【最新】鄂教版语文九年级下册第六单元课件：第20课《李将军列传》 (共102张PPT)

文学家笔下的李将军
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
燕歌行
高适
君不见， 沙场征战苦， 至今犹忆 李将军。
塞下曲
卢纶
林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。
勇于当敌，仁爱士卒，号令不烦， 师乡之。作《李将军列传》第四十九。 ——《太史公自序》 勇于抵挡敌人，仁爱士兵，号令 简明不繁琐，军队将士归心于他。
匈奴大入上郡， 匈奴大举入侵上郡时， 天子使中贵人从广 天子派亲近的宦官跟随李 勒习兵击匈奴。中 广一道统率训练军队，抗 贵人将骑数十纵， 击匈奴。一次，这位宦官 带了几十名骑兵，纵马驰 见匈奴三人，与战。 骋，遇到三个匈奴人，与 三人还射，伤中贵 他们交战。那三个人转身 人，杀其骑且尽。 射箭，伤了宦官，那几十 中贵人走广。广曰： 名骑兵也被射杀将尽。宦 “是必射雕者也。” 官逃到李广跟前，李广说： 广乃遂从百骑往驰 “这一定是射雕的人。” 三人。 李广于是带一百名骑兵， 急追这三个人。
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台湾· 余光中《飞将军》
两千年的风沙吹过去， 一个铿锵的名字留下来。 他的蹄音敲响大戈壁的寂寂。 听，匈奴，小草的浅处， 脸色比惊惶的荒沙更黄。 他的传说流传在长安。 谁不相信？ 从灞桥到灞陵， 他的长城比长臂更长， 胡骑奔突突不过他臂弯。 柳荫下，汉室的童子在戏捉单于， 太史公幼时指过他的背影。
弦声叫，矫矫的长臂抱， 咬，一巨怪石痛成了虎啸， 箭羽轻轻在摇， 飞将军，人到箭先到。 举起，你无情的长臂， 杀，匈奴的射雕手。 杀，匈奴的追兵， 杀，无礼的亭尉你无礼， 杀，投降的羌人， 杀，白发的将军，大小七十余战， 悲哀的长臂，垂下去。
李广简介
李广是汉代抗击匈奴的 爱国名将，也是司马迁笔下 的一个悲剧英雄人物的形象。 李广一生历事文帝、景帝、 武帝三朝，以勇力才气知名 于时，号称天下无双，然而 一生与匈奴大小七十余战， 却终生未有封侯之赏，最后 以军行失道获罪，愤而自杀。
那三个人失去了 三人亡马 步行，行数十 马，徒步行走，走 里。广令其骑 了几十里。李广命 张左右翼，而 令骑兵散开，从左 广身自射彼三 右两面包抄，并亲 人者，杀其二 自射击那三人，结 果射死二人，活捉 人，生得一人， 果匈奴射雕者 一人，果然是匈奴 也。 射雕的人。
已缚之上马，望 待捆绑好俘虏上马，望 匈奴有数千骑， 见匈奴有数干骑兵。他 们看见李广，以为是诱 见广，以为诱骑， 皆惊，上山陈。 敌的骑兵，都吃一惊， 上山布阵。李广的一百 广之百骑皆大恐， 骑兵也非常恐慌，想奔 欲驰还走。广曰： “吾去大军数十 驰转回逃走。李广说； 里，今如此以百 “我们离大军几十里， 骑走，匈奴追射 现在以一百骑兵这样逃 跑，匈奴一追赶射击马 我立尽。
其骑曰：“虏 多且近，即有 急，奈何？” 广曰：“彼虏 以我为走，今 皆解鞍以示不 走，用坚其 意。”于是胡 骑遂不敢击。 有白马将出护
他的骑兵说：“敌人多 而且离得近，如果有紧 急情况，怎么办?”李广 说：“那些敌人以为我 们会逃跑，现在都解鞍 就表示不逃跑，可以强 化敌人的错误判断。” 在这种情况下匈奴骑兵 就没敢攻击。有个骑白 马的匈奴将军出阵监护 他的兵卒，
汉朝的中郎。
广从弟李蔡亦为 李广的堂弟李蔡，也作 郎，皆为武骑常 了郎官，他们都是武骑 侍，秩八百石。 常侍，俸禄八百石。李 尝从行，有所冲 广曾经随从皇帝出行， 有冲锋陷阵抵御敌寇和 陷折关及格猛兽， 而文帝曰：“惜 与猛兽搏斗的事，因而 乎，子不遇时！ 文帝说：“可惜呀，你 未遇到好时候，假如你 如令子当高帝时， 万户侯岂足道 生在高祖时代，封个万 户侯哪还用说呢！” 哉！”
李广上马与十 李广上马与十几名骑 余骑奔射杀胡 兵奔驰前去射杀了这 白马将，而复 个匈奴白马将军，然 还至其骑中， 后又返回到他的骑兵 中间，解下马鞍，命 解鞍，令士皆 令士兵把马放开，随 纵马卧。是时 便躺卧。这时刚好天 会暮，胡兵终 黑，匈奴兵始终觉得 怪之，不敢击。 这种情况很奇怪，， 匈奴一定以为我们 必以我为大军 是为大军来诱敌， 之诱，必不敢 必然不敢来袭击我 击我。”广令 们。”李广命令骑 诸骑曰： 兵说：“前进!”进 “前！”前未 到约离匈奴阵地二 到匈奴陈二里 里许停了下来，又 所，止，令曰：下令说：“都下马 解鞍!” “皆下马解
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王昌龄《出塞》：“但使龙城飞将 在， 不教胡马度阴山。秦时明月汉时 关， 万里长征人未还。” 这首诗说的是 谁？——李广。那么，历官在历史上到底 是怎样一个人？她又有怎样的人生际遇呢？ 今天我们就来学习司马迁的《史记》中的 《李将军列传
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李将军列传
司马迁
yeefeb@
学习目标
1.掌握文中涉及的文言知识，积累文言实 词、虚词和特殊句式。 2.了解司马迁在《李将军列传》中塑造了 一个怎样的将军形象，并探究其悲剧的根 源 3.了解《史记》如何通过典型事件、生动 细节和个性化语言表现人物的文学艺术特 色。
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重点： 通过文本的研读，探讨通过典型事例、生 动细节和个性化人物语言表现人物性格的 文学艺术特色。
李广将军，陇西成纪 李将军广者，陇 西成纪人也。其先曰 人。他的先祖名李信，秦 朝时做过将军，就是追获 李信，秦时为将，逐 燕太子丹的那位将军。他 得燕太子丹者也。故 们老家在槐里，后迁徙到 槐里，徙成纪。广家 成纪。李广家世代传习射 世世受射。孝文帝十 箭。汉文帝十四年，匈奴 四年，匈奴大入萧关， 大举入侵萧关，李广凭良 而广以良家子从军击 家子弟的身份从军抗击匈 胡，用善骑射，杀首 奴，因为精通骑马射箭， 虏多，为汉中郎。 杀敌斩首和虏获多，做了
槐里 huái 首虏 lǔ 勒兵 lè 上山陈 zhèn 详死 yáng 睨 nì 赎为庶人 shú shù 呵止 hē 没镞 mò zú 讷口 nè 骠骑 piào 数奇 jī 愠怒 yùn 食其 yìjī 自刭 jǐng
秩八百石 zhìdàn 骁骑 xiāo qí 暂腾 zàn 颍阴侯 yǐng 麾下 huī 数自请行 shuò 糒醪 bèi láo 悛悛 x ún xún