[安全小品剧本]安全教育剧本之一word版
安全教育幼儿园小品剧本(3篇)
第1篇角色：- 小熊（主角）- 小鹿（小熊的好朋友）- 小兔（小熊的好朋友）- 小松鼠（小熊的好朋友）- 老师妈妈（幼儿园老师）- 蜗牛爷爷（安全知识传授者）- 蜜蜂阿姨（安全知识传授者）场景一：幼儿园小操场（阳光明媚，孩子们在操场上玩耍。
小熊、小鹿、小兔和小松鼠在追逐嬉戏。
）小熊：（兴奋地）哇，今天我们要去森林探险啦！小鹿：是啊，听说森林里有很多新奇的东西呢！小兔：可是，我们得小心哦，森林里也有很多危险！小松鼠：没错，我们要听老师的话，注意安全！老师妈妈：（走过来）孩子们，你们说得对。
在探险前，我们要学习一些安全知识，这样才能确保大家的安全。
场景二：幼儿园教室（孩子们围坐在老师妈妈的周围，认真听讲。
）老师妈妈：今天，我们请来了蜗牛爷爷和蜜蜂阿姨，他们将会教我们一些安全知识。
蜗牛爷爷：（慢慢爬上讲台）大家好，我是蜗牛爷爷。
今天我要告诉你们的是，过马路时要遵守交通规则。
场景三：森林小径（孩子们在老师的带领下，沿着小径走向森林。
）老师妈妈：请大家注意，走路时要靠右行，不要追逐打闹。
小熊：（突然停下）哇，看那边有什么？小鹿：小熊，小心点，别跑那么快！小兔：对啊，我们要注意安全！小松鼠：是啊，我们要听老师的话。
场景四：河边（孩子们在河边玩耍，小熊不小心滑进了水里。
）老师妈妈：（急忙跑过去）小熊，你怎么了？小熊：（害怕地）我…我…我…不会游泳！老师妈妈：别怕，小熊，我们一起来想想办法。
小鹿：老师，我们可以用树枝伸过去拉他！小兔：对，快去拿！小松鼠：等等，我们要先看看周围有没有危险，比如漩涡。
场景五：安全知识问答（孩子们回到教室，老师妈妈开始提问。
）老师妈妈：小朋友们，你们刚才在森林里学到了哪些安全知识？小熊：我知道过马路要看红绿灯。
小鹿：我还知道不要乱跑，要靠右行。
小兔：我们要小心野生动物，不要随便喂食。
小松鼠：对，还要注意不要玩火，不要靠近高压电线。
老师妈妈：非常好，大家都很棒！现在，我们来玩一个安全知识问答游戏。
交通安全的小品剧本
交通安全的小品剧本（文章）第一场景：学校门口人民警察A：（穿着制服）同学们，请大家停下来，我们要进行交通安全教育。
学生甲：（不耐烦）不用讲了，我们都知道了。
人民警察B：交通安全可不是说知道就行，要真正做到。
人民警察A：对，我有一个小品剧本，可以更生动地展示交通安全的重要性。
有兴趣的同学可以来表演。
第二场景：马路边（学生乙扮演学生，人民警察A扮演交警）学生乙：（骑自行车）嗨，我去买早餐了，不用管我。
人民警察A：同学，你要注意安全哦！别忘了戴好头盔。
学生乙：（挥手）没事的，我骑车很稳的。
（学生乙进入马路）人民警察A：（拦住学生乙）同学，你刚才闯红灯了，这很危险。
学生乙：（不以为然）没事的，我没看到车。
人民警察A：交通规则是为了保护我们的生命安全，我们要遵守。
第三场景：车祸现场（场景一闪而过，人民警察A扮演伤者，学生丙扮演目击者）学生丙：（慌张）哇！发生了车祸！快报警！有人受伤了！人民警察A：（躺在地上）疼死我了，司机没看红灯撞上我了。
学生丙：是啊，刚才我亲眼看见，司机明明在打电话，完全没有注意到红灯。
人民警察A：这就是为什么我们要坚守交通规则的重要性。
第四场景：学校班级（学生丁扮演老师）学生丁：同学们，我给大家介绍一位特别来宾，他是一名交警。
请大家给他热烈鼓掌。
人民警察A：谢谢大家。
今天我给大家讲解交通安全的几个要点。
首先，要遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行。
学生甲：如果红绿灯坏了怎么办？人民警察A：如果红绿灯坏了，我们应该按照交通规则过马路，先停下来观察情况，确保安全后再通过。
学生乙：那如果没人来，可以不看红绿灯吗？人民警察A：交通信号灯是为了保证交通秩序的，即使没人来，我们也要养成良好的习惯，遵守交通规则，才能保证自己和他人的安全。
第五场景：家庭（学生丙扮演妈妈，学生丁扮演孩子）孩子：妈妈，我想学骑自行车。
妈妈：好的，但是你要保证在骑车时要佩戴头盔，遵守交通规则，而且要经常和我汇报骑车情况。
孩子：嗯，我会的。
安全与生产小品
安全与生产小品
《团结争霸，安全生产有我》
演员：
小明（厂长）
小红（车间负责人）
工人1
工人2
（场景一：车间）
小红：大家好，今天我们要讨论一下安全生产的问题。
工人1：最近车间里发生了好几起事故，我们得加强安全意识。
工人2：是啊，特别是有些同事在工作时总是不注意安全，很
容易出事故。
小明：对，安全生产是我们工厂的首要任务，我们必须高度重视。
小红：我觉得我们可以通过设立安全生产小组，每个班组都有专门负责安全管理的人员，定期进行安全知识培训。
（场景二：安全生产小组会议）
小明：大家好，欢迎大家参加今天的安全生产小组会议。
我们
要加强安全检查，确保每一项生产活动都符合安全操作规程。
小红：我们要扫除安全隐患，保障员工的生命安全。
同时，也要加强对新员工的安全教育，让每个员工都明白安全生产的重要性。
工人1：我觉得我们应该制定更加严格的安全管理制度，加大对违规操作的处罚力度。
工人2：对，只有这样才能让每个员工都意识到安全生产对于我们来说是多么重要。
小明：好，我们会采纳大家的建议，加强安全管理，确保产出的产品不仅质量可靠，同时也保障员工的安全。
（全体齐唱安全生产主题歌曲）
《团结争霸，安全生产有我》
全体：在生产的道路上，安全第一，生产第二。
要时刻牢记，安全生产有我。
小学安全教育的小品剧本
角色：小明（小学生）小红（小学生）小刚（小学生）老师安全员警察叔叔消防员叔叔场景一：学校操场（小明、小红、小刚正在玩耍）小明：哇，这个滑梯真高啊！我们要不要试试？小红：好啊，但是我们要注意安全哦！小刚：对对对，安全最重要！（突然，小刚不小心摔倒）小刚：哎呀，好疼啊！小明：快，快叫老师来帮忙！小红：好，我来扶你起来！（老师赶来）老师：哎呀，小刚你怎么了？有没有受伤？小刚：我没事，就是摔了一下。
老师：以后玩的时候一定要注意安全，知道吗？小明、小红：知道了，老师！场景二：教室（老师正在上课）老师：同学们，今天我们来学习一下安全知识。
首先，我们来了解一下防火安全。
（安全员走进教室）安全员：大家好，我是安全员。
今天我来给大家讲一下防火安全。
安全员：火灾发生时，我们应该怎么做呢？小明：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生。
小红：对，还要及时拨打119报警。
小刚：还要告诉邻居逃生。
安全员：很好，同学们都很棒！接下来，我们再了解一下交通安全。
（警察叔叔走进教室）警察叔叔：大家好，我是警察叔叔。
今天我来给大家讲一下交通安全。
警察叔叔：过马路时，我们应该怎么做呢？小明：要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
小红：还要走人行横道，不要乱穿马路。
小刚：还要注意车辆，不要靠近行驶的车辆。
场景三：操场（小明、小红、小刚正在做游戏）小明：哈哈，我们这次比赛赢了！小红：是啊，我们都很棒！小刚：不过，我们也要注意安全，不要因为赢而忽略了安全。
（突然，远处传来消防车的声音）消防员叔叔：大家快看，消防车来了！可能是有人需要帮助。
小明、小红、小刚：消防员叔叔，你们辛苦了！消防员叔叔：谢谢你们，小朋友们。
我们要时刻保持警惕，遇到火灾及时报警。
场景四：教室（老师正在总结）老师：同学们，通过今天的学习，我们了解了很多安全知识。
希望大家能够把这些知识运用到日常生活中，保护自己和他人的安全。
小明：老师，我以后一定会注意安全的！小红：我也要做一个安全小卫士！小刚：对，我们都要成为安全小卫士！（全班同学齐声回答）全班同学：我们要成为安全小卫士！（剧终）备注：本剧本旨在通过趣味性的形式，让小学生了解并掌握一些基本的安全知识，提高他们的安全意识。
安全教育小品小学生剧本
【人物】小明、小红、小华、老师、校长、警察叔叔【场景】学校操场、教室、校门口【剧本】【第一幕：校园操场】（小明、小红、小华正在操场上玩耍）小明：（兴奋地）哇，小红，今天天气真好，我们去河边玩吧！小红：（担忧地）可是老师说过，河边很危险，我们不能去。
小华：（好奇地）为什么河边危险呢？小明：（不确定地）我也不知道，不过我们还是听老师的话吧。
【第二幕：教室】（老师走进教室，开始上课）老师：同学们，今天我们来学习一下安全知识。
（老师开始讲解安全常识）老师：首先，我们要注意交通安全，过马路要看红绿灯，不要随意横穿马路。
小明：（举手）老师，我有个问题，如果看到有同学在马路上乱跑，我们应该怎么办？老师：如果看到有同学在马路上乱跑，你们应该立即提醒他们，如果他们不听，可以告诉警察叔叔。
小红：（点头）嗯，我知道了。
小华：（疑惑地）那如果有人突然向我们冲过来怎么办？老师：如果有人突然向我们冲过来，我们要保持冷静，迅速躲避，或者抓住他们的衣服，大声呼救。
【第三幕：校门口】（放学时间，小明、小红、小华走在校门口）小明：（兴奋地）放学了，我们去河边玩吧！小红：（担心地）可是老师说过了，我们不能去。
小华：（好奇地）那我们去哪里玩呢？小明：（突然想起）对了，我们去公园吧，那里很安全。
【第四幕：公园】（小明、小红、小华在公园玩耍）警察叔叔：（突然出现）小朋友们，你们在玩什么游戏呢？小明：（好奇地）警察叔叔，你怎么来了？警察叔叔：我是来检查你们的安全意识的。
你们知道哪些地方是安全的吗？小红：（回答）我们知道，公园、学校、家里都是安全的。
小华：（补充）还有，过马路要看红绿灯，不要随意横穿马路。
警察叔叔：（点头）很好，你们做得很好。
记住，安全意识要时刻保持，这样才能保护自己。
【第五幕：教室】（小明、小红、小华回到教室）老师：（表扬地）今天，你们的表现很棒，你们不仅学会了安全知识，还懂得了如何保护自己。
小明：（自豪地）老师，我们还会把这些知识告诉其他同学。
安全小品剧本
安全小品剧本安全教育小品（安全第一）人物设置：A：监督人员B：监督人员（女）C：工人D：工人AB（拿着记录本）上A：安全监督不一般，稍有疏忽命关天，站好监督这班岗，人员公司共平安。
B：（扬了扬记录本）安全记录在手，安全隐患没有，达到这种标准，我这一生何求？A：今天啊！例行检查！这个工地啊！人员素质不高，咱们啊！多检查几遍！B：（点头）好，咱们先去现场看看吧！AB下C上C站在中间，做着手势，嘴里喊着，“上，继续上！”D：“老大，上不去了！”C：（很气愤）上不去了？上不去你得给力啊！在中国，你就不要和我开这种玩笑，神州七号连月球都上去了，咱们还有什么上不来啊！D：老大，真的不行，再上就危险了！C：（疑惑的口气）危险？越有危险越上前，怕死不能当党员！别跟我抬杠，让上你就上！AB上B：停！停！停！C：（看了看AB）你是干什么的啊！A用手指了指身上的标志,(HSE)C：（看了看，拉长语调）S---H---E。
追星族啊咱们是同伙。
我老喜欢他们了！小姑娘都老漂亮了！B：你看清楚！HSE，我们是安全检查的！HSE的意思：H 健康 S 安全 E 环境C：不是追星啊！这是要命啊！A：请出示证件!C把证件拿给了B，B接了过来。
B：（看着证件）李小刚？（抬头看看C）你爸是李刚吗？C：摇摇头A：就是李刚也不行，事故面前都公平，你知道你在违章作业吗？C：没有啊！B：都到极限了，你还让他上什么啊！C：我没让他上啊！A：那我们老远就听见你喊上、上的！C：那你们误会了，是这么回事，这小子晚上要请我吃饭，问我都吃啥，我说随意，他就喊菜名，红烧猪蹄，我就喊上，又喊小鸡炖蘑菇，我就喊上，我不能吃嘛！他说一个菜，我就喊上，他喊多了，我喊的就快了，上上上的！就这么回事！B：那你刚才说什么怕死不能当党员是怎么回事啊！C：啊！那我不是党员吗？我教育他呢！党员嘛！有条件得上，没有条件创造条件也要上！A：不是吧！我看你是有危险要上，没有危险创造危险也要上吧！B：（用手指着C）你的话啊！就像老太太的牙齿，有多少是真的啊！A：穿着衣服挺来派，安全帽都不带，你已经违反了最基本的操作规程。
小学安全教育小品剧本
小学安全教育小品剧本生命之树的绿意，由春的期待，夏的狂放，到秋的诚实，冬的淡泊，一叶、一叶地飘落;人生之书的页码，却聚沙成塔，集腋成裘，一页、一页地丰隆。
不要轻易相信陌生人(小学生校园安全小品)第一幕A:哎呀，那个林芷翊真是烦(游戏出场，在学校门口),没有一天不告状，不就拿绳子绊了一下吗(注意语气)B:咦，那个家伙过来了(手指对方，另一只手打在A身上)AB:逗一下她先。
C:(动作，拿绳子出场，摇晃)AB拦着对方)AB:告状婆去哪?(语气戏弄，稍微夸张，左右摇晃拦着C)C:干嘛……(语气稍微拖延一点做生气状)AB:告诉……老师，(天天都是这句话有完没完)D:你们干嘛，老师说了不可以欺负女生(手指AB)不跟他们玩(动作：拉着绳子)AB:怎么了，你想英雄救美，你爸还是警察呢(AB逼着D说)四人互相争论……第二幕坏人出场，这两家伙E:呵，哥们在这等三天了，这会又多了俩了，得了干完这票哥我要好好乐了，(动作，走近AB跟他们说话)，咋的，你们在玩啥呢?ABC同时说：“你是谁?”E:我是专门开发游戏的高手，(E拿出游戏卡，在胸前摇晃)这个好玩吧!怎么样?A:哇，这个我喜欢，我的已经是蓝宝石骑士了。
B:我的是蓝宝石疾风骑士。
E:切，才这么点啊，我有办法帮你们弄到蓝宝石贵冠骑士，而且啊，叔叔家里还有很多好玩的游戏，包你们喜欢，有兴趣不?AB:真哒?好啊，赶紧，赶紧!E:走(三个人往车的方向走)D:怎么办?我爸爸说不要随便跟这些陌生人走，他很有可能是坏人!(D偷偷地在C耳边说)C:啊(很害怕)那我们跟过去看看吧!CD:你们等一下!我们也要去(CD追过去，那时带汽车发动的声音) 第三幕场景：到E家的楼下(附带关车门声、开家门声)E:这就是我家了，怎样，没骗你们吧?你看，满大厅的摆的都是你们喜欢玩的游戏，你们随便玩啊，如果你们有手机的话要交出来，要不会影响我家的设备!(ABC翻出手机交给E，D趁他们不注意悄悄地把手机塞进袜子里)E(奇怪地看着D):你没有手机?D:嗯，我没有!E:好吧，那你们现在这好好玩，我叫他们把设备都搬上来(关门声，出去打电话)(AB很投入地玩着游戏;C无聊地整着自己的东西;D跑到窗户旁无奈的看一看，听见E在打电话)E:哥们，这边搞定，联络买家地址，等我电话……D:喂，他是坏人(扯着AB说)AB:别吵!滚一边去!D:我听见他打电话说要把我们卖掉(捂着嘴说)ABC:啊?卖掉?D:嘘，我爸爸说了，遇到这种事情要冷静，我一会儿会去洗手间打电话，你们要想办法把坏人拖住，别让他知道了!ABC:啊，电话，电话呢?D:嘿……嘿嘿，这里(指着袜子说。
《安全生产》小品剧本
《安全生产》小品剧本安全生产小品剧本角色：小明、小红、张经理、李保安、小刚场景：办公室[小明、小红正在办公室里忙碌地工作，张经理走了进来]张经理：小明、小红，最近我们公司的安全问题越来越棘手了，我觉得我们需要开展一次关于安全生产的培训，以提高大家的安全意识。
你们觉得如何？小红：我觉得这个想法很好，我们的工作环境确实存在一些潜在的安全隐患，比如电线暴露、地板不平等等。
小明：对，而且我还发现有些同事对于安全生产的重要性缺乏认识，经常玩手机、逛社交网站，真的很危险。
张经理：正是因为这些问题，我们必须要加强安全生产的意识，大家通过培训了解安全知识，做好安全防范。
[李保安走了进来]李保安：经理，我在监控中心发现有一名陌生人闯入公司大楼，请问我该怎么处理？张经理：小红、小明，你们先去外面呼叫警察，告诉他们情况，并且通知周围的同事保持警惕。
[小明和小红急忙跑出办公室，李保安继续盯着监控][小刚突然冲进办公室，一脸慌张]小刚：报告经理，有个电缆着火了！火势很大，请立即撤离！[大家闻言纷纷惊慌起来，小红和小明回到办公室]小红：我们刚才电话通知了消防局，他们正在赶来的路上。
小明：大家不要慌，按照紧急撤离的流程，有序离开大楼。
[众人迅速有序地离开办公室，李保安带领大家走向紧急出口，途中相互搀扶][消防队赶到，将火势迅速扑灭，众人安全撤离出大楼][场景转到公司会议室，李保安、小明、小红、张经理坐在一起]张经理：事故的原因已经初步查明，是因为电线老化引起的短路，但幸亏我们的反应及时，没有造成人员伤亡。
小红：这次事故让我们深刻意识到安全生产的重要性，我们必须要加强日常的安全管理，定期检查电线、地板等设施设备，确保公司内部的安全环境。
小明：同时，我们还要加强员工的安全培训，提高大家的安全意识和应对突发事故的能力。
李保安：我建议增加一些安全设施，比如安装报警器、应急灯，以提高应对突发事件的效率。
张经理：这些都是很好的建议，我们要借此次事故教训，加强安全生产的工作，确保员工的生命安全和公司的稳定运行。
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（隔两秒）表情自然，吐字清晰！
合各位同志们好！我们是从清华大学毕业的，今天也特地来这捧场的！
甲呵呵，其实就是清水塘华人大学毕业的，简称为“清华”
乙谁不希望有个完整的家？谁不希望自己有婀娜的仪态？谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月？这对于大多数人来说是一件并不难的事情，然而，这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊！
甲她，本来是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样，拥有幸福快乐的童年，也拥有灿烂的微笑，可就是在她与同伴过马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的疼痛使她晕了过去，失去了知觉。
乙医生很无奈的对她的父母说“要命还是要腿？”她的家人为了让她活下来，只好让医生为她做了截肢手术，同时，这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。
剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来，她使劲睁开双眼，朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿，顿时眼前一黑，眼泪夺眶而出。
甲她大声哭喊道“爸爸妈妈救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起，一家人似乎已经绝望了。
顿时感到天塌地陷，一切都变得特别灰暗。
到了该上学的时候，女孩哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。
乙爸爸很无奈，只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，她就用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。
这一幕，使人们流下了心酸的泪水，大家大力地搞募捐活动，社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之光！
甲2004年4月“篮球女孩”抵达北京，接受专家系统的免费治疗，医生给她装上了假肢，在她自己不懈的努力下，她终于可以自己走路了，终于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。
虽然小女孩的肢体康复了，可她在心灵上严重的创伤是无法弥补的。
（隔两秒）
乙这些事例昭示着我们想要珍惜生命，想要珍惜健康，就要遵守交通规则，倘若没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切！生命属于每个人的都只有一次呀，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲同时还要认真学习交通安全的法律法规，加强安全意识，树立交通安全文明公德，当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹！
乙当我们过马路时，多一份兼让与耐心，文明礼让互相尊重，不闯红灯，走人行道，绝不能为贪一时之快，横穿马路，这样我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤！同学们！红灯短暂而生命长久啊！
甲为了更好地宣传交通安全法规，增强小学生交通安全意识，教育部将每年3月28日作为中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。
乙今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。
大地苏醒，春风又绿。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁！
合那么同学们！让我们大家一起行动起来吧！大手牵小手，以自己的交通行为，影响周围的人，使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。
同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽！。