微机原理熟悉汇编语言使用环境
汇编语言与微机原理
汇编语言与微机原理汇编语言和微机原理是计算机科学中两个重要的概念。
汇编语言是一种低级语言，用于编写计算机程序，在计算机硬件层面上进行操作和控制。
微机原理则是关于微型计算机的基本工作原理和组成结构的知识。
一、汇编语言的概念与应用汇编语言是一种直接操作计算机硬件的编程语言，与高级语言相比，汇编语言更接近计算机底层，能够直接控制硬件资源。
汇编语言通过使用助记符和指令直接操作寄存器、内存和其他硬件设备，实现程序的运行逻辑。
它是高级语言与计算机硬件之间的桥梁。
汇编语言在许多方面都有广泛的应用。
首先，在嵌入式系统领域，汇编语言可以更好地利用有限的资源，提高系统的性能和响应速度。
其次，在计算机游戏开发中，汇编语言可以直接控制硬件，实现更复杂的图形和音频效果。
此外，在密码学和安全领域，使用汇编语言编写的代码更难以被破解和攻击。
二、微机原理的基本概念微机原理是研究微型计算机的基本工作原理和组成结构的学科。
微型计算机由中央处理器（CPU）、存储器、输入输出设备及总线等几个基本组成部分构成。
微机原理主要探讨这些组件的工作原理以及它们之间的通信和配合方式。
CPU是微机系统的核心部件，它承担了计算和控制的功能。
CPU通过指令周期不断地执行指令，从而完成任务。
存储器用于存储程序和数据，分为内存和外存两种。
输入输出设备用于与外部环境进行数据交互。
而总线则连接了CPU、存储器和输入输出设备，实现了它们之间的数据传输和通信。
在微机原理中，还需要了解指令系统、寻址方式、中断处理以及时序控制等内容。
指令系统是CPU能够理解和执行的指令集合，每条指令都对应着一种操作。
寻址方式决定了CPU如何访问存储器中的数据。
中断处理可以让CPU在执行任务过程中暂时停下来处理优先级更高的事件。
时序控制则负责协调微机系统各个组件的工作顺序和时机。
三、汇编语言与微机原理的关系汇编语言和微机原理是紧密相关的。
汇编语言是在微机原理的基础上进行编程的工具。
通过汇编语言，可以更深入地了解微机原理中的各个组成部分以及它们的工作方式。
《微机原理与接口》实验报告模板
《微机原理与接口》实验报告学院：信息学院专业：班级学号：学生姓名：实验日期：指导老师：五邑大学信息学院接口与通信实验室实验一一、实验名称：微机原理实验平台操作及汇编程序设计二、实验目的：1、了解MFID实验平台组成结构及使用方法；2、熟悉MFID实验平台的工作原理和MF2K编程环境；3、熟悉80X86的汇编语言程序设计方法；4、掌握BCD码转换为二进制的的原理及汇编程序设计；5、理解INT 21H DOS 字串显示功能的调用。
三、实验内容：1、MFID实验平台MF2K编程环境的熟悉2、屏幕输出字串的简单汇编程序设计3、进行汇编语言程序的编辑、汇编、连接和运行实验；4、编制16进制转换为ASCII码的子程序HEX_ASCII；5、编制BCD转换为二进制的子程序BCD_B；6、调用BCD_B和HEX_ASCII子程序完成十进制数转换为二进制数四、实验设备：MFID 微型计算机与接口技术实验平台五、实验步骤：1、进入MF2K汇编语言开发环境，开始汇编程序设计；2、设计主程序框架：堆栈段、数据段和代码段；3、设计“字符串显示程序”，调试并在屏幕自己的“班级”、“学号”及“名字”的拼音字母；4、设计“十六进制转换为ASCII码子程序”HEX_ASCII,调试并通过5、设计“BCD码转换为二进制子程序”BCD_B；6、在主程序中将自己的“班级号+学号”定义成4位BCD码然后调用BCD_B子程序转换为二进制;7、调用HEX_ASCII在屏幕上显示学号转换的运行结果。
六、实验结果1、调试通过的汇编实验程序源代码如下：[将源代码粘帖到下面]2、班号学号屏幕输出结果：3、四位BCD班号+学号：5123 转换结果：七、分析讨论（不少于200字）八、本次实验成绩。
微机原理实验---Emu8086仿真软件的使用实验
EXE模板：适合完整程序的编写。 BIN模板：一般不用，因为不能 正确解释伪指令。
BOOT模板：编写程序，数据段 的段地址为07C0H。
选择COM模板, 软件出现源代码编辑器的界面， 如图所示：
(2)
存器的内容：
MOV AX,1000H ； AX=？
MOV BX,2000H ；BX=？
MOV CX,3000H ；CX=？
MOV DX, AX ；AX=？ , DX=？
MOV AX, CX ；CX=？, AX =？
MOV CX, BX ；BX =？, CX =？
MOV BX, DX ；DX=？, BX=？
HLT
思考：该程序段实现什么功能？(3) 记录每条指来自执行后相关寄存器、存储器的内容：
MOV AX, 0B800H MOV DS, AX ; DS AX MOV CX, 5F41H MOV BX, 15EH MOV [BX], CX ; 将 CX的值传送到 BX 指出的内存
单元B800H:015EH中 HLT
（3）编辑源程序并保存，汇编源程序的文件扩展名 必须是ASM 。 在源代码编辑器的空白区域，编写程序。
程序编写结束，点击菜单【文件】【另存为……】， 将源程序保存，文件扩展名为.asm。
（4）编译程序 点击工具栏的【编译】按钮，对程序编译，检查语法 是否有错。如果程序有错误，编译不通过，并给出错 误提示的信息。
EMU8086集源代码编辑器，汇编/反汇编工 具以及可以运行debug的模拟器（虚拟机器） 于一身。它能够编译源代码，并在模拟器上一 步一步的执行。
微机原理的实验报告
一、实验目的1. 理解微机的基本组成和各部件的功能；2. 掌握微机的工作原理和指令系统；3. 熟悉汇编语言程序设计的基本方法；4. 提高动手能力和实际操作技能。
二、实验内容1. 微机系统组成实验（1）实验目的：了解微机的基本组成和各部件的功能。
（2）实验内容：观察并记录微机系统的各个部件，如CPU、内存、硬盘、主板等，并了解它们的功能。
（3）实验步骤：①观察微机系统各个部件的连接情况；②了解各个部件的功能和作用；③分析微机系统的整体结构。
2. 微机工作原理实验（1）实验目的：掌握微机的工作原理。
（2）实验内容：观察并记录微机工作过程中的各个阶段，如指令的取指、译码、执行等。
（3）实验步骤：①观察微机工作过程中的各个阶段；②了解各个阶段的功能和作用；③分析微机工作原理。
3. 指令系统实验（1）实验目的：熟悉汇编语言指令系统。
（2）实验内容：学习汇编语言的基本指令，如数据传送指令、算术运算指令、逻辑运算指令等。
（3）实验步骤：①学习汇编语言的基本指令；②编写简单的汇编语言程序，实现数据传送、算术运算、逻辑运算等功能；③调试程序，观察程序运行结果。
4. 汇编语言程序设计实验（1）实验目的：提高汇编语言程序设计能力。
（2）实验内容：编写一个汇编语言程序，实现以下功能：①计算两个数的和；②判断一个数是否为偶数；③输出程序运行结果。
（3）实验步骤：①编写汇编语言程序，实现上述功能；②调试程序，观察程序运行结果；③分析程序运行过程，确保程序正确性。
三、实验结果与分析1. 微机系统组成实验：通过观察和记录微机系统的各个部件，了解了微机的基本组成和各部件的功能。
2. 微机工作原理实验：通过观察微机工作过程中的各个阶段，掌握了微机的工作原理。
3. 指令系统实验：通过学习汇编语言的基本指令，熟悉了汇编语言指令系统。
4. 汇编语言程序设计实验：通过编写汇编语言程序，提高了汇编语言程序设计能力。
四、实验心得通过本次微机原理实验，我对微机的基本组成、工作原理和指令系统有了更深入的了解。
微机原理与汇编语言指导书
《微机原理与汇编语言》课程实践教学大纲一、课程的性质和任务课程性质：《汇编语言程序设计（实践）》是计算机类专业《计算机组成与汇编》课程的后续课程设计课程。
本课程的任务是：通过课程设计，为学生提供一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。
提高学生实际编程的能力。
本课程教学应达到的基本要求是：利用学到的编程知识和编程技巧，通过布置具有一定难度的程序设计题目，帮助学生熟悉程序的设计、编写与调试过程。
二、时间安排本课程设计时间为一周（28学时），题目提前两周布置，使学生作好准备。
具体时间安排如下：1．分析设计准备阶段（周一）2．编程调试阶段（周二至周四）3．总结报告和书写说明书阶段（周三至周四）4．考核阶段（周五）三、课题内容提供以下备选课题：1．动画程序2．图形程序3．乐曲演奏程序四、组织管理对学生分组，每组1～2人，每组必须完成以上1、3或2、3两题。
五、考核评估成绩分优、良、及格和不及格四等，从以下几方面考核：1．程序设计的可用性，实用性，通用性，可扩充性（40%）2．学生的动手能力，创新精神（30%）3．总结报告（10%）4．答辩水平（20%）《微机原理与汇编语言》课程组附录一《微机原理与汇编语言》课程设计报告附录二《汇编语言程序设计（实践）》课程补充知识8086/8088微机的显示系统由显卡（又称显示适配器）和显示器组成。
显卡是计算机和显示器之间的接口，根据所能显示的颜色和分辨率，显卡可分为MDA、CGA、EGA、VGA等多种。
显卡又由显示控制器和显示存储器（显存，又称显示缓冲区，与系统RAM 统一编址）组成。
显示控制器可通过系统对其进行编程，设定相应的工作方式，这样我们通过数据传送指令往显示缓冲区内传送数据，相应的内容就会立即显示在屏幕上。
显示方式分为文本方式和图形方式。
文本显示方式是将显示器的屏幕划分为行和列的二维系统，在行列组成的网格位置上显示字符。
030731004《微机原理与汇编语言》教学大纲
《微机原理与汇编语言》课程教学大纲课程代码：030731004课程英文名称：Computer Principles and Assembly Language课程总学时： 56 讲课： 44 实验：12适用专业：电子信息科学与技术大纲编写（修订）时间：2010一、大纲使用说明（一）、课程地位及教学目标本课程是电子信息科学与技术专业的必修的专业基础课，主要任务是使学生掌握8088/8086系列汇编程序设计和PC机硬件原理知识，并具有一定的应用能力。
（二）、知识，能力及技能方面的基本要求通过本课程学习，要求学生从理论上和实践上掌握计算机的基本组成、工作原理、硬件的连接等内容，会编写较简单的汇编语言程序，并能利用PC总线进行I/O扩展及编程，建立微机系统的整体概念，使学生具有应用微机系统软硬件开发的初步能力，为后续课程单片机、数字系统设计、ARM等打下理论基础。
（三）、实施说明由于本课程是主要专业基础课，对先修课基础要求较高，在讲授具体内容时，应注重基础原理内容和实际应用介绍，使学生在掌握基本原理的基础上，具有一定解决实际问题的能力。
要提高学生的基本素质和应用能力，必须改变传统的教学手段。
要利用多媒体授课；增加自学讨论部分，使学生从被动吸收知识的状态下，转化到主动索取知识的状态中来。
同时，应不断增加新知识。
总学时：56学时；讲课：44学时；实验：12学时。
（四）、对习题，实验，实践环节的要求本大纲立足于实施素质教育为目标培养的。
习题从教材中选取，按时交作业，编程习题尽量上机验证。
实验强调应用性，学生应独立完成，实验前预习实验内容。
（五）、对先修课程的要求1.计算机导论课程中的计算机数的编码，二、十六进制，BCD,ASCII码；2.数字电子技术课程中的逻辑电路基础。
（六）、考核方式及成绩评定方式1.考核方式：考试。
2.考试方法：闭卷。
3.课程总成绩：最终理论考试与平时考核（包括实验、期中考试、作业、出勤、提问等）的总和。
微机原理8086汇编语言
微机原理8086汇编语言微机原理和8086汇编语言是计算机科学与技术领域中的重要基础知识，对于理解计算机的运行原理和编程开发具有关键作用。
本文将全面介绍微机原理和8086汇编语言的基本概念、功能特点以及应用实践。
一、微机原理概述微机原理是指微型计算机的构成、工作原理、体系结构和外围设备等的基本原理。
微机由中央处理器（CPU）、存储器和输入输出设备等组成，其内部实现了数据的存储和处理，并能够与外部环境进行交互。
微机原理的研究与应用对于计算机硬件的设计和控制至关重要。
二、8086汇编语言介绍8086汇编语言是在微机原理基础上发展起来的一种低级程序设计语言。
它以机器指令的形式直接对CPU发出控制命令，实现数据处理和操作。
8086汇编语言具有直观、高效的特点，可以对计算机内部各种硬件资源进行精细控制，实现复杂的算法和功能。
三、8086汇编语言的基本语法8086汇编语言的基本语法包括指令、寻址方式和操作数等。
指令通常由操作码和操作数组成，用于执行特定的操作。
寻址方式指定操作数在内存中的位置，可以是直接寻址、寄存器间接寻址、立即数寻址等多种方式。
操作数表示要进行操作的数据，可以是寄存器、内存单元或立即数。
四、8086汇编语言的常用指令8086汇编语言提供了丰富的指令集，包括数据传输指令、算术运算指令、逻辑运算指令、条件转移指令、无条件转移指令等。
通过这些指令的组合和调用，可以实现各种复杂的功能和处理需求。
五、8086汇编语言的应用实践8086汇编语言广泛应用于嵌入式系统设计、驱动程序开发、操作系统编程以及性能优化等领域。
在嵌入式领域，汇编语言可以直接操作硬件资源，实现高效的数据处理和控制；在操作系统编程中，汇编语言可以直接访问操作系统内核，实现底层功能的扩展和优化。
六、8086汇编语言的优势与不足8086汇编语言具有高效、灵活的优势，可以直接操作硬件资源和内存，实现高性能的程序。
然而，汇编语言的开发和调试困难，可读性低，维护成本高，对程序员的要求较高。
微机原理实验
微机原理实验实验⼀ MASM For Windows 的使⽤及顺序程序设计⼀、实验⽬的1、熟悉在PC机上建⽴、汇编、连接、调试和运⾏8086汇编语⾔程序的过程。
2、熟悉masm for windows调试环境及DEBUG常⽤命令的使⽤⼆、实验内容1．DEBUG常⽤命令（U、R、D、E、F、T、G、Q）的操作使⽤2.编程实现两个16位⽆符号数的加、减、乘、除运算。
有两个两字节⽆符号数分别放在存储单元A、B起始的缓冲器中，求其和，结果放在A起始的缓冲区并在屏幕上显⽰。
相加若有进位不存⼊存储单元。
三、实验设备PC机⼀台四、实验准备1) 分析题⽬，将程序中的原始数据和最终结果的存取⽅法确定好。
2) 画出流程图。
3) 写出源程序。
4) 对程序中的结果进⾏分析，并准备好上机调试与⽤汇编程序及汇编调试的过程。
五、实验步骤1) 输⼊源程序。
2) 汇编、连接程序，⽣成 .EXE⽂件，执⾏⽂件，检查结果。
六、学⽣实验报告的要求1) 列出源程序，说明程序的基本结构，包括程序中各部分的功能。
2) 说明程序中各部分所⽤的算法。
3) 说明主要符号和所⽤到寄存器的功能。
4) 上机调试过程中遇到的问题是如何解决的。
5) 对调试源程序的结果进⾏分析。
4) 说明标志位CF、SF和OF的意义。
DEBUG的常⽤命令１、R 显⽰或修改寄存器的内容命令格式：－Ｒ２、 D 显⽰存储单元的内容命令格式：－D[地址1, 地址2]３、E修改存储单元的内容命令格式：－E[地址1, 地址2]命令格式：－U[地址1, 地址2]５、T单步执⾏命令格式：－Ｔ６、G连续执⾏命令格式：－G［=起始地址, 结束地址］A⼩汇编命令格式：－Ａ７、Q退出DEBUG,返回ＤＯＳ实验⼀源程序 EXAM1－2 .ASMDATA SEGMENTA DB 34H，18H，2 DUP（0），’$’B DB 56H，83HDATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS：CODE，DS：DATA START： MOV AX，DATA MOV DS，AXMOV AL，AMOV BL，BADD AL，BLMOV AH，A+1MOV BH, B+1ADC AH, BHMOV A, ALMOV A+1, AHMOV CX， 0004HMOV DI， OFFSET AMOV DX， [ DI]ADD DI，03NEXT： MOV AX， DXAND AX，000FHCMP AL，0AHJB QQQADD AL， 07HMOV [DI]， ALDEC DIPUSH CXMOV CL， 04SHR DX， CLPOP CXLOOP NEXTMOV DX， OFFSET AMOV AH， 09HINT 21HMOV AH，4CHINT 21HCODE ENDSEND START执⾏程序EXAM1－2·EXE，屏幕上显⽰结果：9B8A实验⼆分⽀、循环程序设计⼀、实验⽬的1) 掌握分⽀、循环程序的结构。
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实验一熟悉汇编语言使用环境
1．实验目的：
（1）熟悉汇编语言的编辑、汇编、连接、运行的全过程。
（2）了解汇编语言的程序结构、学习调用过程实现输入输出及用INCLUDE 命令包含文件的方法。
2．实验步骤：
（1）用编辑软件记事本或EDIT 编辑一个扩展文件名为ASM的汇编语言源程序。
（2）用汇编程序TASM 汇编上述的汇编语言源程序，形成目标代码文件。
（扩展名为OBJ）
（3）用连接程序TLINK连接目标代码文件，形成可执行文件。
（扩展名为EXE）
（4）运行可执行文件。
观察执行结果，以验证其正确性。
3．从键盘上输入两个十进制数正数（-32767<x<32767），相加并显示结果。
参考程序：
.model small
.stack
.code
.startup
CALL read ;从键盘接受一个十进制数
call dpcrlf
MOV AX,BX
CALL read ;从键盘接受一个十进制数
call dpcrlf
ADD AX,BX
mov bx,ax
CALL write ;显示结果
call dpcrlf
.exit ;返回DOS
INCLUDE in_d_b.ASM
INCLUDE out_b_d.ASM
END
结果显示
4.改写程序为输入两个十进制数，相减并显示输出。
参考程序：
.model small
.stack
.code
.startup
CALL read ;从键盘接受一个十进制数 call dpcrlf
MOV AX,BX
CALL read ;从键盘接受一个十进制数 call dpcrlf
SUB AX,BX
mov bx,ax
CALL write ;显示结果
call dpcrlf
.exit ;返回DOS
INCLUDE in_d_b.ASM
INCLUDE out_b_d.ASM
END
结果显示
5．改写程序为输入两个十进制数，相乘并显示输出。
参考程序：
.model small
.stack
.code
.startup
CALL read ;从键盘接受一个十进制数 call dpcrlf
MOV AX,BX
CALL read ;从键盘接受一个十进制数 call dpcrlf
IMUL BX
mov bx,ax
CALL write ;显示结果
call dpcrlf
.exit ;返回DOS
INCLUDE in_d_b.ASM
INCLUDE out_b_d.ASM
END
结果显示
6．改写程序为输入两个十进制数，相除并显示输出。
（注：in_d_b.asm：十进制—>二进制转换过程，出口参数BX=二进制数；out_b_d.asm：二进制—>十进制转换过程，入口参数bx=二进制数）
参考程序：
.model small
.stack
.code
.startup
CALL read ;从键盘接受一个十进制数
call dpcrlf
MOV AX,BX
CWD
CALL read ;从键盘接受一个十进制数
call dpcrlf
IDIV BX
mov bx,ax
CALL write ;显示结果
call dpcrlf
.exit ;返回DOS
INCLUDE in_d_b.ASM
INCLUDE out_b_d.ASM
END
结果显示
7.实验总结
本次实验还是相对简单，因为在试验之前，老师便将讲义以电子档的形势发给我们，在得到讲义之后，我深度的对讲义进行了研究，熟悉了实验的流程，也记得了相关的术语，对我们做实验的时候有了很大的帮助。
在做实验时，老师对实验进行了演示以及讲解，并且非常的详细，在试实验中遇到的问题老师也积极的帮我们解决，所以实验能很顺利的完成。