2020幼儿园环境卫生检查通报制度材料
幼儿园环境卫生检查通报制度
幼儿园环境卫生检查通报制度一、制度目的为了保证幼儿园的环境卫生，预防和控制传染病的发生，保障幼儿和教职员工的身体健康，根据《中华人民共和国预防传染病法》、《中华人民共和国学校卫生法》、《幼儿园卫生管理规定》等法律法规，制定本制度。
二、检查内容幼儿园的周边环境，如道路、绿化、排水等是否清洁、整齐、无污染源；幼儿园的内部环境，如教室、活动室、食堂、厨房、卫生间、医务室等是否清洁、通风、消毒；幼儿园的饮用水、食品安全，如水源是否符合标准、水质是否定期检测、食品是否新鲜、卫生；幼儿园的垃圾处理，如垃圾是否分类收集、及时清运、无臭味；幼儿园的消防安全，如消防设施是否完备、有效、定期检查；幼儿园的传染病防控，如是否建立传染病报告制度、是否定期进行健康教育、是否及时隔离发热或有症状的幼儿。
三、检查方式日常检查：由幼儿园卫生保健委员会成员或指定人员每天对幼儿园的环境卫生进行巡查，发现问题及时整改或上报；定期检查：由幼儿园卫生保健委员会成员或指定人员每月对幼儿园的环境卫生进行全面检查，填写《幼儿园环境卫生检查表》，并将检查结果通报给全体教职员工和家长。
四、检查标准优秀：符合所有检查内容要求，无任何问题或缺陷，得分100分；五、奖惩措施对于优秀等级的班级或部门，给予表扬和奖励；对于良好等级的班级或部门，给予鼓励和肯定；对于一般等级的班级或部门，给予批评和指导，要求在规定时间内整改；对于不合格等级的班级或部门，给予警告和处罚，要求立即整改，并进行复查。
六、制度执行本制度由幼儿园卫生保健委员会负责制定、修订、监督和执行。
幼儿园卫生保健委员会由园长、副园长、保健医生、保健老师、各班主任、后勤人员等组成。
本制度自发布之日起生效，如有修改，另行通知。
附件《幼儿园环境卫生检查表》《幼儿园环境卫生检查通报单》名词解释环境卫生：指人类生活和工作的环境中，空气、水、土壤、物品等与人体健康有关的卫生状况；传染病：指由病原体引起的，能够在人与人之间或者动物与人之间直接或间接传播的疾病；消毒：指用物理或化学方法杀灭或灭活环境中的病原微生物，使其失去致病能力的过程。
幼儿园环境卫生检查通报制度
幼儿园环境卫生检查通报制度幼儿园环境卫生是保障幼儿健康成长的重要环节。
为了加强对幼儿园环境卫生的管理，提高环境卫生水平，制定了幼儿园环境卫生检查通报制度。
该制度旨在规范幼儿园环境卫生检查工作，及时发现和解决环境卫生问题，确保幼儿园的环境安全和健康。
一、检查内容幼儿园环境卫生检查通报制度主要包括以下内容：1. 室内环境检查：对幼儿园教室、活动室、厕所等室内环境进行检查，包括空气质量、噪音、灯光、温度等方面。
2. 室外环境检查：对幼儿园操场、花园、游乐设施等室外环境进行检查，包括地面平整度、绿化情况、设施安全等方面。
3. 食品卫生检查：对幼儿园食堂、食品储存区等进行检查，包括食品储存条件、食品加工卫生等方面。
二、检查流程幼儿园环境卫生检查通报制度的检查流程如下：1. 检查前准备：检查前对检查区域进行整理和清洁，准备所需的检查工具和材料。
2. 检查过程：按照检查内容逐项进行检查，记录发现的问题和不合格项。
3. 检查总结：对检查结果进行总结和分析，制定整改措施和时间表。
4. 检查通报：将检查结果通报给相关责任人和幼儿园管理部门，要求及时整改并报告整改情况。
三、整改措施根据幼儿园环境卫生检查通报制度的检查结果，制定相应的整改措施，包括人员培训、设备维修、环境改善等方面。
四、定期检查幼儿园环境卫生检查通报制度要求定期进行环境卫生检查，确保检查工作的连续性和有效性。
定期检查可以按季度、半年度或年度进行，具体时间由幼儿园管理部门确定。
五、监督和评估幼儿园环境卫生检查通报制度的实施需要进行监督和评估，确保制度的有效性和可持续性。
监督和评估可以通过内部检查、外部评估等方式进行，及时发现和解决问题。
六、制度宣传为了使幼儿园环境卫生检查通报制度得到有效执行，需要进行制度宣传。
制度宣传可以通过会议、培训、通知等方式进行，提高幼儿园全体教职员工的环境卫生意识和责任感。
七、制度改进幼儿园环境卫生检查通报制度的实施过程中，需要根据实际情况进行改进。
幼儿园环境卫生检查通报制度 (一)
幼儿园环境卫生检查通报制度 (一)近年来，幼儿园环境卫生和食品安全问题引起了社会的广泛关注。
为了确保幼儿园的环境卫生和食品安全，各地纷纷出台了不少相关的政策和法规，而其中“幼儿园环境卫生检查通报制度”就是广受欢迎的一项措施。
本文将从以下几个方面探讨幼儿园环境卫生检查通报制度。
一、幼儿园环境卫生检查通报制度介绍1.检查内容幼儿园环境卫生检查主要包括室内环境卫生、卫生设施、教育用品卫生、厕所卫生等多个方面。
2.通报方式目前，幼儿园环境卫生检查通报方式主要分为两种：一种是公示栏展示，另一种则通过公众号、微博、网站等媒介进行发布。
二、幼儿园环境卫生检查通报制度的意义1.提高卫生标准幼儿园环境卫生检查通报制度的实施可以提高幼儿园的卫生标准，维护幼儿园的公共卫生环境，为幼儿的生命安全和身体健康保驾护航。
2.促进公开透明通过幼儿园环境卫生检查通报制度的实施，幼儿园的环境卫生状态将会逐步向公众进行公开透明，监督力度自然就会加大，提供了很好的社会监督。
3.促进教育行业的规范化、专业化发展幼儿园环境卫生检查通报制度的实施，对于整个幼教行业而言，也是一种促进行业规范化、专业化发展的有益尝试，提高教育从业人员的职业道德和卫生意识。
三、幼儿园环境卫生检查通报制度的挑战和解决途径1.信息不对称问题幼儿园环境卫生检查通报制度实施初期，信息公开水平相对低，容易出现幼儿园与监管部门之间信息不对称的情形。
此时，需加强人员培训、统一标准和信息公开等方式解决问题。
2.幼儿园自身监管问题存在部分幼儿园自身意识淡薄，监管不到位，缺乏自我约束等问题。
为解决该问题，应加强对幼儿园自身约束，强化幼儿园自身的监管能力及质量管理，严格落实幼儿园建设和运营标准。
总之，幼儿园环境卫生检查通报制度的实施，对于促进教育行业的规范化、专业化发展，提高幼儿园的卫生标准和维护幼儿健康，都具有较高的意义，需要广泛宣传和实施。
同时，通过高效监管和引导，解决通报制度执行过程中出现的问题，提升通报制度的既定目标，确保幼儿园环境卫生和食品安全问题得到有效的解决。
幼儿园环境卫生检查通报制度范本
幼儿园环境卫生检查通报制度范本幼儿园环境卫生检查通报制度范本为了创造整洁、卫生的研究与生活环境，防止疾病的发生，保障幼儿健康、快乐的成长，结合本园实际，特制定本制度。
一、检查范围本制度适用于班级、早教中心、行政办公室、公共卫生区、食堂和门卫室的卫生情况。
具体包括班级内的活动室、寝室、盥洗室、走廊、办公室、教职工及幼儿个人卫生情况。
二、检查人员本制度规定了检查人员，包括保健医生、保育主管、年级组长、主管园长等。
他们将定期进行检查和抽查，以确保卫生情况符合要求。
三、卫生分工本制度规定了卫生分工，班级教室及活动室、各部门办公室由各使用部门的教职员工负责，公共区域由保洁员负责。
每天各部门要对自己工作的场所进行打扫清理，以确保班级活动室、公共区及办公室洁净，无卫生死角。
四、检查标准本制度对班级卫生进行了详细的检查标准，包括办公室的地面、垃圾桶、墙面、门窗、灯、空调、天花板、书桌、书架、个人物品、安全等方面。
每个办公室需要制定一份个人责任划分区域，并张贴上墙，以确保责任的明确性。
同时，要注意安全隐患的排查和防范，保证幼儿的健康与安全。
1) 活动室的卫生细节很重要，地面和垃圾桶必须保持干净，没有污渍和垃圾纸屑，地板也要保持本色。
门槛和门角也要刷洗干净，室内没有卫生死角。
垃圾桶也要及时清理，不能有污渍。
2) 墙面、门窗、灯、空调、风扇、监控摄像头和天花板也要保持干净。
墙面不能有灰尘、污渍和胶印，门框和门身也要干净。
窗户要保持明亮，窗框、窗槽和窗台不能有污渍，纱窗也要保持干净。
日光灯、紫外线灯和灯罩也要干净，空调表面和出风口不能有污渍，电风扇和监控摄像头也要干净。
天花板也不能有蜘蛛网。
3) 桌椅、教具柜一体机、钢琴和小电器也要保持干净。
桌椅的桌面、桌腿、椅面、椅腿和椅背都要干净，没有灰尘和污渍，保持本色。
打餐台上和柜内也要干净，按照标识摆放物品。
教具柜内外也要干净，没有灰尘、污渍和旧胶印，玩具和操作材料也要干净。
幼儿园环境卫生检查通报制度范例
幼儿园环境卫生检查通报制度范例一、制度目的为确保幼儿园环境卫生的整洁和安全，提高幼儿园卫生管理水平，保护幼儿健康成长，特制定此制度。
二、检查周期和频率1.每季度环境卫生检查检查范围：幼儿园整体卫生情况，包括院落、楼栋、教室、厨房、保洁用品和卫生设施等。
检查时间：每季度开始前5个工作日内完成。
2.每月环境卫生检查检查范围：各教室、活动室、卫生间等场所卫生情况。
检查时间：每月开始前3个工作日内完成。
老师需对所负责区域进行整理和清洁工作，确保环境整洁。
3.每周环境卫生检查检查范围：各班级教室及其周边卫生情况。
检查时间：每周五下午。
三、检查内容及标准1.院落和楼栋卫生：-检查院落地面、墙壁、硬质物体是否有垃圾和污迹，是否维持干净整洁。
-检查楼栋外墙、门窗、楼梯等是否有污渍、灰尘积累，是否需要清洗和修缮。
2.教室卫生：-检查教室地面、墙面、玻璃窗是否有污渍、垃圾，是否维持干净整洁。
-检查桌椅、玩具等是否有破损、脏污，是否需维修或更换。
-检查黑板上是否有残留的粉尘和字迹，是否需要清洗和擦写。
-检查室内空气是否流通畅通，是否有异味。
3.厨房卫生：-检查厨房地面、墙面、油烟机、炉灶等是否有油渍、污垢，是否维持干净整洁。
-检查餐具、炊具等是否保持干净卫生，是否需要清洗和消毒。
4.卫生间：-检查卫生间地面、墙面、马桶、水槽等是否有污垢、异味，是否维持干净整洁。
-检查卫生间的卫生纸、洗手液、手纸等用品是否充足，是否需要补充。
四、检查结果和通报1.每季度环境卫生检查结果：-由园长对检查结果进行评估，制定改进措施并追踪落实情况。
-编制检查报告，包括问题清单、改进措施和责任部门等，并在园内公示。
2.每月和每周环境卫生检查结果：-教职员工将检查结果填写在检查表格上，并于检查后的3个工作日内提交给园长。
-园长对检查结果进行评估，协助相关部门负责人制定改进措施并督促落实。
-检查表格将分发给每个教室和相关部门，用于改进和监督。
3.对于出现重大环境卫生问题的情况，应及时进行整改，并报告上级主管部门。
幼儿园环境卫生检查通报制度
黎明幼儿园环境卫生检查通报制度一.环境卫生管理要求1.室外环境卫生（1）室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
（2）不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
（3）场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
（4）绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
（5）操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
2.室内环境卫生（1）由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
（2）不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
（3）建立健全环境清扫制度与四定制度。
每周一大扫、每日一小扫，每次打扫做到定人、定点、定时、定检查- 1 -（4）保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
（5）每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
（6）园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
二、环境卫生管理、检查、通报1.将环境卫生按班划分，教师、保育员对本班的卫生打扫具体负责。
2.各班坚持每天打扫，园领导同时督查。
3.各班分别成立卫生督查小组，负责督查本班教室、寝室、清洁区卫生。
4.教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱写乱画乱踢，不随地大小便等，养成讲卫生的好习惯。
5.每天通报环境卫生打扫、检查、保持情况，纳入班主任、保育员工作考核内容。
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幼儿园环境卫生检查通报制度【推荐】幼儿园环境卫生检查通报制度为了保障幼儿园环境的卫生，我们制定了以下标准和评比制度：一、教师办公室卫生标准1.及时清理办公室内的杂物，保持用品摆放有序。
2.保持办公室地面整洁。
3.桌面物品有规则摆放，不凌乱。
4.在无人时，办公椅要放入办公桌桌面下。
5.不在办公室墙上乱张贴。
6.电脑、电话机、热水瓶等要妥善保持清洁。
7.洗水池保持清洁，无水垢。
8.办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。
二、教室卫生标准1.教室地面要保持清洁，无污迹、垃圾。
2.玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。
3.天花板及墙角没有蛛丝。
4.墙壁要保持洁白，不随便涂写。
5.桌凳要按学校要求整齐。
6.窗帘要按学校要求捆绑。
7.课室门前要三包。
三、厕所卫生标准1.厕所地面要保持清洁，墙面无破损。
2.厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。
3.专人清洗污垢，定期消毒杀虫。
4.天花板及墙角没有蜘丝。
四、环境卫生检查评比1.将环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。
2.实行包干责任制。
3.实行每天二扫一检查制度。
二扫：早上上课前和中午午休前各打扫一次，放完学前进行保洁。
一检查：由值日教师、值日生每天检查。
4.园长定期突击检查。
5.检查项目包括纸屑、杂物、物品摆放等。
五、检查情况通报以上是我们幼儿园的环境卫生标准和评比制度，希望大家能够认真执行，定期检查和清理，创造一个干净整洁的研究环境。
XX幼儿园环境卫生检查通报制度
XX幼儿园环境卫生检查通报制度
为了加强幼儿园环境卫生的管理，进一步提高师生环保健康意识，给师生提供一个良好的工作、学习环境，特制订本制度。
一、划分环境卫生清洁责任区：
（一）教室、走廊、楼梯、室外活动场地等公共活动场所，划分区域，责任到班；学生厕所实行班级轮值清洁。
（二）教师办公室由各办公室人员负责清洁。
（三）各功能室由管理员负责清洁。
二、校园环境卫生的检查
（一）教室、走廊、楼梯室外活动场地、厕所等公共活动场所每天由当天轮值的教师负责检查。
（二）教师办公室、各功能室由领导每周检查一次。
三、校园环境卫生检查
要随时保持校园环境清洁卫生，教室、走廊、室外活动场地、厕所等公共活动一天清洁两次，分别是早读课前、下午上课前；教师办公室、各功能室原则上每两天清洁一次。
具体标准如下：（一）教室、走廊、楼梯清洁卫生标准：教室整体布置整洁、美观，楼梯扶手、消防栓等无灰尘沉积；地面、墙面干净无垃圾；讲台、课桌摆放整齐，桌面干净；门窗、玻璃干净、无污垢。
（二）室外活动场地清洁卫生标准：地面无吐、扔物；花坛、草坪无杂草，花台瓷砖无污点。
（三）厕所清洁标准：室内无明显异味，尿槽、便槽冲洗无粪便
厕纸等堆积，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。
（四）功能室、办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，物品表灰尘沉积，摆放整齐，堆放有序。
四、环境卫生通报考核
（一）每天把班级卫生检查结果上交公布，每周一早上表彰先进，督促后进。
（二）教师办公室、功能室的环境卫生检查结果在教师会议上公布。
2020年XX月XX日。
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2020 幼儿园环境卫生检查通报制度材料2020 幼儿园环境卫生检查通报制度材料为了创造整洁、卫生的学习与生活环境，防止疾病的发生，保障幼儿健康、快乐的成长，结合本园实际，特制定本制度。
一、检查范围班级（活动室、寝室、盥洗室、走廊、办公室、教职工及幼儿个人卫生情况）、早教中心、行政办公室、公共卫生区、食堂和门卫室的卫生情况。
二、检查人员 1. 保健医生、保育主管每周、每天定期检查和抽查。
2. 保育主管、年级组长、主管园长定期突击检查。
三、卫生分工 1. 班级教室及活动室、各部门办公室由各使用部门的教职员工负责。
2. 公共区域由保洁员负责。
3. 每天各部门要对自己工作的场所进行打扫清理，以确班级活动室、公共区及办公室洁净，无卫生死角。
四、检查标准（一）班级卫生 1. 办公室（1）地面、垃圾桶。
地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无脱落旧胶印，保持地板本色; 进门处门槛及两边门角刷洗干净，现本色; 室内无卫生死角( 如门后、桌面下、鞋架下等); 垃圾桶及时清理，无污渍，垃圾不过夜。
(2) 墙面、门窗、灯、空调、天花板。
墙面保持干净，无灰尘、无污渍、无胶印; 门框及门身无灰尘、无污渍、无胶印; 窗户明亮, 窗框、窗槽、窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品; 窗帘布干净整洁，窗帘扎带高度一致、扎带花边一致朝下; 日光灯管及灯罩干净无灰尘、无污渍; 空调表面及出风口干净无污渍，电风扇干净无灰尘; 天花板干净、无蜘蛛网。
(3) 书桌、书架。
桌面干净、整洁，办公用品摆放整齐有序，桌面物品按标识摆放( 明确办公桌责任人、卫生值日表格和办公室卫生区域划分表、桌子下的物品摆放应怎么规范如整理箱、开水壶等的放置); 书架上幼儿、教师用书和教具分类、分区摆放整齐。
书架上每样物品需做标识，并按标识放置; 书架顶部不能堆放任何杂物。
(4) 个人物品。
鞋架上鞋子摆放整齐，不能堆放其他物品; 办公室门后的物品( 衣服、伞、包、围裙等) 制作标识按标识挂放整齐。
(5) 安全。
无裸露电线头、开关，严禁使用大功率的取暖设施，如“小太阳”等，以免电路起火， 1.6M 以下插座有防漏电、防触电保护设施( 电插板使用保护措施); 爱护保管好室内公共财产，注意节约用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗; 定期进行安全隐患排查，发现隐患及时上报。
(6) 其它。
每个办公室需要制定一份个人责任划分区域(如XX 负责窗户、XX 负责地面等) 并张贴上墙。
2. 活动室(1) 地面、垃圾桶。
地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无脱落旧胶印，保持地板本色; 进门处门槛及两边门角刷洗干净，现本色; 室内无卫生死角( 如打餐台下、教具柜下、地垫下等); 垃圾桶及时清理，无污渍。
(2) 墙面、门窗、灯、空调、风扇、监控摄像头、天花板。
墙面保持干净，无灰尘、无污渍、无胶印; 门框及门身无灰尘、无污渍、无胶印; 窗户明亮、窗框、窗槽、窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品; 窗帘布干净整洁，窗帘扎带高度一致、扎带花边一致朝下; 日光灯、紫外线灯及灯罩干净无灰尘、无污渍; 空调表面及出风口干净无污渍，电风扇、监控摄像头干净无灰尘; 天花板干净、无蜘蛛网。
(3) 桌椅、教具柜一体机、钢琴、小电器。
桌椅保持( 桌面、桌腿、椅面、椅腿、椅背) 干净，无灰尘、无污渍，见本色; 打餐台上、柜内干净按标识摆放物品; 一体机下桌面物品摆放整齐有序( 按标识摆放书籍，固定笔筒); 教具柜内外干净，无灰尘、无污渍、无旧胶印; 教具柜内玩具和操作材料干净无灰尘; 一体机表面干净，无灰尘（注意一体机后卫生）; 钢琴上干净、物品摆放整齐（只能摆放文件夹和小装饰品）; 保持冰箱、烤箱内外干净整洁，不存放任何私人物品。
（4）安全。
无裸露电线头、开关， 1.6M 以下插座有防漏电、防触电保护设施，严禁在活动室进行手机充电。
（电插板使用保护措施）; 爱护并保管好室内公共财产，注意节约用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗; 勿放置尖锐、危险物品于室内; 定期进行安全隐患排查，发现隐患及时上报。
3. 盥洗室（1）地面、垃圾桶。
地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无积水，保持地板本色; 进门处门槛及两边门角刷洗干净，现本色; 室内无卫生死角（如洗手台下、拖把池内及周边、成人厕所等）; 垃圾桶及时清理，无污渍。
（2）墙面、镜面、门窗、灯、天花板。
墙面保持干净，无灰尘、无尿渍、无胶印。
镜面干净、无印迹; 门框无灰尘、无污渍、无胶印; 窗户明亮、窗框、窗槽、窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品。
日常工作中窗帘一致拉上（窗户最高位）; 天花板干净、无蜘蛛网。
（3）口杯柜、消毒柜、饮水机、毛巾架、卫生用品柜、毛巾、抹布及拖把。
口杯柜及柜帘无污渍、无发霉、幼儿姓名或学号清晰可见，不锈钢口杯消毒柜侧面和玻璃门处保持洁净（建议用报纸擦拭），柜台面无物品摆放。
（盆桶不能重叠放置、固定地点）; 消毒柜内外干净，柜内无积水，保持干燥; 饮水机身干净无污渍，水槽无积水; 毛巾架干净、无损坏，按指定点摆放; 卫生用品柜内干净、无污渍，物品摆放整齐有序、均贴有相应标签，柜内只摆放指定物品（不锈钢方盘）; 毛巾保持干净、统一放置、定时清洗晾晒抹布及拖把保持干净，定点放置，每天清洗消毒。
（4）安全。
定期检查直饮机水温，不过热或过冷; 地面积水及时清理，防止地面过滑; 每天早晨检查消毒柜、饮水机有无松动现象、直饮水水温是否合适，发现隐患及时上报。
4. 寝室（1）地面。
地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无脱落旧胶印，保持地板本色; 进门处门槛及两边门角刷洗干净，现本色; 室内无卫生死角（如床底下、空调后等）。
（2）墙面、门窗、灯、空调、风扇、监控摄像头、天花板。
墙面保持干净，无灰尘、无污渍、无胶印; 门框及门身无灰尘、无污渍、无胶印; 窗户明亮、窗框、窗槽、窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品。
窗帘布干净整洁，窗帘扎带高度一致、扎带花边一致朝下; 日光灯、紫外线灯及灯罩干净无灰尘、无污渍; 空调表面及出风口干净无污渍，电风扇、监控摄像头干净无灰尘; 天花板干净、无蜘蛛网。
（3）吊柜、梳子袋、幼儿床。
吊柜内保持干净整洁，物品做好标识分类摆放（重物请勿置放于吊柜内）; 梳子、梳子袋干净整洁，按学号贴标签对应摆放; 床围栏干净无污渍，床铺摆放整齐，被子、枕头朝向一致。
（被子叠好后靠墙放置，夏天的毛巾被小熊图案朝上并靠墙放置，枕头平整的放在另一头; 如幼儿的秋被和毛巾被同时带至幼儿园，将毛巾被和秋被叠放大小一致，毛巾被放置在秋被下面）。
（4）安全。
无裸露电线头、开关， 1.6M 以下插座有防漏电、防触电保护设施; 吊柜内危险物品（84 消毒液、厕必净、杀虫剂等）严禁放于最下层; 定期进行安全隐患排查，发现隐患及时上报。
5. 走廊（1）地面。
地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无脱落旧胶印，保持地板本色; 走廊处无卫生死角（如通道边角、植物下区域、体育器械区域、消防设施区域等）。
（2）墙面、镜面、窗户、应急灯、天花板。
墙面保持干净，无灰尘、无污渍、无胶印（家园联系栏、幼儿作品墙面张贴整齐无脱漏现象）; 镜面干净、无印迹; 窗户明亮、窗框、窗槽、室内外窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品; 应急灯保持干净，无灰尘; 天花板干净、无蜘蛛网。
(3) 鞋柜、书包柜、移动黑板、植物、运动器械。
鞋柜内外干净整洁、无灰尘、无胶印，鞋柜上物品摆放整齐，鞋柜上鞋子朝向一致( 鞋尖朝内，鞋跟朝外); 书包柜内外干净整洁、无灰尘、无胶印，书包带黑色网兜的一面朝外放置，书包带整理至书包下方，不外露; 黑板保持干净清洁，无灰尘，按标识摆放( 注意版面、槽内等卫生); 枯萎植物定期清理，水养植物注意经常更换水; 保持运动器械及器械框干净，摆放整齐。
(4) 安全。
不随意移动消防器械，不遮挡住消防器械，保证设备完好无损，发现异常及时报修; 严禁摆放有毒、带刺的绿植( 如芦荟、夹竹桃、常青藤、带刺的植物以及鲜艳的花朵等); 下班时及时关闭走道窗户; 定期进行安全隐患排查，发现隐患及时上报。
( 二) 公共区卫生 1. 各公共区域和门厅(1) 各公共区地面无纸屑、落叶、尖锐的小石子等杂物。
(2) 各门厅、多功能厅、会议室地面、墙面干净，电风扇、灯管和摄像头无灰尘，室内无蜘蛛网。
地板每月用洗衣粉水清洗一次，木地板除外, 清洗时间自行安排。
(3) 门窗干净、玻璃明亮，窗槽内无杂物，窗帘松、绑一(4) 走廊和楼梯间地面无垃圾、无积水、无明显积尘，楼梯道的护栏上无积尘，梯步直面无痰迹，墙面无污垢、无涂抹，无蛛网; 墙上附属物( 开关、插座、安全线路、张贴物、灭火器材等) 无积灰; 张贴物和悬挂物无脱落现象; 楼道上无杂物堆放。
(5) 垃圾桶桶身干净，桶内垃圾及时倾倒。
(6) 户外大型玩具每日用250mg/L84 消毒液清洁消毒，每月用自来水清洗一次，清洗时间自行安排。
(7) 卫生责任区内无明显安全隐患，发现问题及时上报给基建维修部门登记维修。
2. 公共卫生间(1) 厕所内外地面干净、无积水、无积尿，洗手池上方置肥皂或洗手液; 洗手池和镜面干净无污迹，水龙头处干净无污垢。
盥洗室地面每半个月用洗衣粉水清洗一次。
(2) 门窗干净、玻璃明亮，窗槽内无杂物。
(3) 墙面、天花板、蹲池地面和隔断板干净无污迹。
(4) 设置挂放抹布、拖把等清洁用具的挂钩，清洁用具按标识对应摆放。
(5) 84 消毒剂、洗衣粉、洗洁精和厕必净必须统一按标识放置在吊柜内，吊柜上无杂物，柜内物品摆放整齐。
(6) 厕所无粪便、无异味，大小便池干净无尿碱; 拖把池干净无污迹。
(7) 卫生纸筒表面无灰尘，及时更换纸巾。
垃圾桶桶身干净，桶内垃圾及时倾倒。
(8) 室内无明显安全隐患，发现问题及时上报给基建维修部门登记维修。
( 三) 行政办公室(1) 地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘。
(2) 电风扇和空调无灰尘、室内无蜘蛛网。
(3) 门窗清洁无污迹，窗户明亮、纱窗干净无灰尘、窗槽内无杂物。
纱窗每月清洁一次，窗帘松绑一致。
(4) 物品柜上物品摆放整齐，物品柜内物品按标识摆放整齐有序，个人用品请勿摆放出来。
(5) 办公桌面保持干净，物品摆放整齐，桌面及物品上无灰尘。
(6) 饮水机机身干净，桶身没有塑料袋包裹。
(7) 沙发保持干净、整洁，无污渍。
(8) 整体布局合理、美观，墙上物品无灰尘。
(9) 垃圾桶桶身干净，桶内垃圾及时倾倒; 卫生工具摆放合理。
(10) 无明显安全隐患，发现问题及时上报给基建维修部门登记维修。
( 四) 食堂 1. 熟食操作间(1) 地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘、室内无蜘蛛网、无蚊虫、物品摆放整齐、门窗干净。