高考满分作文赏析：命题作文：好奇心
好奇心高考满分作文(精彩7篇)
好奇心高考满分作文（精彩7篇）好奇心作文900字高中篇一好奇心，无疑是一颗希望知道自身所不知事物的心。
如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。
有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。
但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。
这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那没有，也罢。
那放眼世界呢？这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。
火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。
这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。
试问：真正的好奇心又为何物呢？真正的好奇心需要观察。
“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。
在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。
可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。
如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。
如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。
”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。
它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。
高考高分作文《好奇心》（20篇）
江苏2008年⾼考⾼分作⽂：好奇⼼(⼀) 我们的童年⼤概是在“⼗万个为什么”⾥过完的。
碰到⼀切新奇的、感兴趣的事都喜欢⽤⼿指着奶声奶⽓地问上⼀句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇⼼。
何为好奇⼼？于我来说，不过三字⽽已：好，奇，⼼。
“好”，是⼀种欲望，求知欲学的愿望。
孔夫⼦早就回答过⼦贡“敏⽽好学，不耻下问”。
“好”是⼀种态度，⼀种实事求是的精神。
陆游曾告诫后⼈“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬⾏”。
“好”也是对他⼈负责，⾯对别⼈的“好”，我们要“贤者以其昭昭⽽使⼈昭昭”。
总之，“好”是认识⼀切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求⼤千世界各种各样令⼈着迷的“奇”。
何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
⼤千世界，⽆奇不有。
有⼈带着“猎奇”的⼼态去看待世界。
然⽽，“猎奇”的⼈常常把⼀些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这⾥所指的“奇”是⽜顿对于苹果为什么会掉在⾃⼰头上的疑问；是伽俐略对于亚⾥⼠多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。
⼈类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在⼀⽚⿊暗之中的宇宙太空。
“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“⼼即理也。
”明代的王阳明是这样解释⼼与理的关系。
虽有夸张和唯⼼主义的⾊彩，但却能看出⼈们对于“⼼”的重要性的认识。
古⼈说过“⼼如⽌⽔”。
由此可见⼀份安静的⼼情是多么重要。
假如你带着浮躁之⼼，尚不说研究学术，恐怕⾃⼰也会被这情绪所左右，再也⽆法发现和创造了。
《礼记》有云，“修⾝，齐家，治国，平天下。
”修⾝放在第⼀位，修⾝即修⼼。
当“⼼如⽌⽔”时，你的视野将扩⼤，你的思维将更加活跃。
好⽽不奇是庸才，奇⽽⽆⼼是蠢才，只有⽤⼼好之奇之，才会有所发现，有所收获。
⼈⽣凭“好奇⼼”⽽活，⼈类凭“好奇⼼”兴旺发达，永续发展。
[简评] 拆解“好奇⼼”——好；奇；⼼！写法相当别致。
江苏高考作文：好奇心
江苏高考作文：好奇心
“好奇心”，这是一个使人们思考的话题。
有些人认为好奇心是一种有害的东西，因为它会导致某些不利的后果；另一些人则认为好奇心是一件好事，因为它能够激发人们去做新的尝试。
在我看来，好奇心是一件好事。
当我们特别好奇某件事时，我们就会去追求它，以便获得更多的信息，从而学习知识、获得更多的经验。
正如前苏联科学家海涅所说：“好奇心是把我们带入未知的秘密之门的钥匙。
”因此，好奇心有助于我们开拓视野，获得更多的知识。
此外，好奇心还能够激发我们去做一些新的尝试，尝试一些不同的事情，从而获得更多的收获。
有一句谚语是这样说的：“好奇心是人类的天性，它能够引导你的行动，带你去探索新的世界。
”当我们对某件事感到好奇时，我们就会去做一些尝试，并从中获得收获。
好奇心也能够帮助我们构建一个健康的思维方式，拥有一个丰富的想象力。
当我们对一件事感到好奇时，我们会去思考它，探究它，从而激发我们的思维，促进我们的想象力的发展。
最后，好奇心也能够帮助我们培养良好的习惯，比如勤奋学习、持之以恒等。
当我们对某件事感到好奇时，我
们会努力去学习它，从而培养一种习惯，即通过勤奋学习去获取知识，并坚持自己的目标。
总之，好奇心是一种非常有益的情感，它能够激发我们去做新的尝试，从而获得更多的知识和经验，帮助我们构建一个健康的思维方式，拥有一个丰富的想象力，并培养良好的习惯。
因此，我们应该学会去珍视好奇心，经常保持这种情感，以便在我们的生活中取得更大的进步。
江苏省高考满分作文：《好奇心》
江苏省高考满分作文：《好奇心》对一座城市抱有好奇心，会是你一生中最非凡的体验。
清晨的时候，当你穿梭在绸般雾气里的时候，这好奇心便开始了。
露水润着青石板的路，布鞋踩在上面有轻微的声响，是什么在萌动？泡桐花紫色的蕊无声地落下来，绵软得仿佛一捏就会碎，轻柔得一吹便飞散，是怎样的娇羞躲在了里面？摇橹声由远及近，由近及远，“吱呀——吱呀”地穿透了雾，又无声地消失于耳侧，是谁在哼唱？待到薄雾消散，这一切又似乎从梦境中抽离，它们又到哪儿去了呢？你只能怀着好奇心继续走。
石库门的深处有叮咚的泉响，江南的小姑娘抱着琵琶哼唱不已。
她的指尖像这门前的流水，灵动而不留痕迹，只留下几缕清音。
这清音，究竟从哪里来？隔壁的老太太梳了光亮的发髻，提着篮子出来，一口吴侬软语：“张家姆妈，走啊，今朝端午买粽叶去喽！”于是，一个清秀而又和气的中年女子出来，笑着嗔怪：“大清早呢！”随即两人消失于石板街的尽头。
她们往哪儿去了呢？寻找什么来解开我的好奇心？恰是一曲《游园惊梦》。
“看人间姹紫嫣红开遍……”我追随着杜丽娘的心思解开这谜团。
庭中美景固然惹人怜，但更惹人怜的是自己的肺腑；这城市里的美景固然绮丽，但最诱人的也是她骨子里的韵味呵！两千年来，是伍子胥的相土尝水，是干将莫邪的剑意人情，是馆娃宫里“嘎嘎”作响的木屐，是憨憨泉里不尽的清涟，筑就了这座城的风骨。
好奇什么呢？我们好奇她为何这样清新动人，答案是隐逸在这时光里的'。
你可以说是山水沉淀了她，你可以说是她融入了山水；你可以说是吴人塑造了她，你也可以说是她哺育了这些人。
我不禁莞尔，心头的疑虑也顿时消散，这些“从哪里来”、“如何来”，当这座城给了我们问题时，也便给了我们答案。
一花一世界，从那门前的流波里，我们似乎看到了平江城的骨子。
那便是她给我们的答案。
城的美妙，在于她勾起了我们的好奇心。
城的美妙，也在于她给了你最精彩的答案。
江苏高考作文：好奇心
江苏高考作文：好奇心好奇心是人类进步的源泉之一。
正是由于好奇心的驱动，人类不断地突破自己，开辟新的领域，构建更加复杂和完善的社会体系。
然而，在日常生活中，我们常常会因为各种原因而压抑自己的好奇心，使自己陷入了一种僵化、故步自封的状态。
因此，我认为，发掘和激发自己的好奇心是非常重要的，这不仅可以让我们更加全面地认识自己和世界，还可以为我们的学习、工作和生活带来更多的机遇。
首先，好奇心可以帮助我们全面深入地认识自己和世界。
在日常生活中，我们经常会遇到很多未知的事物，这些事物对于我们的生活和学习都可能会产生影响。
如果我们对这些事物漠不关心，那么我们就无法理解它们的本质和内在规律，难以得出正确的结论。
然而，如果我们具备了好奇心，就会对这些未知的事物产生浓厚的兴趣，进而积极探索和推理，从而揭示事物的真相和规律。
只有通过这样的不断探索和推理，我们才能更加全面地认识自己和世界。
其次，好奇心可以为我们的学习、工作和生活带来更多的机遇。
在竞争激烈的社会中，只有不断地提升自己的能力和素质，才能保持竞争优势。
然而，要想提升自己的能力和素质，就需要不断学习和尝试新的事物。
如果我们具备了好奇心，就会对新的知识和技能产生浓厚的兴趣，进而积极主动地进行学习和实践。
只有这样，我们才能不断地拓展自己的知识和技能，为自己的学习、工作和生活带来更多的机遇。
最后，我想说的是，我们应该在日常生活中积极发掘和激发自己的好奇心。
具体来说，可以多了解周围的事物，独立思考和推理，主动寻求答案和解决方案。
如果我们能够不断地培养和发掘自己的好奇心，就能更加全面地认识自己和世界，为自己的学习、工作和生活带来更多的机遇。
总之，好奇心是人类进步的源泉之一，发掘和激发自己的好奇心不仅可以让我们更加全面地认识自己和世界，还可以为我们的学习、工作和生活带来更多的机遇。
因此，让我们珍视和发扬自己的好奇心，不断地追寻新的知识和技能，推动自己和社会的进步和发展。
2022年高考高分作文：好奇心
2022年高考高分作文：好奇心
好奇心
好奇心是人类天生的本质，就像是一张空白的白纸，需要不断地被填充和涂鸦，才能成为丰富多彩的人生。
高中阶段是学习和成长的关键时期，也是好奇心最为旺盛的时期。
在这个阶段，我们应该充分发掘好奇心的力量，不断去探索和挑战未知，让自己的人生变得更加有趣、充实。
好奇心并不是空洞的理论，而是有着实实在在的作用。
以科学研究为例，正是科学家们的好奇心促使他们不断地去深入探究世界的奥秘，从而推动科技的进步和社会的发展。
同样地，在我们的日常学习和生活中，好奇心也能够极大地激发我们的学习兴趣，让我们更加主动地去探索和学习新知识。
同时，好奇心也能够激励我们不断地向前奋斗，从而实现自我价值的最大化。
值得一提的是，好奇心不是无限制的，而是需要在合理范围内加以控制。
在日常学习中，我们应该注重理性思考，避免由于“好奇”而盲目追求感性的满足。
同时，我们也应该保持谦
虚和自我反省，不断对自己的行为进行评估和调整，避免因为好奇心而对他人造成伤害。
面对未来的社会，高中生应该牢记好奇心的重要性。
我们需要在探究和挑战中开拓视野，培养自己的创新能力和探索精神，才能在未来的激烈竞争中脱颖而出。
总之，好奇心是我们
人生中的一道光，只有在不断地探索和涂鸦中才能更加充实、有趣，让我们一起燃起好奇心的火焰，勇敢地迎接未知。
高考满分作文--成功需要好奇心(6篇)
高考满分作文--成功需要好奇心（6篇）成功需要好奇心好奇心，对某个事物好奇，人人都有，都会产生这种心理。
随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候，对事物的激动与好奇整天围绕着我，初中我就是这样度过的。
因为小学在国外上学，所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。
初一我买了一本《三国演义》，一本厚厚的，完全是古文的。
早已从大人们口中听说关于关羽的英勇，诸葛亮的神机妙算，我怀着激动和好奇的心境仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书，在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。
开始，大人们隔一段时间叫一次，两次，我只当耳旁风，最终我父亲有些急躁了，迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书，藏了起来。
我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。
谁叫咱不老实！趁大人们熟睡，我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。
滴答滴答，钟表的声音不时地在我耳边响起。
十一点，十二点……直到一点多我才扔下了书，带着十足的睡意倒在了床上。
无奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候，父母和教师培养了我对自然科学的兴趣。
兴趣就是在好奇心的基础上建立的，正是如此在上初二的上半学期教师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界，使我逐渐对不一样事物的原理产生了好奇的心理，对物理有了浓厚的兴趣，对物理教师提出各种各样的问题。
实验课上，物理，生物，地理教师让我们自我动手亲身体验科学，这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣，在事物上不断探究，创新，在学业上不断努力。
任何事物都应当是有两面性的，好奇心在我们身边也是如此，比如对网络上瘾对电视或各种新闻，都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。
我们需要好奇心，他能够让我们探索出新的东西，有了创新，在科学，在生活中起着十分好的效果。
但如果我们把握不住它，可能会有很严重的后果。
高考命题作文范文：好奇心
好奇心是人类的本能之一，它驱动人们不断地探索、寻找答案。
从古至今，在科学、哲学、文学等领域都有不少发现和创作是来自于好奇心的驱动。
就拿文学作品来说，无论是莎士比亚还是杨绛，他们的创作背后都是饱满的好奇心。
好奇心所带给人们的不仅仅是增加知识的经历，更是建立新联系、深化思考的机会。
一方面，好奇心可以帮助人们探索世界的奥秘。
对于学生们来说，如果没有好奇心的驱动，他们很难拥有强烈的求知欲望，没有持续的学习动力，甚至会感到学习枯燥无味。
相反，如果学生拥有好奇心这个品质，那么学习就成为一种乐趣，他们会主动探索、思考，发现新事物，从而获得知识和经验。
另一方面，好奇心还可以推动人们跨越思维限制，建立新的思考方式。
人们往往因为思维局限而难以想出独特的创意，难以创造新的发明。
例如，爱因斯坦革命性的相对论理论就是源于他对自己的好奇心的探索，他对对称性的极端关注，在其理论中极大地改编了牛顿力学的基础。
再例如，Netflix提出的个性化推荐模型也是源于大数据背后的好奇心思考，他们尝试以不同的方式看待大量不同用户的数据，开发出了具有巨大竞争力的技术。
但好奇心并不是一种无底线的追求和停不下来的习性，我们需要在利用好奇心时获得平衡和节制。
过于强烈的好奇心会导致人们难以专注，容易分神，从而影响工作效率。
例如，现代社会的撞车事件，往往就是因为驾驶人对外界好奇心太强而陷入了意外的状况。
除此之外，好奇心的应用也需要建立在合适的背景知识之上，否则会受到错误信息的干扰，造成不利于进一步探索的负面影响。
总之，好奇心是一种非常宝贵的品质，它可以带给我们无穷的想象力和创造力，虽然有时可能会带来不利影响，但只要学会掌握和利用好它，就可以得到更具价值的体验和收益。
无论是在学习、工作还是日常生活中，好奇心都是值得我们珍惜和培养的。
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命题作文：好奇心满分作文赏析案例：2008江苏高考满分作文：好奇心（三）为什么？两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。
大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。
相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子！”奶奶这么叫。
爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。
爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。
于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。
”这样的事天天发生。
我很好奇。
是奶奶闷吗？没有人说话？那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢？喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。
阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。
是不是只要有人答应便好呢？我好奇地继续想。
那好。
再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉——”可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。
“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。
微微笑。
奶奶依旧。
我的好奇心不减反增。
算了，我破釜沉舟。
“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢？也不嫌烦。
”奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。
知道他好好的，才心安的。
”心，被濡湿了。
是花蕊中的一滴露。
连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。
你在，就心安的。
这是人世间最最美丽的风景。
粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。
我想，所谓爱，便是如此。
就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。
我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。
我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。
[简评]奶奶的言行，的确让孙女好奇。
于是，调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”，结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——濡湿了人们的心，美得如“花蕊中的一滴露”！此文是叙写日常生活的规范的记叙文，能在“尺水”中“兴波”，能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜，读来意味无穷。
这是2008年高考记叙文的拔尖之作，相当难得。
今年的记叙文特别少，这种冷落“记叙”的动向，值得下一届高三师生警觉和深思。
案例：2008江苏高考满分作文：好奇心（二）开窑的那一瞬，金光四起，只听见丝丝裂响在我的周身回荡……景德名瓷德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际，画出一个完美的弧度。
老师傅凝神，对他的徒弟们道，这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着，那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。
如游龙走笔一般，矫健而又苍劲。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。
我朝他微笑。
马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验，而我的美丽也将令人惊赞不已。
好奇开窑我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。
然而，我不畏惧，美丽的背后一定会有付出。
我的命运就是这重重烈火的煅炼，我流泪……这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。
他好奇地扭过头，望着我流着泪却坚毅的背影，眉头皱着，悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。
我笃定，他看见了我流下的泪水。
一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中，一点又一点地蒸腾又蒸腾，在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使，在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。
开窑的那一瞬，金光四起。
狂野的火舌吐着流泻出来，在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。
孩童惊奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了！”他大声喊道，童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀那一瞬，我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起，听见老师傅生气地拂袖而去：“顽童，你的好奇误了它的美！”而后，是孩童的辩解，“陶瓷哭了。
”然后的然后，我慢慢地睁开了疲惫的眼睛，世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。
那交错分布的裂纹，如丝如缕，纵横阡陌，如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑，在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。
我感谢那孩童的好奇心，是他的理解，他的单纯，他的好奇，成就了我今世的惊叹！在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。
历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。
梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。
我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字――好奇。
此文起笔便是“诗”，便是“传奇”。
孩童的眼睛里先是“好奇”，接着是“悲哀”，他终于义无返顾地去抢救在熊熊炉火中“流泪”的陶瓷，纯净而苍茫的同情心使他从心灵深处迸发出一声呼喊：“陶瓷哭了！”殊不知，正是这种童稚的莽撞和义举成就了绝世之美！很有哲理。
全文让陶瓷的“泪珠”与孩童的“眼睛”相互映照，烈焰腾腾的“太阳”与冰清玉洁的“月亮”在生命的瞬间，在历史的时空中实现了灵犀互启的对话，令人心旌摇曳，欣赏到一幕创造美丽的梦幻般的诗剧。
这是2008年江苏高考作文的拔尖之作。
案例：2008江苏高考满分作文：好奇心（五）我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。
碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心？于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。
孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。
“好”是一种态度，一种实事求是的精神。
陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。
总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。
有人带着“猎奇”的心态去看待世界。
然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问；是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。
人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。
“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。
”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。
虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。
由此可见一份安静的心情是多么重要。
假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。
《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。
”修身放在第一位，修身即修心。
当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。
人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
[简评]拆解“好奇心”——好；奇；心！写法相当别致。
这里边蕴含着一种认真求索、严谨向学的精神。
但作者并不刻板、迂执，而是相当灵活，相当深刻，也相当智慧地将三个概念解说的饶有意趣，从而不流于浅薄俗套。
这些解说，笔断而意不断，“好奇心”在作者心中是一个整体。
因此，得出的“好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才”、好奇心“不过是遇到‘奇’发现‘奇’使之不‘奇’”的结论，相当精警，升华了“好奇心”的内涵。
这一篇，是今年高考议论文的代表作。
坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试？！看着前面空荡荡的座位和那空白的答案纸，我的好奇心蠢蠢欲动。
她(他)是因为害怕吗？如果是这样，我只能表示理解但并不赞成。
我们这一届是江苏高中课改的第一届，放在科学实验中也就和“小白鼠”差不多，从教材内容到考试形式都是全新的，从老师到学生都是摸着石头过河，真正信心百倍的能有几个呢？但是，我们不能因为这些不确定的因素就临阵脱逃。
高考固然可怕，但仔细想想，高考也是可爱的。
它意味着我们终于能和数不清的作业、上不完的晚自习和考不完的试卷说再见了！我们终于能以最公平的方式和同龄人展开较量，证明自己的实力了！毛主席说得好，“数风流人物，还看今朝”！所以对于高考，今朝的咱们不用怕！她(他)是因为复习太认真而病倒了吗？如果是这样，那真的太不值得了。
高考对于我们这群人来说是很重要，从某种意义上来说，它直接决定了我们未来五六十年的生活质量，很多家长都把高中生活说成是“辛苦三年，幸福六十年”，但高考的成败并不代表一切，上大学是一条出路，不上大学也照样有很多创造美好生活的选择，“条条大路通罗马”的古训永远都不会过时。
所以，何必为了一次高考把自身给搞垮呢？高考诚可贵，健康价更高啊！还是咱毛主席说得好：“身体是革命的本钱！”她(他)已经被某所著名院校提前录取了吗？如果真是这样，我只能说：“太羡慕了！”上学期，我们班也有一位同学被南大录取了，当时那个轰动啊，真是无法形容。
班上同学都羡慕得有点儿嫉妒，拼命吵着让那人请客，后来还是“老班大人”结束了这场骚乱，以每人一块德芙巧克力收场。
要是我前桌的这个人真的被提前录取了，我倒挺幸运的，兴许还能沾沾她(他)的仙气，最后也能上一所重点大学，不知道这算不算是唯心主义思想啊？去年有部特火的电影，叫《好奇害死猫》，说的是好奇心毁了一个家庭。
不过今天，在这个考场上，好奇心帮了我一个大忙！顺利完成了这篇命题作文。
要是有幸能拿到不错的分数，我一定会对身边所有的人说：“好奇心真是个好东西！”自从有了记忆，我就知道自家的后园里有一个地洞，洞很黑，很深……每次经过，我都会伸手在洞里掏几下，但是总是掏不到底，似乎那个洞就是新星一在《喂-出来》中描写的那个无底洞，深不可测，充满了奇幻色彩。
我从小就喜欢看小说，特别是短篇小说，阅读时对小说中的世界加上自己想象的翅膀，所以每个故事都会被我理解的非常离奇。
当然，这就免不了我有时候会把现实生活中的一些具体的事物抽象化，把一根铅笔想象成魔棒，把席子想象飞毯……那时的我把它想象成了新星一笔下的那个无底洞。
一次，我丢了一块石头下去，我想听听那个洞有没有底。
但是，很不辛，我的计划泡汤了，一只手拧住了我的耳朵，随之而来的是如雷贯耳般的骂声。
是我母亲在骂。
我的母亲平时不让我一个人去玩一些有危险的事。
“我没有玩火，没有玩水，没有打架！凭什么骂我！凭什么拧我耳朵！”不知道那时的我竟然会说出这种大逆不道的话来，可能还小吧。
母亲很平静，似乎没有对我的话发火。
“听着，妈给你讲个故事。
”说着，母亲抱起我，她坐在院子的矮凳上，让我坐在她的腿上，便开始讲起了那段或许不为人知的故事。
“夏天晚上，我的爷爷总是喜欢一个人坐在这个院子里纳凉，有一天夜里很深了，我爷爷闭上眼睛小憩了会，忽然听见有人在叫‘喂，有人在吗？’他往声音传来的地方走去，那里黑乎乎的，什么都没有，就在这时，出现了一束光，慢慢的显现出人影来，对我的爷爷说，‘你想知道我从哪里来吗？请你写一张纸条，就放在我曾经出现过的这个地方，用一个瓶子塞紧了……’爷爷当时吓得晕了过去，第二天，被我的爸爸发现躺在院子里，而且，院子里出现了一个洞，就是那个……后来，爷爷便整天疯言疯语地说他见到鬼了，还把这个故事反反复复地说给我们听。