小学六一活动策划方案
小学六一儿童节活动方案(通用18篇)
小学六一儿童节活动方案（通用18篇）小学六一儿童节活动方案 1一、活动主题：庆六一，快乐成长二、活动目的：通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活动时间：20xx年6月1日四、活动地点：体育馆五、活动准备：1、制作学校一年举行的活动的精彩视频2、各个活动的相关彩排，时间安排在5月29号3、每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲4、对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5、人员安排：a、工作协助组：xxx①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导b、安全护卫组：xxx①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作（体育老师及派出所治安人员）③、指挥台前台后秩序维护（台前：xxx，xxx，xxx 台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任）C、舞台布置： xxx xxx xxx①牵头组织和做好舞台布置②主席台布置以及会场的撤离d、节目组评委：评委：（组长）：xxx 成员：xxx等4人要求：现场评分、客观公正。
e、其他工作①、做好活动用品及奖品的采购（xxx）②、活动负责安排照相（xxx）和主持（学生4名）。
③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的.安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。
⑤、家长的座位安排（每个年级负责人以及班主任）⑥、话筒的落实，确保能正常使用（xx负责）⑦、奖状书写人（xxx xxx）⑧、八达币的发放（xx负责打印，发放到班主任）⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点：小会议室六、活动流程A、一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾B、播放一年视频，回忆成长的足迹C、各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮D、各年级节目的汇演，每个年级一个节目。
小学六一儿童节活动策划方案参考样本(十篇)
小学六一儿童节活动策划方案参考样本一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。
二、活动主题在阳光下成长。
三、领导小组组长：____副组长：____成员：____四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、____月____日拟订方案;2、____月____日至____月____日各班选取适当的节目，并进行编排;3、____月____日学校进行各班节目的编排指导工作;4、____月____日至____月____日做好各项准备工作;5、____月____日下午进行六一活动的彩排;6、六月____日下午开展联欢活动。
六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间：____月____日--____月____日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。
以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。
学生写完后，各年级语文老师选取____篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。
老师推荐的作品，将在学校的《____报》上出版，并择优向《____晨刊》投稿。
4、交作文时间：____月____日。
5、负责人：各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间：____月____日至____日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
六一活动方案(精选8篇)
六一活动方案（精选8篇）最新六一活动方案第1篇本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。
一、活动主题和活动宣传口号1、活动主题：健康、文明、合作、参与。
2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉；文明的举止是合作交往的基本；动手参与是锻炼自我的表现。
二、活动准备1、布置具有欢乐氛围的`环境（班级环境及全园环境），张贴宣传标语。
2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。
3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。
三、活动内容与活动安排（一）、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。
通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。
活动时间：x月x日上午。
活动程序：1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班模仿操、徒手操）。
2、趣味运动会。
（二）“美在文明，爱在礼仪”活动时间：x月x日下午。
活动程序：1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。
（三）半日活动：自己的事情自己做1、活动时间：x月x日上午。
2、活动内容（1）小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。
通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高；游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。
（2）中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。
六一儿童节活动策划书(通用15篇)
六一儿童节活动策划书(通用15篇)六一儿童节活动策划书1一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的'入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处（政教处）2、发展新队员，各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动（1）、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。
（2）、陈红老师负责组织排练两套学校节目。
（3）、幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。
（4）、学校定于5月12日进行彩排。
四、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。
（xx影剧院）2、文艺汇演活动（xx影剧院）五、活动时间：20xx年6月1日六、活动地点：xx影剧院七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构：小学组长：略副组长：各班主任：九、活动步骤：1、各班做好六一表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容。
3、做好新生入队的各项准备工作。
（1）新生入队名单（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人十、组织规模：大队活动（全校师生参与）十一、注意事项：1、注意个人环境、卫生。
影剧院内不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。
六一儿童节活动策划书2具体描述一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。
小学六一儿童节活动方案策划15篇
小学六一儿童节活动方案策划15篇小学六一儿童节活动方案策划1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立活动领导小组：组长：__。
（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：__。
（负责具体事物）活动组织小组：组长：__。
（负责协调组织）副组长：__。
（负责活动整体安排）成员：各班班主任。
（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。
⑶红歌合唱（形式不限）。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由__老师、__老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员__老师安排，一年级班主任__老师负责配合，此项目由__3位同志全权负责。
六一儿童节多彩活动策划方案5篇
六一儿童节多彩活动策划方案5篇六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】让孩子们能够健康快乐的成长，是世界各国的目标，这也是六一儿童节活动举办的意义。
下面给大家分享一些关于六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】，希望能够对大家有所帮助。
六一儿童节多彩活动策划方案（精选篇1）一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程：1、班主任讲话。
2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏：(1)歌曲大连唱。
游戏：《顶气球》。
游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏：《心有灵犀》。
游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报：美好的明天我会。
游戏：饮水思源。
游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。
(7)结束：班主任小结。
师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏：夹珠子。
游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
六一儿童节活动策划14篇
六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长：耿__负责活动工作安排副组长：赵__（负责活动整体组织安排）成员：各班班长（负责配合学校完成各项任务）四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人：耿__赵__李__5、表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
小学生六一儿童节活动方案(最新4篇)
小学生六一儿童节活动方案(最新4篇)小学庆六一活动方案篇一一、活动目的为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节，让XX年的“六一”节成为孩子们最美好的回忆，也为展现学生的综合素质水平，学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，特通知如下。
二、活动项目和要求（一）“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动一直以来，课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光，丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的。
每个角落。
为使本项活动进一步深入开展，学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动，具体做法如下：1、跳绳比赛：一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名，分组比赛，以一分钟内跳绳个数计入成绩，多者获胜。
2、乒乓球比赛：四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛，每局11个球，三局两胜。
3、踢毽子比赛：四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛，每人一次机会，踢个数多者为胜。
4、比赛时间：XX年5月16日（星期四）——17日（星期五）（二）“迎六一、讲文明、树新风”班级画展1、内容及形式：以“迎六一、讲文明、树新风”为主题，作品内容积极向上，贴近生活，各班以展板形式呈现。
2、参赛要求a.各班展板展出时间：XX年5月23日（星期四）b.展出结束后，每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动，获奖作品将在校宣传栏内展出。
（三）“榜样在我身边”演讲比赛1、内容及形式：以“榜样在我身边”为主题进行写作。
2、参赛要求：每班选送一名选手参赛，演讲时间不得超过5分钟。
3、比赛时间：XX年5月24日（星期五）（四）庆“六一”文艺演出活动要求：1、每班最少选送两个节目参加预选，形式不限，力求新颖。
2、每班选送的节目定于XX年5月28日（星期二）进行节目预选，被选中者参加学校的庆“六一”节目演出，请各班积极准备，各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。
3、彩排及演出时间：XX年5月29日（星期三）彩排。
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小学六一活动策划方案
（一）拔河比赛
1．参赛方式：共组成8个代表队，每个代表队限22人，包括：领队1人，教练1人，男运动员10人，女运动员10人。
具体组队如下：
2．比赛要求：
①每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，设预赛及决赛（预赛定于12月29日、12月30日17：40，篮球场），比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。
②比赛开始前，各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好（男女相隔排列），比赛开始，两边的运动员同时发力，将对方拉过规定的河界线为赢。
③每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。
每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
④各单位严格按照竞赛说明要求组队、男女比例均衡报名参赛。
3．比赛规则：
①拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。
居中的线为中线，两边的线为河界。
除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
②每支参赛队由领队1人，教练1人，参赛选手20人（其中男选手10人，女选手10人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
③每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
④比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
⑤比赛采取循环赛制，角逐冠亚季军。
4．比赛器材：拔河专用绳1条、计时器1个、记录本1个、包装绳（用于维护现场）2包、粉笔1盒、哨子2个。
5．比赛地点：前台门口路段
6．比赛注意事项：
①各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人，则当作自动弃权处理。
其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
②获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
③各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外，比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
④为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
⑤比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记,转告给各队参赛者。
⑥比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出申诉。
7．工作组：组长：XXX。
组员：XXX
8．奖项设置：根据比赛的结果设置冠、亚、季军，奖项如下：冠军一名，奖励1100元；亚军一名，奖励880元；季军一名，奖励660元。
合计2640元。
（二）十人十一足比赛
1．参赛方式：共组成8个代表队，每个代表队限12人，其中包括：领队1人，教练1人，男运动员7人，女运动员3人；具体组队如下：2．比赛规则：
①绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好后再前进，时途中所耽误的时间算在比赛最终成绩内。
②中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再进行，时途中所耽误的时间算在比赛最终成绩内。
③每次按全员完成规定任务所用时间安排，时间少者名次排前，若时间相同，则必须加赛。
④违规者成绩作废，不予补赛。
⑤各单位严格按照竞赛说明要求组队、男女比例均衡报名参赛。
3．比赛器材：绑腿的绳子（红布条9X14=126+24、每根红布条长1米），签到表，秒表1个，垫子，粉笔1盒，哨子2个。
4．比赛地点：
5．工作组：组长：XXX。
组员：XXX
6．奖项设置：根据比赛的结果设置冠、亚、季军。
冠军一名，奖励600元；亚军一名，奖励480元；季军一名，团体奖励360元。
合计1440元。
（四）速度篮球定点赛
1．活动目的：协调合作、讲求速度、精准高效。
2．参赛方式：共组成11个代表队，每个代表队限10人，设领队1人，教练1人，男运动员4人，女运动员4人。
具体组队如下：
3．比赛规则
①以标准篮球半场为场地（14m）,以中场线为起点，第一名先起跑到罚球线投球（3球），后折回起跑点，第二名接力后才可以起跑，往后如此进行。
②参赛队员站成一纵队于起跑线上，一男一女或一女一男插空站。
比赛开始后途中所耽误的时间算在比赛最终成绩内。
③每次按完成规定任务所用时间安排，时间少者名次排前，若时间相同，则必须加赛。
④每次投进1球总成绩减1秒。
⑤违规者均不记名次。
4．比赛器材：篮球3个，秒表1个，粉笔1盒，哨子2个，接力棒1根。
5．比赛地点：新厂区篮球场
6．工作组：组长：XXX。
组员：XXX。
7．奖项设置：根据比赛的结果设置冠、亚、季军；冠军一名，奖励500元；亚军一名，奖励400元；季军一名，奖励300元。
合计1200元。
八、活动宣传；
1．海报宣传：制作有关活动的海报，粘贴在的粘贴栏上。
2．单位宣传：通知每个生产单位的班组长活动的具体细则，再由班组长通
知班组人员。
3．内部邮件宣传：使用邮件通知办公室人员活动的具体细则。
九、安全保障；
1．由保安队负责现场安全及药品的准备工作；由陈玉香负责环境卫生工作。
2．活动开始前，该活动的组长必须向参赛的选手们强调注意安全的要求
3．十人十一足比赛中，要求队员的合作协调性，避免人员摔倒。
在终点处安排接护人员，保护选手的安全。
4．观赛及拉拉队不得进入比赛区域，保障赛场的秩序。
5．由于参加人员面向整个，务必确保与人员的沟通。
6．确保比赛场地的人员疏通，比赛可以安全，有序的进行。
十、注意事项；
1．场地以及道具应在活动开始前准备完毕。
2．工作人员应注意调动会场气氛，遇事应机处理。
3．比赛过程中工作人员不能离开场地。
4．活动中应注意语言表达的方式和语气，待人接物要礼貌。
5．比赛开始前必须做好比赛相关的工作需要，比赛器材的安排、工作人员的到位。
6．组织参赛队伍做好比赛的准备，赛前十分钟在比赛场地集合。
7．赛后由各组长回收比赛器材并保管。
十一、清理场地；
活动结束后各负责人清点各自负责的物品道具，全体工作人员留下来清理场地的卫生，然后送还相应借来的物品。
活动之三：趣味游园会
（一）活动名称：喜迎元旦，趣味游园。
（二）活动时间：2019年12月31日下午13：30-15：30。
（三）活动地点：主干道路两边等地。
（四）活动目的：一方面丰富员工的业余生活，提高员工的生活质量，同时也通过这次游园活动增强员工对的感情，促进爱厂之情。
（五）活动对象：全体员工。
（六）游戏项目、规则及人员安排。
一、袋鼠跳跳向前冲
1．活动规则：参赛者自由组合，每组2人,2组一次。
（男女配、男男配、女女配均可）。
队员分为两边，一人在起点一人在终点。
比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点，到达终点线后钻出麻装，并快速地将麻袋传给下一位组员折回，以速度决定胜负。
最先到达终点且未违规的队获胜，2人各得一张奖券。
2．道具：（米袋6个、画线粉笔）。
3．活动地点：前台门口路段
4．工作人员：XXX。
二、海狮顶球
1．游戏规则：参赛者自由组合，每组5人，2组一次。
游戏时，参赛者并排站在起跑线上，头顶着篮球，走到对面（距离大约为10米），球不掉者即可得到奖券一张。
2．道具：（篮球2个、画线粉笔）
3．活动地点：机加厂门口路段
4．工作人员：XXX。
三、快乐呼拉圈
1．活动规则：3人一队，一次比赛2队。
3人站在一个呼拉圈里面，3人面
向圈外，然后向前走10米，到中途时绕着椅子转一圈，再往回走，先到达终点队伍为胜。
途中不能让呼拉圈掉下来，不能用手扶住呼拉圈，否则为输。
2．道具：（呼拉圈、椅子）
3．活动地点：门口主干道左侧
4．工作人员：XXX。
四、同心协力
1．活动规则：2人一队，一次比赛2队。
两人用背靠背的方式，把气球夹在背中间，合力将球从起点运到终点。
途中设置（必须绕过）一个障碍物（椅子），10米赛程，先到达终点者胜出。
2．道具：（气球、椅子）
3．活动地点：门口主干道右侧
4．工作人员：XXX。