描述中,正确的组是( )①用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,橙黄色色带最窄②鉴定还原糖时,加入斐林试剂后可看到砖红色的CuO沉淀③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,可选用洋葱磷片叶内表皮细胞作为实验材料,甲基绿使RNA呈绿色,吡罗红使DNA呈红色④经健那绿染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状结构⑤洋葱根尖有丝分裂临时装片制作的步骤是:取材、解离、漂洗、染色、制片⑥在探究pH对酶活性的影响实验中,pH是实验变量,温度是无关变量A.①②④⑥B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.①③⑤⑥3.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )A.萨顿用类比推理的方法提出基因在染色体上,摩尔根等人首次通过实验证明了其正确性B.染色体是基因的主要载体,一条染色体上有多个等位基因,呈线性排列C.性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关D.在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因发生自由组合4.细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下关于细胞代谢描述正确的是( )A.真核细胞和原核细胞均能进行DNA复制、转录和翻译B.生物膜系统为酶提供了大量的附着位点,细胞中所有的酶均位于生物膜上C.葡萄糖、K+进出细胞既需要载体,又需要能量D.随着细胞的生长,细胞内外的物质运输效率提高,需要细胞呼吸提供大量能量5.由于酒后开车,对交通秩序和交通安全危害极大,因此,我国把酒后开车按严重违章论处。
2021-2022年高三上学期12月月考生物试题含解析

2021-2022年高三上学期12月月考生物试题含解析试卷总分:120分考试时间:100分钟第Ⅰ卷(选择题共55分)单项选择题:(本部分包括20题,每题2分,共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
)1.下列物质合成时,需要模板的是A.磷脂和蛋白质 B.DNA和酶C.性激素和胰岛素 D.神经递质和受体2.矿工中有一种常见的职业病——硅肺,其发病原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,却不能产生分解硅尘的酶。
硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统,导致细胞通透性改变,使肺部细胞死亡,进而肺功能受损。
关于此疾病下列说法正确的是A.吞噬细胞吞噬硅尘,是人体的第一道防线发挥作用B.硅肺的细胞死亡是细胞基因突变的结果C.硅尘可能破坏溶酶体膜,其内的水解酶释放,破坏细胞通透性D.该疾病的发生,不能说明酶具有专一性3. 胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的,下列有关胰岛素的叙述,正确的是( ) A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成有活性的胰岛素4. AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。
人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。
加工修饰的场所是A.内质网和高尔基体 B.高尔基体和溶酶体C.内质网和核糖体 D.溶酶体和核糖体5. 将紫色洋葱磷片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见下图。
下列叙述错误的是A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料6. 甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次7.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括A.它属于该地区生态系统中的生产者 B.它可能含有对人类有重要价值的基因C.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 D.它对于生态系统中其他种群的生存有利无害8.右图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是选项甲乙丙相应的叙述A植物体一部分愈伤组织植物体若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括再分化B 二倍体花药单倍体经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为C 下丘脑垂体甲状腺①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用D 血浆渗透压下丘垂体②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中【答案】C【解析】9.关于酵母菌的叙述,错误的是A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同10.如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为1:8:3:6,则下列分析正确的是A.若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量,则a对应的溶液浓度最低B.若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量,则c对应的生物为初级消费者C.若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b对应的植物D.若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量,则d表示蛋白质对应的物质量11.土壤是陆地生态系统的基础,与绿色植物的生长密切相关。
【配套K12】高三生物12月月考试题(扫描版)

1.【答案】B【解析】试题分析:血浆和组织液可相互渗透,血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液,A正确;淋巴只能来自于组织液,通过淋巴循环回到血浆,不能再渗回组织液,B错误;组织液与血浆之间可以扩散与渗透,C正确;一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴,D正确。
考点:本题考查内环境的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。
2.【答案】B【解析】CO2、O2是内环境的成分,A错误;呼吸酶只存在于细胞内,不存在于细胞外,不是内环境的成分,B正确; C6H12O6、尿素是内环境的成分,C错误; H2O、Na+都是内环境的成分,D错误;答案是B。
【考点定位】内环境的成分【名师点睛】技巧点拨:“三看”法判断内环境的成分一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等)。
若是,则一定属于内环境的成分。
二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。
若是,则一定不属于内环境的成分。
三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。
若是,则一定不属于内环境的成分。
3.【答案】B【解析】内环境指组织细胞生活的液体环境,包括血浆、淋巴和组织液;上述A、C、D三项所述均不是细胞直接生活的液体环境,A、C、D错;肌肉注射青霉素,是将青霉素主要注射到肌肉组织液中,B对。
【考点定位】本题考查人体内环境的相关知识,意在考查考生理解所学知识,运用所学知识解释生命现象的能力,属于对分析、运用层次的考查。
【名师点睛】发生在内环境中的生理过程(1)乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。
(2)兴奋传导过程中神经递质与受体结合。
(3)免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。
(4)激素与靶细胞的结合。
4.【答案】A【解析】当人体局部组织活动增强,代谢产物亦增加时,就使得组织液渗透压增大,表现出组织液生成增多。
2021年高三(上)月考生物试卷(12月份) 含解析

2021年高三(上)月考生物试卷(12月份)含解析一、单项选择题:1.(3分)(2011秋•广州期末)下列各项中,能看作是进入内环境的是()A.精子进入输卵管与卵细胞完成受精B.牛奶喝进胃中注射胰岛素C.D.血液中的氧进入组织细胞2.(3分)(xx秋•资阳区校级期中)在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的正常值都有一个变化范围,对此,不正确的描述是()A.内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动B.内环境稳态是一种相对稳定的状态C.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异D.该变化范围主要考虑了化验结果的误差3.(3分)(xx秋•石楼县校级月考)如图为突触的部分结构,下列说法不正确的是()A.a的形成与高尔基体有关B.c的释放与b的流动性有关C.d对c的识别具有特异性D.若c为乙酰胆碱(兴奋性递质),则在e处膜电位由外负内正变为外正内负4.(3分)(xx•上海)某人要椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器.A.②④B.①④C.①②D.②⑤5.(3分)(xx秋•青羊区校级月考)如图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节.下列有关说法错误的是()A.小鼠原种与小鼠新种不是同一物种B.X表示基因突变,为进化提供原材料C.Y表示自然选择,使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向D.Z表示隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生6.(3分)(xx秋•辽宁期中)下列因素中,可能引起组织液增多的是()①毛细血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④肾炎导致血浆蛋白丢失.A.只有①②③B.只有②③C.只有①③④D.①②③④二、多项选择题:7.(3分)(xx秋•从化市校级月考)某科研小组采用如图所示的方法获得了纯合高蔓抗病番茄植株.图中两对相对性状独立遗传.据图分析,正确的是()A.过程①涉及的育种原理是突变和基因重组B.过程②选择初花期的花药作培养材料更容易产生花粉植株C.过程③包括脱分化和再分化两个过程D.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子8.(3分)(xx秋•邵东县校级月考)下列有关人类神经冲动或传递的叙述正确的是()A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的B.两个神经元的细胞膜是直接接触的,以便于兴奋的传递C.突触前膜释放的神经递质可使下一个神经元产生兴奋或抑制D.突触只允许兴奋由树突末梢传到另一神经元的轴突或细胞体三、非选择题:9.(16分)(xx秋•从化市校级月考)如图表示某种农作物①和②两品种分别培育出④⑤⑥三个品种,据图回答问题:(1)用①和②培育⑤所采用的育种方法称为,由①和②培育⑤所依据的原理是.(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是,由④培育出⑤的过程中常用化学药剂处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为育种,其优点是.(3)由③培育出⑥的常用方法为,形成的⑥叫.10.(16分)(xx秋•东莞期中)如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)图中②、③代表的液体依次是、.(2)此图表示细胞与周围环境的关系,其中②渗透压的大小主要与的含量有关.(3)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是;红细胞所携带的氧气至少需要经过层生物膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第阶段.(4)一般情况下,②与③成分上的主要区别是.(5)②中的化学组成中有HCO、HPO等物质,它们对于维持的稳定有重要意义.11.(16分)(xx秋•从化市校级月考)图A、B分别为反射弧和神经纤维局部放大的示意图,图C为图A中⑥的放大图,据图回答下列问题:(1)在图A中,①所示的结构属于反射弧的; 是.(2)图B表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内、外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是,兴奋部位膜外呈电位.(3)图C中兴奋传递方向只能是M→N,原因是,在此结构中信号的转换模式为.(4)当一次兴奋传递完成后,M释放的物质(兴奋性递质)会立即被分解.如果某种药物可以阻止该种物质的分解,则这种药物的即时效应是.12.(16分)(xx秋•从化市校级月考)在一个海岛中,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(Ww、WW),连趾便于划水,游泳能力强,分趾游泳能力较弱.若开始时,w和W的基因频率各为0.5,当岛上食物不足时,连趾的海龟更容易从海中得到食物.若干万年后,基因频率变化为W为0.2,w为0.8.(1)该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的,基因频率变化后,从理论上计算,分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为.(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于,但由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,进化的方向是由决定的.(3)海龟是否发生了进化?,理由是.(4)这种基因频率的改变,是否产生了新的物种?理由是.xx学年广东省广州市南洋英文中学高三(上)月考生物试卷(12月份)参考答案与试题解析一、单项选择题:1.(3分)(2011秋•广州期末)下列各项中,能看作是进入内环境的是()A.精子进入输卵管与卵细胞完成受精B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞考点:内环境的组成.分析:本题是对内环境组成的考查,内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成,凡是进入血浆、组织液或淋巴液的物质都是能进入内环境的物质.解答:解:A、精子进入输卵管与卵受精,没有进入血浆、组织液或淋巴液,不能看作进入内环境,A错误;B、牛奶经食道进入胃中,没有进入血浆、组织液或淋巴液,不能看作进入内环境,B错误;C、注射胰岛素,是把胰岛素注射到组织液中,组织液是内环境的组成,可以看作进入内环境,C正确;D、血液中的氧进入组织细胞内,不属于内环境,D错误.故选:C.点评:本题的知识点是内环境的组成,物质是否进入内环境的判断,对内环境概念的理解与掌握是解题的关键.2.(3分)(xx秋•资阳区校级期中)在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的正常值都有一个变化范围,对此,不正确的描述是()A.内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动B.内环境稳态是一种相对稳定的状态C.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异D.该变化范围主要考虑了化验结果的误差考点:内环境的理化特性.分析:血液的生化指标能反应机体的健康状况,但都有一个正常范围,一方面是因为个体差异;另一方面是因为同一个体内环境的稳态是相对稳定的;医学化验是高度精确的,血检指标的正常值的变化范围反映的是群体内环境的状态,与“误差”无关.解答:解:A、内环境稳态不是恒定不变的,可在一定范围内波动,A正确;B、内环境稳态是一种相对稳定的状态,一方面是因为个体差异;另一方面是因为同一个体内环境的稳态是相对稳定的,B正确;C、年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异,C正确;D、医学化验是高度精确的,血检指标的正常值的变化范围反映的是群体内环境的状态,与“误差”无关,D错误.故选:D.点评:本题考查了内环境的组成,意在考查学生的理解和综合运用知识的能力,试题难度中等.3.(3分)(xx秋•石楼县校级月考)如图为突触的部分结构,下列说法不正确的是()A.a的形成与高尔基体有关B.c的释放与b的流动性有关C.d对c的识别具有特异性D.若c为乙酰胆碱(兴奋性递质),则在e处膜电位由外负内正变为外正内负考点:突触的结构;细胞膜内外在各种状态下的电位情况.分析:分析题图可知,a是突触小泡,b是突触前膜,c是突触间隙内的神经递质,d是突触后膜上的受体,e是突触后膜.解答:解:A、突触小泡的形成与高尔基体密切相关,A正确;B、c神经递质的释放过程属于胞吐,依赖于细胞膜的流动性,B正确;C、d是神经递质的受体,能特异性识别神经递质并与之结合,C正确;D、静息时膜电位是外正内负,兴奋时是外负内正,因此如果c为乙酰胆碱(兴奋性递质),则在e处膜电位由外正内负变为外负内正,D错误.故选:D.点评:本题的知识点是突触的结构和功能,生物膜的流动性特点,细胞器的功能,兴奋的产生和传导途径,对于相关知识的综合理解应用,把握知识的内在联系是本题考查的重点.4.(3分)(xx•上海)某人要椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器.A.②④B.①④C.①②D.②⑤考点:反射弧各部分组成及功能.分析:冲动在反射弧中传导方向为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.该反射弧的神经中枢在脊髓,脊髓中分灰质和白质,白质在外,连接传入神经和大脑;灰质在内,连接传出神经.解答:解:“有感觉”说明感受器和传入神经没问题.“下肢运动障碍”,说明效应器是下肢肌肉,而伤在腰部,下肢肌肉未损伤,说明效应器没损伤.冲动从传入神经进入神经中枢后,先进入白质,再传到大脑,这样就会有感觉,然后经信号处理后经灰质传出到达效应器,如果受伤的地方在灰质,则会出现有感觉无效应的现象,所以神经中枢可能受伤.故选:A.点评:本题考查反射弧各部分组成及功能,首先要求考生识记反射弧的组成;其次采用排除法,根据题干信息“有感觉”、“下肢运动障碍”排除感受器、传入神经和效应器,再进一步选出正确的答案,有一定难度,也属于易错题.5.(3分)(xx秋•青羊区校级月考)如图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节.下列有关说法错误的是()A.小鼠原种与小鼠新种不是同一物种B.X表示基因突变,为进化提供原材料C.Y表示自然选择,使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向D.Z表示隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生考点:物种的概念与形成.分析:题干中的“X、Y、Z表示物种形成的基本环节”,从图中分析可知,X、Y、Z分别表示遗传与变异,自然选择,生殖隔离.现代生物进化理论主要内容:1、种群是生物进化的基本单位;2、突变和基因重组提供进化的原材料,变异是不定向的;3、自然选择导致种群基因频率的定向改变;4、通过隔离形成新的物种.生物进化的实质是种群基因频率的改变,物种形成的标志是产生生殖隔离.解答:解:A、小鼠原种与小鼠新种出现了生殖隔离,不是同一物种,A正确;B、X表示基因突变、基因重组和染色体变异,B错误;C、在生物的进化过程中,自然选择自然选择使种群的基因频率发生定向改变,决定生物进化的方向;C正确;D、Z表示生殖隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生,D正确.故选:B.点评:本题以小鼠的进化过程为素材,考查生物进化的相关知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力,本题解答的关键是掌握物种形成的三个环节.6.(3分)(xx秋•辽宁期中)下列因素中,可能引起组织液增多的是()①毛细血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④肾炎导致血浆蛋白丢失.A.只有①②③B.只有②③C.只有①③④D.①②③④考点:内环境的理化特性.分析:造成组织水肿的主要原因是:淋巴回流受阻、毛细血管壁通透性增加和血浆渗透压下降.解答:解:①毛细血管壁破损导致毛细血管壁通透性增加,会引起组织水肿,①正确;②长期蛋白质营养不足,血浆蛋白合成减少,渗透压降低,会引起组织水肿,②正确;③淋巴管阻塞,导致淋巴循环受阻,水分不能及时回流入血浆,组织液会增加,③正确;④肾炎导致血浆蛋白丢失,血浆渗透压下降,组织液渗透压较高,吸水能量增强,引起组织水肿,④正确.所以,①②③④正确.故选:D.点评:本题主要考查组织水肿的原因,意在强化学生对组织水肿的原因理解和运用.二、多项选择题:7.(3分)(xx秋•从化市校级月考)某科研小组采用如图所示的方法获得了纯合高蔓抗病番茄植株.图中两对相对性状独立遗传.据图分析,正确的是()A.过程①涉及的育种原理是突变和基因重组B.过程②选择初花期的花药作培养材料更容易产生花粉植株C.过程③包括脱分化和再分化两个过程D.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子考点:杂交育种;诱变育种;生物变异的应用;转基因技术;植物的组织培养.分析:分析题干和题图可知,该题的知识点是杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的比较,图中①所在的育种方法是杂交育种过程,原理是基因重组;②所在的育种方法是单倍体育种,原理是染色体变异;③所在的育种方法是基因工程育种,原理是基因重组.解答:解:A、过程①涉及的育种方法是杂交育种,原理是基因重组,没有基因突变,A错误;B、②过程采用的方法是花药离体培养,初花期的单核期细胞更容易培养成功获取花粉植株,B正确;C、过程③是高度分化的细胞发育形成完整植株的过程,所用的技术是植物组织培养,该过程包括叶肉细胞脱分化形成愈伤组织,然后经过再分化过程形成植物体,C正确;D、单倍体是高度不育的,没有种子,应该用秋水仙素处理单倍体幼苗,D错误.故选:BC.点评:本题旨在考查学生对于生物的变异与育种、植物组织培养等知识要点的理解,把握知识的内在联系并应用相关知识结合题干信息,通过分析、比较等方法综合解答问题的能力.8.(3分)(xx秋•邵东县校级月考)下列有关人类神经冲动或传递的叙述正确的是()A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的B.两个神经元的细胞膜是直接接触的,以便于兴奋的传递C.突触前膜释放的神经递质可使下一个神经元产生兴奋或抑制D.突触只允许兴奋由树突末梢传到另一神经元的轴突或细胞体考点:神经冲动的产生和传导.分析:兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.解答:解:A、在神经纤维上兴奋是以电信号的形式传递的,而两个神经元之间,兴奋是以电信号→化学信号→电信号的形式传递的,A错误;B、两个神经元之间是通过突触相连的,突触前膜属于上一个神经元,突触后膜属于后一个神经元,两者之间隔着突触间隙,B错误;C、突触前膜释放的神经递质可使下一个神经元产生兴奋或抑制,C正确;D、突触只允许兴奋由轴突末梢传到另一神经元的树突或细胞体,D错误.故选:C.点评:本题考查神经冲动的产生和传导、细胞膜内外在各种状态下的电位情况的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.三、非选择题:9.(16分)(xx秋•从化市校级月考)如图表示某种农作物①和②两品种分别培育出④⑤⑥三个品种,据图回答问题:(1)用①和②培育⑤所采用的育种方法称为杂交育种,由①和②培育⑤所依据的原理是基因重组.(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是花药离体培养,由④培育出⑤的过程中常用化学药剂秋水仙素处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限.(3)由③培育出⑥的常用方法为多倍体育种,形成的⑥叫多倍体.考点:杂交育种;诱变育种;生物变异的应用.分析:根据题意和图示分析可知:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异.解答:解:(1)用①和②培育成⑤的过程为杂交育种,所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,其培育⑤所依据的原理是基因重组.(2)用③培育小④的常用方法Ⅲ是花药离体培养.由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,其中由④培育出⑤的过程中常用化学药剂秋水仙素处理④的幼苗.由于⑤是纯合体,自交后代不发生性状分离,所以单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限.(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,其形成的⑥称四倍体.故答案为:(1)杂交育种基因重组(2)花药离体培养秋水仙素单倍体明显缩短育种年限(3)多倍体育种多倍体点评:农业生产上培养优良品种的育种方法是近几年高考的热点问题.本题考查几种育种方式,意在考查考生的识记能力、识图能力和应用能力,属于中等难度题.10.(16分)(xx秋•东莞期中)如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)图中②、③代表的液体依次是血浆、组织液.(2)此图表示细胞与周围环境的关系,其中②渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.(3)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散;红细胞所携带的氧气至少需要经过6层生物膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段.(4)一般情况下,②与③成分上的主要区别是②中含有大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质.(5)②中的化学组成中有HCO、HPO等物质,它们对于维持pH的稳定有重要意义.考点:内环境的组成;内环境的理化特性.分析:据图分析可知,①为组织细胞,②为血浆,③为组织液,④为淋巴,⑤为红细胞,A为毛细血管动脉端,B为毛细血管静脉端,故B端氧气和养料含量减少,二氧化碳等代谢废物含量增加.红细胞所携带的氧气被细胞①利用,需要经过一层红细胞膜,一层毛细血管管壁细胞(2层细胞膜),一层组织细胞膜,2层线粒体膜,故至少6层生物膜才能被细胞①利用.解答:解:(1)图中②、③代表的液体依次是血浆、组织液.(2)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.(3)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散;血浆中红细胞携带的氧气要穿过红细胞膜、毛细血管壁细胞(2层膜)、组织细胞膜、线粒体膜(2层),进入线粒体内被有氧呼吸第三阶段利用,共穿过了6层膜.氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段.(4)血浆与组织液相比,血浆中含有较多大分子的蛋白质,组织液中蛋白质的含量较少.(5)HCO3﹣、HPO4﹣为缓冲物质,在内环境中参与酸碱度的调节,维持酸碱度的平衡.故答案为:(1)血浆组织液(2)无机盐、蛋白质(3)自由扩散 6 三(4)②中含有大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质(5)pH点评:本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴在组成成分上的不同,内环境的理化性质,物质跨膜运输的方式,有氧呼吸的过程和场所,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.11.(16分)(xx秋•从化市校级月考)图A、B分别为反射弧和神经纤维局部放大的示意图,图C为图A中⑥的放大图,据图回答下列问题:(1)在图A中,①所示的结构属于反射弧的感受器; 是效应器.(2)图B表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内、外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是b,兴奋部位膜外呈负电位.(3)图C中兴奋传递方向只能是M→N,原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,在此结构中信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号.(4)当一次兴奋传递完成后,M释放的物质(兴奋性递质)会立即被分解.如果某种药物可以阻止该种物质的分解,则这种药物的即时效应是N持续兴奋.考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况;反射弧各部分组成及功能;突触的结构.分析:据图分析:图A中,①表示感受器,②表示效应器,③表示传入神经,④表示神经中枢,⑤表示传出神经,⑥表示突触.图B中,a、c表示未兴奋部位,b表示兴奋部位.图C中,M表示突触小体,N表示突触后膜.解答:解:(1)分析图形A,在图A中,①所示的结构属于反射弧的感受器;②是效应器.(2)图B表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内、外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是b,兴奋部位膜外呈负电位.(3)兴奋在C突触处单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.在突触中信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号.(4)由题意分析可知,这种药物的即时效应是N持续兴奋.故答案为(1)感受器效应器(2)b 负(3)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜电信号→化学信号→电信号(4)N持续兴奋点评:本题主要考查反射弧的结构和兴奋的产生与传递,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.12.(16分)(xx秋•从化市校级月考)在一个海岛中,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(Ww、WW),连趾便于划水,游泳能力强,分趾游泳能力较弱.若开始时,w和W的基因频率各为0.5,当岛上食物不足时,连趾的海龟更容易从海中得到食物.若干万年后,基因频率变化为W为0.2,w为0.8.(1)该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的基因库,基因频率变化后,从理论上计算,分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为32%.(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于基因重组,但由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,进化的方向是由自然选择决定的.(3)海龟是否发生了进化?是,理由是种群基因频率发生了变化.(4)这种基因频率的改变,是否产生了新的物种?没有产生新的物种理由是只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离.考点:现代生物进化理论的主要内容;基因频率的变化;物种的概念与形成.分析:本题是对现代生物进化理论内容的考查,梳理现代生物进化理论的主要内容,然后根据题干信息和问题的具体要求进行解答.解答:解(1)一个种群全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库.由题意可知,若干万年后,基因频率变化成w为0.2,W为O.8,因此该种群的基因型频率是:WW=O.82=O.64=64%,Ww=2×O.8×0.2=0.32=32%.(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于基因重组,但由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,进化的方向是由自然选择决定的.(3)生物进化的实质是种群基因频率的改变,基因频率变化说明生物发生了进化.(4)物种形成的标志是产生生殖隔离,由于连趾的海龟与分趾的海龟不存在生殖隔离,因此这种基因频率的改变并没有形成新物种.故答案应为:(1)基因库32%(2)基因重组自然选择(3)是种群基因频率发生了变化(4)没有产生新的物种.只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离点评:本题的知识点是根据基因频率计算基因型频率,基因频率改变的原因,物种的形成与生殖隔离,主要考查学生对现代生物进化理论的理解与运用能力.。
高三上册生物12月月考试卷

高三上册生物12月月考试卷高三生物12月月考试卷考试范围:必修1单元;考试时间:100分钟。
第一卷(选择题,共60分)一、选择题(本题共有40小题,每小题1.5分,共60分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1、下列关于细胞的说法正确的一组是① 具有细胞壁结构的细胞必须是植物细胞② 带有中心体的细胞必须是动物细胞③同一动物体内不同组织细胞的线粒体含量不同④ 植物细胞必须含有叶绿体⑤ 能够进行光自养的生物不一定是绿色植物a.①③b.①④c.③⑤d.②⑤2、下列过程不能体现出细胞膜流动性的是a、一个细胞分裂成两个子细胞。
高尔基体产生的小泡与细胞膜融合。
枯萎的植物细胞有质壁分离。
D.细胞膜糖蛋白的识别过程。
3.以下关于细胞增殖的陈述是正确的①二倍体的动物体细胞有丝分裂后期,细胞的每一极均含有同源染色体②细胞增殖过程中,染色体数目加倍时,dna分子数目也加倍③ 在细胞增殖过程中,细胞内遗传信息的流动方向主要是:DNA→ 核糖核酸→ 蛋白质④ 在细胞以不同方式增殖的过程中,DNA分子复制过程中可能发生基因突变。
① ③ 步骤1234567b。
① ④ 项目新鲜淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液37℃水浴1mol/L盐酸1mol/LNaOH碘溶液。
结果是C。
② ④试管11ml2ml5min1ml/2滴均不变蓝d.②③试管21ml2ml5min/1ml2滴4、某同学为验证ph值对酶活性的影响,设计的方法步骤如下表所示。
有关评价不合理的是a、缺乏正常pH值对照组B.预期实验结果不正确C.测试实验结果的试剂选择不当D.实验操作步骤安排不合理5。
在以下对不同细胞分化水平的分析中,不正确的是a.从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变b、从细胞器的角度来看,细胞分化是细胞器数量、形态结构和功能变化的结果。
C.从蛋白质分子的角度来看,细胞分化是蛋白质类型、数量和功能变化的结果。
从核酸分子的角度来看,细胞分化是DNA分子变化的结果。
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高三(上)月考生物试卷(12月份) (7)一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是()A.的固定和的还原B.的氧化和的产生C.基因重组和染色体结构变异D.的复制和的合成2.下列有关生物实验的叙述中,正确的是()A.光学显微镜下观察到的叶绿体、细胞核属于亚显微结构B.观察线粒体、质壁分离和有丝分裂的材料始终处于生活状态C.遗传病发病率的调查、样方法和标志重捕法都必须随机取样D.根据色素在层析液中溶解度不同,可提取出叶绿体中的色素3.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩4.将若干生理状况基本相同,长度为的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图.据图分析,下列叙述错误的是()A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C.实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大5.运动员在参加激烈的比赛过程中,此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态.下列有关叙述错误的是()A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节B.产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节6.随机选取黄色圆粒豌豆(,两对基因独立遗传)花粉若干粒,均用标记所有染色体上分子(每个分子两条链均被标记),以这些花粉作为亲本,将其培养在不含且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次,则第二次分裂后期含染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含非等位基因细胞数占细胞总数理论比分别为()A., B., C., D.,7.下列说法正确的有()①真核细胞中的主要存在于细胞核,主要存在于细胞质;②原核细胞与真核细胞都可以通过有丝分裂进行增殖;③原癌基因只存在于癌细胞中;④在植物的叶肉细胞中,能够产生的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质;⑤核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器;⑥三磷酸腺苷可简写为〜;⑦父亲通过儿子将其染色体传至孙子体细胞中最少可能有条,最多可能是条;⑧基因的自由组合定律的实质是:在产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合.A.-项B.两项C.三项D.四项二、解答题(共4小题,满分48分)8.如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图是叶肉细胞的光合作用过程图解;图表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随浓度变化的情况.请回答下列问题.由图可知,甲、乙分别代表的物质是________、________,要想使叶绿体内的含量快速下降,可以改变的环境条件是________,光反应中的生成发生在类囊体膜内,产生的扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过________层生物膜.图中在________点光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是________,点和点相比,叶绿体中的含量________ (较低、相等、较高).从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图.请据此回答.①该实验的目的是:________②从图解分析,点比点细胞内的含量________,段曲线平缓的限制因素可能是________而点以后曲线上行,其原因应该是________.9.科研人员对哺乳动物成熟红细胞的细胞膜进行了相关研究.将红细胞置于________中,细胞膜破裂释放出内容物,这时的红细胞仍然保持原本的基本形状和大小,这种结构称为红细胞影.科研人员为研究红细胞膜上相关蛋白质的功能,用不同的试剂分别处理红细胞影.结果如下:(“+”表示有,“-”表示无)图是红细胞膜上的、酶的结构示意图.由图可以看出,构成细胞膜的基本支架是________.哺乳动物成熟红细胞膜上、酶的主要功能是把红细胞________呼吸产生的水解,通过________方式排出吸收,从而维持红细胞内高低的离子浓度梯度,由此可知、酶具________的作用.10.为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆.对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图.调查各类昆虫的种群密度不能都采用样方法,其原因是________.据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过________等种间关系消灭害虫.山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,有利于________.用恰当的箭头和文字将图乙补充完整.无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是________.复合种植园中,荔枝、山绿豆、杂草等属于生产者,腐生性昆虫属于________.与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的________结构更为复杂,抵抗力稳定性更高.11.家鸡的黑羽和白羽由两对独立遗传的常染色体基因和,和共同控制.请回答:甲图和乙图表示家鸡黑素细胞形成黑色素过程的示意图.黑素细胞代谢活动的控制中心是(请填写图中标号)________.与黑素体形成有关的细胞器有________(填图中的标号)等.含有和基因的黑素细胞不能合成黑色素的原因是________.由此可知,基因与性状的对应关系是________.现有一批纯种白羽鸡,甲组:,乙组:,丙组:.若想利用这批纯种白羽鸡通过杂交方法培育出纯种黑羽鸡,请完成实验方案并讨论.①实验方案:、选择________的两个品种进行杂交获得;、让雌雄个体相互交配获得;、让的________,后代不发生性状分离的为纯种黑羽鸡.②讨论:中黑羽鸡与白羽鸡的比例为________.若将黑羽鸡的雌雄个体自由交配,则后代中黑羽的纯合子占全部个体的比例为________.答案1. 【答案】C【解析】蓝藻是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物可遗传的变异来源只有基因突变一种;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用,如蓝藻.原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和和蛋白质等物质.据此答题.【解答】解:、蓝藻能进行光合作用,因此能进行的固定和的还原,正确;、蓝藻能进行有氧呼吸,因此细胞内能进行的氧化和的产生,正确;、蓝藻是原核生物,没有染色体,因此不会发生染色体变异,同时蓝藻不能进行有性生殖,也不会发生基因重组,错误;、蓝藻细胞中也会发生的复制和转录,正确.故选:.2. 【答案】C【解析】观察细胞结构的实验中,光学显微镜只能看到细胞的显微结构,电子显微镜下才可以观察到细胞的亚显微结构,具体观察细胞器的结构特点需要只用电子显微镜;通过观察细胞的质壁分离可以判断细胞的死活;为保证实验结果的准确和可靠性,遗传病发病率的调查、样方法和标志重捕法都必须做到随机取样,据此分析解答.【解答】解:、亚显微结构是在电子显微镜观察到的结构,光学显微镜下只能观察到显微结构,错误;、观察线粒体和质壁分离的材料应处于生活状态,但观察有丝分裂时材料进行解离将导致细胞死亡,错误;、为保证实验结果的准确和可靠性,遗传病发病率的调查、样方法和标志重捕法都必须做到随机取样,正确;、根据色素在层析液中溶解度的不同,可将不同种类的色素相互分离,而要提取叶绿体中的色素,用无水乙醇,错误.故选:3. 【答案】A【解析】细胞间信息交流主要有三种方式:通过体液的作用来完成的间接交流,如胰岛素通过体液运输到靶细胞,并调节靶细胞对葡萄糖的摄取;相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞–细胞,如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩;相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.【解答】解:、蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离,是单个细胞因细胞液浓度小于外界溶液的浓度,细胞失水而导致原生质层与细胞壁分离,未体现生物膜信息传递功能,正确;、抗原刺激引发记忆细胞增殖分化,是通过细胞之间的彼此接触和细胞膜上的糖蛋白完成信息传递,错误;、在靶细胞上存在相应的受体,因此胰岛素能将信息传递给相应的靶细胞,促进其对葡萄糖的摄取,错误;、传出神经细胞兴奋会引起神经递质的释放,该递质可作用于肌肉,完成兴奋的传导,也属于生物膜的信息传递,错误.故选:.4. 【答案】C【解析】分析图示,在清水中,萝卜条长度先稍微变长一点,然后保持不变,说明细胞吸收了少量的水;在甘油溶液、葡萄糖溶液中,萝卜条长度先变短,再变长,最后保持原来的长度不变,说明细胞先失水,后来由于甘油(葡萄糖)进入细胞内,细胞吸水复原;在蔗糖溶液中,萝卜条长度先变短,再然后保持不变,说明细胞先失水,后来由于蔗糖不能进入细胞内,细胞大小保持不变.【解答】解:、对照组中细胞吸水,但由于细胞壁的伸缩性相对较小,所以细胞体积增大较小,正确;、细胞发生质壁分离时,当溶质分子不能被细胞吸收时(如蔗糖),细胞不能发生质壁分离的自动复原;而当溶质分子能够被吸收时(不论是主动吸收如还是被动吸收如甘油),细胞能发生质壁分离的自动复原,正确;、甘油为脂溶性小分子,进入细胞为自由扩散,所以细胞膜上没有运输甘油的载体蛋白,错误;、蔗糖组只失去水分,所以细胞液浓度变大,甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞,所以细胞液浓度也变大了,正确.故选:.5. 【答案】A【解析】抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收.人体体温保持相对稳定是神经和体液共同调节的结果.血浆中含有缓冲物质(如碳酸和乳酸钠),能维持血浆相对稳定.与血糖调节相关的激素有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素,其中胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖浓度,它们共同调节维持血糖相对稳定.【解答】解:、大量流汗导致失水过多,导致细胞外液渗透压升高,机体通过增加抗利尿激素分泌进行调节,错误;、产热和散热保持动态平衡能维持体温的相对稳定,人体体温稳定是神经调节和体液调节共同作用的结果,正确;、肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,能与碳酸氢钠发生作用,生成乳酸钠和碳酸,正确;、血糖浓度降低时,可以通过增加胰高血糖素和肾上腺素的分泌进行调节,使血糖浓度保持相对稳定,正确.故选:.6. 【答案】B【解析】花粉在植物组织培养基中进行有丝分裂.复制是半保留复制,所以第二次分裂后期含的染色体数占染色体总数比是,第二次分裂完成时含非等位基因的细胞数占细胞总数理论比是.【解答】解:用标记所有染色体上的分子(每个的两条链均被标记),以这些花粉粒作为亲代,将其培养在普通的植物组织培养液中连续分裂两次,复制一次产生的个子的两条链中都有一条含标记,既第一次分裂产生的每个子细胞的染色体中的都有一条链含有标记.第二次分裂时每个染色体上的又复制一次,产生的个子中有个的两条链都不含有标记,另一个的两条链中则有条含有标记,后期时这个子随姐妹染色单体分开而分开,所以细胞中的染色体一半含有标记,即第二次分裂后期含的染色体数占染色体总数比为.杂合子黄色圆粒豌豆(,两对基因独立遗传)产生的花粉共有种,且比例为,随机选取花粉若干粒说明选取的花粉为数量相等的种,有丝分裂并不改变的数量比例,所以第二次分裂完成时含非等位基因的细胞数占细胞总数理论比为.故选:.7. 【答案】B【解析】阅读题干可知,该题涉及的知识点是核酸的分类和分布,真核生物、原核生物、病毒的异同点,的化学组成成分和特点,光合作用与呼吸作用的具体过程、场所和意义,真核细胞的分裂方式,基因自由组合定律的实质,性别决定,明确知识点后,对相关知识进行梳理,然后分析选项进行解答.【解答】解:①真核细胞中,主要存在于细胞核中,主要存在于细胞质中,①正确;②原核细胞的细胞分裂方式不是有丝分裂,是二分裂,②错误;③正常细胞存在原癌基因和抑癌基因,③错误;④植物叶肉细胞可以通过光合作用和呼吸作用产生,因此在植物的叶肉细胞中,能够产生的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质,④正确;⑤噬菌体属于病毒,不具有细胞结构,无核糖体,⑤错误;⑥三磷酸腺苷的结构简式为:,⑥错误;⑦由于染色体只传递给后代的男性,因此父亲通过儿子将其染色体传至孙子,体细胞中最少可能有条染色体(染色体),最多是条,⑦错误;⑧基因的自由组合定律的实质是:在产生配子时,等位基因分离,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合,⑧错误.故选:.8. 【答案】二氧化碳,和,不提供或增强光照,; ,光照强度,较高; 探究浓度对光合作用速率的影响,低,光照强度,浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢【解析】图是光合作用过程图解,图中甲表示,乙表示光反应产生的和,丙表示和.图中,光合作用增长速率类似于加速度,因此只要增长速率大于零,光合作用强度就不断增加.图中可以看出,段增长速率最大,到点是增长速率降为,此时光合作用强度达到最大.图中,在丙处添加时,要考虑到二氧化碳影响的是光合作用的暗反应中的二氧化碳的固定.丁点以后,若曲线不变,则表示光合作用等于呼吸作用强度;若曲线上升,则表示光合作用大于呼吸作用强度;如果曲线下降,则表示光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用.; ;【解答】解:根据图光合作用过程可知,甲表示,乙表示水光解生成的和;使叶绿体内的含量快速下降,可以减少其还原或生成,所以可以采取的措施是不提供或增强光照;光反应中的生成发生在类囊体膜内,类囊体膜是一层,叶绿体膜两层,线粒体膜两层,所以一共是层.; 图表示光合作用增长率,只要光合作用增长率为正值,植物光合作用速率都在不断增加,所以在增长率达到时(即点)光合作用速率达到最大,此时浓度仍在继续上升,故限制光合作用速率的主要环境因素不是应是光照强度;点与点相比,点时浓度较高,故还原时需消耗和较多,所以点叶绿体中的含量较高.; ①实验装置置于不同溶液中,所以实验目的是探究浓度对光合作用速率的影响.②分析图点比点细胞内的含量低,段曲线平缓的限制因素可能是光照强度,点以后曲线上行,其原因应该是浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢.9. 【答案】清水(低渗溶液),血影蛋白和肌动蛋白; 磷脂双分子层,无氧,主动运输,载体和酶【解析】阅读题干可知,本题涉及的知识有细胞膜的制备和、酶的作用,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.;【解答】解:红细胞的细胞质有一定的浓度,可与外界溶液形成浓度差,将红细胞置于清水(低渗溶液)中,细胞会吸水涨破,释放出内容物.比较表格中蛋白质种类可知,细胞中有锚蛋白、带蛋白、带蛋白、血型糖蛋白时,红细胞影的形状不规则,说明这些蛋白质对维持红细胞影的形状不起作用,而血影蛋白和肌动蛋白能维持红细胞的形状.;构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸,由图可知,细胞排出吸收的过程需要载体蛋白参与,同时需要提供能量,所以、酶具载体和酶的作用.10. 【答案】有些昆虫活动能力强、活动范围广; 捕食和寄生; 充分利用光能(提高光能利用率); 见答案; 分解者,营养【解析】分析图甲:由图甲可知,植食性昆虫在复合种植时减少,而肉食性性、寄生性、腐生性昆虫增多,说明肉食性性和寄生性昆虫抑制了植食性昆虫的数量,复合种植时生物量增多使腐生性昆虫增多.因而其生态系统的营养结构更为复杂,抵抗力稳定性更高.分析图乙:每一营养级的同化量摄入量-粪便量,若表示图甲中营养级所摄入的全部能量,则表示同化固定的能量,第营养级同化的能量,一部分在第营养级的呼吸作用中以热能的形式散失了,另一部分用于第营养级的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在生物的有机物中.; ; ; ;【解答】解:对于有较强活动能力的动物,不适于用样方法调查其种群密度.; 据图分析,复合种植园中肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过捕食和寄生等种间关系消灭害虫,导致害虫明显减少.; 山绿豆跟荔枝搭配种植,体现生物群落的垂直分布有,利于提高生物群落对光能的利用率.; 摄入量同化量+粪便,所以图中缺少的部分是第二营养级的同化量;荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是调整能量流动的方向,使能量尽可能多的流向对人类有益的部分. ; 复合种植园中,荔枝、山绿豆、杂草等属于生产者,腐生性昆虫属于分解者;与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,食物网的结构更为复杂,抵抗力稳定性更高.11. 【答案】④,①②③; 基因抑制基因的表达,黑素细胞不能合成酪氨酸酶,两对或多对基因控制生物性状; 乙和丙,黑羽鸡与丙组白羽鸡进行测交,,【解析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后,进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合,分泌到细胞外.家鸡的黑羽和白羽由两对独立遗传的常染色体基因和,和共同控制,说明符合基因的自由组合定律.; ;【解答】解:细胞中代谢活动的控制中心是④细胞核.黑色素是分泌蛋白,在核糖体上合成后,经内质网运输到高尔基体加工,然后通过胞吐方式排出细胞外.; 根据图乙可知,基因抑制基因的表达,细胞不能合成酪氨酸酶,所以含有和基因的黑素细胞不能合成黑色素.从而表明生物性状是由两对或多对基因共同控制的.; ①要培育出纯种黑羽鸡,必需含有基因,但又不能有基因,所以选择乙和丙的两个品种进行杂交.在中选黑羽鸡与丙组白羽鸡进行测交,后代不发生性状分离的为纯种黑羽鸡.② 中黑羽鸡的基因型为和,占总数的,其余都为白羽鸡;所以中黑羽鸡与白羽鸡的比例为.在黑羽鸡中,的频率为,的频率为,所以黑羽鸡的雌雄个体自由交配,其后代中黑羽的纯合子占全部个体的比例为.答案: ④①②③基因抑制基因的表达,黑素细胞不能合成酪氨酸酶两对或多对基因控制生物性状 ①乙和丙黑羽鸡与丙组白羽鸡进行测交②。