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《氓》情境默写训练

7.《诗经·氓》中,“,”两句运用比兴手法,告诫女子不要沉溺于爱情。
8.《诗经·氓》中,女子通过对自己的婚姻生活而得出的深刻经验的句子是“,!”
9.《诗经·氓》中写女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子是“,!”
10.《诗经·氓》中写表明女子热情、温柔的句子是“,”。
答案:1.于嗟鸠兮 无食桑葚 2.兄弟不知 咥其笑矣 3.总角之宴 言笑晏晏 4.及尔偕老 老使我怨 5.桑之落矣 其黄而陨 6.总角之宴 言笑晏晏 7.于嗟鸠兮 无食桑葚 8.于嗟女兮 无与士耽 9.反是不思 亦已焉哉 10.既见复关 载笑载言 11.尔卜尔筮 体无咎言12.其叶沃若 其黄而陨 13.匪我愆期 子无良媒
《氓》情境默写训练
1.《诗经·氓》中用动物作比,写女子不要沉迷爱情的句子是“,!”
2.《诗经·氓》中写女子家人对其不理解的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ子是“,”。
3.《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是“,”。
4.《诗经·氓》中写女子不愿同氓终老的句子是“,”。
5.《诗经·氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“,”。
11.《诗经·氓》中通过占卜确定婚姻的句子是“,”。
12.《诗经》善用比兴。《卫风·氓》中以桑树起兴,以“_______________”写女子年轻时貌美容颜亮丽,以“_______________”写到体衰色减,进而揭示了男子对她从热爱到厌弃的经过。
13.《氓》中“_________”是女子向男子解释婚期推迟的责任不在自己,而真正的原因是“________”。
《氓》情境默写参考答案

《氓》情境默写参考答案1、在《氓》中以“桑之未落,其叶沃若”两句写桑叶之润泽有光,以此比喻女子的容颜亮丽;而以“桑之落矣,其黄而陨”,比喻女子的憔悴和被弃。
2、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。
文中“女也不爽,士贰其行”两句表达自己品行没有差错而男子却变心的愤懑之情。
3、《氓》中“淇则有岸,隰则有泮”表示什么事物都有个限度,以此来暗示爱情的终结和痛苦的无边。
4、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗。
所以女主人公呼吁:“于嗟女兮,无与士耽”,直接劝告女子不要沉溺于爱情。
5、《诗经·氓》中的女子,终于等来了她的意中人,神情举止,由“泣涕涟涟”迅速转为“载笑载言”,并且要他“以尔车来,以我贿迁”迫不及待的要嫁到他家去。
6、本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
7、《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。
彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。
彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。
”在《氓》中“不见复关,泣涕涟涟”两句表现女子未见心上人伤心难过。
8、女主人公自嫁氓为妻,“三岁为妇,靡室劳矣”可以看出多年来所有的家庭劳作一身担负无余,且“夙兴夜寐,靡有朝矣”晚睡早起,没有一天不是这样。
9、女主人公自豪地表明自己对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
10、《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是: 于嗟鸠兮,无食桑葚。
11、《氓》中“将子无怒,秋以为期”两句写女子在无奈下与男子约定婚期。
12、写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是“总角之宴,言笑晏晏”,这也与“青梅竹马”的情境相仿。
13、女主人公用“反是不思,亦已焉哉”两句来表现勇于反抗不幸的生活,决绝的态度表现出来的是“清醒”与“刚强”。
《氓》理解性默写(附答案)

《氓》理解性默写(学生版)
1、《氓》中“,”句子是以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃。
2、《氓》中“,”句子是在诗中直接表现她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情。
3、《氓》中“,”句子是用赋的手法写男子向女子求婚。
4、《氓》中“,”句子是以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为。
5、《氓》中“,”两句是运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情。
6、在《氓》中“,”语句是表现女子未见心上人伤心难过。
7、《氓》中“,;,”句子是桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗。
8、《氓》中“,”句子是在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。
另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时。
9、《氓》中“,!”语句是表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点。
10、《氓》中“,。
,”语句是女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,体现这一点。
《氓》理解性默写(答案)
1、桑之落矣,其黄而陨。
2、于嗟女兮,无与士耽。
3、匪来贸丝,来即我谋。
4、士也罔极,二三其德。
5、于嗟鸠兮,无食桑葚。
6、不见复关,泣涕涟涟。
7、于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。
8、桑之未落,其叶沃若。
9、反是不思,亦已焉哉!
10、三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
《氓》理解性默写(带答案)

《诗经·氓》理解性默写1、《氓》中男女对待爱情的态度不一样,男子沉溺其中还可以自我解脱,女子一旦沉溺其中就不能自拔。
表达这一思想的句子是:,。
,。
2、《氓》中集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是:,。
3、“执子之手,与子偕老”是美满婚姻的象征。
表现女子对与男子偕老心怀怨愤的句子是:,。
4、女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子:,。
5、《氓》中表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的语句是:,!6、表现女子对男子思念及深情的诗句是:,。
,。
7、《氓》中运用对比手法,写女子见到心上人前后行为的差异,表现她对恋人的深挚情爱的句子是:,。
,。
8、《氓》中表现女子独自黯然神伤的无助之态的句子:,。
《诗经·氓》默写答案1、《氓》中男女对待爱情的态度不一样,男子沉溺其中还可以自我解脱,女子一旦沉溺其中就不能自拔。
表达这一思想的句子是:士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也。
2、《氓》中集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是:女也不爽,士贰其行。
3、“执子之手,与子偕老”是美满婚姻的象征。
表现女子对与男子偕老心怀怨愤的句子是:及尔偕老,老使我怨。
4、《氓》中女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子:夙兴夜寐,靡有朝矣。
5、《氓》中表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的语句是:反是不思,亦已焉哉!6、《氓》中表现女子对男子思念及深情的诗句是:不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
7、《氓》中运用对比手法写女子见到心上人前后行为的差异,表现她对恋人的深挚情爱的句子是:不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
8、《氓》中表现女子独自黯然神伤的无助之态的句子:静言思之,躬自悼矣。
氓情境默写

,
。
1、《诗经•卫风•氓》中借新鲜的桑叶来比喻女子的青春年华的诗句是“ 桑之未落,其叶 沃若”。
2、通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。
4、《诗经•卫风•氓》中写女子乘车回娘家的情景的诗句是:淇水汤汤,渐车帷裳。 5、《诗经•卫风•氓》中写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是:夙兴夜寐,靡有朝矣。 7、《诗经•卫风•氓》中写男子反复无常,感情不专一的诗句是士也罔极,二三其德。 8、《诗经•卫风•氓》中女子静下心思考过后痛斥男子任何事物都应该有个限制的诗句是 “ 淇则有岸,隰则有泮”。
7、《诗经•卫风•氓》中写男子反复无常,感情不专一的诗句是
“ , ”。
,
。
8、《诗经•卫风•氓》中女子静下心思考过后痛斥男子任何事物都应该有个限制的诗句是 9、《诗经•卫风•氓》中劝诫女子不要沉溺于爱情的诗句是: 10、用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是: , 。 , 。
11、写女子家人对其不理解的句子是:
3、《诗经•卫风•氓》中写女子没有看到男子到来伤心不已的诗句是不见复关,泣涕涟涟。
6、《诗经•卫风•氓》中写男女主人公少年时一起愉快玩耍的诗句是总角之宴,言笑晏晏。
9、《诗经•卫风•氓》中劝诫女子不要沉溺于爱情的诗句是:于嗟女兮,无与士耽。用动
物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚 10、写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。
1、《诗经•卫风•氓》中借新鲜的桑叶来比喻指女子年华逝去的一句是:
,
。
, 。 。 , 。 , 。 ,
3、《诗经•卫风•氓》中写女子没有看到男子到来伤心不已的诗句是 4、《诗经•卫风•氓》中写女子乘车回娘家的情景的诗句是: 5、《诗经•卫风•氓》中写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是: 6、《诗经•卫风•氓》中写男女主人公少年时一起愉快玩耍的诗句是
(完整版)《氓》情景式默写

《氓》情况式默写1.写女子在无奈下与男子约订亲期的句子是: _____________,_____________。
2.用动物比喻女子不要沉醉爱情的句子是: _____________,_____________。
3.写女子家人对其不理解的句子是: _____________,_____________。
4.与“青梅竹马”境地相仿的一句是:_____________,_____________。
5.写女子不愿同氓终老的句子是: _____________,_____________。
6.经过写桑叶凋零喻指女子年光逝去的一句是: ______________,_____________。
7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差其他句子是:_____________,_____________; _____________,_____________。
8.写女子回忆小时候与氓嬉戏嬉戏的快乐场景的是: _____________,_____________。
9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。
10.写男子变化无常,三心二意的句子是: _____________,_____________。
11.女子总述自己得出的生活经验的句子: _____________,_____________。
12.女子表示自己不幸生活的感觉和信心的句子: _____________,_____________。
13.表示文中女子热情、纯真的句子: _____________,_____________。
14.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是: _____________,_____________ 。
_____________,_____________。
15.在诗中以桑叶之滋润有光,比喻女子的面貌亮丽。
《氓》情景默写及答案

《氓》情景默写及答案1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
2、以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。
另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:桑之未落,其叶沃若。
3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,但迷恋则易上当受骗的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。
4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:桑之落矣,其黄而陨。
5、写男子的粗暴性格初露,同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期。
我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
6《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。
彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。
彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。
”在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。
7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:反是不思,亦已焉哉!8.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,早起晚睡,没有一天不是这样。
体现这一点的语句是:三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
9.女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,纯真、热情,能够体现这一点的语句是:不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
10.女子年老色衰,男子露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。
她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:于嗟女兮,无与士耽。
11、自豪地表明对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
12、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:女也不爽,士贰其行。
13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:淇则有岸,隰则有泮。
必修二背诵篇目情境式默写附答案

必修二理解性默写《诗经 ? 氓》1. 《氓》中,两句用比兴手法以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔倅和被弃。
2. 《氓》中,写女子在无奈之下与男子约订婚期,初露男子粗暴性格的同时也表现出女子温柔体谅的性格。
3. 《氓》中,两句采纳比兴手法,一方面控告男子变化多端,肆无忌惮,残暴无度;另一方面表示自己的感情态度,对男子的忍受是有极限的。
4. 《氓》中,两句表现出女子对男子违反誓词、不念旧情的悲伤与痛恶,以及对这段婚姻的决绝,绝不迷恋。
5. 《氓》中,两句用比兴手法以禽鸟贪食比喻女子不要沉沦于爱情之中。
6. 《氓》中,。
几句表现出女子早起晚睡,不辞辛苦的勤奋美德。
7. 《氓》中,两句写出了女主人公回想小时候与男主人公玩耍玩耍的快乐场景。
8. 《氓》中,两句用比兴手法以桑叶滋润有光比喻女子容貌靓丽。
《采薇》1. 《采薇》中以哀景写乐情的诗句是:_______________ ___,__________ _______。
2. 《采薇》中以乐景写哀情的诗句是:______________ ____,__________________。
3. 《采薇》结尾,两句直接抒发了守兵痛定思痛后的无穷伤心。
4. 《采薇》中“,”两句反应出九死一世的战士回乡路程的非常困难。
《离骚》1.《离骚》中表示作者宁愿逝世,也不会和世俗小人同样媚俗取巧的两句:,。
2.《离骚》顶用反问句表示屈原即便受挫也不会改变自己理想的两句:,。
3.《离骚》中表示作者保持清白为正道而死,也是以古贤为楷模的两句:,。
4.《离骚》顶用香草做比喻说明自己遭贬黜是由于品德崇高的两句:,。
5.《离骚》中以广博的胸怀,对广大劳动人民寄托深深怜悯的语句是:,。
6.屈原在《离骚》中以女子为喻,揭穿奸臣妒忌贤才,对自己任意造谣中伤的句子是:,。
7. 《离骚》中“,”诗人直抒胸臆、表白心志,写自己对美好品德的追求,至死不改。
8《离骚》中屈原表示即便没有人认识自己也无所谓,只需自己心里美好就能够的两句话:,。
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《氓》情境默写参考答案
1、在《氓》中以“桑之未落,其叶沃若”两句写桑叶之润泽有光,以此比喻女子的容颜亮丽;而以“桑之落矣,其黄而陨”,比喻女子的憔悴和被弃。
2、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。
文中“女也不爽,士贰其行”两句表达自己品行没有差错而男子却变心的愤懑之情。
3、《氓》中“淇则有岸,隰则有泮”表示什么事物都有个限度,以此来暗示爱情的终结和痛苦的无边。
4、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗。
所以女主人公呼吁:“于嗟女兮,无与士耽”,直接劝告女子不要沉溺于爱情。
5、《诗经·氓》中的女子,终于等来了她的意中人,神情举止,由“泣涕涟涟”迅速转为“载笑载言”,并且要他“以尔车来,以我贿迁”迫不及待的要嫁到他家去。
6、本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
7、《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。
彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。
彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。
”在《氓》中“不见复关,泣涕涟涟”两句表现女子未见心上人伤心难过。
8、女主人公自嫁氓为妻,“三岁为妇,靡室劳矣”可以看出多年来所有的家庭劳作一身担负无余,且“夙兴夜寐,靡有朝矣”晚睡早起,没有一天不是这样。
9、女主人公自豪地表明自己对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
10、《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是: 于嗟鸠兮,无食桑葚。
11、《氓》中“将子无怒,秋以为期”两句写女子在无奈下与男子约定婚期。
12、写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是“总角之宴,言笑晏晏”,这也与“青梅竹马”的情境相仿。
13、女主人公用“反是不思,亦已焉哉”两句来表现勇于反抗不幸的生活,决绝的态度表现出来的是“清醒”与“刚强”。
14、《氓》中女主人公遭遇不幸,但“兄弟不知,咥其笑矣”,家人的不理解让她更痛苦,只好“静言思之,躬自悼矣”,自己反省和伤心。
15、写女子直接表达不愿意与男子终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。
16、《氓》中写女子登上倒塌的墙遥望男子的句子是“乘彼垝垣,以望复关”,结果当没有看到男子时,伤心不已,“泣涕涟涟”。
17、写男子开始求婚时忠厚老实的句子是“氓之蚩蚩,抱布贸丝”,但当他满足之后,就暴露凶狠的一面,即“言既遂矣,至于暴矣。
”
18、下列关于《诗经》的文化常识,全都正确的一项是()
①《诗经》是我国第一部诗歌总集;收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,本名为《诗》,又因其篇目为305篇,故又称《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。
②《诗经》“六艺”风、雅、颂、赋、比、兴;句式上四言为主,都采用重章叠句的形式。
③《诗经》是我国现实主义文学的源头。
《楚辞》是我国浪漫主义文学的源头。
④《诗经》中有6篇为笙诗,即只有内容,没有标题,称为笙诗六篇;
⑤“风”包括了十五个地方的民歌,叫“十五国风”,有160篇,是《诗经》中的核心内容。
⑥“雅”是正声雅乐,即祭祀乐歌,按音乐的布局又分“大雅”、“小雅”,有诗105篇;
⑦“颂”是贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌,分“周颂”31篇、“鲁颂”4篇、“商颂”5篇,共40篇。
⑧赋,是直接铺陈叙述。
是最基本的表现手法。
朱熹《诗集传》:“赋者,敷也,敷陈其事而直言之也”。
如“死生契阔,与子成说。
执子之手,与子偕老。
⑨比,即比喻;兴,即起兴,用其他东西引出要说的内容。
两者经常结合一起使用,称“比兴“,如“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑”运用了比兴的手法。
A、①②④⑤
B、③⑥⑦⑧
C、②④⑦⑨ D①③⑤⑧
答案:D(②并不都采用重章叠句的形式;④笙诗只有标题,没有内容;⑥“雅”指贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌;⑦“颂”指祭祀乐歌;⑨运用“起兴”手法,没有“比”)。