高级职称评审简表填写样表
辽宁省专业技术资格评定表(高级职称评定)

编号:
辽宁省专业技术资格评定表
单位(全称):
主管部门:
姓名:
申报资格名称:
填表日期:年月日
辽宁省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表一式三份,仅供评定专业技术资格使用,表一~ 表六由申
报人填写。
编号由评委会办事机构统一编写。
2、一律用钢笔或毛笔填写,字迹要工整,内容要求简练、具体、实
事求是。
3、表内时间,一律用公历阿拉伯数字填写。
4、表一内“最高学历”系指申报人所取得学历中的最高学历,若有
其他学历可在“说明问题栏”中填写。
5、“相片”一律用近期一寸正面免冠半身照。
6、需有关人事(组织)部门和专家填写签章的内容不允许缺项,否
则,此表无效。
7、如填写内容较多,可另加附页。
一、基本情况
二、工作经历
三、主要专业技术工作业绩
四、著作、论文及重要(学术)报告
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
六、本人专业技术工作述评
七、考试考核答辩及推荐记录
八、审核评定审批意见。
中小学教务主任高级职称评审一览表模板(高级填写示例)

中小学教务主任高级职称评审一览表模板(高级填写示例)教务主任高级职称评审是对中小学教务主任的职业能力和综合素质的综合评价,以确定其是否具备晋升为高级教务主任的资格。
本评审一览表模板旨在为评审过程提供参考,并通过示例填写方法,帮助申请人更好地准备材料。
个人信息- 姓名:- 性别:- 出生年月:- 学历:- 称号:- 工作经历:职业素养教育理念与创新请描述申请人对教育的理念和教育创新的思考,并说明在教务主任岗位上如何推动教育改革和创新。
资源管理与规划能力请说明申请人是否能够合理利用和管理学校教育资源,并提供具体实例。
师资队伍建设请说明申请人在师资队伍建设方面的工作经验和成果,并提供相关数据或案例。
学校教务管理能力请描述申请人在学校教务管理方面的能力和成绩,并提供实际情况说明。
教学工作学科教学请提供申请人在本学科教学方面的经验和成果,包括课程开发、教学方法和教学成果等。
教学科研请提供申请人在教学科研方面的实践和成果,包括论文发表、研究项目等。
教学评价与质量保障请描述申请人在教学评价与质量保障方面的经验和成效,并提供实际情况说明。
教务管理课程管理请说明申请人在课程管理方面的能力和成果,包括课程设置、教材采购和课程评审等。
教材教辅管理请提供申请人在教材教辅管理方面的经验和成绩,包括教材选用、教辅资源开发等。
作业管理请描述申请人在作业管理方面的经验和成果,包括作业设计、布置和批改等。
考试管理请说明申请人在考试管理方面的能力和成果,包括考试安排、改卷质量和成绩分析等。
综合素质组织协调能力请说明申请人在组织协调方面的能力和成果,包括团队管理、协调冲突等。
沟通与表达能力请提供申请人在沟通与表达方面的实践和成果,包括会议主持、汇报演讲等。
心理辅导与学生管理请描述申请人在心理辅导和学生管理方面的经验和成果,包括学生考试情绪引导等。
创新能力与解决问题能力请说明申请人在创新能力和解决问题能力方面的实践和成果,包括方案设计、挑战解决等。
中高级职评表填表说明

高级、一级职评表填表说明1、《评审表》填写指南(简表)说明:本表属2009年开始使用的新表,共14页,填表前要认真阅读填表说明和每页下面的说明,字迹要工整,书写要认真,同一个单位公示日期、填表日期要相同。
封面:按要求填写即可,单位写全称,现任专业技术职务和申报专业技术职务写全自称;第一页:一、基本情况:按表中要求填写,学历为函授或自考的要写清楚,现任职务要写过渡后的名称(如一级或二级)计算机模块考试若属免试要填免试。
获奖情况填写县级及县级以上各种奖励(只填任现职内的综合性奖励)。
第二页:二、个人简历:学习经历从初中填起,函授和自考也在学习经历中填写;工作经历填写工作简历情况,职务填几级教师和行政职务,若在同一单位晋升几次职务,需分开填写;进修情况:填写参加工作后的学习进修情况,包括函授、自考和比较大规模的继续教育学习活动。
第三页:三、教学情况分年度把任职以来教学情况填写清楚讲授课程名称以及其它教学任务:要填写苯人任的课程和班主任、年级组、教研组或学校负责人等工作,周课时数要和课程表一致,总时数要国家规定的课时数备注栏可以做相应说明,如:班主任课时量是否计入等;平均课时数要达到规定标准,并和课程表一致第四页:2、任职以来教学工作获奖情况:专指教学工作获奖,不含政治荣誉,若没有高等次奖励,把学校一级的也可以填上;3、任现职以来公开教学情况:写清在啥时间为哪个年级哪个科目讲的什么课程,听课的范围是啥,评价如何。
每个人每学期应该有,将县上优质课、学校公开课都可计入。
第五页:四、教学能力、水平、效果等教学评价情况:只填表任现职以来的情况,如果任现职时间长,填不下时,可填最近几年情况。
教师评价优秀率要达到市上规定标准考核结果要和年度考核相同。
学生综合评价、所在年级组或教研室意见、学校教务部门意见由学校相关部门组织填写,内容要符合晋升职称要求,印件齐全。
第六页:五、任现职以来完成教育工作情况:本表填写任现职以来从事班主任、少先队辅导员、共青团干部和年级组、教研组或学校管理等教育方面的情况,按晋升职称要求,任职期间必需要两年以上做班主任、辅导员或年级组长、教研组长的经历第七页、教科研情况:1、任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教村、作品等情况:填写个人论文发表情况,按要求填写清楚,若属合的,要写清本人的位次和作用。
评审表、评审简表填写说明及申报材料整理要求

附件2:《评审表》、《评审简表》填写说明及个人申报材料整理报送要求一、河南省专业技术职务任职资格评审表(A3纸双面打印,中缝装订)(一)填表说明1.封面:①申报专业:教师系列根据河南省高校教师系列高评会设置专业(学科)相近专业填写(见附件)。
②评审类型:正常、转评、破格。
2.P1:①相片栏:粘贴本人近期免冠1寸照片;②出生日期:以身份证为准。
③外语水平:何时何语种何等级(A、B或C)及国家级(省级)合格或考试分数或免试。
④最高学历:根据本人情况填写学历(学位):专科、本科、本科(学士)、本科(硕士)、研究生(硕士、博士)。
⑤现任专业技术职务任职资格取得时间、审批机关及证书编号:按资格证书填写,以考代评取得的资格,需注明考试。
⑥现任专业技术职务及聘任时间:聘任时间以取得资格后正式聘任时间为准。
⑦单位人事部门电话栏:人事处电话65921318,需同时填写个人联系电话。
3.P2工作经历:从参加工作填起,按照初、中、高级职务晋升或工作单位变化分阶段详细填写。
4.P3学习培训经历:从第一学历填起,写清毕业学校、专业,包括参加专业学习及国内外进修学习等继续教育学习。
任现职以来奖惩情况:任现职以来指取得现资格并聘任以来(以下同),指任现职以来获得的奖惩。
5.P5-P6任现职以来主要专业技术工作业绩登记:科研获奖:写清项目名称、项目奖励部门和级别,本人所起作用(主持或参加第几名)。
科研鉴定:写清项目名称、本人所起作用(主持或参加第几名),项目鉴定部门,鉴定意见。
发明专利:写清项目名称、专利号、本人所起作用(主持或参加第几名)。
6.P7-P8任现职以来著作、论文:依次填写著作(写清出版社及书号、名次及字数)、论文(论文写清何时何刊物、何期卷、刊号、名次、字数)。
成果奖励、项目、著作、论文不重复填写,未出版、未鉴定的不得填写。
7.P9-P11个人业务自传:根据任现职以来完成教学、科研、临床工作等实际情况填写,要求内容真实可靠,条理清晰。
中小学教育专家高级职称评审一览表模板(高级填写示例)

中小学教育专家高级职称评审一览表模板
(高级填写示例)
个人信息
- 姓名:
- 性别:
- 出生年月:
- 学历:
- 所在单位/学校:
- 现任职务:
- 联系
- 电子邮箱:
个人简介
在此简要陈述个人的教育背景、工作经历和专业特长,突出个人在中小学教育领域的成就和贡献。
教育经历
填写个人的教育经历,包括学校名称、所学专业、学位、毕业时间等。
工作经历
填写个人的工作经历,包括所在单位/学校名称、任职职务、任职时间等。
学术研究
填写个人在教育领域的学术研究情况,包括发表的论文、参与的项目、获得的奖励等。
教学与指导
填写个人在教学和指导方面的成就和经验,包括教授的课程、指导的学生项目等。
学术交流与合作
填写个人在学术交流和合作方面的经历,包括参加的会议、讲座、与其他专家的合作等。
社会服务
填写个人在中小学教育领域以外的社会服务活动,包括担任的
职务、参与的志愿者工作等。
专业资格与荣誉
填写个人获得的与中小学教育相关的专业资格和荣誉。
其他情况
填写其他与中小学教育专家评审相关的情况,包括担任的职务、参与的专业组织等。
附件清单
列出所有提交的附件,如论文、证书、奖状等。
以上仅为高级填写示例,根据具体情况适当修改与补充。
请在填写完整后按要求提交评审。
谢谢!。
卫生高级职称评审简表

河南省2020年度卫生系列高级职称评审简表
呈报单位(盖章): 申报职务:申报专业:神经内科
评审类型:正常 申报分类:全省 备注:
姓名
性别
女
出生年月
身份证号
省辖市(省直部门)
工作单位
第一学历毕业时间毕来自学校毕业专业学习形式
参评学历
毕业时间
毕业学校
毕业专业
学习形式
现任职称
主治医师
专业
获得
时间
聘任
时间
5.本表打印50份,不得手工填写,只限1页。
本专业代表性论文
字数
分类
约3659字
三类
约3239字
三类
约2817字
三类
本专业科研成果及发明专利
题目(项目)/专利名称
授予部门及奖励等级
授予时间
名次
填表说明:1.评审类型填写:正常、破格、转评、考核认定;
2.申报分类填写:全省、基层;
3.备注填写:援外、援疆、抗疫一线;
4.发表论文分类按推荐学术期刊目录填写:一类、二类、三类;
《广东省高级会计师资格评审表填表范例》

广东省专业技术资格评审表姓名XXX身份证号码XXXXXXXXXXXXX工作单现专业技术资格申报专业技术资格填表时间广东省人事厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)专业技术资格。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。
如内容较多,可酌加附页。
表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。
办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。
3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。
4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。
注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。
注:1.获现资格以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。
2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。
评审第3页共16页注:1.获现资格之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。
2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。
如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。
评审第4页共16页注:获得现资格后(未获得专业技术资格的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日的获奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。
《职称评审表》填写模版

附件
《职称评审表》填写模版
(此表手工填写,钢笔、签字笔皆可,不得涂改刮擦)
山东省
专业技术职称评审表
⌧⌧
资
格:
填表时间:××年×月×日山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表主要由单位组织填写,基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。
2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。
3.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
· ·
工作经历
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
· ·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记
· ·
任现职后取得的成果及受奖情况
任现职后的著作、论文及重要技术报告等
审查及呈报意见
· ·
评议评审审核意见
· ·。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
工作能力经历
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*****************************
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年度考核情况
课程改革及素质教育情况
积极开展素质教育,****************。****年**月被评为河南省综合实践优秀成果等奖,证书编号***,文件号****。
担任学术团体职务或社会兼职及个人联系方式
*******,联系方式*******
教育教学简历及所教学科
***年--**年**月,在****学校任教,*年级语文,**课时/学年;
教育教学获奖情况及荣誉
****年,河南省政府授予河南省学术技术带头人称号,证书编号***,文件号***;
****年,人社部、教育部表彰为模范教师,证书编号***,文件号***。
单位审核推荐意见
情况属实。该同志符合中小学正高级教师评审要求,同意推荐其评审中小学正高级教师任职资格。
单位负责人签字ห้องสมุดไป่ตู้(盖章)
年月日
****年,****市教育局邀请作《…………..》专题讲座,参加人员****
论文论着及教科研情况
《*************》
《*************》
2010.9.《*****》第期
2012.4.河南省基础教研室结项,一等奖
独着,3000字
主持,7000字
兼任行政职务及时间
****年起担任****
***年--**年**月,在****学校任教,*年级语文,**课时/学年;
***年--**年**月,在****学校任教,*年级语文,**课时/学年;
***年--**年**月,在****学校任教,*年级语文,**课时/学年。
学生管理情况
积极担任班主任工作,****************************。
河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审简表(填写样本)
申报专业:语文申报职务:中小学正高教师评审类型:正常单位性质:城市高中单位负责人签字:(盖章)
个人基本信息(略)
优质课
示范课
观摩课
及专题
讲座
****年,省教研室优质课一等奖,证书编号****,文件号***。
****年,****省教研室邀请作《…………..》专题讲座,参加人员****