高二下学期历史(文)期中试题及答案

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高二下学期期中考试(历史)试题含答案

高二下学期期中考试(历史)试题含答案

高二下学期期中考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计32小题,总分48分)1.(1.5分)1.商朝建立后,商王直接控制内服王畿地区,王畿四周是外服。

西周时,天子控制着王畿地区,其他地方分封给与周天子有血缘关系的同姓贵族、功臣或旧贵族,让其在各地建立诸侯国。

这反映出西周()A.社会形态发生变化B.中央权力高度集中C.........D.........2.(1.5分)2.西周初年,齐国原为商诸侯故地,姜太公“修政,因其俗,简其礼,人民多归齐”;卫康叔治理卫国,实行商朝旧政不变,但以周人制度管理;唐叔封于故夏墟,“启以夏政,疆以戎索”,用戎人办法管理。

这些诸侯国采取的措施()A.缓解了周王朝与各部族间的矛盾 B.保留了夏商两朝先代贵族的实力C.承袭了夏商的地方行政管理制度 D.进一步完善了西周初年的分封制3.(1.5分)3.周王朝史官是由周王任命的世袭官职,从事档案管理工作。

春秋前期,史官流向诸侯国;中晚期以后,他们又逐渐流入卿大夫家,并导致了家史的兴起。

这一变化反映了()A.旧有社会秩序的破坏B.周天子重视地方档案工作C.家国一体观念的形成D.贵族垄断学术的局面被打破4.(1.5分)4.汉初政府“无为而治”,中央对地方王国事务不多加干涉。

诸侯国享有较大的政治、经济自主权,于是各国竞相安抚百姓,因地制宜,发展生产。

这表明,汉初郡国制()A.有助于国家统一和巩固B.促进了王国的稳定和发展C.适应了君主专制的需要D.协调了中央与地方的关系5.(1.5分)5.............................“..”.............. .A...............B..............C...............D..............6.(1.5分)6.唐代官吏选定后,要呈报门下省审议,称为“过官”。

如门下省认为选用不当,则驳回重选,即使是皇帝的旨意,也不能通过。

黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校高二下学期期中考试历史答案

黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校高二下学期期中考试历史答案

高二历史答案
17.(12分)
(1)刘康公:周王室衰微,诸侯争霸,生产力发展,铁犁牛耕得到运用;
汉文帝:统治者采用无为而治,休养生息的统治政策,致力于社会经济的恢复和发展;唐德宗:藩镇割据,经济残破,百姓负担沉重;
明太祖:君主专制空前强化。

(8分)
(2)社会环境、社会矛盾、统治政策、时代潮流等。

(4分)
18.(16分)
(1)内容:民为立国之本;爱民、重民、利民、教民、恤民;以仁政治民;明清时期出现有“民主”色彩的进步思想。

(6分,答三点即可)
原因:先秦民本思想的影响;统治者基于现实统治的需要;汲取前代王朝灭亡的教训;政治家、思想家的推动。

(4分,任答两点即可)
(2)措施:兴修水利(农田水利法);实行青苗法;改革学校,培养人才。

(3分)
原则:①关注民生(以民为本/民本思想);②理财为重;③教化为先;④注重实际(实事求是)(3分,答三点即可)。

19.(12分)
(1)礼仪教育与训练;利用宗族祠堂进行教育培养;通过塑造良好儿童形象宣传培养。

(6分)
(2)理学的影响;巩固统治的需要;科举制发展。

(6分)
20.(12分)
【考点定位】中国古代的经济·商业的进展·对外贸易与沟通;古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·四大发明
【答案】示例:
观点:中国为世界文明的发展做出贡献
论述:中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。

这一传播促进了欧洲的社会转型,火药的传入推动了欧洲火药武器的进展;指南针促进了地理大发现;造纸术和印刷术促进了欧洲文化的进展,为文艺复兴和宗教改革提供了条件。

德州市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题含答案

德州市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题含答案

德州市2022-2023学年下学期期中考试高二历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.荀子曰:“列星随旋,日月逃熠,四时代御,阴阳大化,风雨博施。

万物各得其和以生,各得其养以成。

"庄子曰:"天与人不相胜"。

二人都强调A.遵循自然界规律B.敬天保民的思想C.发挥个人能动性D.天命的绝对权威2.图1为汉代学校系统示意图。

这反映出汉代学校A.拥有独立教育行政机构B.形成较为完善的教育体系C.奠定后世教育制度基础D.推动文化教育事业的普及3.图2为学者对中国古代某历史时期文化结构更新的论述。

该历史时期是A.秦汉时期B.魏晋南北朝时期C.隋唐时期D.宋元时期4.关于山水画的创作,北宋郭熙认为:"大山堂堂为众山之主,所以分布以次冈阜林壑,为远近大小之宗主也……长松亭亭为众木之表,所以分布以次藤萝草木,为振挈依附之师帅也,其势若君子轩然得时,而众小人为之役使。

"由此可见,郭熙认为山水画创作应A.追求画工精细B.描绘自然形态C.展现市井风情D.体现伦理秩序5.明朝后期来华的意大利传教士利玛窦,取汉姓利,自称“海外鄙儒”,穿儒服并钻研儒家经典,利用儒家思想论证基督教教义。

他这样做意在A.丰富殖民扩张手段B.主动融入中国社会C.推动中西文化交流D.促进基督教的传播6.洋务运动期间,郭嵩焘提出西洋富强是由于国家政务"皆以为民治事也,而委曲繁密,所以利国者,即寓于便民之中"。

宁波市北仑中学高二历史下学期期中试题含解析

宁波市北仑中学高二历史下学期期中试题含解析
11.世界文化遗产保存了大量珍贵文物,是研究历史、文化和宗教等的重要资源.对此,下列各项表述正确的是
A. 西斯廷小教堂中贝尔尼尼创作的《雅典学院》,体现了其高超的写实技巧
B。 秦始皇陵园中的彩绘铜车马,反映了秦朝高超的冶金技术
C。 大昭寺中悬挂的乾隆帝画像,见证了汉藏两族的友好团结
D. 保和殿内正中摆着的九龙金漆宝座,体现了皇权的至高无上
3.意大利乌菲齐博物馆是世界著名的绘画艺术博物馆,该馆收藏有大量文艺复兴时期的绘画名作.乌菲齐博物馆位于下列哪一城市内
A。 ①
B。 ②
C. ③
D. ④
【答案】B
【解析】
【详解】乌菲齐博物馆位于佛罗伦萨,②是佛罗伦萨,故B正确;①是威尼斯,③是罗马,④是皮斯蒂奇,ACD均不符合题意,排除。
【点睛】解答本题的关键信息是“乌菲齐博物馆”,结合所学意大利博物馆的基本知识分析解答.
6.米开朗琪罗以超越时空的宏伟大作,产生了无与伦比的巨大影响。下列属于米开朗琪罗成就的是
①壁画:《最后的审判》
②建筑:圣彼得大教堂的大圆顶
③绘画:《天使》
④雕塑:《哀悼基督》
A. ①③④
B。 ①②④
C. ①②③
D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】《最后的审判》是米开朗基罗在梵蒂冈西斯廷小教堂创作的壁画,故①符合。米开朗基罗参与设计建造圣彼得大教堂的大圆顶,故②符合;《天使》是达芬奇的画作,排除③;米开朗基罗富有创造性,为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》,是他的早期代表作,故④符合。故选①②④组合。故排除ACD,选B。
A。 雅典卫城是兼具祭神与防卫的建筑
B。 雅典卫城是西方建筑史上巧妙利用地形进行建筑布局的杰作

兰州一中2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题含答案

兰州一中2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题含答案

兰州一中2022—2023下学期期中考试试题高二历史说明:本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间75分钟。

答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷(单项选择题)一、单项选择题(共25小题,每道题2分,共50分)1.神人兽面纹往往发现于良渚的玉琮上,作为良渚文化的标志性器物,玉琮又出现在大约千年之后的三星堆遗址中。

不仅如此,玉琮的出土向南到达了广东石峡遗址,并且在陕西石峁遗址和甘肃的齐家文化也有出土。

这反映了中华文明的特点是A.生生不息 B.多元一体 C.源远流长 D.兼收并蓄2.周成王年少时,“管蔡作乱,淮夷畔(叛)周”,于是命令姜太公“东至海,西至河,南至穆陵,北至无棣,五伯九侯,实得征之”。

这可用于说明A.齐国崛起具有偶然性 B.边疆地区的统治失序C.春秋时期的诸侯争霸 D.分封制维护西周统治3.《商君书·君臣》记载:“明王之治天下也,缘法而治,按功而赏。

凡民之所疾战不避死者,以求爵禄也。

明君之治国也,士有斩首、捕虏之功,必其爵足荣也,禄足食也。

”为此,商鞅所推行的变法措施A.标志着分封制的终结 B.是重农抑商政策的根源C.有利于打破贵族政治 D.确立了中央集权制度4.春秋战国时期,孔子主张“仁”和“礼”,法家强调“法”和“刑”,老子强调自然的静态平衡,墨子主张“爱无差等”,杂家主张“治国公平” “为民谋利”。

这些主张都A.维护新兴地主阶级利益 B.试图以各自主张影响现实政治C.提倡“礼"“法”并用 D.注重协调人与自然之间的关系5.公元前3世纪后期,秦统一六国后修订并完善了《秦律》;此时的罗马法律朝着万民法方向发展。

这两种法律A.都适应统治范围扩大之需 B.都旨在维护地主阶级利益C.都体现了自然平等的法理 D.都促进了商品经济的发展6.西汉主父偃认为,天下最大的祸患“在于土崩,不在于瓦解”。

汉文帝时的“七国之乱”,叛乱诸侯虽“带甲数十万,威足以严其境内,财足以劝其士民”,但是,他们对于朝廷却构不成根本性的威胁,只能算是“瓦解”之势。

高二下学期期中考试历史试题(附答案)

高二下学期期中考试历史试题(附答案)

高二下学期期中考试历史试题(附答案)一、单项选择(每题2分,60分)1、《礼记》中记载:“庶子不祭祖者,明其宗也”。

在西周,只有武王才有祭祀文王的特权,周公只有在武王的统率之下,才能参加文王的祭典。

材料说明()A. 周公贤能不及武王B. 武王位于大宗地位C. 武王权力高度集中D. 周公对武王定期朝贡2、《礼记》载:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。

”该材料主要反映的制度是( )A.宗法制B.分封制C.郡县制D.禅让制3、有学者指出:“既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。

”材料表明,分封制( )A. 有利于强化国家意识B. 存在国家分裂的隐患C. 不利于维护宗族团结D. 益于树立周王的权威4、史学家指出,中国历史上某一时期“有至关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。

这应是指哪一时期?()A. 秦汉时期B. 春秋战国时期C. 商周时期D. 隋唐时期5、柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰。

……此其所以为得也。

”这句话指的是()A. 推行分封制B. 废除行省制C. 废除郡县制D. 建立郡县制6、学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人“太尉”之职的记载,他认为:“应当相信,秦代官制是有‘太尉’一职的,并因此而达到削弱丞相军权的目的……但实际上太尉一职并未委派给任何人。

”这说明()A. 秦设“太尉”官职只是后人的猜测B. 秦朝为提高行政效率废除“太尉”C. “太尉”设与不授服务于皇权需要D. 秦统一六国后已无设“太尉”必要7、唐太宗在未登基前,曾做过尚书令,及太宗即位,朝臣无敢再当尚书令之职,因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺”。

2022至2023年年度第二学期高二期中考试历史试卷完整版(内蒙古北重五中)

2022至2023年年度第二学期高二期中考试历史试卷完整版(内蒙古北重五中)

选择题西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。

这表现在A. 重视法制与规则意识B. 注重个体自主意识与平等权利C. 婚姻中的“门当户对”D. 家族中的“长兄如父,小儿不及长孙”【答案】D【解析】根据所学知识可知,宗法制的核心内容是嫡长子继承制度,这解决了贵族在土地财产和权力继承上的矛盾,确立了王位继承的唯一性,有利于统治阶级内部安定和团结,并被后世沿用,故D项正确;宗法制是以血缘关系为纽带的,故AB项排除;宗法制协调的家族内部关系,而不是家族之间的关系,排除C。

选择题考古资料表明,西周时期,一些异姓诸侯国虽然远离王畿地区,但是其青铜等器物,在形制、纹饰和工艺风格上也都与周王朝表现出较强的一致性。

这主要说明当时A. 礼乐制度日渐受各诸侯的冲击B. 工官制实现了礼器标准化生产C. 分封制有利于中原文化的传播D. 华夷观念推动民族间文化交流【答案】C【解析】根据材料“各诸侯国甚至是一些相距遥远诸侯国的青铜等器物,在形制、纹饰和工艺上都与周王朝表现出很强的一致性”反映了文化的统一性,这是分封制促进周辖区内文化融合的结果,C项正确。

材料强调分封制有利于中原文化的传播,没有涉及礼乐制度遭到各诸侯国的冲击,排除A。

在西周时期不可能出现“标准化器物生产”,排除B。

材料强调分封制有利于中原文化的传播,没有涉及华夷观念推动民族间文化交流,排除D。

选择题周代冕服、弁服的色彩是体现服饰等级的重要标志,以正色(青、赤、黄、白、黑)为贵,以正色相杂而生的间色为卑。

春秋战国时期,作为周代“间色”的紫色成为齐国上下推崇的颜色,这说明A. 礼乐制的崩坏B. 齐国独立于周王室C. 权力高度集中D. 分封制得到有效维护【答案】A【解析】根据材料“周代冕服、弁服的色彩是体现服饰等级的重要标志,以正色(青、赤、黄、白、黑)为贵,以正色相杂而生的间色为卑”,说明周的礼乐制度对服饰的色彩有严格的规定,确定了尊卑的定制。

广东省揭阳市华侨高级中学2021—2022学年高二下学期期中历史试题(解析版)

广东省揭阳市华侨高级中学2021—2022学年高二下学期期中历史试题(解析版)
13.考古学家在今韩国庆州地区7—9世纪的墓葬中陆续发现了大量胡俑,俑的形象既有来自地中海地区的东罗马人、波斯人,还有中亚地区的回鹘人,粟特人。这表明当时
A. 东亚风俗深受西方文化影响B. 中西交流主要依赖于海上交通
C. 丝绸之路已延伸到朝鲜半岛D. 朝鲜与东罗马建立了外交关系
【13题答案】
【答案】C
【点睛】
4.清朝《建始县志》记载,“邑境山多田少,居民倍增,稻不足以给,则于山上种包谷(又称玉米)洋芋”。《建始县志》的这一记载可以用来佐证
A.建始县适合包谷、洋芋的广泛种植B.清朝建始县水稻总产量有所下降
C.包谷、洋芋传入建始县的最早时间D.清朝建始县人民饮食结构的变化
【4题答案】
【答案】D
【解析】
【点睛】
5.古罗马人把疫 发生与神罚联系起来,因此医疗和医生都得不到重视。古罗马人认为最佳的预防方式是卫生清洁,于是在古罗马城修建大量的公共浴场和公共所。这说明古罗马
A.人民对疾病预防治理愚昧无知B.重视从公共卫生角度防治疫病
C.疫情推动国家城市治理的发展D.宗教观念影响医疗技术的进步
【5题答案】
【答案】B
7.曼彻斯特是世界上最早的工业化城市之一,也是英国的第二大城市。下表两则材料反映了曼彻斯特城市发展进程,对此解读准确的是
材料一
“曼彻斯特在17世纪时人口不超过1万人,1801年已发展到9.5万人,1841年有35万人,成为当时英国第二大城市。”
材料二
“曼彻斯特在1794年至1811年,19岁以下的财产犯罪人数占总犯罪人数的26%,到了1820年至1822年,这一数字则上升为48%。”
【2题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】明代赋税征银两,推动商品经济的发展;清代取消人头税,有利于口增殖和人口自由流动,自由劳动力增多,这些是资本主义萌芽的条件,故A正确;一条鞭法和摊丁入亩,以土地为征税标准,一定程度上抑制土地兼并,“有效遏制了”说法不正确,故B错误;C说法与史实不符;取消人头税,旨在减轻农民负担,但明代一条鞭法体现不出减轻民众负担,故D错误。
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下学期学段考试卷高二历史文科试题本试卷共6题(第1题22分,第2题18分,第3题20分,第4题18分,第5题22分,共100分。

)1.(22分)遏制特权,追求公平,实现社会和谐与进步,是人类社会孜孜以求的理想。

阅读下列材料,回答问题:材料一有军功者,各以率受上爵,为私斗争,各以轻重被刑。

——《商君书》材料二梭伦还颁布了一部新宪法,这部新宪法规定全体公民都有参与国家管理的权利。

……梭伦以其流传下来的诗歌而出名的第一位伟大的希腊政治家,他的性格特征是中庸和正确的判断。

……梭伦使雅典避免了一次巨大的社会灾难,雅典在工商业方面所取得的成就,很大程度上要归功于他的改革。

——[美]J•H•布雷斯特德《文明的征程》材料三《十二铜表法》内容包括公法与私法、刑法与民法、同态复仇法、氏族继承与遗嘱等。

第七表土地和房屋(相邻关系):二、凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。

九、在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。

十、烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的,如属故意,则捆绑而鞭打之,然后将其烧死;如为过失,则责令赔偿损失,如无力赔偿,则从轻处罚。

——《十二铜表法》请回答:(1)据材料一、二、三,分别指出为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。

(6分)(2)结合所学知识,说明梭伦和商鞅对奴隶主贵族的不同态度,并简要分析其原因。

(8分)(3)据材料三,概括《十二铜表法》的特点,并结合所学知识说明其进步意义。

(8分)2.(18分)阅读下列材料,回答问题:材料一尽管遭到美国和欧洲的强烈反对,但俄罗斯武装力量仍果断进驻克里米亚多处战略要地。

2014年2月28日以来,驻扎在塞瓦斯托波尔的俄黑海舰队率先行动,随后俄军从海空同时大举增援。

正如路透社所言,与160年前同英法冲突时色厉内荏的俄国相比,经过精心准备的俄军面对西方压力时,己表现得底气十足,毫不示弱。

——《环球时报》(2014年3月3日)材料二历史学家爱德华·拉津斯基这样写道:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”材料三在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。

一方面日本全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,日本的精英阶层善于学习,全力促进日本的现代化和西化;另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《中国崛起策十四:从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》材料四他们(日本新领导人)现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。

……明治时期的政治家赞成神道教为国教,因为神道教认为国民与天皇是一致的,认为天皇是太阳女神的后裔。

在教育方面,日本明确规定,其目的是促进国家利益,而不是发展个人。

———[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答:(1)在克里米亚问题上,相对于今天的“底气十足”,为什么160年前俄国却是“色厉内荏”?(4分)(2)据材料三并结合所学扼要说明亚历山大二世“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”的含义。

(4分)(3)根据材料三、四并结合所学知识,分析指出日本明治维新“融人了大量日本本身的传统和文化的因素”以及日本“不是完全模仿西方国家”的主要表现。

(10分)3.(20分) 戊戌变法虽然过去100余年了,但其流风余韵至今犹存。

如果把中国现代化道路比作一条环环相扣的漫长链条,那么,戊戌变法就是其始端不远处的重要一环。

阅读下列材料:材料一祖宗崇拜和“华夏中心”论是中国传统文化的重要特点。

祖宗崇拜将祖先、祖制圣化,使任何改革都非常困难,……在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中,主变者一直没有建立起系统的变革理论体系,没有真正突破传统话语,所以只能一直居于守势,往往只有招架之功。

——雷颐《维新的挫顿》材料二变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上,而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境,以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。

——李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》材料三这场变法引起了满清权贵保守派的政治反动。

一批更为昏庸、眼界更狭隘的“原教旨”保守派……注定成为清王朝残存的权威合法性资源的巨大消耗者。

另一方面,戊戌变法的失败,使相当一批现代化知识精英,由于对体制内的变革失望,而开始走向体制外的革命。

——萧功秦《危机中的变革》材料四“百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。

以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。

也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。

——《回顾戊戌·重温历史》请回答:(1)材料一、二作为分析戊戌变法失败原因的视角有何不同?(4分)你认为哪则材料的分析更为合理?结合所学知识说明理由。

(4分)(2)就戊戌变法的历史影响而言,材料三、四各自的侧重点是什么?(4分)两位作者有何共识?(4分)(3)综合以上材料,你认为评价历史事件应该注意哪些原则?(4分)4.(18分)阅读下列材料:材料一 2009年7月10日,是“新教的教皇” 加尔文诞辰500周年。

恩格斯指出:“值得注意的是,新教徒在迫害自然科学家的自由研究上超过了天主教徒。

塞尔维特正要发现血液循环过程的时候,加尔文便烧死了他,而且还活活地烤了他两个钟头”。

――引自搜狐网2009年7月9日新闻材料二明治初年的“神佛分离” 和“废释毁佛” 是日本成为世界强国的门槛和基础. 当时举国疯狂砸毁佛像,勒令大批和尚还俗,强制幸存的和尚蓄发、娶妻、吃肉喝酒,禁止取法名等等。

同时解放神道教,禁止佛教用神道教神做护法神,以神道教为国教,强制佛教寺院必须悬挂天照大神的神符。

――引自伊文成、马家骏主编《明治维新史》材料三中国的洋务运动戊戌变法都避免触动宗教,希望能在不进行宗教改革的情形下富国强兵,结果这些变法都夭折了。

――引自《闲话宗教与改革》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,说明加尔文为什么被称为“新教的教皇”?(2分)加尔文为什么要迫害塞尔维特?(4分)(2)根据材料二和材料三,指出中日两国改革对宗教的态度。

指出形成两国对宗教迥然不同态度的原因是什么?(8分)(3)根据材料并结合所学知识,分析中日改革宗教政策的影响。

(4分)5.(22分)法制建设是政治文明的坚实基础。

2014年全国人大将每年的12月4日定为“宪法日”,依法治国再迈新步。

阅读下列材料,回答问题:材料一制定宪法与拥立德高望重者为王的理由是相同的。

因为,人们始终在求索的就是在法律面前享有平等的权利。

因为凡是权利,就应当人人共享,否则就不能算是权利。

如果人们能够通过某个公正善良者之手达到自己的目的,他们就心满意足了,但是他们要是没有这样的好运,那就只好制定法律,在任何时候对任何人都一视同仁。

——(古罗马)西塞罗《论责任》法者,天下之程式也,万事之仪表也。

……有生法,有守法(执行法度),有法于法(遵照法度行事)。

夫生法者,君也;守法者,臣也;法于法者,民也,君臣上下贵贱皆从法,此谓为大治。

——《管子》材料二自清末西方宪政思想传入中国以来,中国先后制定了多部宪法和宪法性文件。

为了实现国家富强的目标,以康有为、梁启超为首的立宪派推动清政府制定了钦定宪法大纲。

以孙中山为代表的共和主义者在辛亥革命之后参照美国宪法制定了《中华民国临时约法》。

《中华民国临时约法》的制定是中国历史上具有进步意义的事件之一,但它的内在缺陷也使得这部宪法最终沦为废纸。

而北洋军阀控制下的北洋政府,动辄以各省军政长官通电的形式干预立宪活动,甚而武力威胁国会的存在,此时的宪法成为了一种“文饰工具”。

——摘编自张晋藩著:《中国宪法史》 材料三 1563年,伊丽莎白女王颁布了英国历史上第一个适用于所有行业的劳工法。

15—17世纪中叶,英国的劳工立法试图通过强力使雇佣双方恪守法律规定,没有体现雇佣双方个人自由选择的可能。

1802年,英国议会通过了世界上第一部重要的旨在纺织业中缩短学徒的工作时间和改善他们的工作条件的职业安全卫生法规《学徒健康与道德法》,这是现代劳动法的开端。

1833年,英国诞生了第一个有效的工厂法。

废除以管制为特点的家长式立法,为劳资关系松绑,成为这一时期英国社会立法的主要内容。

从 19 世纪中叶到 20 世纪初,工人获得了与雇主平等的政治与法律地位; 《雇主责任法 》等一系列保护性立法进一步限制了雇主的自由,使其不能再任意侵害工人的利益; 工会的合法地位以及集体谈判的合法性得到确认。

1959年英国修正了《工资委员会法》, 提高最低工资标准;1964年颁布了《职业教育法》; 1972年颁布了《劳动合同法》; 1974年颁布了《技术安全和生产卫生法》; 1975年颁布了《就业保障法》等。

请回答: (1)依据材料一,比较《论责任》和《管子》两书对法律认识的异同点。

(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括中国近代宪法制定历程中呈现的特点。

(8分) (3)根据材料三并结合所学知识,英国的劳工立法有哪些突出特点?(6分) 请抄写诚信考试承诺书: 本人在考试中自觉遵守考试纪律及考试有关规 定,如有违反行为自愿接受处理。

(无抄写“零分”) 高二历史文科答题卷 (满分100分,时间120分钟) 本试卷共6题(第1题22分,第2题18分,第3题20分,第4题18分,第5题22分,共100分。

) 1. (1) (2)姓座不要答题(3)2.(1)(2)(3)3.(1)(2)(3)4.(1)(2)(3) 5.(1)(2)(3)高二历史文科参考答案(第1题22分,第2题18分,第3题20分,第4题18分,第5题22分。

)1.(1)措施:材料一是奖励军功;材料二实行财产等级制度;材料三制定成文法。

(6分)(2)梭伦改革:限制奴隶主贵族特权。

商鞅变法:废除(或打破)奴隶主贵族特权。

(4分)成因:① 代表的阶级利益不同:梭伦代表奴隶主贵族利益,商鞅代表新兴地主阶级利益;② 所处时代不同:梭伦处于雅典奴隶制国家形成时期,商鞅处于中国奴隶社会向封建社会转变时期。

(4分)(3)特点:内容广泛;条文清晰;轻罪重罚;量刑、判罚皆有法律依据;严格保护私有财产等。

(4分,答出其中两点即可得分)。

意义:是罗马成文法的起点;在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民利益。

(4分)2.(1)西方主要国家已过渡到资本主义阶段,基本完成工业革命;落后的农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展,使俄国远远落后于西欧。

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