2016高考政治一轮复习资料经济生活第二单元
高考政治 一轮经济常识第二单元第四课
考点二 消费对生产的反作用
主干梳理
消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济 增长、促进生产发展。具体表现在：
1．消费是生产最的终目__的_________。生产出来的 产品被消费了，这种产品的生产过程才算 最终调完节成。
2．消费_____动_生力 产。消费所形成的新的需要 ，对生产的调整和升级起着导向作用。
3．消费是生产的___劳__动_力。一个新的消费热点 的出现，往往能带动一个产业的出现和成 长。
深剖细析
全面理解生产与消费的关系
(1)生产决定消费
①生产决定消费的对象，即我们消费的对象 ，首先必须生产出来，否则无从消费，生 产是“源”的问题。
②生产决定消费的方式。消费方式即怎样消 费的问题。
③生产决定消费的质量和水平。无论从实物 消费量还是从价值消费量的角度看，我们 的消费水平都有了大幅度提高，其根本原 因在于生产的发展。
2．必须坚持和完善社会主义基本经济制度
(1)必然性：公有制为主体、多种所有制经济 共同发展的基本经济制度，适合不社平会衡 主义
多初层次级阶段生产力发展____本_生_质产__力、 ___综__合_国__力的状况，符合社会生活主水义平的_______要
求。
(2)意公义有：制实践证明，它有利于促进________ 非的公有发制展、有利于增强________平__等、竞有争 利于 相互提促高进人民__________。
国有经济
集体经济
混合所有制经济
作用
发展、壮大国 有经济,对于发 挥社会主义制 度的优越性,增 强我国的经济 实力、国防实 力和民族凝聚 力,提高我国的 国际地位,具有 关键作用
集体经济可以体现 共同富裕的原则, 可以广泛吸收社会 资金,缓解就业压 力,增加公共积累 和国家税收。发展 集体经济,对发挥 公有制的主体作用 具有重大意义,对 实现共同富裕具有 重要作用
高考一轮复习《经济生活》第二单元知识体系复习
3、如何增强公有制的主体地位：
①、必须推行公有制多种实现形式，深化国有企业改革， 完善国有资产管理体制。
②、必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。
（二）、我国现阶段的非公有制经济： 1、我国非公有制经济形式比较： 个体经济 私营经济
外资经济
劳动者个人或者 以生产资料私有 外国投资者和港澳台投 含 义 家庭占有生产资料,从 制和雇佣劳动为基础，资者根据我国法律、法规在 事个体劳动和经营 以取得利润为目的 我国大陆设立的独资企业、 合资企业和合作企业中的外 商投资部分
怎 么 办
① 坚持发展是硬道理的战略思想，扭住经济建设为中心， 坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展(根本之策)。 ② 全面提高劳动者素质，包括思想道德素质、科学文化素质 和身体素质； (关键)。 ③ 加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。（从生产力角度） ④ 必须全面深化改革，调整生产关系中与生产力不相适应的 部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分， 完善社会主义的各项基本制度。 (强大动力)。 ⑤ 遵循市场对资源配臵的决定性作用，加强政府的宏观调控。 ⑥ 贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，优化经济结构。
消费拉动经济增长、促进生产的发展
社会再生产过程的四个环节：生产、分配、交换、消费 ①社会再生产：社会生产过程的不断重复和更新。 ②关系：直接生产过程是起决定作用的环节； 分配和交换是连结生产与消费的纽带， 对生产和消费有重要的影响； 消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。
理论原因
大 力 发 展 生 产 力
第二单元： 生产、劳动 与 经营
从根本上讲，人的消费是由客观的物质生产状况决定的。
生 产 与 消 费 的 关 系
生产 决定 消费
高三政治复习 经济生活第二单元知识
《经济生活》第二单元知识整合南航附属高级中学高三备课组整理主题一：生产与消费的关系经济生活1、生产决定消费。
消费反作用于生产，消费的发展拉动经济增长，促进生产发展。
2、大力发展生产力，社会主义本质的要求。
3、贯彻科学发展观，坚持以人为本，全面协调可持续发展。
促进国民经济又好又快发展。
4、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
——①统筹城乡、区域发展，发展农业经济，增加农民收入，开拓农村市场；②坚持和完善我国分配制度，形成合理有序的分配秩序，努力缩小收入差距；③完善社会保障体系和就业机制，提高低收入者的收入，增加人们的预期收入，增强消费信心；④推进城镇化建设，提高城镇化发展水平。
5、提高人们消费水平的措施。
树立正确的消费观。
经济结构调整，引导消费结构调整。
6、影响消费的因素：主要是居民收入和物价总水平。
提高居民收入的措施。
收入分配公平。
7、公司成功经营的决定因素主要有：①公司要制定正确的经营战略。
选择生产的产品要满足消费者的实际需要，生产适销对路的高质量产品，这与价值规律的作用一致。
②公司要提高自主创新能力，依靠改进技术、改善管理等手段，形成自己的竞争优势。
提高劳动生产率。
8、稳定物价的措施。
充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。
国家的宏观调控。
政治生活：1、我国是人民民主专政的社会主义国家。
其本质是人民当家作主，我国的一切权力属于人民。
提高人民的消费水平、改善消费结构，维护人民的利益。
2、政府履行组织社会主义经济建设的职能。
3、政府的宗旨是为人民服务，政府的工作原则是为人民负责。
生活与哲学：1、物质决定意识，要求我们一切从实际出发。
2、联系的观点看问题。
生产与消费是紧密联系、辩证统一的。
3、发展的观点看问题。
消费所形成的新的消费需求，对生产的调整和升级起着导向作用，是生产的动力，为生产创造新的劳动力。
高考政治大一轮复习第二单元单元综合提升核心知识整合讲义
第二单元生产、劳动与经营
单元综合提升
1．消费在国民经济发展中的作用
(1)消费与生产：消费的发展促进生产的发展。
(2)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的“三驾马车”，要想推动经济发展方式转变，必须坚持扩大内需，特别是扩大消费需求的方针，促进经济发展更多地依靠内需拉动。
(3)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。
(4)消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费水平，有利于提高居民生活质量，推动全面建成小康社会。
2．不同环境下的企业经营措施
3.全面认识居民投资的经济影响
(1)生产
居民投资有利于弥补市场资金的不足，为企业生产提供资金，也是企业融资的重要途径。
(2)分配
我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，居民投资有利于拓宽居民收入渠道，增加收入来源，提高资金的利用率。
(3)交换
居民投资的增加，特别是对股票和债券投资的增加，有利于增加市场有效需求，弥补生产资源的不足，扩大有效供给。
(4)消费
居民投资的增加有利于增加居民收入，为居民消费奠定基础，但在收入一定的情况下，投资增加，会抑制消费需求，不利于扩大内需。
高考政治经济生活第二单元知识点
经济生活第二单元知识点复习详解第四课生产与经济制度1、生产与消费的辩证关系（1）生产决定消费。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产。
消费拉动经济增长，促进生产发展。
①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。
③消费为生产创造动力。
④消费为生产创造新的劳动力。
2、我国为什么要大力发展生产力，怎样发展为什么：（1）大力发展生产力是社会主义的本质要求，是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。
（2）只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；（3）只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义的优越性；（4）只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
怎么样发展：（1）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；（2）必须实施科教兴国的战略，全面提高劳动者的素质（3）加快科技发展，推进科技进步与创新（4）通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
3、公有制经济地位及其体现，如何增强公有制的主体地位，公有制的范围（1）地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
公有制经济是国民经济的主体。
（2）公有制经济包括：国有经济、集体经济（我国农村的主要经济形式）、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（3）公有制的主体地位主要体现在两个方面：第一，公有资产在社会总资产中占优势（是公有资产，不是国有资产；是就全国而言、有的地方、有的产业可以有所差别）。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
（4）公有制的实现形式是多样的，主要有股份制、股份合作制等。
【资料】高三经济生活第二单元一轮复习素材汇编
考点二、公司的经营和发展
4、公司制的优点及国有企业的公司制改革
国有经济在国民经济中起主导作用: 国有经济的主导作用主要表现在控制力上，在 关系国民经济命脉重要行业和关键领域必须占 支配地位。
△关于控制力 A.控制什么？(“三控制”)：控制国民经济发展方向， 控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源。 B.怎样控制？：在关系国民经济命脉的重要行业和关 键领域，国有经济必须占支配地位。 C.控制哪些行业和领域? ①涉及国家安全的行业； ②重大基础设施和重要矿产资源； ③提供重要公共产品和服务的行业； ④支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业。
◆注意：股份制与股份合作制的主要区别：
性质不同
股份制是资本的联合，入股者不必是劳动 者，企业职工也未必都是股东。
股份合作制以劳动者的联合劳动为基础， 实行资本联合，入股者既是股东又是劳 动者。
第五课 高考企复业习策和略劳动者
• 一个区别 • 两个意义 • 三个因素 • 四个观念 • 五个途径
有限责任公司和股份有限公司 劳动的意义和就业的意义 公司经营成功的三个主要因素 劳动者的四个正确就业观 劳动者维权途径
考点一：生产与消费
总结：生产与消费的辩证关系
对 方 质量 创造 象 式 水平 动力
生
决定
消
产
反作用 目动 导 创
费
的力 向 造
我国社会主义初级阶段的基本经济制度是：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 我国的所有 制结构
公有制经济
非公有制经济
国 集 混合所有 有 体 制中的国 经 经 有成分和 济 济 集体成分
高中政治经济生活第二单元复习课件人教版必修一
第五课：企业与劳动者
1、企业的含义
2、公司的含义和组织机构 3、有限责任公司和股份有限公司 4、公司经营成功的主要因素 （1）正确的经营战略 （2）依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己 的竞争优势 （3）诚信经营，树立良好的信誉和企业的形象 5、企业兼并、破产的作用
5-1公司的经营
（一）依法设立公 司
怎样大力发展生产力： ①以经济建设为中心； ②发展科技、培养人才； ③改革.
国有经济
支柱 地位、 ______ 主导 作用） （______
我国 基本 经济 制度
公有制 经济 （主体）混合所有制经济 中的国有成分和集体成分
重要组成部分 （公有制经济 ____________ 集体经济 农村 主要经济形式） 和______
2、社会再生产的环节及相互关系
桥梁
决定作用
生产
反 作 用 最终目的、
动力
分配
决 定
消费
交换
纽带
1、手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和 通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三 代移动通信）应运而生，随着3G时代的到来， 一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞 大产业链正在壮大。这表明 B ①消费对生产的调整和升级起着导向作用 ②消费量的增加带来产品质量的提高 ③消费热点的出现能带动相关产业的成长 ④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
（投资主体多元化） （企业职工劳动联合和资本联合）
辨析：对公有制企业进行股份制改造会： （1）改变原企业的公有性质（2）削弱公有制的主体地位。
控股权掌握在谁手中。 股份制企业性质是公有或私有，要看_______ 2、股份制有利于增强公有制的主体地位： 运作效率 ；（使公有资本保值增值 ） （1）提高资本的___________
政治一轮《经济生活》第二单元复习教案(新人教必修)(优秀版)word资料
练习：1 判断解释：企业的经营成功取决与技术创新。 分析：第一，肯定技术创新的作用（可以提高企业的技术水平和管理水平、劳动生产率、竞争优势）；第二，企
细小知识共 9 个 看看理解即可 无须背诵 主要会做选择题
1.企业是国民经济的细胞营利为目的。
2.公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
3.法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，是社会组织在法律
易混点： 第一，公有制为主体地位；第二，国有制经济起主导作用。第三，社会主义经济是指公有制经济；第四，社会主 济地位：社会主义市场经济的重要组成部分。第六：股份制是公有制的有效实现形式。第七：股份合作制是集体
第八：主体：公有制；主导：国有经济；支柱：国有大中型企业。
练习：1 判断解释： 私有经济和个体经济都属于非公有制经济没有区别。（错、特点不同） 2.判断解释： 国有经济在国民经济中的比重越大越好。 分析：错。第一，我国的生产力状况 第二，非公有制经济的作用 第三，国有经济的作用 3.判断解释： 坚持以公有制为主体就要扩大其比重 分析：错。公有制为主体的内涵
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教
知识目标
学
目
能力目标
标
价值态度目标
重点 难点 关键字
教学过程和内容
没有 哪有未来：回顾第一单元的结构、重点
商品生产与劳动就业——宏观生产制度与微观生产企业
生产方式：生产力与生产关系 生产方式包括生产力与生产关系。生产力包括劳动者、生产工具、劳动对象；生产关系包括生产资料所有制 会生存与发展的基础是物质资料的生产方式。我国的主要矛盾是人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产 力。社会主义的本质是共同富裕。 大力发展生产力对构建和谐社会的必要性。我国目前处于社会主义初级阶段，落后的社会生产同人民群众日益增 的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。重要性:只有大力发展 础；才能解决构建和谐社会过程中遇到的各种矛盾和问题，促进社会的和谐发展。才能不断增强综合国力，提高 的国际环境。如何大力发展生产力：1 贯彻科学发展观，扭传经济建设中心，解放发展生产力.2 提高劳动者素质 合国力的关键。改格是社会主义自我完善和发展，通过改革。
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高考专题复习 · 政治
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考点一 生产与经济制度
(2014 年高考浙江文综卷 )改革开放以来，我国逐渐完善了社会主 义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展。如2000年到2012年， 国有和集体工业企业资产从 5.70万亿元增加到10.61万亿元，私营工业 企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。这说明( ①我国各种所有制经济地位相同、相互促进 成为我国经济的主体 发展 引导非公有制经济发展 A．①② C．①③
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【命题启迪】
分析近几年的高考试题可以发现，高考多以选择
题的形式考查考生对非公有制经济的地位及其作用等知识的理解和运
用。2015年备考应主要从以下几个方面着手：
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【命题分析】 “常考常新”。在近五年高考中，生产、劳动与经营的内容备受
命题者青睐。试题多与中央经济工作会议等时政热点相结合，多角度
考查我国的基本经济制度、企业、生产与消费等相关知识。 2015年预测：可能会结合我国宏观经济平稳较快发展的要求和我
1．生产与消费的关系 是什么———————————(悟内涵·探本质) (1)生产决定消费：生产决定消费的对象，决定消费的方式，决定 消费的质量和水平，为消费创造动力。 (2)消费反作用于生产：消费是生产的最终目的和动力；新的消费 需求，对生产的调整和升级具有导向作用；新的消费热点会带动一个 山 东 金 太 阳 书 业 有 限 公 司
定考点：基本经济制度。
抓关键：材料强调公有制经济与非公有制经济都得到了发展。
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析选项：
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产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的
质量，提高劳动者的生产积极性。
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怎么办———————————(提建议·想措施) (1)大力发展生产力：牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神
国当前所面临的国际经济形势，考查生产与消费的关系，特别是消费
对生产的反作用；结合党的十八届三中全会关于坚持和完善基本经济 制度的内容考查我国基本经济制度的完善；结合具体领域和具体行业 的相关事例，特别是企业经营成功或失败的案例，考查企业的经营与 发展。
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专题二
生产、劳动与经营
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注：①直方图横轴代表《考试大纲》要求的知识点；②直方图纵 轴代表近三年高考核心考点汇总分值。
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(1)构建知识体系 以基本经济制度为核心，着重把握公有制经济与非公有制经济的
关系然后向外发散，构建体系。
(2)理解所有制结构调整的意义 结合民间资本融资，国有企业改革，认识打破市场垄断、促进市
场公平竞争的意义。
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Hale Waihona Puke 菜 单隐 藏高考专题复习 · 政治
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) ②非公有制经济已
③应继续坚持公有制为主体、多种所有制共同
④应毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、 B．③④ D．②④
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名师点拨
本专题的复习要围绕生产这一主线，从国家、企业和公民三个角
度来整合知识：国家坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共 同发展的基本经济制度；企业如何经营、公民如何就业和投资。
从整个经济生活的复习看，要理解生产、分配、交换与消费的关
系，理解基本经济制度与分配制度的关系，企业的经营要联系科学发 展观、我国的“走出去”战略等知识。
搞建设，一心一意谋发展；必须坚持推进改革开放，通过改革，调整
生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不 相适应的部分；必须全面提高劳动者的素质；必须加快科技的发展，
大力推动科技进步和创新。
(2)发挥消费拉动经济增长、促进生产发展的作用。实现经济增长 由消费、投资、出口的协调拉动。在当前情况下，要坚持扩大内需，
提示：①集体经济
②主体地位
③私营经济 ⑨就业政策
④鼓励、支持、
引导
⑤获取利润 ⑥有限责任公司和股份有限公司
⑧树立良好的信誉和企业形象
⑦制定正确的经
⑩竞争就业观 山 东 金 太 阳 书 业 有 限 公 司
营战略
⑪劳动合同 ⑫高收益高风险同在 ⑬规避风险的途径
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