英国高等教育体系究竟是怎样的.doc
英国高等教育质量保障体系
IV. 实践准则列出了高校管理学术质量和标准的准则，这些为高等教育质量署的评 估提供了参考，主要包括十个方面，如研究生研究课程、各种方式的联合培养、 残疾学生办法、外部考核办法、学术申诉和学位反馈程序、学生评价、课程审 批管理和评估、职业指导、定位学习、招生和入学。
信 息 系 统 咨 询 委
员 会
全 英 医 科 教 育 咨 询 委 员 会
审 计 委 员 会
薪 酬 委 员 会
投 诉 小 组
二、高等教育基金委员会
职责：
➢ 教学和科研分配资金 ➢ 评估各高校的教学与科研质量 ➢ 拓展机会提高社会资源参与 ➢ 鼓励与工商界和社区的合作发展 ➢ 对高等教育机构的需求向政府提供建议 ➢ 向学生公示高教资源的质量 ➢ 确保公共拨款的合理使用
为适应统一的高等教育体制，按地区分别设置了英格兰、苏格兰和 威尔士高等教育基金会，北爱尔兰则仍由其教育部负责拨款。
高等教育外部 质量保证机构
高等教育基金委员会 高等教育质量委员会
二、高等教育基金委员会
1992年的《继续和高等教育法》设立英格兰高等教育基金委员会（HEFCE）、苏格 兰高等教育基金会（SHEFC）、威尔士高等教育基金会（HEFCW）和北爱尔兰就业与学 习部。高等教育基金会下设质量评价委员会，来检查教育教学质量，其检查结果与政府 拨款直接挂钩。
四、高等教育质量保障署
质量保障方式变更：学术评价变为院校审计
由于学术界对于外部评价的反对呼声日益高涨，2001年3月，英国教育与就 业部大臣宣布要削减40%的外部评价程序。提出废除广泛的外部学科评价，代之 以有选择地进行，今后质量审计将代替学科评价作为外部质量保证的基础。
英国教育文档
英国教育1. 引言英国教育系统享有盛誉，被许多国家视为典范。
英国的教育体系历史悠久，融合了传统和创新。
本文将介绍英国教育的历史、体系结构和特点。
2. 历史背景英国教育的源远流长，可以追溯到中世纪的修道院学校。
在16世纪的英国宗教改革中，教育开始向民众普及。
19世纪工业革命后，英国正式建立了公立教育系统，并成立了世界上第一所国家职业培训学校，即伦敦的皇家工艺学院。
20世纪初，英国通过教育法案确立了免费和强制教育的原则。
如今，英国教育体系包括了学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。
3. 教育体系结构3.1 学前教育英国的学前教育主要包括幼儿园和托儿所。
幼儿园通常接受3至5岁的孩子，托儿所则主要为0至3岁的婴幼儿提供照顾和教育。
3.2 初等教育初等教育对应于学龄前和学龄的孩子，包括小学和初中。
小学一般为5至11岁的儿童提供教育，而初中一般为11至16岁的学生提供教育。
英国小学的学科涵盖了语言、数学、科学、社会科学、艺术和体育等领域。
3.3 中等教育中等教育是接受高中教育的阶段，学生通常在16岁毕业。
英国的中等教育包括普通中等教育(GCSE或IGCSE)和高级水平教育(A-Level)。
GCSE是普通认证中等教育，持有GCSE证书的学生可以选择进入就业、技工学校或继续高级水平教育。
高级水平教育通常持续两年，学生需要选择三到四个主修学科，准备高考。
3.4 高等教育英国的高等教育系统是世界闻名的，拥有许多著名的大学和学院。
大学通常提供本科和研究生课程，以及博士研究项目。
英国大学的录取标准严格，因此被广泛认为是高素质教育的标志。
4. 教育特点英国教育系统的一项独特特点是分层制度，即通过考试和成绩来分类和评估学生。
这种评估制度使得学生能够根据能力和兴趣选择相应的学校和课程。
此外，英国教育系统注重培养学生的多元思维和创新能力，鼓励学生主动参与课堂讨论和独立思考。
5. 教育价值观英国教育体系注重培养学生的学术能力和个人发展。
英国的教育体系与升学制度
英国的教育体系与升学制度英国的教育制度是由政府主导的，涵盖了从幼儿园到高等教育的全过程。
英国教育体系以其多样化的学校类型，复杂的课程系统和不断变化的评估方法而闻名于世。
本文将探讨英国的教育体系和升学制度。
教育体系英国的教育体系分为四个阶段：幼儿园教育、小学教育、中学教育和高等教育。
幼儿园教育的起始年龄为3岁，主要由私立和公立机构提供。
小学教育从4岁到11岁，包括基本学科如英语、数学、科学和艺术等课程。
中学教育分为两个阶段：11-14岁是初中学段，14-16岁是GCSE（普通中等教育证书）学段。
GCSE是英国中学生毕业的考试，也是进入高中的重要门槛。
高中教育分为两个阶段：16-18岁是进修课程和A-level（高级水平）课程的学段，学生可以根据自己的兴趣和能力进行选择。
此外，还有一些专业化的中等职业教育机构和技术学院，提供职业技能培训和技术教育。
升学制度英国的升学制度与其他国家有所不同。
在英国，考取大学的主要方式是通过高级水平（A-level）考试或高等教育入学测试（HEAT）考试。
A-level考试是英国和威尔士的高中毕业考试，分为AS-level和A2-level两个阶段，考试科目根据学生的兴趣和能力进行选择。
学生需要通过一定数量的A-level科目才能申请到大学。
HEAT考试是苏格兰大学和威尔士的入学考试。
申请大学的主要途径是UCAS（大学和学院招生服务中心），该机构协调申请者和人员部分要求的大学。
申请者必须提供学术成绩和文书，其中包括自我介绍、为什么喜欢该专业，个人相关经验等。
英国的教育和升学制度具有一定的优势和局限性。
一方面，它提供了广泛的学科选择和灵活的学习方式，同时也有严格的评估和选拔方法。
另一方面，它强调传统学科，忽略实际应用技能，也可能导致社会阶层之间的教育不平等问题。
总之，英国的教育体系和升学制度具有一定的复杂性和变化性。
在这样的环境下，让学生充分发扬自己的才能，适应不同的学习模式，有利于他们未来的发展。
英国的高等教育体制
英国的高等教育体制英国的高等教育体制2011年03月11日（本文借鉴和引用了大量网友公开发布的信息，首先对热心的网友们致以谢意！）英国的高等教育不但历史悠久，拥有牛津、剑桥等世界知名大学，而且还具有与其历史、文化和现状相吻合的一些典型特征。
一、高等教育机构1992年英国《扩充与高等教育法》公布实施是英国高等教育的分水岭，该法案结束了自1966年以来英国高等教育的“双轨制”，一批多元技术学院升格为大学。
目前英国高等教育机构包括大学、高等教育学院、教育学院、艺术及设计学院四大类。
1、大学大学是完全独立的组织，不受政府控制和干预，自行决定开办的课程、教学和评审课程的方法，以及确定课程名称。
以前大学自己负责教学质量和学术水平，现在所有大学都设有校外主考员制度，由校外人士以客观态度进行评审，确保所有大学的质量和水平。
2、高等教育学院英国的高等教育学院和大学一样，是提供高等教育的主要学府，课程包括本科、硕士、研究院及师范专业课程。
这些院校的学生人数通常比大学少，便于更加细心周到的照顾。
3、教育学院教育学院主要提供师范及与教育有关的课程，同时可攻读本科或研究生课程。
4、艺术及设计学院顾名思义，此类学院开办有关艺术及设计各方面的基础、文凭、高级文凭及本科课程，申请人通常还要提交一些个人作品来证实自己具有这方面的潜力。
1992年《扩充与高等教育法》实施前，英国有大学45所，多科技术学院40所，其他类型的教育机构400多所（含继续教育学院）。
其中以大学为代表的“自制部门”可以获得大学拨款委员会的资助，且具有学位授予权；以多科技术学院和教育学院为代表的“公共部门”归属地方管理，经费由地方资助，且自身没有学位授予权，这就是诞生1966年的高等教育“双轨制”。
1992年《扩充与高等教育法》实施后，据英国大学校长协会2006年8月统计，英国高等教育机构共有168所，其中属于大学类的114所（威尔士大学和伦敦大学的各学院单列计算），其他高等教育机构54所。
英国高等教育的现状与特点
英国高等教育的现状与特点
英国的高等教育体系是建立在国家统一的教育体系架构之上的，有明
确的招生和毕业标准，设立英国统一学分及认证体系以及英国教育标准协会，以保证英国的高等教育均符合国家定规。
英国有许多百年名校，而这
些百年名校也一直被视为领先世界的知名学府。
英国高等教育主要有三个
特点:一是英国的学术水准非常高，英国的学术水平在欧洲乃至世界处于
领先地位，受到各国认可;二是英国的高等教育有着深厚的历史文化底蕴，英国的高等教育建立在坚实的历史文化基础上，拥有全世界最丰富的高等
教育文化资源;三是英国的高等教育承载着国家教育政策，英国教育政策
以及国家标准设立的高等教育体系为英国的师生提供了不同层次的学习机会。
英国的高等教育拥有独特的课程设置和教学方式。
yingguo de 高等教育规格框架
yingguo de 高等教育规格框架（最新版）目录1.背景介绍2.英国高等教育规格框架的概述3.框架的制定与实施4.框架对英国高等教育的影响5.我国对高等教育规格框架的借鉴和应用正文1.背景介绍随着全球化的推进，高等教育国际化已经成为了一种趋势。
各国都在寻求一种可以衡量和评估高等教育质量的标准。
英国作为高等教育的发源地之一，其高等教育规格框架在国际上具有广泛的影响力。
本文将对英国的高等教育规格框架进行介绍，并探讨对我国的借鉴意义。
2.英国高等教育规格框架的概述英国高等教育规格框架（Framework for Higher Education Qualifications in England, Wales and Northern Ireland, 简称 FHEQ）是由英国教育部制定的一个全国性的高等教育规格框架，旨在确保英国各地的高等教育质量和标准保持一致。
该框架对英国的高等教育学历和资格进行了详细的分类和定义，包括本科、硕士和博士等各个层次。
3.框架的制定与实施FHEQ 的制定过程分为两个阶段。
第一阶段是英国教育部对各个高等教育机构进行调研，了解现有的学历和资格情况。
第二阶段是根据调研结果，制定出一个全国性的规格框架。
FHEQ 在英国各地的高等教育机构中得到了广泛的实施，成为了英国高等教育质量保证的重要依据。
4.框架对英国高等教育的影响FHEQ 的实施对英国的高等教育产生了深远的影响。
首先，它确保了英国各地的高等教育质量和标准保持一致，提高了英国高等教育的整体水平。
其次，它为学生提供了一个全国统一的学历和资格框架，方便学生选择和转换专业。
最后，它为英国的高等教育质量评估提供了一个统一的标准，提高了评估的效率和准确性。
5.我国对高等教育规格框架的借鉴和应用我国在发展高等教育的过程中，可以借鉴英国的高等教育规格框架，制定出一个符合我国国情的高等教育规格框架。
这不仅有助于提高我国高等教育的质量，而且有助于推动我国高等教育的国际化进程。
英国教育体系
英国教育体系英国的教育体系可以追溯到十五世纪的活跃时期，以伦敦为中心的学术活动在社会和经济结构中发挥重要作用。
今天，英国仍是全球最受尊重的教育体系之一，独特的文化和教育传统使它成为具有良好声誉的国家之一。
英国的教育体系有其独特的特点，这些特点使它与世界其他国家的系统有很大的不同。
英国的教育体系有两个主要支柱：公立学校和私立学校，公立学校是由政府支持，给学生免费提供教育服务，每个学生都有统一的学习计划，通过政府的资助，它们能够提供优质的教育设施和先进的教学方法。
而私立学校则是由社会成员自发组织或资助，收取学费，学校会根据自身的资源来建立独特的体制，招收可以负担学费的学生，给学生获得更加优质和全面的教育。
在英国，所有教育体系都是有组织、有规划及国家监管的。
国家对教育系统建立了完整的体系，制定了相关的政策法规，建立了多层次的教育制度，使学生受到平等的教育机会。
英国的教育经历了从幼稚园到大学的五个阶段，包括学前教育，小学教育，中学教育，高等教育和继续教育。
每个阶段的学习课程都是根据不同年龄和能力水平进行分阶段的，学生在每个阶段都有机会获得更全面、更优质的学习成果。
此外，英国可以在教育质量上取得良好的成绩。
英国基础教育认识水平在全球居前，它也是世界上领先的高等教育体系，也是全球最受欢迎的留学目的地之一。
英国学生通过历史悠久的学院体系受到了世界级先进高等教育，学生们也受到了来自各地的学生的关注。
总之，英国的教育体系具有独特的特点，它的教育质量与世界其他国家有很大的不同，它也是全球最受尊敬的教育体系之一，英国学生受到了来自世界各地的肯定和关注。
英国教育体系将继续实施改革与创新，不断提高其在教育质量上的表现，使得英国能够继续全面发展，给全世界学子以正能量的激励，为更加美好的未来做出更多的贡献。
英国的教育体系
英国的教育体系英国的教育历史悠久，素以正统高素质的教学质量、严谨的学风、完备的体系闻名世界，英国大学大部分为公立院校，受英国教育部直接管辖，学历受全世界认可。
同时三分之一大学位列世界大学两百强，教育质量极高。
由于中英教育制度的差别使得两国的学生在年龄和学业程度上无法一一对应，因此我们在考虑赴英留学的时候，必须要充分了解英国的教育体系，准确判定自己的受教育水平处于英国教育体系的哪一个位置。
才能根据自己的特点选择适当的课程和安排合理的学习计划。
01下面就来介绍一下英国的教育体系：第一阶段5岁到7岁的幼儿园教育。
第二阶段7-11岁的小学教育。
英国的学生从五岁开始接受义务教育，享受全免费的国家福利，学校甚至还提供免费的午餐，所有的家长必须把自己的孩子送到学校读书。
小学教育一般持续到11岁，然后进入中学。
第三阶段11岁-16岁的中学教育。
普通中学证书(GCSE-General Certificate of Secondary Education)是指完成中学教育最后两年(中3、中4)后取得的文凭。
学习GCSE课程的中国留学生较少，只适合16岁以下的少年学生选读。
中国则15-16岁。
第四阶段16岁-18岁是中学高级班或大学预备班，为中学至大学的过渡期，也称继续教育阶段，主要是学术方向和职业方向学习。
完成预科的学生主要参加普通教育高级考试(general certificate of education，advanced level，简称GCE-A level)，而职业技校的学生除了要参加GCE-A level考试外，还要参加普通国家职业资格考试(General National Vocational Qualification，简称GNVQ)。
第五阶段高等教育是英国教育体系中的高级阶段，它包括:本科(Bachelor Degree)研究生(Master Degree)博士生(Doctoral Degree)高级国家文凭(HND-Higher National Diploma)高等教育通常都是由大学(University)提供，但许多学院(College)也提供Bachelor和HND课程。
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英国高等教育体系究竟是怎样的
前言：英国因其卓越的教学质量而享誉全球。
在世界大学排名方面，英国一直有着良好的表现。
在202X-18年《泰晤士报高等教育世界大学排名》中，牛津大学和剑桥大学分列第一和第二，伦敦帝国理工学院位列第八。
在所有的全球排名体系、标准和研究领域内，英国在教育质量、学生满意度和全球声誉方面排名很高。
英国在创新和世界级研究方面也享有很高的声誉，选择英国留学，除了受悠久学术传统的熏陶，你还将受益于最新的教学设施。
许多学生选择在英国继续他们的高等教育，以提高他们的英语技能和就业能力。
那么，留学英国的同学注意了，英国高等教育体系的相关方面究竟如何？如果你有打算去英国留学的想法，就一起来看看本篇关于英国教育体系的文章吧。
英国高等教育体系是如何运作的？
在英国，教育的责任被下放到四个司法管辖区：即英格兰、北爱尔兰、苏格兰和威尔士。
教育体系、提供的学历以及如何监管等方面，在这个地区之间都存在差异。
这种差异在普通教育和中等教育中最为明显。
因此，英国有几个不同的学历和学分框架。
学历框架
英国授予高等教育学历有两种平行框架，一种适用于苏格兰，另一种适用于除苏格兰外英国其它地区，这两种框架分别是：
1. 英格兰、威尔士及北爱尔兰学位颁授机构高等教育资历架构（FHEQ）；
2. 苏格兰高等教育机构资格框架（FQHEIS）。
这些框架是英国高等教育学术标准的主要国家参考点。
英国有160所大学和学院被允许授予各种各样的学位，以满足大多数人的教育需求。
费用结构
英国高等教育和继续教育课程的学费因以下因素而异：
1. 你选择在英国的哪个地方学习——英格兰、苏格兰、北爱尔兰和威尔士各自有不同的规定；
2. 你的学习水平——对于本科生来说，根据就读课程和学校的不同，学费从每年1万英镑到每年1.8万英镑不等。
对于所有研究生课程，学费由各个院校单独设置。
奖学金
对于想要在英国进行课程学习的国际学生来说，有很多经济支持的选择（scholarships， grants， bursaries， fellowships， financial awards， loans）。
奖学金的需求总是求大于供；为了使你获得奖学金的机会最大化，你应该尽早申请。
研究潜在支持选项的一个很好的起点是查看你目标申请学校和大学的官方网站。
在课程开始之前就应该寻求财政支持，不然你将很难找到资金援助，特别是在学年中途的时候。
教学风格
英国的教育体系以卓越著称，大多数国际学生对他们所接受的教学质量评价很高。
选择英国留学，你可以期望通过许多不同的方式来学习。
学生大多会参加大量讲座和研讨会，有时也有辅导课和研讨会。
在英国的课程学习期间，你很可能被给予很大的自由去探索你自己的想法和创造性。
在整个教学过程中，学校将致力于将你培养成学习积极分子，在教学过程中，你会做自己的研究，或与其他学生合作完成一些项目。
英国大学鼓励学生在每一门学科中培养自己特有的批判性和分析性思维，这对于一些国际学生来说，一开始可能会有点令人畏惧。
然而，这能让你对手头的课题有更深入的了解，并培养重要的沟通技巧。
英国的教学方法是非常互动的。
导师会鼓励你分享想法，并组织一些活动，如辩论、讨论和测验加深这一互动。
英国的教学模式就是基于这样
一个前提，即通过娱乐和参与，让你的学习成果更加成功。
刚开始的时候可能有点不适应，但是在同学和导师的支持下，很快就能适应的。
高等教育
大多数留学目的地为国内和国际学生提供各种各样的课程，帮助他们过渡到继续教育阶段；这些项目通常被称为桥梁课程（pathways）或预科课程（foundation courses）。
高等教育课程可以让学生获得更高的学位并继续在英国学习。
英国高等教育学位主要有三种类型，分别是学士、硕士和博士学位。
学士或本科学位
本科学位的学术学习是为了帮助学生对一门学科有一个全面的了解。
学位分为普通学位和荣誉学位。
“普通”学位通常为三年全日制课程的学习，而获得荣誉学位，通常需要进行四年全日制课程的学习。
研究生学习
在英国，你可以从两种研究生课程中进行选择——即授课型和研究型。
授课硕士毕业大多获取硕士或理学硕士学位，学制为12个月（全职）和24个月（兼职）。
研究型硕士课程通常获取的是哲学硕士学位，这一学位的学习是相当紧张的，通常需要18-36个月才能完成。
衔接课程
还有许多为国际学生提供高等教育的衔接课程，包括基础研究和英语语言准备项目。
这些措施确保学生获得学业成功所需要的额外支持和帮助。
英国学年
在英国，标准学年从9月或10月开始，一直持续到6月或7月。
然而，有些课程更加灵活，并设有好多个开课日期。
大学本科申请入学的截止日期通常从9月份开始，持续到当年1月份之前。
1月份的招生人数也有所减少，本科、硕士、博士和基础课程有限。
英语学习
英国许多大学和学院也提供英语课程，帮助国际学生在英国为学位课程的学习做准备。
大学在这些学位准备项目中使用“学期前英语课程（pre-sessional English courses）”一词。
英国政府还宣布了对签证语言测试的重要改革，减少了为签证目的而接受的测试数量，并对考试的管理方式提出了新的要求。
雅思是世界上最受欢迎的高等教育和移民英语能力测试，所有要求申请者提供英语水平证明的英国签证，雅思成绩都是适用的。
雅思学术类考试、雅思普考和雅思生活技能考试，均被英国签证和移民局（UKVI）认可为英语水平的证明考试。
然而，根据去往英国的目的，决定了他们需要参加哪种雅思考试。
毕业后
许多国际学生希望毕业后留在英国，将所学技能付诸实践。
如果学生符合英国政府实施的计划的要求，可以延长逗留时间。